阅读下面一段文言文，完成下题。

种皓字景伯，河南洛阳人。顺帝末，为侍御使。时，所遣八使光禄大夫杜乔、周举等，多所纠奏，而大将军梁冀及诸宦官互为请救，事皆被寝遏。皓自以职主刺举，志案奸违，乃复劾诸为八使所举蜀郡太守刘宣等罪恶章露，宜伏欧刀。又奏请敕四府条举近臣父兄及知亲为刺史、二千石尤残秽不胜任者，免遭案罪。帝乃从之。擢皓监太子于承光宫。中常侍高梵从中单驾出迎太子，时太傅仁乔等疑不欲从，惶惑不知所为。皓乃手剑当车，曰：“太子国之储副，人命所系。今常侍来无诏信，何以知非奸邪？今日有死而已。”梵辞屈，不敢对，驰奏之。诏报，太子乃得去。乔退而叹息，愧皓临事不惑。帝亦嘉其持重，称善者良久

出为益州刺史，宣恩远夷。开晓殊俗，岷山杂落皆怀服汉德。其白狼、槃木、唐菆、邛、僰诸国，自前刺史朱辅卒后遂绝；皓至，乃复举种向化。时永昌太守冶铸黄金为文蛇，以献梁冀，皓纠发逮捕，驰传上言，而二府畏懦，不敢案之，冀由是衔怒于皓。会巴郡人服直聚党数百人，自称“天王”，皓与太守应承讨捕，不克，吏人多被伤害。冀因此陷之，传逮皓、承。太尉李固上疏救曰：“臣伏闻讨捕所伤，本非皓、承之意，实由县吏惧法畏罪，迫逐深苦，致此不详。比盗贼群起，处处未绝。皓、承以首举大奸，而相随罪，臣恐沮伤州县纠发之意，更共饰匿，莫复尽心。”梁太后省奏，乃赦皓、承罪，免官而已。

后凉州羌动，以皓为凉州刺史，甚得百姓欢心。被征当迁，吏人诣阙请留之，太后叹曰：“未闻刺史得人心若是。”乃许之。皓复留一年，迁汉阳太守，戎夷男女送至汉阳界，皓与相揖谢，千里不得乘车。及到郡，化行羌胡，禁止侵掠。迁使匈奴中郎将。时，辽东乌桓反叛，复转辽东太守，乌桓望风率服，迎拜于界上。坐事免归。

匈奴寇并凉二州，桓帝擢皓为度辽将军。皓到营所，先宣恩信，诱降诸胡，其有不服，然后加讨。羌虏先时有生见获质于郡县者，悉遣还之。诚心怀抚，信赏分明，由是羌胡、龟兹、莎车、乌孙等皆来顺服。皓乃去烽燧，除候望，边方晏然无警。

（选自《后汉书·卷五十六》）

对下列句子中加点的词语解释，不正确的一项是 （ ）

A.坐事免归 坐：因为

B.擢皓监太子于承光宫 擢：提拔

C.皓到营所，先宣恩信，诱降诸胡 宣：说明，传达

D.免遭案罪 案：审查

下列各组句子中，加点词的意义和用法，相同的一组是 （ ）

A.弛奏之 顷之，烟炎张天

B.诏报，太子乃得去 以其乃华山之阳名之也

C.皓自以职主刺举，志案奸违 少以父任，兄弟并为郎。

D.顺帝末，为侍御使 天行有常，不为尧存，不为桀亡

下列句子分别遍为四组，全都表现种皓“不畏权势，严格执法”的一组是（ ）

①复劾诸为八使所举蜀郡太守刘宣等罪恶章露，宜伏欧刀

②奏请敕四府条举近臣父兄及知亲为刺史、二千石尤残秽不胜任者，免遭案罪

③皓与太守应承讨捕，不克

④皓纠发逮捕，驰传上言

⑤及到郡，化行羌胡，禁止侵掠

⑥皓到营所，先宣恩信，诱降诸胡，其有不服，然后加讨

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥

下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ）

A.中常侍高梵无诏令驾车迎接太子，太傅杜乔不知如何处置。种皓指出太子在国家中地位重要，没有诏令不能妄动并以死抗争，最终获得了皇帝的赞赏。

B.种皓做了三年益州刺史，向偏远少数民族传达皇帝的恩德，后巴郡服直聚众叛乱，种皓因__不力被梁冀陷害逮捕，后得李固相救，又被赦免。

C.种皓做凉州刺史时，甚得民心，后转任汉阳太守，凉州男女老少千里送至汉阳界，乌桓反叛，但得知种皓做了汉阳太守，又很快归附。

D.匈奴侵犯，并、凉二州，汉桓帝提拔种皓为度疗将军，他恩威并用，放还羌人先前俘虏；对拒不降服的部族，加以征讨，很快使边境安定。

【小题】A

【小题】C

【小题】C

【小题】C

解析:

【小题】A（坐：因……犯罪）

【小题】C（A前“之”，代词，代这件事，后“之”，助词，起舒缓语气的作用；B前“乃”，副词“才”，后“乃”，动词“在”；C均表“凭借”，D前“为”动词“做”，后“为”，介词，表示动作行为的原因，因为，由于）

【小题】C（③是种皓__叛乱，⑤⑥是治理少数民族地区）

【小题】C（乌桓归附是在种皓调任辽东太守后）

参考译文

种皓字景伯，是河南洛阳人。汉顺帝末年，做侍御史。当时朝廷所派遣的光禄大夫杜乔、周举等八位使臣，向朝廷检举了很多人，而大将军梁冀和很多宦官交互为他们请求开拓罪责，案件都被搁置。种皓自己凭借侍御史的职分支持案件侦察和检举，决心审查惩处奸邪违法之人，就又弹劾被八位使臣所检举揭发的蜀郡太守刘宣等罪恶昭彰之人，按律应当斩首。又上奏请求皇帝下令四府列举近臣父兄及其亲近之人做刺史、太守特别残暴而又腐败不能胜任官职的，或棉官或贬谪一律审查治罪。皇上就采纳了他的意见。（后）提拔种皓在承光宫监护太子。中常侍高梵从宫中单独驾车出来迎接太子，当时太傅杜乔说：“太子是国家的储君，事关民命。现在常侍您来接太子却无诏书信物，怎么能知道您不是处于歹意呢？现在我只有一死罢了。”高梵理屈词穷，不敢回答，骑快马回去上奏。诏书下达后，太子才得以离开。杜乔回家后叹息不已，面对种皓临事不惑而惭愧。皇帝也赞赏他遇事稳重，称赞了很长时间。

出京做益州刺史，向偏远少数民族传达皇恩，使他们开化明理，岷山一带杂居的部落都感怀接受汉朝恩德。当时永昌太守冶炼黄金铸成黄金铸成带纹饰的金蛇，来献给梁冀，种皓检举揭发逮捕了他，快马上报朝廷，但二府畏惧怯懦，不敢审查此案，梁冀因此怀恨种皓。恰逢巴郡人服直纠集徒众好几百人，自称“天王”，种皓和太守应承讨伐捉拿这些人，没有成功，官吏有很多人被伤害。梁冀因此陷害他，传令逮捕种皓、应承。太尉李固上疏救他们，梁太后看了奏章，就赦免了种皓，应承的罪过，只是罢了他们的官罢了。

后来凉州羌人起事，朝廷以种皓为凉州刺史，很得老百姓的欢心。后来被朝廷征召应当升迁，官吏和百姓到宫殿前前请求他留任，太后感叹说：“从来没有听刺史像这样得人心的。”于是答应了他们。种皓又留任了一年，后调任汉阳太守，戎夷男女送他至汉阳界，种皓和他们行礼告别，走了千里也不能够乘车。等到了汉阳郡，在羌胡人中行开化之风，禁止侵略抢劫。当时辽东乌桓__，又转让辽东太守，乌桓望风披靡、全部归服，在汉阳界迎接拜见。以后因某事犯罪被免官回家。

匈奴侵犯并、凉两个州郡，汉桓帝提拔种皓做度辽将军。到了军营，先说明传达皇帝的恩宠信义，诱导降服所有的胡人部落，他们当中有不臣服的，然后加以讨伐。羌族人当中在这之前有被生掳在郡县当作人质的，全都遣返回家。诚心诚意地怀柔安抚，讲求信用赏罚分明，因此，羌胡、龟兹、莎车、乌孙等都来归顺服从。种皓于是撤除烽火台、瞭望台，边境从此安然没有警报。

