阅读下面的材料，按要求作文。

自生命萌发之初，每个人在世间就有了自己的位置；到生命终结之际，在大地上仍有自己的位置。如果老是向前看，你的位置肯定在后面；如果老是向下看，你的位置必然在上面……

在整个生命历程中，你一直同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事；或许，你有许多关于位置的独到见解；或许，位置曾引起你深入的思索；或许，位置曾让你产生无限的感慨……

请以“位置”为题，自选角度，或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，或抒写内心的感受，或发表自己的见解，写一篇不少于800字的文章。文体不限。

无

解析:

无

话题作文专项训练

倾听生活的答案

当你失意时，你是否会抱怨命运的不公吗?

当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，停滞不前吗?

朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。

当你在黄昏时分，去湖边走一走，你会发现垂钓者满面笑容，背着渔竿，手提空空的鱼桶。也许你会惊讶，他们的笑容为何如此灿烂，噢，请你不要惊讶，他们会告诉你，他们是在享受生活，垂钓者之心不在鱼而在渔，在这里他们忘记了世俗的一切纷扰，在这里他们回归自然，放逐自我。朋友当你看着夕阳西下，映红的晚霞照耀着金色的湖水中时，当你望着垂钓者那远去的背影时，你是否还会抱怨生活的不公呢?

“生活是美好的，你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。

朋友，当你在清晨时分，走出户外，呼吸那不带任何杂质的空气，你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地，你是否会鄙夷她呢?不，请你不要鄙夷，她是在奉献生活，当她看到整洁的大道时，她会会心一笑，她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来，用自己的身心去感知每一处细小的伟大，你会发现，当你为生活付出了，你会喜悦无比，这种喜悦，是世界上任何东西都无法比拟的。

“生活是美好的，你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。

朋友，生活的答案是如此丰富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一种态度对待生活，晴朗阴霾，同样是一种风景；甘苦酸甜，同样是一般滋味。请你记住，生活就如撒盐于烛，迸发出七色的火光。

生活的答案是如此丰富多彩，朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。

思考着倾听

人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见，我们容易偏执；一味听取而不加以思考，我们容易迷失：真正的智者是善于思考着倾听的，为了让自己的智慧之河永不干涸，我们应该在思考中聆听来自别处的声音。

群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响；垂柳轻柔却依然倾听风的细语，起舞风中，更增风致；人是自然的主宰，学会倾听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见，才会出现“门庭若市”的进谏之风；赵太后采纳了触龙的提议，才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言，学会倾听，干戈化为玉帛，劲敌化为至友，我们倾听的是良言善语，我们吸取的是真诚给予。

思考着倾听，这是多少仁人志士的心声。

俞伯牙与钟子期以乐会友，铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听，屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗；失败者若能学会倾听，不会承受再次失败的苦痛；悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导，快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢；迷失于思维的巷道，他人的善劝如同路标，学会倾听，我们很快就能找到出口；留恋与徘徊中，我们驻足于目标周围的野花香草，倾听别人的话语，思考着自己的目标，我们才能放下次要的东西，直奔成功。思考给了我们倾听的基石，倾听赋予思考灵动的色彩，思考着倾听是我们造就自我的良言。

任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害，趋利避害，方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了，缜密地思考之后，发出了“我爱我师，我更爱真理”的至理名言；但丁思考了，倾听了，反复地求索之后高喊：“走你自己的路，让别人去说吧！”思考让倾听显得如此与众不同，前人尚懂思考与倾听的结合，我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路，让倾听的余音浇醒思考的迷茫。

思考着倾听——这是我们前进的路灯，奋进的动力，成功的良伴。

[简评] 这是一篇很有文采的规范的议论文。第一段作者开门见山提出论点“我们应该在思考中聆听来自别处的声音”，然后作者从正反两个方面列举典型的事例对论点展开论证。《邹忌讽齐王纳谏》、《触龙说赵太后》、《话说知音》、《屈原列传》这些高中课本上的例子被作者信手拈来，运用得贴切而又自然，分析得合理而又有深度，充分展现了该考生扎实的基本功。最后两段又引用亚里士多德和但丁的名言进一步强化论点，给全文一个收束。文章结构严谨、语言生动流畅而有文采、内容充实、富有说服力。

