阅读下面的文字,根据要求作文。

“热”字除了含有“温度高”的意思外,还含有“情意深厚”、“非常羡慕”、“吸引人”、“社会普遍感兴趣”、“繁华”等意思。

请以“热”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

阅读下面的材料,根据要求作文。

阿西莫夫,是.一位一生创作了470部著作而享誉世界的科普作家。1958年,他毅然告别了讲台和实验室。“做我愿意做的事情,而不一定是最好的事情。”这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”,他只按照自己的方式做事而“毫不谦虚”。对此,他说:“除非有人能证明我说得仿佛很自负的事情不属实。”张扬个性与自我约速两者之间是否有必然的对立关系呢?是否有可能协调一致?

请以“张扬个性与自我约束”为话题写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;

③文体自选;④题目自拟;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。

阅读下列小诗,按要求作文。

儿时,只要听到一声妈妈的呼唤,就破涕为笑了。

青年时,只要听到一声恋人的呼唤,就转愁为喜了。

中年时,只要听到一声儿女的呼唤,就苦累全消了。

老年时,只要听到一声孙儿的呼唤,就返老还童了。

在人声之路的跋涉中,这一声声的呼唤是春天的鲜花,是夏天的清泉,是秋天的果实,是冬天的炉火,是一支最甜美的歌,是一首最动人的诗。人的一生中又何止是有亲人的“呼唤”,整个社会又何尝不时时、处处回荡着“呼唤”的声音。

请以“呼唤”为话题写一篇文章。所写内容必须在这个话题范围之内。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;

④不少于800字;⑤不得抄袭。

今年4月,中国国民党荣誉__连战回到福建祭祖,请你以福建学子的身份写一段真切自然,简洁得体的欢迎辞。(不得出现与考生真实身份有关的人名、市县名及山水地理名等信息:不超过60字。

示例:尊敬的连战先生,我们福建学子热烈欢迎您回乡祭祖,愿您"寻机之旅" 顺利、圆满和愉快,期盼您和家人常网家看看。

创新思维课上,同学们讨论热烈,发言踊跃,其中最能引起师生关注的话题有:

(1)诸葛亮草船借箭不足十万支。

(2)戈多今天已经来了

(3)留一点空白

这三个话题引发你怎样的想象、感情与思考?请选择其中一个话题,自觉立意,自选文体、自拟标题。写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在该话题范围之内。

阅读下文,按要求写作。

有这样两个小故事:

第一个故事:在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。 照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想 ,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

第二个故事:古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得 喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

把这两个故事联系在一起也许有些牵强,但他们确实有着惊人的相似之处:故事中的小战士和弟弟是幸运的,但更加幸运的是故事中的上尉和大哥,因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己!

生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“助人与自助”为话题,写一篇文章。自选文体,自拟标题,不少于800字。

阅读下面材料,按要求作文。

古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛?或者,那是……

要求:①立意自定。②文体自选(不要写成诗歌)。

③题目自拟。④不少于700字。⑤不得抄袭

作文

以“下雨了,这真奇妙……”为开头,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。 (2)不要写成诗歌。 (3)自拟题目。

阅读下面的文字,根据要求作文。

现实世界中有各式各样的墙,用砖砌的,用石头垒的,用土筑的……它主要起隔断或屏障作用,这些墙是有形的,可以看得见的,然而,现实生活中,还有许许多多的无形的墙。

请以“墙”为话题,写一篇文章。

要求:(1)所写内容必须在话题范围之内。(2)立意自定。

(3)文体自选。(4)题目自拟。(5)不少于800字。

阅读下面的文字,根据要求作文。

请以“收获”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,所写内容必须在话题范围之内。

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