阅读下面的文字，完成3题

方山子

苏轼

方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节①读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来，山中人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：“此岂古方山冠②之遗像乎！”因谓之方山子。

余谪居于黄③，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。

独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十有九年，余在岐下，见方山子从两骑，挟二矢，游西山，鹊起于前，使骑逐而射之，不获，方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉！

然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽与公侯等；河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉！

余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥④见之欤？

注释：①折节：改变志节、行为。②谪居于黄：苏轼于元丰三年被贬到黄州。③方山冠：汉代乐舞者所戴之帽；唐宋时，隐者常喜戴之。④傥：通“倘”，倘或、或许。

对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A.闾里之侠皆宗之 宗：归往，拜见

B.环堵萧然 环：四周

C.方山子怒马独出 怒：使……怒，即纵（马）向前

D.往往阳狂垢污 阳：通“佯”，假装

下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）

见其所著帽，方耸而高 方山子亦矍然问余所以至此者

缇骑按剑而前 原庄宗之所以得天下

游西山，鹊起于前 方山子傥见之欤

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦 君子病无能焉，不病人之不己知也

下列对原文的表述和分析，不正确的一项是（ ）

A.文章一开始，苏轼就简略地介绍了光州、黄州一带的隐士方山子的一生，包括少年、壮年、老年三个阶段。

B.方山子本名为陈季常，退隐岐亭后喜欢戴着古人方山冠的帽子，所以人称方山子；虽然生活清苦，全家人却怡然自得。

C.方山子原是宦门之后，广有田园；他有异于众人的武功和箭法，满腹文韬武略，曾有志于为国为民，但“终不遇”。

D.方山子弃荣利功名而自甘淡泊贫贱的行动，对贬官黄州的作者有很深的触动，写其 “终不遇”，实际上是悲己之“不遇”。

【小题1】A

【小题2】B

【小题3】B

解析:

【小题1】A.宗：推崇，尊奉。

【小题2】B.（A.连词，表并列，“又”；连词，连接修饰关系。 B.……的原因。 C.介词，“在”；介词，表比较，“比”。 D.代词，“他们”，代指“异人”；助词，主谓之间取消独立性，该句见课本第121页。）

【小题3】B.（方山子本名为“陈慥”，“季常”为其字；“喜欢戴着古人方山冠的帽子”错，参见注释③）

附：文言文参考译文

方山子，是光州、黄州一带的隐士。年轻时，仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人，乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长，就改变志趣，发奋读书，想以此来在当代扬名，但是始终没有遇上机会。到了晚年就隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅屋，吃素食，不与社会外界来往。放弃坐车骑马，毁坏书生衣帽，徒步来往于山里，没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高，就说：“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的帽子吗？”因此就称他为“方山子”。

我因贬官居住在黄州，有一次经过岐亭时，正巧碰见了他。我说：“啊哟，这是我的老朋友陈慥陈季常呀，怎么会住在这里的呢？”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。我把原因告诉了他，他低头不语，继而仰天大笑，请我住到他家去。他的家里四壁萧条，然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子。

我对此感到十分惊异。就回想起方山子年轻的时候，曾是个嗜酒弄剑，挥金如土的游侠之士。十九年前，我在岐下，见到方山子带着两名骑马随从，身藏两箭，在西山游猎。只见前方一鹊飞起，他便叫随从追赶射鹊，未能射中。方山子拉紧韁绳，独自跃马向前，一箭射中飞鹊。他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事，自认为是一代豪杰。至今又过了多少日子了，但英气勃勃的神色，依然在眉宇间显现，这怎么会是一位隐居山中的人呢！

方山子出身于世代功勋之家，照理说应有官做，假如他能跻身官场，到现在已得高官荣名了。他家在洛阳，园林宅舍雄伟富丽，可与公侯之家相比。在河北地方还有田地，每年可得上千匹的丝帛收入，这些也足以使生活富裕安乐了。然而他都抛开了，偏要来到穷僻的山沟里，这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗？

我听说光州、黄州一带有很多奇人逸士，常常假装疯颠、衣衫破旧，但是无法见到他们。方山子或许能遇见他们吧。

阅读下面的文言文，完成下面试题。

（建武二十七年）秋，七月，武陵蛮寇临沅。遣李嵩、中山太守马成讨之，不克。马援请行，帝悯其老，未许，援曰：“臣尚能被甲上马。”帝令试之。援据鞍顾眄，以示可用，帝笑曰：“矍铄哉是翁！”遂遣援率中郎将马武、耿舒等将四万余人征五溪。援谓友人杜愔曰：“吾受厚恩，年迫日索，常恐不得死国事；今获所愿，甘心瞑目，但畏长者家儿或在左右，或与从事，殊难得调，介介独恶是耳！”

马援军至临乡，击破蛮兵，斩获二千余人。

初，援尝有疾，虎贲中郎将梁松来候之，独拜床下，援不答。松去后，诸子问曰：“梁伯孙，帝婿，贵重朝庭，公卿已下莫不惮之，大人奈何独不为礼？”援曰：“我乃松父友也，虽贵，何得失其序乎！”松由是恨援。

及援讨武陵蛮，军次下隽，有两道可入：从壶头则路近而水险，从充则涂夷而运远。耿舒欲从充道，援以为弃日费粮，不如进壶头，扼其喉咽，充贼自破。以事上之，帝从援策。进营壶头，贼乘高守隘，水疾，船不得上。会暑甚，士卒多疫死，援亦中病，乃穿岸为室以避炎气。贼每升险鼓噪，援辄曳足以观之，左右哀其壮意，莫不为之流涕。耿舒与兄好畤侯弇书曰：“前舒上书当先击充，粮虽难运而兵马得用，军人数万，争欲先奋。今壶头竟不得

进，大众怫郁行死，诚可痛惜！前到临乡，贼无故自致，若夜击之，即可殄灭。伏波[注]类西域贾胡，到一处辄止，以是失利。今果疾疫，皆如舒言。”弇得书奏之，帝乃使梁松乘驿责问援，因代监军。

会援卒，松因是构陷援。帝大怒，追收援新息侯印绶。

（选自《资治通鉴》，略有删改）

[注]伏速：马援因功累官伏波将军，故称其为伏波。

对下列句子中加点的词的解释.不正确的一项是（ ）

A.遣李嵩、中山太守马成讨之，不克 克：战胜

B.臣尚能被甲上马 被：通“披”，穿

C.军次下隽 次：到达

D.大众怫郁行死 行：将要

以下各组句子中，全部说明马援“武陵平叛.尽心尽责”的一组是（ ）

①马援请行 ②矍铄哉是翁！

③虽贵，何得失其序乎! ④击破蛮兵，斩获二千余人

⑤军人数万，争欲先奋 ⑥贼每升险鼓噪，援辄曳足以观之

A.①②④ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.①④⑥

把文中画横线的句子译成现代汉语。

（1）吾受厚恩，年迫日索，常恐不得死国事

（2）以事上之，帝从援策

（3）会援卒，松因是构陷援

【小题】C

【小题】D

【小题】

(1)我受皇上厚恩，(我的)岁月紧迫，日子不多了，常担心不能为国事而死：(意思对、浯句通顺1分.“迫”、“死”译对各给1分)

(2)马援把这件事报告给朝廷，皇帝采纳了他的策略。  (意思对、语句通顺1分，“以”、“上”译对各拦1分)

(3)正遇上马援去世，梁松就趁此罗织罪状陷害马援。  (意思对、语句通顺1分，“会”、“因”译对各给1分)

解析:

【小题】(驻扎)

【小题】略

【小题】(9分)(1) (意思对、浯句通顺1分.“迫”、“死”译对各给1分) (2) (意思对、语句通顺1分，“以”、“上”译对各拦1分) (3) (意思对、语句通顺1分，“会”、“因”译对各给1分)

译文

(建武二十四年)秋，七月，武陵蛮夷侵犯临沅县； (皇帝)派遣李嵩、中山郡太守马成讨伐他们，不能取胜。马援请求出征，皇帝怜恤他年老.没有答应。马援说：“臣还能披甲上马。”皇帝命令他试试看。马援骑上马回头示意，表示还可以被用，皇帝笑着说：“这个老翁精神健旺啊！”于是，派遣马援率领中郎将马武、耿舒等带领四万多人去征伐五溪。马援对友人杜情说：“我受皇上厚思，  (我的)岁月紧迫，日子不多了，常担心不能为国事而死；如今获取愿望.甘心闭目，只是害怕权贵子弟有的在身边，有的参与做事，很难能够调和，耿耿于怀.只是厌恶这些罢了！”