解析:

无

话题作文：梦

梦，究竟是什么?世界上又有什么是永恒的梦?古往今来，多少仁人志士为了得到答案，付出了太多，太多……

诗坛圣手陈子昂，24岁考取进士。身怀“宁为百夫长，胜作一书生”的非凡抱负，被武则天提拔为麟台正字。他上任后敢言直谏，所言多中时弊，因而遭奸人诬陷被降职，落得个“岁华尽摇落，芳意竟何成”，最后被段简害死在狱中。满腔的文采和抱负随之而去，一个未竞之梦也被埋进了厚土之中。

还有南唐李后主, 在位15年，政事不修，纵情享乐。被俘后，始觉__之痛，所以他选择了“做梦”。他的梦天真得很，他幻想着后唐的“雕栏玉砌应犹在”，可当他意识到“流水落花春去也”，昔日的宫殿早已“朱颜改”时，这个梦就匆匆画上了句号。之后作《浪淘沙》一首，上阕中写道：“梦里不知身是客，一饷贪欢。”可见他当时是多么可悲、可怜，连梦中偷得的片刻欢愉都贪恋。可皇帝毕竟是皇帝，只一梦又怎会满足，于是他继续作词，做梦，做着__奴!可惜他于“七夕”在赐第作乐时被宋太宗发现并搜得《虞美人》原稿，被用牵机药毒死。从此中国古代词坛上，又一颗巨星坠人了无边的黑洞，他的那场梦结束了。

古人爱做梦。有人为己而梦，有人为他人而梦，有人为国而梦。在我看来，为自己做梦最现实，这并不意味着自私。传说圣人孔子就曾梦到自己坐在两根柱子间受人拜祭，以至唐明皇在祭孔子时曾留诗云：“今看两楹奠，当与梦时同。”

为他人而梦的代表是杜甫。他被贬华州时正值“安史之乱”，他没有先为己而悲。当他看到战乱给人民带来的疾苦后作“三吏”、“三别”，道出了百姓心声。后又流亡成都，经友人相助建一草堂。他在“茅屋为秋风所破”后，没先梦想自己有房子，而是想着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这样的思想，这等的气魄，是常人所不能及的。

要说到为国而梦，就非放翁莫属了。他年逾七旬虽“僵卧孤村”，但壮志未泯，梦中犹思战斗在“铁马冰河”的前线，其收复失地之心跃然纸上，可惜终未等到“北定中原”的捷报含恨而死。

此五者，虽梦境不同，可或多或少都带些悲剧色彩。也许正是由于这一个个悲剧，成就了一个个大师，他们用笔谱写出一篇篇千秋佳作，他们的梦也因此被永久地镶嵌在了历史的时空中。

我也爱做梦，从无知的孩提到彩色的花季，我一直在编织着一个美丽的梦。小时候梦想自己快点长大，最好长得比天还高。然而时至今日身材比天高的人我也没见着，只是见过许多心比天高的人，因为梦把他们的心带到了天外。后来渐渐长大，看多了《花季雨季》之类的书，就梦想着青春多些“雨季”的滋润。当我走进高中校门后，我中止了这个梦。因为我知道，高中紧张的学习生活，已让我无暇做梦，所以我给这个梦上了锁，钥匙却一直留着

记得某哲人曾说过，没有梦想的青春就像没有太阳的清晨，所以，我要把青春装进一个梦，再把梦想变成一个现实。毕竟梦想只是美丽的彩虹，行动才是浇灌彩虹的雨水。

解析:

无

话题作文“缺”

除夕

老__老伴坐在一桌菜旁边，边看春节联欢晚会边等着儿女们回家。“都说今年会回来吃年夜饭，都这个时候了，咋一个都还没回来呢?”老伴几乎是每隔五分钟就跑到门口张望一次，这时又忍不住嘀咕着。

