下列各句中加点字解释错误的一项是 （ ）

A:与嬴而不助五国也 与：结交，亲附 B:使来者读之，悲予志焉 悲：思念，同情 C:况修短随化，终期于尽 期：期望 D:足以极视听之娱，信可乐也 极：尽

解释加点的字词（每题1分，共10分）

（1）六国互丧，率赂秦耶

（2）与嬴而不助五国

（3）以旌其所为

（4）且矫诏纷出

（5）按诛五人

（6）是时以大中丞抚吴者

（7）辇来于秦

（8）敛赀财以送其行

（9）视五人之死，轻重固何如哉

（10）至丹以荆卿为计，始速祸焉

（1）率：大概（2）与：交好（3）旌：表彰（4）假的诏书（5）通“案”， 审查、查究（6）凭借（7）乘辇（8）收敛资财（9）对比（10）才开始加速

【解析】

试题分析：实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

下列词语解释不正确的一项是( ) (3分)

A:以尔车来，以我贿迁 贿：财物 B:于嗟女兮，无与士耽 耽：耽搁 C:女也不爽，士贰其行 爽：过错 D:忧心孔疚，我行不来 疚：痛苦

下列划横线的“相”字的用法，与其他三项不同的是（ ）(3分)

A:及时相遣归 B:会不相从许 C:嬉戏莫相忘 D:仰头相向鸣

选出运用了借代手法的一句( ) (3分)

A:桑之落矣，其黄而陨。 B:桑之未落，其叶沃若。 C:不见复关，泣涕涟涟。 D:彤管有炜，说怿女美。

下列选项中加点的词与现代汉语表意相同的一项是（ ）

A:若舍郑以为东道主 B:樊将军以穷困来归丹 C:臣与将军戮力而攻秦 D:愿大王少假借之

下列句子的句式特点不相同的一项是（ ）

A:夫晋，何厌之有？ 大王来何操？ B:太子及宾客知其事者 谁为大王为此计者 C:此臣日夜切齿拊心也 夺项王天下者必沛公也 D:若属皆且为所虏 父母宗族皆为戮没

下列词类活用现象归类正确的一项是（ ） ①函封之 ②君为我呼入，吾得兄事之 ③沛公欲王关中 ④箕踞以骂曰 ⑤沛公已去，间至军中 ⑥太子迟之 ⑦项伯杀人，臣活之 ⑧范增数目项王 ⑨粪土当年万户侯 ⑩阙秦以利晋

A:①②③④／⑥⑨／⑤⑩／⑦⑧ B:①②④⑤／③⑧／⑥⑨／⑦⑩ C:①②③／⑤⑧⑨／④⑥⑦⑩ D:①②④／⑥⑦⑧／⑨⑩／③⑤

下列选项中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）

A:秦王还柱而走 今行而无信，则秦未可亲也 B:不敢兴兵以拒大王 侍医夏无且以其所奉药囊提轲 C:固不如也，且为之奈何 臣死且不避，卮酒安足辞 D:旦日飨士卒，为击破沛公军 嘉为先言于秦王曰

从汉字的构成来看，下列构字方法完全相同的一项是（ ）

A:日 月 手 鹿 网 下 B:刃 寸 本 末 上 马 C:休 从 比 牧 步 村 D:草 室 编 腐 辅 园