    马援军队到临乡，击破蛮兵，斩获二千多人。

    当初，马援常生病，虎贲中郎将粱松来探候他，在床下独自跪拜，马援不答礼。粱松离开后，众子问说：“粱伯孙，是皇帝的女婿，在朝廷非常显贵，受到尊重，从公卿到下面的官员，没有一个不畏惧他。大人为什么唯独不回礼呢?”马援说：“我是粱松父亲的朋友，他即使显贵，我怎么能够失却彼此的辈份呢!”粱松因此怨恨马援。

    到后来马援讨伐武陵蛮夷，军队驻扎在下隽，有两条路可以进入武陵，沿着壶头山进军，路程近但水流湍急；从充县进军，道路平坦但运箱遥远。耿舒打算从充县这条路进军，可是，马援认为那样花费时间，耗费粮食，不如从壶头山进军，控制住蛮人的咽喉的地带，充县的盗贼也就自破；马援把这件事报告给朝廷，皇帝采纳了他的策略。进军扎营在壶头山，盗贼凭借着高峻的山势，守住险隘，河水湍急，船只不能上行；正好遇到天气十分炎热，士兵有很多得了传染病而死，马援也得了病。盗贼每次登上高险之地，击鼓哗噪，马援总是拖着病体蹒躇缓行来观察，部下都为他壮志未酬面哀叹，没有一个不为他而流泪的。耿舒给兄长好畤侯耿弇的信说：“前次我上书说应当先攻击充县，粮食运输虽然困难，可是兵马好用，军人几万都想争先奋战。如今驻军在壶头山，竟不能前进，大家都忧闷不乐，即将疫死，实在令人痛惜!前次到临乡，盗贼无故自来，如果夜里攻击他们。就可将他们消灭，而伏波将军像个西域做买卖的胡人，到一个地方就停下来，因此失利。如今果真传染病盛行，这都应验了我的话。” 耿弇接到书信，进呈皇帝，皇帝就派粱松乘着驿车赶去责问马援，趁机就代理督领军队。

    (梁松到达时)正遇上马援去世，梁松就趁此罗织罪状陷害马援、光武帝大怒，将马援新息侯的印章组绶追收回来。

阅读下面文言文，回答问题

甄济字孟成，定州无极人。叔父为幽、凉二州都督。家卫州，宗属以伉侠相矜①。济少孤，独好学，以文雅称。居青岩山十余年，远近伏其仁，环山不敢畋渔。采访使苗晋卿表之，诸府五辟，诏十至，坚卧不起。天宝十载以左拾遗召，未至，而安禄山入朝，求济于玄宗，授范阳掌书记。禄山至卫，使太守郑遵意致谒山中，济不得已为起，禄山下拜钧礼②。居府中，论议正直，久之，察禄山有反谋，不可谏。济素善卫令齐玘，因谒归，具告以诚。密置羊血左右，至夜，若欧血状，阳不支，舁归旧庐。禄山反，使蔡希德封刀召之，曰：“即不起，断其头见我。”济色不动，左手书曰：“不可以行。”使者持刀趋前，济引颈待之，希德歔欷嗟叹，止刀，以实病告。后庆绪③复使强舆至东都安国观。会广平王平东都④，济诣军门上谒泣涕，王为感动。肃宗诏馆之三司署⑤，使污贼官罗拜，以愧其心。授秘书郎，或言太薄，更拜太子舍人。来瑱⑥辟为陕西襄阳参谋，拜礼部员外郎。宜城楚昭王庙堧地⑦广九十亩，济立墅其左。瑱死，屏居七年。大历初，江西节度使魏少游表为著作郎，兼侍御史，卒。

（选自《新唐书· 列传第一一九》）

【注释】

①以伉侠相矜：崇尚刚正狭义。伉，刚正；矜，崇尚。 ②钧礼：谓以彼此平等之礼相待。 ③庆绪：即安庆绪，安禄山之子；舆：抬。 ④广平王：即唐肃宗长子李豫，与郭子仪收复两京，后为唐代宗。 ⑤三司署：三司官署。唐以御史大夫、中书、门下为三司，受理刑狱。⑥来瑱：唐肃宗时先后任陕州、襄州刺史，兼御史大夫，并充任周围十州的节度观察处置使。 ⑦堧地：空闲、多余之地。堧，音ruán 。

下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是

A.远年伏其仁 伏：敬服。 B.授范阳掌书记 授：任命。

C.若欧血状，阳不支 阳：假装。 D.或言太薄 薄：薄弱。

比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一组是

①独好学，以文雅称 ②天宝十载以左拾遗召 ③具告以诚 ④止刀，以实病告

A.①和④相同，②和③不同。 B.①和④不同，②和③不同

C.①和④不同，②和③相同。 D.①和④相同，②和③相同

下列句子中加粗的词语在文中的意思，不正确的一项是

A.诏十至，坚卧不起 不起：指不出来做官。

B.使太守郑遵意致谒山中 致谒：指传达意思而拜见。

C.济引颈待之 引颈：仲着脖子。

D.瑱死，屏居七年 屏居：指独自居住。

用现代汉语翻译文中画线的句子

①求济于玄宗 ___________________________________

②密置羊血左右 _________________________________

③使污贼官罗拜，以愧其心______________________________________

以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是

①济不得已为起，禄山下拜钧礼。 ②察禄山有反谋，不可谏。

③即不起，断其头见我。 ④济诣军门上谒泣涕，王为感动。

A.① / ② / ③④ B.① / ②③ / ④

C.① / ② / ③ / ④ D.①④ / ② / ③

下列叙述不符合原文意思的一项是

A.甄济文雅很有名望，但隐居青岩山中。采访使苗晋卿向朝廷上奏章推荐他，后来几个官署五次征召他做官，诏令到了十次，他仍隐居不出。

B.由于种种原因，甄济出任安禄山的属官，他能正直论事。在觉察安禄山有反谋已不可劝止的情况下，靠朋友帮助，装病回到卫州旧居。

C.安禄山反叛，下令派蔡希德去找甄济出来做官，甄济坚定拒绝，面对屠刀，毫不畏惧，终于感动蔡希德放下了刀，并回报甄济确实有病。

D.安庆绪后派人强迫抬甄济到东都安围观。广平王平定了东都，肃宗下令让甄济住在三司署客馆里，褒扬了甄济，羞辱了那些曾任伪职的官员。

【小题】 D  

【小题】 B

【小题】 D

【小题】见译文

【小题】 D

【小题】 C

解析:

【小题】 D（薄，此处言官职轻、小）  

【小题】 B （ 四个“以”都是介词，但意义不尽相同。①因、凭 ②用 ③把 ④按 ） 

【小题】 D（屏居：隐居） 

【小题】见译文

【小题】 D（①④为承接关系， ②为递进关系， ③为假设关系）  

【小题】 C（“靠朋友帮助，装病回到卫州旧居”不确切，应是甄济自己借拜见朋友来到卫州，然后装病被抬回卫州旧居。文中并没有写朋友如何安排和帮助他）

参考译文：

甄济，字孟成，定州无极县人。他的叔父是幽、凉二州的都督。家住卫州，全宗族的成员都崇尚刚正狭义。甄济少年时死去父亲，唯独喜欢学习，因文雅被人们称颂。他住在青岩山中十几年，远近的人都敬服他的仁义，甚至山周围的人不敢进山打猎、捕鱼。采访使苗晋卿向朝廷上表推荐他，几个官署五次征召他去做官，诏书来了十次，他都坚决隐居不出来做官。天宝十年，朝廷用左拾遗的官职征召他，他没有到任，可是安禄山来到朝廷，向唐玄宗要甄济这个人，朝廷就任命甄济为范阳掌书记。安禄山来到卫州，让太守郑遵意到山中致意拜请，甄济为此才不得已出来做官，安禄山也以平等之礼拜见他。甄济在官府中，正直地论政议事，可时间久了，觉察到安禄山有反叛的图谋，而且不能劝阻。甄济一向与卫县县令齐玘友善，就借拜见齐玘回到卫州，把自己的一片诚心全告诉了齐玘。甄济在身边秘密地放上羊血，到了晚上，作出吐血的样子，假装支持不住，让人把他抬回原先的住屋里。安禄山反叛，派蔡希德带上亲赐的宝剑叫甄济回来，说：“如果他不出来做官，就砍下他的头见我!” 在蔡希德面前，甄济脸不变色，用左手写道：“我不能去。”派去的人拿着刀快步向前，甄济伸长脖子等着他，蔡希德连连叹息，让那个人放下了刀，按确实生病的情况向安禄山报告。后来安庆绪又派人强行抬着甄济到了东都的安国观，正赶上广平王平定东都。甄济来到军营前流着泪拜见，广平王被他感动。唐肃宗下诏让甄济住到三司官署的馆舍中，让那些曾任伪官职的官员围绕着甄济下拜，以此来使他们的内心感到羞愧。朝廷任命他为秘书郎，有人说这个官职太轻，又任命为太子舍人。来瑱征召他先后担任陕西和襄阳州府的参谋，朝廷任命他为礼部员外郎。宜城楚昭王庙旁有九十亩大的一片空地，甄济在空地左边盖了草房。来瑱死后，甄济在此隐居了七年。大历初年，江西节度使魏少游上表举荐甄济为著作郎，兼任侍御史，后去世。