老张心里也堵得慌。除夕前几天，三个孩子都说今年会回家过年，把老两口儿给乐得找不着北了。今天一大早就开始忙了。准备了一天，当一桌菜都快凉了的时候，却一个人影也没见到。老张望着一桌菜，思绪飘到了他小的时候。

“毛毛，把那张椅子搬来给爷爷坐。”母亲又在指挥他了。毛毛屁颠屁颠地把家里唯一的椅子搬来给六十多岁的爷爷坐。“今儿可是除夕，听话点，啊。”母亲边擦桌子边对毛毛说。毛毛瞅了瞅母亲，她一点表情也没有，眉宇间反而有些忧伤。毛毛知道除夕缺了父亲，母亲心里难受。爷爷告诉毛毛，父亲打小日本去了，等打完了小日本，父亲就会给他带糖果回来了。毛毛看了看桌上的饭，依然是野菜饭，依然一点油星儿也看不到。毛毛好想吃糖果，于是拽着母亲的衣服问：“爸爸什么时候回来呀?”母亲一听愣住了，半天没说话。毛毛发现母亲眼里亮晶晶的。爷爷喃喃地说：“唉，缺了个人，这叫啥除夕呀!”

“丁零零……”清脆的电话铃声把老张拉回现实。“噢，大明呀。”一听是大儿子，老张冲到老伴身边，抢过电话说：“大明啊，在哪儿呢?咋还不回来咧？“爸，今天公司加班，我有一个很重要的预案要做。孩子和他的同学参加活动去了。翠芳的公司比我们更忙。我们就不回去吃年夜饭了。明天我们再过去拜年吧。就这样，我有很多事呢。”还没等老张喘。儿子已经把电话挂了。老张颤颤巍巍地放下电话，叹了口气说.“儿子大了，有事做了，不像小时候哕。”说完慢慢踱回桌边，似乎又回到了几十年前……

“爸爸，我们什么时候也能住上大房子啊?”儿子大明的一句话把他问傻了。他曾对儿子说等到过年的时候，他们就能住上大房子了，可今儿就是除夕，他们还是住在这个破房子里。挨过了自然灾害，又挨过了十年的“__”，总算熬到了今天。一家人勉强填饱了肚子，可老是挤在这样一座破旧的小房子里也不是办法。可是，夫妻俩的工资实在有限。唉，这除夕啊，被贫穷充满着又有什么快乐呢?

 “丁零零……”电话又响了。老张一把抓过电话。老伴盯着他说：“是女儿吗?她回不回来?“爸——”电话里传来女儿的声音，老张朝老伴点点头。老伴顿时乐开了，忙着去取饮料：“总算要回来了。”等老伴乐滋滋地拿着饮料出来时，老张放下电话，叹了口气说：“算了，咱吃吧。女儿医院来了个急诊病人，抽不开身。她还说她弟也不回来了，说是__临时又派给了任务。”老伴一听，一下愣住了。她慢慢地放下饮料，刚才的笑容僵在了脸上，自言自语地说：“又不回来了。”

老张在桌边慢慢坐下，望着一大桌早已凉了的菜，心里想着：“这除夕，怎么总缺点什么呢?”

【简评】

文章描绘了一组除夕之夜老两口儿等子女回!家团圆的典型画面。作者巧妙地运用插叙的方式将往事穿插进现实中。丰富了内容，也丰富了“缺“字的内涵：战争年代缺少的是和平安宁，物质匮乏的时候缺少的是安适的环境，可当生活改善了，我们又缺失了那份宝贵的亲情。生活也许原本就是如此的不完美吧。(李华波老师荐评)

解析:

无

话题作文专项训练

“广告对生活的影响”话题

因广告而多彩

你可曾因为受不了广告的__，怀着好奇的心态到商场购买了一盒“XX牌蛋黄汤圆”一饱口福？你可曾因为媒体的极力宣传而到电影院里看了平生第一场的外国进口惊悚__电影？你可曾因为报纸上的一则广告而改变“随便买一件衣服”的初衷，到大商场去买一件名牌来“过过瘾”……

