四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

不同的交往,会形成不同的“共同记忆”。角色不同,“共同记忆”的意义便不相同。例如:

【张爸爸】共同记忆是亲情的纽带。再忙,我都要多花些时间陪孩子,见证孩子的成长。

【沈老师】共同记忆是精神的家园。我要做一名谦谦有爱、修己达人的园丁

【吴市长】共同记忆是城市的根和魂。我们需要高楼大厦,我们更需要文化底蕴。

上述三位长辈关于“共同记忆”的认识,对你有什么启发?你对“共同记忆”的意义有着怎样的思考和联想?请从子女、学生、市民三种角色中任选其一,写一篇文章。

要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料的内容及含意;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 01:07:05 免费下载:《云南省大理州2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题》Word试卷

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

不同的交往,会形成不同的“共同记忆”。角色不同,“共同记忆”的意义便不相同。例如:

【张爸爸】共同记忆是亲情的纽带。再忙,我都要多花些时间陪孩子,见证孩子的成长。

【沈老师】共同记忆是精神的家园。我要做一名谦谦有爱、修己达人的园丁

【吴市长】共同记忆是城市的根和魂。我们需要高楼大厦,我们更需要文化底蕴。

上述三位长辈关于“共同记忆”的认识,对你有什么启发?你对“共同记忆”的意义有着怎样的思考和联想?请从子女、学生、市民三种角色中任选其一,写一篇文章。

要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料的内容及含意;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

四、写作(60分)     22.阅读下面的材料,根据要求写作。         不同的交往,会形成不同的“共同记忆”。角色不同,“共同记忆”的意义便不相同。例

本题关键词:写作,材料作文,工作日写实法,现代汉语写作,交通要求,深冷操作材料,填料要求,地面材料,面层材料,饰面材料;

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