阅读下面的文言文，完成下题

豫人张氏者，其先齐人。明末齐大乱，妻为北兵掠去。张常客豫，遂家焉。娶于豫，生子讷。无何，妻卒，又娶继室牛氏，生子诚。牛氏悍甚，每嫉讷，奴畜之，啖以恶食。且使之樵，日责柴一肩，无则挞楚诟诅，不可堪。隐畜甘脆饵诚，使从塾师读。

诚渐长，性孝友，不忍兄劬1，阴劝母；母弗听。一日，讷入山樵，未终，值大风雨，避身岩下，雨止而日已暮。腹中大馁，遂负薪归。母验之少，怒不与食。饥火烧心，入室僵卧。诚自塾中来，见讷嗒然，问：“病乎？”曰：“饿耳。”问其故，以情告。诚愀然便去，移时，怀饼来食兄。兄问其所自来，曰：“余窃面倩邻妇为者，但食勿言也。”讷食之，嘱曰：“后勿复然，事发累弟。且日一啖，饥当不死。”诚曰：“兄故弱，恶能多樵！”次日食后，窃赴山，至兄樵处。兄见之，惊问：“将何作？”答曰：“将助采樵。”问：“谁之使？”曰：“我自来耳。”兄曰：“无论弟不能樵，纵或能之，且犹不可。”于是速归之。诚不听，以手足断柴助兄。且曰：“明日当以斧来。”兄近止之。见其指已破，履已穿，悲曰：“汝不速归，我即以斧自刭死！”诚乃归。兄送之半途，方回复樵。既归，诣塾嘱其师曰：“吾弟年幼，宜闲之。山中虎狼恶。”师曰：“午前不知何往，业夏②楚之。”归谓诚曰：“不听吾言，遭师责矣！”诚笑曰：“无之。”明日，怀斧又去。兄骇曰：“我固谓子勿来，何复尔？”诚弗应，刈薪且急，汗交颐不少休。约足一束，不辞而还。师笞之，乃实告焉。师叹其贤，遂不之禁。兄屡止之，终不听。

一日，与数人樵山中，欻3有虎至，众惧而伏。虎竟衔诚去。虎负人行缓，为讷追及。讷力斧之，中胯。虎痛狂奔，莫可寻逐，痛哭而返。众慰解之，哭益悲，曰：“吾弟，非犹夫人之弟；况为我死，我何生焉！”遂以斧自刎其项。众急救之，入肉者已寸许，血溢如涌，眩瞀殒绝。众骇，裂其衣而束之，群扶以归。母哭骂曰：“汝杀吾儿，欲劙4颈以塞责耶！”讷呻云：“母勿烦恼，弟死，我定不生！”置榻上，创痛不能眠，惟昼夜倚壁而哭。父恐其亦死，时就榻少哺之，牛辄诟责。讷遂不食，三日而毙。

（节选自《聊斋志异·张诚》，有改动）

注1、劬(qù)：劳苦。2、夏：亦作“榎”，木名。3、欻(xū)：忽然。4、劙(lí)：割。

对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.隐畜甘脆饵诚 饵：给……吃

B.值大风雨，避身岩下 值：遇到

C.兄故弱，恶能多樵 恶：不

D.汗交颐不少休 颐：脸颊

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.遂家焉 乃实告焉

B.将何作 何复尔

C.不辞而还 裂其衣而束之

D.群扶以归 欲劙颈以塞责耶

以下六句话分别编为四组，全都直接表现张讷、张诚兄弟情深的一组是

①诚渐长，性孝友，不忍兄劬 ②移时，怀饼来食兄

③汝不速归，我即以斧自刭死 ④师叹其贤，遂不之禁

⑤母勿烦恼，弟死，我定不生 ⑥置榻上，创痛不能眠

A.①①③④ B.①④⑥ C.②⑤⑥ D.②③⑤

下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A.张氏的妻子被北方的兵士掠走后，他在豫又先后娶了两位妻子。牛氏经常虐待张讷，对张诚却疼爱有加。

B.张讷由于大风雨没有砍下足够的柴，牛氏就不给他饭吃，张诚知道后从邻居家偷了面做成饼给张讷吃。

C.张诚偷偷上山帮张讷砍柴，遭到了私塾先生两次责罚，张讷也多次劝阻张诚，但张诚始终不听。

D.张诚被老虎叼走后，张讷自杀，被人救起，回家后受到继母责骂，加之心情悲痛，__三日而死。

把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语

（1）兄曰：“无论弟不能樵，纵或能之，且犹不可。”于是速归之。

（2）“吾弟，非犹夫人之弟；况为我死，我何生焉！”遂以斧自刎其项。

【小题】C

【小题】C

【小题】D

【小题】B

【小题】

（1）哥哥说：“且不说弟弟不能砍柴，纵使能砍柴，还是不能去做。”于是让张诚赶快回家。（关键点：“无论”（两个单音词）“ 樵”（名作动）“归”（使动））

（2） “我的弟弟，不同于众人的弟弟，况且（他）是为我死的，我怎么还能活着呢！”（张讷）于是用斧子砍自己的脖子。（关键点：“夫人”“为““何”）

解析:

【小题】C解析C中的“恶”是疑问词，“哪里”“怎么”。从原句看，诚是反问，加强语气，对讷体弱却多樵的惊讶，而且“恶”没有“不”的意思。而A中的“饵”在句中是名作动，结合语境可知准确。B中“值”是“逢着”“遇到”。《聊斋志异·农人》中有“今相值，决杀不宥”。D中的“颐”的意思在成语中“大快朵颐”仍在用。

【小题】C解析A前一个“焉”是兼词，相当于“于之”。后一个“焉”是代词，代这件事。B中前一个“何”是“什么”，而后一个“何”是“为什么”。C中的两个“而”表示承接。D中前一个“以”连词，相当于“而”，表示修饰，后一个“以”表示目的。介词。

【小题】D解析要注意题目中的“全都直接表现”和“兄弟情深”的要求。①只表明“诚”的“孝友”。④是老师叹“诚”的贤，⑥说的是“讷” 创痛不能眠，且不是直接表现的。其余②③⑤合乎要求。

【小题】B解析从原文看，“余窃面倩邻妇为者”指自己从家里偷来面然后让邻居做成饼，而B中表述和此不同。

【小题】见译文

（1）（关键点：“无论”（两个单音词）“ 樵”（名作动）“归”（使动））

（2）（关键点：“夫人”“为““何”）

翻译

     河南人张某，他的先祖是山东人。明朝末年，山东发生叛乱。张某的妻子被北方兵抓走了。张某经常客居河南，就在那里安了家。他在河南娶妻。生了个儿子，叫张讷。不久，第二个妻子死了，张某又娶牛氏做继室，生了儿子张诚。牛氏性情很凶悍，总是嫉恨张讷，把他当奴仆养活，拿最差的饭菜给他吃，并且要他每天砍一担柴，完不成任务就鞭打责骂他，叫人难以忍受。牛氏总是把好吃的东西藏起来给张诚吃，并且让他到私塾读书。

