在生物体内，各种化学反应都可以有条不紊地进行，是因为（）
A:酶的高效性 B:酶的多样性 C:酶的专一性 D:酶作用条件较温和
转氨基作用不是氨基酸脱氨基的主要方式，这是因为（）。
A:转氨酶在体内分布不广泛 B:转氨酶的辅酶容易缺乏 C:转氨酶的专一性不强 D:只是转氨基，不能最终脱去氨基 E:转氨酶的活力不高
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（）
A:身体发育决定心理发展 B:身体发育影响心理发展 C:心理发展影响身体发育 D:心理发展决定身体发育
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（）。
A:身体发展决定心理发展 B:心理发展影响身体发育 C:身体发育影响心理发展 D:心理发展决定身体发育
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子•劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能（）是用心专一的缘故。
依次填入下面划横线处的词语，最恰当的一项是：（ ） 一生之中，能够集中精力做成一件事，就已经相当不简单了。我们要有用心专一的精神。一事当前 ，执著一点，方能滴水穿石。用心专一的人，就是在用心 光阴这棵美丽的树，等到树上开花结果。 自己享受不到自己苦心经营的树上的果实， 总有人会享用。这就是人生境界的美好。
A:目不斜视 浇灌 也许 但 B:心无旁骛 浇灌 也许 但 C:心无旁骛 灌溉 因为 所以 D: 目不斜视 灌溉 因为 所以
19.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》一文中认为“师者 ，____________________ 。”
（2）《师说》中写出士大夫之族不相互学习的原因是____________________________。
（3）《师说》中认为老师胜过学生或者学生胜过老师的原因是_________________________。
（4）荀子《劝学》中指出，广泛地学习并能自省，不断提高、完善自己的名是____________________________。
（5）荀子认为君子的天赋本性跟其他人没什么不同，然而最终能超过一般人是因为_____________。
（6）荀子在《劝学》中指出，蚯蚓虽然身体柔弱却能“____________________________”，这是用心专一的缘故 。
所以传道受业解惑也 位卑则足羞，官盛则近谀 闻道有先后，术业有专攻 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 善假于物也 上食埃土，下饮黄泉
【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“士大夫之族不相互学习的原因”“老师胜过学生或者学生胜过老师的原因”“广泛地学习并能自省，不断提高、完善自己”“最终能超过一般人”“蚯蚓虽然身体柔弱却能”，这样就能准确的答出题目，注意“谀”“知”“埃”的写法。
19.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》一文中认为“师者 ，____________________ 。”
（2）《师说》中写出士大夫之族不相互学习的原因是____________________________。
（3）《师说》中认为老师胜过学生或者学生胜过老师的原因是_________________________。
（4）荀子《劝学》中指出，广泛地学习并能自省，不断提高、完善自己的名是____________________________。
（5）荀子认为君子的天赋本性跟其他人没什么不同，然而最终能超过一般人是因为_____________。
（6）荀子在《劝学》中指出，蚯蚓虽然身体柔弱却能“____________________________”，这是用心专一的缘故 。
所以传道受业解惑也 位卑则足羞，官盛则近谀 闻道有先后，术业有专攻 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 善假于物也 上食埃土，下饮黄泉
【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“士大夫之族不相互学习的原因”“老师胜过学生或者学生胜过老师的原因”“广泛地学习并能自省，不断提高、完善自己”“最终能超过一般人”“蚯蚓虽然身体柔弱却能”，这样就能准确的答出题目，注意“谀”“知”“埃”的写法。