或许你会有以上的经历，或许没有，但不否认的是，广告正无时无刻影响并改变着我们的生活。从古代人民用毛笔书写绘图，在街道小巷派发的“传单”，到今天印刷精美，纸质优良的杂志和利用先进科技，传播于世界各地的动画、广告早已成为人们生活中不可或缺的一部分，时刻影响着我们的生活。

广告影响生活，生活因广告而精彩。

窗外不远处一幢建筑物上挂着大大的一幅休闲服广告闪动着鲜艳的色彩，校园里一则“校际歌唱比赛”的宣传单张使青春在阳光下轻舞飞扬，微风中站台里一张印刷着小女孩纯真微笑的牙膏广告使人们顿觉清新，感受到笑容的真挚可爱……广告有时候不一定总是承载着商业气息，更多的时候人们更注意的是广告所蕴含的内涵，就算是宣传高科技的广告也无可避免地需要丰厚的“人文精神”来演绎诠释。欣赏广告，并不只是单纯欣赏它所宣传的产品，接受商业信息，而是欣赏广告中依托的人文精神。广告中的一个微笑，一个对长者关怀的动作，一轮与高山并存的红日，无不传递着一种积极的信息，引导人们在生活中发掘真善美，或鼓励人们以积极的态度去面对困难，开创属于自己的风景。我们的生活因此而从过去的“四书五经”中抹去单调，变得丰富多彩。

在烦躁的工作中跳跃出来，偷空看一份印有各种商品的小册子，是对身心的放松；购房置地时取出一叠楼盘的宣传资料，是对未来的打算；在闷窒的车厢里看到一幅绿水青山的宣传画，尽管它宣传的是化妆品，你也能感到一阵宁静与舒心……没有广告的日子不可想象，我们的生活因广告而多彩。

 【点评】本文能紧扣话题“广告”对生活的“影响”展开论述。以“生活因广告而多彩”为中心，从人文精神的熏陶到现实生活的需要等角度论述广告对生活所产生的积极影响。该文行文思路清晰，语言较有文采。不足的是，欠缺典型例子。

广告影响着生活

广告对生活的影响就像调味料对一道菜肴的影响一样，过于清淡，则显得淡而无味，让人感到无趣；然而过于浓烈，则会喧宾夺主，掩盖了食物本来的味道，让人感到失真。广告之于生活，有着不可忽略的导向作用，实在不容人们忽视！

在这个高度发达的社会里，广告可以说无处不在。且不看走在街上信手拈来的广告单张，其中的浮夸作假之为早已令人不敢恭维，单是关系到我们日常生活的广告，已包含了太多弄虚作假的成分。这些广告容易蒙骗大众，更甚者损害了人们自身的利益和社会的利益。就如广州某所整形医院，打着“全球领先科技”的广告，欺骗了不少爱美的女士。这种手术不但没起到美容的作用，还给上当者留下了一身的后遗症，实在是得不偿失啊！作假的广告，对于人们生活的影响，确实是不可轻视啊！

然而，社会上也有一些曾激励着人们进取、向上的广告。如一些爱国主义的广告，宣传社会道德的广告，它们能够影响我们的价值取向，能让社会风气向着良好的方向发展。足不出门的霍金讲过：“是广告让我更加了解社会发展的动向，让我更加了解到社会风气的变化。”是啊！正如霍金所说，积极的广告对于忙碌的人们来说，确实提供了一个很好的渠道去了解社会。

消极的广告和积极的广告都能够影响人们的生活。记得某篇文章提到：一个广告，往往能够引导人们朝着广告内容走去。这种说法不无道理，记得电视中曾展出一个化装品的广告，所引发的竟是人们都争相购买的结果。小小的广告，它的力量毋庸人们置疑的。因此，我们更应该规范广告内容，杜绝黄色、暴力等令社会后退、影响人们生活的不良广告。

广告，影响着生活。请不要忽视广告带来的种种影响。

广告，影响着生活。请对广告进行正确的筛选。只有这样，我们的生活才能过得正常，我们的社会才会进步。

【点评】本文切合 “广告影响生活”的题意，同时从正反两个方面论证“广告之于生活有着不可忽略的导向作用”这个中心。该文采用“总－分－总”的形式，结构严谨，思路清晰。考生有一定的生活观察力，说理分析较深刻。不足的是反面例子欠缺。（点评：广东华侨中学李扬）