     张诚一天天长大了。他本性孝敬父母，友爱兄长，不忍心看着哥哥辛苦，私下劝告母亲，母亲却不听他的话。有一天，张讷上山砍柴，还没砍够一担柴，遇到大风雨，他跑到岩石下躲雨。等到雨停时，天色已晚，肚子已经饿得很，就背着砍下的柴回家。继母查看他砍的柴不够，就发怒不给他饭吃。张讷饿得心疼，进房无力地躺在床上。张诚从私塾回来，见哥哥有气无力的样子，就问他：“你生病了么？”哥哥说：“我只是太饿了。”张诚问哥哥缘故，张讷便把实情说了一遍。张诚听了后很难过地离开了。过了一会儿，他怀里藏着饼来给哥哥吃。哥哥问他饼是从哪里来的，他说：“我从家里偷了些面粉，请邻居家的妇女做的。你只管吃，不要说出去。”张讷吃了饼，嘱咐弟弟说：“你以后不要再这样做了，事情被发现，将连累你。而且一天吃一顿饭，应该不会饿死人的。”张诚说：“你的身体本来就瘦弱，怎么能砍那么多柴呢？”第二天，吃过早饭后，张诚便偷偷地进了山，来到哥哥打柴的地方。哥哥看见他，大吃一惊。问：“你要干什么？”张诚说：“我帮你砍柴。”哥哥又问：“谁让你来的？”他说：“我自己来的。” 哥哥说：“不要说你不能砍柴，纵使能砍柴，我还是不能让你做。”于是急促地催赶张诚回家。张诚不听，用手脚并用折断树枝帮助哥哥。他边做边说：“明天我要带把斧子来。”哥哥上前阻止他，发现他手指已被划破了，鞋子也被扎穿。于是伤心地说：“你不赶快回去，我就用斧子砍死自己。”张诚这才回家。哥哥送他到半路，才返回山上继续打柴。砍柴回家后，他又跑到私塾嘱咐老师说：“我弟弟年纪小，老师应该严加管教（不要让他出门），因为山中老虎豺狼很凶恶。”老师说：“不知道他中午前到什么地方去了，我已责问过他了。”张讷回来后对张诚说：“不听我的话，被老师责罚了吧？”张诚笑着说：“没有的事。”第二天，张诚又带着斧头上山去打柴。哥哥惊讶地说：“我本来就对你说不要来，你怎么又来了？”张诚默不作声，只是急急忙忙砍柴，汗水流到脸上也不稍微休息。估计将砍满一担柴时，他不跟哥哥打招呼就下山了。老师又要责打他，他就把实情告诉老师。老师赞叹他善良，便不再禁止他帮哥哥打柴。哥哥多次阻止他，他始终不听。

众慰解之，哭益悲，曰：“吾弟，非犹夫人之弟；况为我死，我何生焉！”遂以斧自刎其项。众急救之，入肉者已寸许，血溢如涌，眩瞀殒绝。众骇，裂其衣而束之，群扶以归。母哭骂曰：“汝杀吾儿，欲劙颈以塞责耶！”讷呻云：“母勿烦恼，弟死，我定不生！”置榻上，创痛不能眠，惟昼夜倚壁而哭。父恐其亦死，时就榻少哺之，牛辄诟责。讷遂不食，三日而毙。

     一天，张诚和几个人在山中打柴。突然来了只老虎。众人都吓得趴在地上，老虎最终把张诚给叼走了。老虎嘴里叼着个人，跑起来来自然要比平常慢，被张讷追上了。张讷用斧头尽力砍去，砍中了老虎的后腿。老虎感到疼痛狂奔而去，张讷不能追赶上，哭着回来了。众人安慰他，他哭得越发悲伤，说：“我的弟弟，不同于一般人的弟弟，况且（他）是为我死的，我怎么还能活着呢！”（张讷）用斧子砍自己的脖子。大家赶紧抢救他，斧子已在脖子上砍进一寸左右的刀口，鲜血像泉水般涌出，眼看着就死。众人惊骇，撕下他的衣服包扎伤口，一起扶他回了家。他继母哭着骂他说：“你害死我的儿子，想砍自己的颈子来搪塞吗？”张讷呻吟着说：“母亲您不必烦恼。弟弟死了，我一定不会活下去的。”他躺在床上，疼痛难忍，夜里也睡不着，只是日夜靠着墙哭泣。他父亲担心他也会死，经常到他的床前略微喂点东西给他吃，牛氏就又骂个不停。张讷就不吃饭，三天就病死了。

阅读下面文言文，完成下题

上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳！”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下。今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆平生所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封；此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎、群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我有故怨，数尝窘辱我；我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯；而急趋丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣！”

（选自《史记·留侯世家》）

臣光曰：张良为高帝谋臣，委以心腹，固其知无不言，安有闻诸将谋反，必待高帝目见偶语，然后乃言之邪？盖以高帝初得天下，数用爱憎行诛赏，或时害至公，群臣往往有觖望自危之心，故良因事纳忠以变移帝意，使上无阿私之失，下无猜惧之谋，国家无虞，利及后世。若良者，可谓善谏矣。

（选自《资治通鉴》）

下列加点字解释不正确的一项是（ ）

A.使上无阿私之失 偏袒

B.国家无虞，利及后世 欺骗

C.而急趋丞相、御史定功行封 催促

D.数尝窘辱我 屡次

下列各组加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）

A 陛下起布衣，以此属取天下

皆以美于徐公

B 恐又见见平生过失及诛

三年之后，未尝见全牛也

C 故即相聚谋反耳

故木受绳则直，金就砺则利

D 为其功多，故不忍

有决渎于汤武之世者，必为汤武笑矣

下列各项分别属于“谋反的原因”和“平息的措施”的一项是（ ）

A 陛下起布及，以此属取天下

群臣往往有觖望自危之心

B 数用爱憎行诛赏，或时害至今

使上无阿私之失，下无猜惧之谋

C 此属畏陛下不能尽封

于是上乃置酒，封雍齿为什方侯

D 而所诛者皆平生所仇怨

雍齿尚为侯，我属无患矣

下面是对《史记》原文和司马光的评论的分析和概括，不恰当的一项是（ ）

A.张良以政治家的敏锐眼光，发现了因封功臣而带来的政治危机，并抓住机会，向刘邦作了入情入理的分析。

B.面对危机，刘邦能虚心听取张良的谏言，勇于在下属面前暴露自己的内心，并立即采取了有力措施，使危机得到了化解。

C.司马光认为，刘邦在取得天下的过程中是爱憎分明的，只是因为手下人有时不够公正，才造成了某些大臣心理上的不平衡。

D.司马光认为，张良因为目睹刘邦治国举措中有失公允之处，才借机讽谏，为国家消除了危机，称张良是一个善谏之臣。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①故良因事纳忠以变移帝意

译文：

②上平生所憎、群臣所共知，谁最甚者？

译文：

【小题】B

【小题】C

【小题】C

【小题】C

【小题】①所以张良想利用此事进献忠言来改变皇帝的用意②您平生最憎恨、群臣都知道的人中谁最突出？

解析:

【小题】B（“虞”：忧患，）

【小题】C（均作“所以”解）

【小题】C据文意推断和排除

【小题】C（“手下人有时不够公正”不合文意）

【小题】见译文

参考译文：皇帝（汉高祖刘邦）已经封赏了二十多个大功臣，其余的日日夜夜争论功劳，不能决定，还没有进步封赏皇帝在洛阳的南官，从复道上看见许多将军常常一起坐在沙地上说话。皇帝说：“这是在说什么呀？”留侯（张良）说：“您不知道吗？这是在商量谋反呀！”皇帝说：“现在天下还算安定，为什么要谋反呢？”留侯说：“您以普通百姓的身份起家，靠这些人取得了天下。现在您做了皇帝，封赏的都是萧何、曹参的老朋友和您所亲近喜爱的人，所杀的都是您的仇人和怨恨的人。现在军队的官吏们计算功劳，认为不可能都封遍；这些人害怕您不能够将他们都封到，还担心被您怀疑曾经有过失而被杀掉，所以就一个个聚集在一起商量谋反了。”皇帝于是担忧说：“那怎么办呢？”留侯说：“您平生最憎恨、群臣都知道的人中谁最突出？”皇帝说：“雍齿与我有宿仇，曾经多次使我陷入困境，受到侮辱；我想杀他，但因为他功劳多，所以不忍心。”留侯说：“现在赶紧封赏雍齿给群臣们看，群臣们见雍齿被封赏就一个个定下心来了。”于是皇帝就办了酒席，封雍齿为什方侯；并且马上催促丞相、御史们评定功劳，实施封赏。群臣们喝完酒，都高兴地说：“雍齿都被封上了侯爵，我们就不用担心了。”

