阅读下面的文字,回答问题。

我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。――像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。

我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!

(1)结合上下文来看,画线句子反映的是

A.沙皇__统治的长期性、残酷性。

B.沙皇统治剥夺了孩子们享受完全自由的权利。

C.对少年的美好生活的眷恋。

D.一个人必须善于应付不同的场合才能生存。

(2)“局面并没有好一点”应该怎样理解?

___________________________________________________________________________

(3)第2段最后一句话有什么深刻的含义?

__________________________________________________________________________

(4)作者称别里科夫为“装在套子里的人”,你怎样理解?

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 00:24:04 免费下载:《2011年唐山市八中下学期期中考试试题及答案》Word试卷

阅读下面的文字,回答问题。

我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。――像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。

我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!

(1)结合上下文来看,画线句子反映的是

A.沙皇__统治的长期性、残酷性。

B.沙皇统治剥夺了孩子们享受完全自由的权利。

C.对少年的美好生活的眷恋。

D.一个人必须善于应付不同的场合才能生存。

(2)“局面并没有好一点”应该怎样理解?

___________________________________________________________________________

(3)第2段最后一句话有什么深刻的含义?

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(4)作者称别里科夫为“装在套子里的人”,你怎样理解?


阅读下面的文字,回答问题。 我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。――像那

本题关键词:《我的大学》,《讲给孩子们听的故事》,出卖人取回权,自我实现需要,人工回填,回生甘露丸,居里夫人,问题目的性,投标文件撤回,额下回;

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