广告对生活的影响

广告在商品发达的今天成为生活的一部分。每天走在路上，车站、公共汽车、地铁站等无不充斥着广告。即使在家中，当你看报，看杂志或打开电视时，各种各样的广告向你扑面而来。广告在我们生活中已是不可少了的。创意独特的广告令人赏心悦目，增加生活情趣；如实反映产品的广告令观众在购买产品时对产品有更深的认识。但那些虚假、缺乏创意的广告却令人反感。

创意独特的，真实的广告使观众增加生活情趣。像某菲林广告中拍摄生活一些难忘、开心的时刻，这些照片中既有恋人分开依依不舍或一家人生活温馨的一刻，也有生活中常见的出洋相的一刻。这些广告立刻勾起人们对往事的回忆，或分离的愁，或生活的乐，甚至想起某一次出洋相的尴尬……还记得某一牙膏广告吗？小女孩对后母的抗拒，刁难最终都被后母的温柔、体贴所化解。我认识一对有相似经历的母女，她们说，每当看到这个广告，总令她们热泪盈眶，这是她们真实的生活啊。有一个卡通人物当主角的电脑广告诙谐幽默，每次看到都令我忍俊不禁……有创意，好的广告令生活增添无限乐趣，是生活中不可缺少的一部分。

虚假的广告给生活带来不便。许多药品广告虚假，夸大作用。消费者若轻信这类广告，不但浪费金钱，而且往往会耽误治疗，加重病情，令生活带来诸多不便，甚至会令受骗消费者感到生活中充满欺骗、奸诈。

那些缺乏创意的广告令人反感。某些广告毫无创意，只是将产品名称、作用在电视上连续读几次，这些广告令人心情烦躁，令单调的生活变得更单调。

生活中需要广告，试想若没有了广告，你在商场挑选货品时，琳琅满目的产品你该如何挑选呢？有创意的广告能令你暂时扫除烦躁，有趣的广告亦能令生活单调的你会心一笑。虽然偶尔轻信虚假的广告会扰乱了你的生活，你的计划，但只要小心谨慎是可以避免这种情况的。总的来说，广告对生活有好的影响的。

【点评】全文分三点论述广告对生活的影响：创意独特的真实的广告让人增添情趣；虚假的广告给生活带来不便；缺乏创意的广告令人反感。运用“三大三小式”的结构方式，条理清晰，结构完整。本文另一个亮点就是能举出较典型的例子论证观点。（点评：广东华侨中学李扬）

解析:

无

话题作文专项训练

“适应”话题作文

“物竞天择，适者生存”，地球上数以亿计的生物，经过漫长的岁月的淘洗、筛选，大量不适应环境变化的销声匿迹了。所以说，适应是保存、发展自已的基础。

一个人相对于一个组织，一个部门乃至一个国家，就好像一颗螺丝钉相对于一台机器，我们只有改变自已，完善自已，使自这个螺丝钉最大限度适应该社会这台机器的需要，以获得更大的生存空间、发展空间。

我的邻居夫妻俩以前都是同一工厂的工人，五年前一同下岗了，男的由于调整不了自己的心态，觉得下岗脸上无光，心事重重，找了几个工作都因为不适应而半途而废了，而在闲赋在家。女的呢，很快实现了角色转换，适应了环境，先是开了一家冷饮店，现在开了一家书的摊，生意红红火火，人也整天春风得意，喜笑颜开。所以说，适应是事业成功的必要条件。

现在我们社会正处在转型时期限，各种社会矛盾会不期而至，我们要不断地调整自已这相瞬息万变的社会环境。北大毕业生陆步青，因所在工厂倒闲而下岗，但他很快适应了环境，改变了心态，做了一个街头操刀卖肉的屠夫，有人说这是教育的夫败，是大材小用。我却认为这正是北大的骄傲，能培养多元的人才来适应社会的变化，既能培养出位居高层的管理者，也能培养出身处基层的体力劳动者。