我司马光认为：张良是高帝的谋臣，把心腹之事交给他，恐怕本来就应当知无不言，哪有听到了将领们要谋反，还要等高祖偶然亲自看见才和高帝说呢？大概是商帝刚刚得到天下，多次凭着个人的爱憎来实施封赏和杀戮，也许有时损害了执法的公正性，大臣们往往产生了怨恨和担忧的心理，所以张良想利用此事进献忠言来改变皇帝的心意，使皇帝没有徇私的过失，大臣没有猜测的心思，国有没忧虑，好处延续到后代。像张良那样的人啊，可以说是善于进谏了。

阅读下面文言文，回答问题

杨绾，字公权，华州华阴人，世以儒闻。绾少孤，家素贫，事母谨甚。性沉静，独处一室，左右图史，凝尘满席，澹如也。不好立名，有所论著，未始示人。第进士，擢右拾遣。天宝乱，肃宗即位，绾脱身见行朝，拜起居舍人，知制诰。累迁中书舍人，兼修国史。故事，舍人年久者为阁老，其公廨杂料独取五之四。至绾，悉均给之。俄迁吏部，品裁清允，人服其公。是时，元载秉政，忌绾望高，疏薄之。载日贪冒，天下士议益归绾，帝亦知之。载得罪，拜中书侍郎、同中书门下平章事，修国史。制下，士相贺于朝，绾固让，帝不许。

绾俭约，未尝问生事，禄禀分姻旧，随多寡辄尽。造之者，清谈终晷，而不及荣利，欲干以私，闻其言，必内愧止。始辅政，御史中丞崔宽本豪侈，城南别墅池观堂皇，为当时第一，即日遣人毁之；京兆尹黎干，出入从驺驭百数，省损才留十余骑；中书令郭子仪在邠州行营，方大会，除书至，音乐散五之四；闻风靡然自化者，不可胜纪。世以比杨震、山涛、谢安云。

绾素痼疾，居旬日浸剧，有诏就中书疗治，每对延英殿，许挟扶。未几薨，帝惊悼，诏群臣曰：“天不使朕致太平，何夺绾之速邪？”即日诏赠司徒，遣使者册授，欲及其未殓也。诏百官如第吊，遣使会吊，赙绢千匹、布三百匹，谥曰文贞。比部郎中苏端，持异议，宰相常衮阴助之，帝以其言不实，贬端巴州员外司马，犹赐谥曰文简。

（《新唐书·列传第六十七》）

对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.元载秉政 秉：主持，掌握

B.造之者，清谈终晷 造：到……去

C.欲干以私，闻其言，必内愧止 干：冒犯，冲犯

D.诏百官如第吊 吊：吊唁，慰问

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.世以儒闻 / 蒙冲斗舰乃以千数

B.制下，士相贺于朝 / 方于将军会猎于吴

C.其公廨杂料独取五之四 / 后之视今，亦由今之视昔

D.遣使者册授，欲及其未殓 / 其若是，孰能御之

以下六句话分别编为四组，全都表现杨绾“提倡节俭”的一组是

① 公廨杂料独取五之四，至绾，悉均给之

② 下，士相贺于朝，绾固让，帝不许

③ 俭约，未尝问生事

④ 宽本豪侈，城南别墅池观堂皇，（绾）即日遣人毁之

⑤ 兆尹黎干，出入从驺驭百数，省损才留十余骑。

⑥ 诏就中书疗治，每对延英殿，许挟扶。

A.①②③ B.①④⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.杨绾性格沉静，他单独住一间屋子，两面都是图书史籍，即使席位上到处落满灰尘，他也能做到安静淡泊。

B.元载掌管政事的时候，因为杨绾威望高而遭到了元载的忌妒、疏远，但是天下好的舆论都倾向于杨绾。

C.杨绾做人节俭，在他的示范和提倡下，自觉接受教化的人不计其数，因此人们把他比做杨震、山涛、谢安一类的清官廉吏。

D.比部郎中苏端在常衮暗中帮忙下，污蔑陷害杨绾，肃宗认为他们的话不符合实情，并把苏端贬为巴州员外司马。

把下列句子翻译成现代汉语

（1）天不使朕致太平，何夺绾之速邪？

译文：

（2）余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

译文：

（3）操军破，必北还；如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。

译文：

【小题】C

【小题】B

【小题】C

【小题】D

解析:

【小题】C（干，求取）

【小题】B（“于”，介词“在”。A项“以”，介词“因为”/介词“用”。C项“之”，助词，可不译/用在主谓间。D项“其”，代词“他”/连词，表假设）

【小题】C（②是“杨绾坚决推让皇帝的任命”⑥是“皇帝对他的关心照顾”）

【小题】D（“污蔑陷害”没有根据）

参考译文：

杨绾，字公权，华州华阴人，因为博学闻名于世。杨绾少年丧父，家里很穷，但侍奉母亲很孝顺。杨绾性格沉静，单独住一间屋子，两面都是图书史籍，席位上到处落满灰尘，安静到如此程度。不喜欢扬名，有著述，但始终没有向别人炫耀过。以进士入仕，提拔为右拾遗。天宝年间天下动乱，肃宗即位，杨绾脱身拜见朝廷，被任命为起居舍人，负责起草皇帝文书。经多次提拔最后到了中书舍人的位置，兼修国史。按旧例，做舍人时间长的人可以做阁老，阁老的公署费用及俸禄应独占五分之四。到杨绾这儿，他却全部平均分给所有的中书舍人，以示公允。不久调到吏部，人品、裁定等清正、公允，大家都很信服他。当时，元载掌管政事，忌妒杨绾威望高，因此疏远、鄙薄他。元载一天天贪婪起来，天下舆论却更加倾向杨绾。这点肃宗皇帝也知道。元载获罪后，就拜杨绾为中书侍郎、同中书门下平章事，修撰国史。肃宗的命令下达之后，官员们在朝廷上向杨绾祝贺，杨绾坚决推辞，肃宗没有允许。

杨绾做人节俭，从不过问生活上的事情，俸禄大都分给了亲戚朋友，不论多少一次就分完了。有人拜访他时，与人整天谈论修养，不涉及名利，如有人欲以权谋私开后门，听到他的劝阻，必然内心感到惭愧而停止。他开始当宰相时，御史中丞崔宽本来很豪侈，城南别墅建得美观堂皇，在当时最为豪华，杨绾上任当天就派人帮他拆毁；京兆尹黎干，出入跟随的车马上百数，杨绾叫他减少到只剩下十余骑；中书令郭子仪在邠州行营中，正要开大会，杨绾写信叫他把乐队撤除五分之四；听说后就改正、自己接受教化的人，不计其数。因此人们把他比做杨震、山涛、谢安一类的清官廉吏。

杨绾平素患有不治之症，每过十天半月就会严重一些，皇帝下诏书让他到中书省治疗，每到延英殿开会（议政），准许有人搀扶着他。但是没有多久就去世了。肃宗十分震惊、哀悼，下诏召集群臣说：“这是上天不让我的国家太平，为何这么快就夺去杨绾的生命呢？”当日就下诏追封他为司徒，并派使者到府中册封，想赶在他没有入殓下葬之前。命令百官到杨府吊唁，还专门派使者进行吊唁，赠绢千匹，布三百匹，赐杨绾谥号文贞。比部郎中苏端有异议，并有宰相常衮暗中帮忙，肃宗认为他们的话不是实情，贬苏端为巴州员外司马，最终还是赐杨绾谥号文简。

阅读下面文章，完成以下题目

王鏊，字济之，吴人。父琬，光化知县。鏊年十六，随父读书，国子监诸生争传诵其文。侍郎叶盛、提学御史陈选奇之，称为天下士。成化十年乡试，明年会试，俱第一。廷试第三，授编修。杜门读书，避远权势。弘治初，迁侍讲学士，充讲官。中贵李广导帝游西苑，鏊讲文王不敢盘于游田，反复规切，帝为动容。讲罢，谓广曰：“讲官指若曹耳。”寿宁侯张峦故与鏊有连，及峦贵，鏊绝不与通。东宫出阁，大巨请选正人为宫僚，鏊以本官兼谕德。寻转少房事，摧吏部右侍郎。尝奏陈边计，略言：“臣窃谓今日火筛、小王子不足畏，而嬖幸^①乱政，功罪不明，委任不专，法令不行，边圉^②空虚，深可畏也。望陛下大奋乾刚，时召大臣，咨询边将勇怯。有罪必罚，有功必赏，专主将之权。厚恤沿边死事之家，召募边方骁勇之士。分兵掩击，出奇制胜，寇必不敢长驱深入。”从之。

正德元年四月起左侍郎，与韩文诸大臣请诛刘瑾等“八党”。俄瑾入司礼，大学士刘健、谢迁相继去，内阁止李东阳一人。瑾欲引焦芳，廷议独推鏊。瑾迫公论，命以本官兼学士与芳同入内阁。逾月，进户部尚书文渊阁大学士。明年加少傅兼太子太傅。尚宝卿崔璿等三人荷校^③几死。鏊谓瑾曰：“士可杀，不可辱。今辱且杀之，吾尚何颜居此？”李东阳亦力救，璿等得遣戍。瑾衔尚书韩文，必欲杀之，又欲以他事中健、迁，鏊前后力救得免。或恶杨一清于瑾，谓筑边墙糜费。鏊争曰：“一清为国修边，安得以功为罪？”瑾怒刘大夏，逮至京，欲坐以激变罪死。鏊争曰：“岑猛但迁延不行耳，未叛何名激变？”时中外大权悉归瑾，鏊初开诚与言，间听纳。而芳专媕阿^④，瑾横弥甚，祸流缙绅。鏊不能救，力求去。四年，疏三上，许之。家居十四年，廷臣交荐不起。

赞曰：王鏊持正不阿，奉身早退。此诚明去就之节，乌能委蛇俯仰以为容悦哉？

（选自《明史》，有删节）

【注释】①嬖幸：被宠爱的姬妾或侍臣。②边圉(yǔ)：边境。③荷校：带着枷锁。④媕（ān）阿：随和他人，无主见。

下列各组句子中，加点词的意义或用法相同的一组是（ ）

A.或恶杨一清于瑾　　　　　以小易大，彼恶知之

B.瑾衔尚书韩文　　　　　　衔远山，吞长江

C.鏊初开诚与言，间听纳　　谗人间之，可谓穷矣

D.而嬖幸乱政　　　　　　　逝者如斯，而未尝往也

以下六句话，分别编为四组，全都表现王鏊持正不阿的一组是（ ）

①国子监诸生争传诵其文　②鏊讲文王不敢盘于游田　③瑾欲引焦芳，廷议独推鏊

④鏊前后力救得免　　　　⑤鏊初开诚与言　　　　　⑥鏊不能救，力求去

A.①②⑤　　B.②④⑤　　C.③④⑥　　D.①③⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A.王鏊勤奋好学，年轻时写的文章被国子监的学生们争相传阅，备受人们称赞。在乡试、会试和廷试中，他连中三元，都得第一，以优异的成绩被授官职。

B.面对边境形势，王鏊直言忠谏，指出朝中奸佞小人乱政，大臣将士功罪不明，法令不行，劝皇上重振朝纲，了解下情，赏罚分明以抵御外敌。

C.王鏊仗义执言，在刘瑾用各种手段__朝廷官员时，他多次挺身而出，据理力言，与刘瑾针锋相对地争辩，竭尽全力地营救，使一批官员免受__。

D.王鏊清正不阿，后来朝中逢迎之风盛行，刘瑾专权益甚，王鏊激于无法拯救局面，于是坚决请辞，离职返乡。史书评价他明晓去就之节，不以阿谀之态逢迎取悦。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴杜门读书，避远权势。

译文：___________________ _

⑵寿宁侯张峦故与鏊有连，及峦贵，鏊绝不与通。

译文：___________________ _

⑶今辱且杀之，吾尚何颜居此？

译文：___________________ _

【小题】D  

【小题】B

【小题】A

【小题】(1)他闭门读书，远离权贵。（他闭门读书，远远地避开权贵）（大意正确1分，杜、远各1分）  (2)寿宁侯张峦以前与王鏊有交往，等到张峦富贵以后，王鏊就再不与他来往了。（大意正确1分，故、通各1分）  (3）如今你侮辱他们，还要杀他们，我还有什么脸面坐在这里？（句式1分，颜、居各1分）

解析:

【小题】 A恶：诽谤／疑问代词，怎么;B衔：怀恨／包含；C间：间或／离间；D而：连词，表转折)

【小题】 ①③两句应排除。①句表明王鏊文章写得好；③表明王鏊受到朝廷大臣的好评）

【小题】 “在乡试、会试和廷试中，他连中三元，都得第一”不符合文意）

【小题】 

参考译文：

王鏊，字济之，苏州人。父亲王碗，是光化知县。王鏊十六岁时，跟随父亲读书，国子监的学生们就争相传阅他的文章。侍郎叶盛、提学御史陈选都十分赞赏他，称之为“才德非凡之士”。成化十年参加乡试，第二年参加会试，都得了第一。参加廷试，得了第三，被授予编修的官职。他闭门读书，远离权贵。弘治初，升为侍讲学士，担任讲官。宦官李广引导皇帝游玩西苑，王鏊就讲周文王不敢在出游狩猎方面纵情娱乐的故事，反复规劝皇上，情真意切，皇上被感动了。讲完后，皇上对李广说：“讲官指的就是你们这些人啊。”寿宁侯张峦以前与王鏊有交往，等到张峦富贵以后，王鏊就再不与他来往了。皇太子出就封国，朝中大臣请求遴选正直之士做皇太子的宫僚，王鏊保持原有的官职兼任谕德。不久转任少詹事，又被提升为吏部右侍郎。他曾经向皇上陈奏边防策略，大体是说：“我以为，如今火筛、小王子并不值得畏惧，而我朝奸佞小人乱政，大臣将士功罪不分明，职责不专一，法令不实行，边境空虚，这些才是最可怕的。但愿皇上振奋刚健决断的气魄，经常召见大臣，咨询了解守边将士的勇敢或胆怯。有罪必罚，有功必赏，明确规定主将的职权。优待体恤边境战事中死亡者的家属，招募边境上骁勇的人。分配兵力，多方出击，出奇制胜，敌人必定不敢长驱直人。”皇上听从了他的建议。

正德元年四月，担任左侍郎，与韩文等大臣请求诛杀刘瑾等“八党”。不久刘瑾却掌管司礼，大学士刘健、谢迁相继离职，内阁只剩下李东阳一个人。刘瑾想要推荐焦芳，但朝廷大臣们只推荐了王鏊。刘瑾迫于公论，任命王鏊保留原本官职，兼任学士，与焦芳一同入阁。一个月后，升任户部尚书文渊阁大学士。第二年加任少傅兼太子太傅。尚宝卿崔璿等三人被戴上枷锁，面临杀头之祸。王鏊对刘瑾说：“士可杀，不可辱。如今你侮辱他们，还要杀他们，我还有什么脸面坐在这里？”李东阳也竭力相救，崔璿等人得以保命而受遣戍之罚。刘瑾对尚书韩文怀恨在心，一心想杀害他，又想借其他事情中伤刘健、谢迁，王鏊奔前跑后，竭力相救，他们才得以幸免。有人在刘瑾面前诽谤杨一清，说他修筑边境城墙浪费资金。王鏊争辩说：“一清为国家修筑边防，怎么能把功臣当成罪人？”刘瑾憎恨刘大夏，把他抓到京城，想要判他“激变”罪名处死他。王鏊又争辩说：“岑猛只是迁移延时没有行动而已，没有叛变怎么叫做激变？”当时中外大权全都归于刘瑾，王鏊起初与他开诚布公地谈，他有时还会听取意见。然而焦芳一味随和，没有主见，刘瑾专权蛮横日益厉害，灾祸殃及缙绅。王鏊无法挽救局面，竭力要求离职。正德四年，上了三次奏疏，皇上准许了他的请求。在家居住十四年，朝廷大臣交相举荐，他始终没有再入朝。

阅读下面文言文，完成下面试题。

李士谦，字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。年十二，魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧，居丧骨立。赵郡王睿举德行，称疾不就。和士开亦重其名，将讽朝廷，擢为国子祭酒。士谦知而固辞，得免。

李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极欢，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？”少长肃然，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”士谦家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。

其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了矣，幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”或谓士谦曰：“子多阴德。”士谦曰：“所谓阴德者何？犹耳鸣，己独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有！”

开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李参军死乎！”会葬者万余人。乡人条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。