现在日本有一种教育方法，就是把初中毕业生放在孤岛中独自生存一个月，来锻炼他们的适应能力，生存能力，挑战极项的能力。

 这样有利于人才的坚韧而顽强的意志。

适应不仅是一个人的问题，也表现在一个国家的生产方式，社会机制等问题。__为了适应生产的社会化和公平性的要求，建国初期限就进行了生产资料的社会主义改造，最初几年是大大地解放了生产力，提高了生产积极性的。__为了适应废除大锅饭，消灭平均主义的要求，提出改革开放，发展社会主义市场经济的宏伟构想。极大地发展了经济，提高了我国的国际地位。连战、宋楚瑜为了适应台湾民众爱国归宗的要求，毅然开始了“破冰之旅，搭桥之旅”。推动了两岸的交往，是利国利民的重大举措。

情随事迁，与时俱进，不管是一个人、一个组织、还是一个国家，都要谨记适应二字，适应促进个人的完善发展，适应促进社会的和谐稳定，适应促进民族的繁荣富强。

解析:

无

阅读下面的文字，根据要求作文。

我们生活在一个信息主导的社会中，互联网、广播、电视、书报、户外广告、人际交往、各种讲座……都会向我们传递大量的信息。有些可能是我们需要的、感兴趣的，有益于拓宽视野、增长知识、启迪人生；而有些可能是与我们无关的、让我们厌烦的甚至是有害的，它可能成为我们的负累，毫无价值……信息社会如何学会利用信息已经成为衡量一个人生存智慧的重要标准。

请你联系自己的生活体验和感受，以“信息”为话题写一篇文章。不少于800字。

略

解析:

略

请以“戏从对手来”为话题写一篇文章。

要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。

无

解析:

无

阅读下面的材料，根据要求作文。

“比上不足，比下有余”；“人比人，气死人”；“不比不知道，一比吓一跳”；“有比较才有鉴别”；……关于比较的俗语、警句很多，人们对它的认识纷纭错杂，关于这个问题你如何看？

请以“比较”为话题写一篇议论文。

要求：题目自拟，字数不得少于800字。观点清晰，态度鲜明。不得套作，不得抄袭。

略

解析:

这是一个中性的话题，我们立论时首先要考虑比较的概念，不要以相似、相近概念去替换，如“对比”“对照”“较量”等。对概念清晰的理解与阐释是立论的前提。

    比较包括同，也包括异。如果取前者来立论，我们可以这样确立观点，如：从中国古今比较中看国民性的延续；由阿Q和桑地亚哥（《老人与海》主人翁）的比较看人类的精神胜利法；由一系列成功人士之比较看成功方程式。如果取后者来立论，我们可以这样写，如：上海与北京，两首不同的歌；中西方教育的差异源于文化背景的差异；鲁迅和沈从文，冷峻的山和悠淡的河。

另外对比较我们可以赞同，也可以反对，如果是前者，我们可以毫不犹豫地这样表达见解：比较促我们清醒，催我们奋进，助我们发展。有了比较，生活中的优劣长短，善恶美丑才得以显现。如果是后者，我们可以说，比较，让我们心理压抑、自信丧失、轻松全无，比较是羁绊人的绳索，是淹没人的深潭。无论怎么说，都要说清楚，说明白，不要中途易帜，半路改弦。

作文

.阅读下面材料，按要求作文

空间可大可小，空间是可知可感，空间是虚拟的。每个人都有自己的空间。有的人空间越来越小，有的人却越来越多；有的人追求让有限的空间无限蔓延，有的人在无限的空间张显精彩，……请写一篇文章，谈谈你的生活中与“空间”有关的经历或你对“空间”的感悟、看法。自拟题目，自定写法，不少于800字 。

考查能力：

①对自然、社会和生活的观察与思考的能力及其创造性思维；

②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力；

③综合运用多种表达方式（记叙、描写、议论或抒情等）的能力；

④调动语言及知识积累的能力。

等级评分标准：