（选自《隋书·隐逸传》）

下列句子中加点的词语，意义与现代汉语相同的一项是（ ）

A.士谦家富于财，躬处节俭 B.债家无以偿，皆来致谢

C.至春，又出粮种，分给贫乏 D.开皇八年，终于家，时年六十六

下列句子中加点的词语，用法相同的一项是（ ）

A.①既见君子，方觉吾徒之不德也 ②吾子皆知，何阴德之有

B.①每以振施为务 ②其后出粟数千石，以贷乡人

C.①士谦家富于财 ②士谦牵置凉处饲之，过于本主

D.①士谦知而固辞，得免 ②士谦闻而出财，补其少者

根据文意，下列各句中补出的内容正确的一项是（ ）

A.赵郡王睿举德行，（睿）称疾不就

B.（本主）望见盗刈其禾黍者，默而避之

C.为（债家）设酒食，对之燔契

D.（己）犹耳鸣，己独闻之，人无知者

下列各组句子，全都表明李士谦“轻利重义”的一组是（ ）

①后丁母忧，居丧骨立 ②盛馔盈前，而先为设黍

③望见盗刈其禾黍者，默而避之 ④“穷困所致，义无相责”

⑤士谦辄奔走赴之，随乏供济 ⑥吾子皆知，何阴德之有

A.①③⑥ B.①②④ C.③④⑤ D.②⑤⑥

下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A.李士谦幼年丧父，对母亲格外孝顺。后来母亲去世，他为母亲服丧，消瘦得只剩下皮包骨头，憔悴不堪。

B.李士谦乐善好施，对州中因办丧事而兄弟分财不均的人家，他常常拿出自己的钱来平息矛盾，使人向善。

C.李士谦对于给他人的恩惠和人们对自己的赞誉常常看得很淡，他认为自己的所作所为算不上真正有阴德。

D.李士谦在乡郡百姓的心中威望很高，故去时甚至有百姓愿代其而亡，大家自发地为李士谦树碑来纪念他。

把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）和士开（注：人名）亦重其名，将讽朝廷，擢为国子祭酒。

（2）赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”

【小题1】A

【小题2】D

【小题3】C

【小题4】C

【小题5】B

【小题6】（1）和士开也看重他的名望，要劝说朝廷把他提拔为国子祭酒。（2）赵郡的农民感激他，抚摩自己的子孙说：“这是李参军留下来的恩惠啊。”[评分标准：本题6分。第（1）小题3分，“讽”“擢”两个要点各1分；全句翻译通顺，1分。第（2）小题3分，“德之”“遗惠”两个要点各1分；全句翻译通顺，1分。]

解析:

【小题1】B项中的“致谢”，今义为“表达感谢”，文中义为“表达歉意”；C项中的“贫乏”，今义为“贫瘠的、匮乏的”，形容词；文中义为“贫困的人”，名词；D项中的“终于”，今义为“到底”，副词；文中义为“死在……”，“终”“于”是两个词。

【小题2】A项中前“之”为助词，取独；后“之”为助词，提宾标志。B项中前“以”为介词，“把”；后“以”为连词，“用来”。C项中前“于”为介词，“在……方面”；后“于”为连词，“比”。D项中的两个“而”均为表顺承的连词，“就”。

【小题3】A项：（士谦）称疾不就。B项：（士谦）望见盗刈其禾黍者，默而避之。D项：（所谓阴德者）犹耳鸣，己独闻之，人无知者。

【小题4】①句表明“孝”；②句表现尊崇古礼，道德高尚；⑥句表现不慕虚名。③④⑤三句均为人物如何面对利益和道义的。

【小题5】“对州中因办丧事而兄弟分财不均的人家”有误，原文“州里有丧事不办者”和“有兄弟分财不均”之间无因果关系。

参考译文：

李士谦，字子约，是赵郡平棘人。幼年丧父，因侍奉母亲孝顺而闻名。十二岁时，北魏广平王元赞征召为开府参军事。后来母亲去世，服丧时消瘦得只剩下一副骨架。（后来）赵郡王高睿以德行科举荐他，他借口有病而不接受。和士开也看重他的名望，要劝说朝廷把他提拔为国子祭酒。士谦知道后，竭力推辞，得以作罢。

李家是豪门旺族，每年到春秋两个社祭日，一定举行大宴，竭尽欢乐，人人大醉，喧闹不堪。曾经有一次在士谦住所聚会，面前满是丰盛的食物，士谦却先为堂房亲属摆出了黄米，对众人说：“孔子称黄米为五谷之长，荀卿也说吃东西先吃黄米、小米，古人所崇尚的东西，难道能违背吗？”老少都严肃起来，退席后相互说：“见到君子以后，才发现我们这些人的道德不够高尚。”士谦家里财富很多，对待自身很节俭，常常致力于救济施舍，家乡有无力办丧事的人家，士谦就赶过去，缺多少供应多少。有兄弟间分财产不均，以致互相诉讼的，士谦听说后，就拿出自己的财产，补给分得少的，使他和分得多的相等，兄弟惭愧恐惧，相互推让，终于成了善人。有一次别人的牛闯进他家田里去，士谦把它牵到荫凉处饲养，比主人饲养得还好。望见有人偷割他家的庄稼，他就不出声地躲开。他家的僮仆曾经捉住偷他粮食的人，士谦安慰那人说：“穷困使你这样，再没有责怪你的道理。”叫人马上将其放了。

后来李士谦拿出几千石粮食借贷给同乡人，正赶上收成不好，借贷人家无法偿还，都来表示道歉。士谦说：“我家的余粮，本来就是打算救济用的，哪里是为求利的呢！”于是叫来所有的借债人，为他们摆设酒食，当着大家烧了借契，说：“债了结啦，请不要放在心上了。”让大家放心离开。第二年大丰收，借债人家争着来偿还，士谦拒绝了，一点也没收下。到春天，又拿出粮种，分给贫穷人家。赵郡的农民感激他，抚摩自己的子孙说：“这是李参军留下来的恩惠啊。”有人对李士谦说：“您的阴德多。”士谦说：“所谓阴德是什么？就像耳鸣，只有自己听到，别人都不知道。现在我所做的，您都知道了，哪里算什么阴德！”

开皇八年，士谦死在家中，当时六十六岁。赵郡的男男女女听说了，无不流着泪说：“我们这些人不死，反而让李参军死了！”参加葬礼的有一万多人，同乡人整理了他的事迹，到尚书省请求给他一个“先生”的谥号。事情后来被搁置不提，于是大家共同在他的墓前树了碑。

蒲松龄之妻

五十余犹不忘进取①。孺人②止之日：“君勿须复尔!倘命应通显，今已台阁③矣。山林目有乐地，何必以肉鼓吹④为快哉!”松龄善其言。顾儿孙入闱⑤，褊心⑥不能无望，往往情见乎词，而孺人漠置之。或媚以先兆，亦若罔闻。松龄笑日：“穆如者⑦不欲作夫人⑧耶?”答曰：“我无他长，但知止足。今三子一孙，能继书香，衣食不至冻饿，天赐不为不厚。自顾有何功德，而尚存觖望⑨耶?”

(选自蒲松龄《述刘氏行实》)

[注释]①进取：此指通过科举考试获取功名。蒲松龄多次参加科举考试均不第。②孺(rú)人：妻子。③台阁：宰相。④以肉鼓吹：犹言一呼百诺。⑤入闱：参加科举考试。⑥褊(biǎn)心：私心。⑦穆如者：端庄的人。此指妻子。⑧夫人：此指贵夫人。⑨觖(jué)望：不满意。

[思考与练习]

1.解释：①快________②罔________③但________

2.翻译：①君勿须复尔_______________________________________；

②松龄善其言乎词_____________________________________；

③往往情见____________________________；

④或媚以先兆________________________________

3.比较上文的两个“顾”：①“颐儿孙入闱”中的“顾”，解释为______________；

②“自顾有何功德”中的“顾”，解释为____________________

1.①快乐②同“无”③只

2。①你不必再这样干了；②蒲松龄认为妻子的话是对的；③（追求功名的）思想往往表现在语言中（见，同“现”）；④有时用未来有好兆头讨好她。

3。①看到②回顾。

解析:

【译文】

　　(蒲松龄)五十岁还不忘通过科举考试获得功名。妻子劝止他说：“你不要再这样干了。如果命中应该通达显贵，那今天(你)已经做宰相了。山林中自有让人快乐的地方，何必以一呼百诺为快乐呢?”蒲松龄认为妻子的话是对的，但当看到儿孙参加科举考试，私心总不能觉得自己没有希望，(追求功名的)思想往往表现在言语中，而妻子淡漠处之。(蒲松龄)有时候用未有的好兆头来讨好她，(她也好象没有听到一样。蒲松龄笑着问：“我的妻子难道不想做夫人吗?”(她)回答说：“我没有其它长处，只知道知足。而今我已有三个儿子，一个孙儿，能继香火，吃穿不至于受冻挨饿，老天所赐不可说不厚。自己回顾有什么功德，而仍有不满意呢?”