阅读下面的文言文，回答下面试题。
__亮字公弼，其先京兆人。初为大理评事，知长沙县。有僧海印国师，出入章献皇后家，与诸贵人交通，恃势据民地，人莫敢正视，希亮捕治置诸法，一县大耸。郴州竹场有伪为券给输户送官者，事觉，输户当死。察其非辜出之，已而果得其造伪者。再迁殿中丞，徙知 县。老吏曹腆侮法，以希亮年少，易之。希亮视事，首得其罪。腆叩头出血，愿自新，希亮戒而舍之，卒为善吏。巫觋岁敛民财祭鬼，谓之春斋，否则有火灾。民讹言有绯衣三老人行火。希亮禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。及罢去，父老送之出境，泣曰：“公去我，绯衣老人复出矣。”母终，服除，为开封府司录司事。福胜塔火，官欲更造，度用钱三万，希亮言：“陕西用兵，愿以此馈军。”诏罢之。青州民赵禹上书，言赵元昊必反，宰相以禹狂言，徙建州，元昊果反。禹讼所部，不受，亡至京自理，宰相怒，下开封狱。希亮言禹可赏不可罪，争不已。上释禹，赏为徐州推官，且欲以希亮为御史。会外戚沈元吉以奸盗杀人，希亮一问得实，自惊仆死，沈氏诉之，诏御史劾希亮及诸掾吏。希亮曰：“杀此贼者独我耳。”遂引罪坐废。皇佑元年，诏提取河北便籴。都转运使魏 劾希亮擅增损物价。已而 除龙图阁学士，知开封府，希亮乞迁辨。既对，仁宗直希亮，夺 职知越州，且欲用希亮。希亮言：“臣与转运使不和，不得为无罪。”力请还滑。会河溢鱼池埽，且决，希亮悉召河上使者，发禁兵捍之。庐于所当决，吏民涕泣更谏，坚卧不动，水亦去。
1、下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同的一项是
A.人莫敢正视，希亮捕治置诸法。
B.腆叩头出血，愿自新。
C.都转运使魏 劾希亮擅增损物价。
D. 吏民涕泣更谏，希亮坚卧不动。
2、下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是
__亮字公弼，其先京兆人。
A
希亮视事，首得其罪。
及罢去，父老送之出境。
B
诏御史劾希亮及诸掾吏。
陕西用兵，愿以此馈军。
会外戚沈元吉以奸盗杀人。
夺职知越州，且欲用希亮。
D
会河溢鱼池埽，且决。
3、下列各句括号中是补出的省略成分，正确的一项是
A.与诸贵人交通，（诸贵人）恃势据民地。
B.以希亮年少，（希亮）易之。
C.上释禹，赏（禹）为徐州推官。
D.臣与转运使不和，（转运使）不得为无罪。
1、A
2、A
3、C
1、A （正眼看；今义为“严真正地对待待”）
2、A （A代词，他，他的；B等到/和；C用，凭/因为；D并且/将要）
3、C（A应为“僧海印”；BCD）
【译文】
[3f87c49dd0247618.gif]__亮字公弼，他的祖先是京兆（首都周围地区）人。他起初做大理评事，主管长沙县政事。有个叫海印国师的僧人，他出入章献皇后家，与几个显贵的人（公卿大夫之类）来往，仗恃着他们的势力占据百姓土地，人们没有谁敢正眼看他，__亮收捕惩治他，在法律上定他的罪，全县的人都很惊惧。郴州竹场有人伪造凭证供给交纳租税的人家送给官府，事情被查觉，这个交纳租税的人应当处死。__亮明察他没罪，释放了他，不久果然查捕到那个伪造凭证的人。__亮后来又升为殿中丞，调转主管 县政事。县府的老官吏曹腆怠慢法令，因为__亮年轻，轻视__亮。__亮任职办事，首先查到了他的罪过。曹腆磕头流出血，表示愿意改过自新，__亮告戒他而免去惩罚，他终于成了好官吏。当地的巫师每年搜刮百姓钱财祭鬼，把这叫做“春斋”，他们说不这样做就会发生火灾。百姓谣传有穿红衣的三个老人带来火灾。__亮禁止了这种活动，百姓不敢犯禁，火灾也没发生。__亮下令毁掉不合礼制的祠堂上百个，勤令巫师成为农民的有七十多家。等到__亮免官离开，当地父老送他出县境，流泪说：“您离开我们，穿红衣的老人又会出来了。”__亮母亲去世，他服丧期满，做开封府司录司事。福胜塔着了火，官府想要再建，估计用三万钱，__亮说：“陕西在打仗，希望用这笔钱馈赠军队。”皇帝下令停止建塔。青州百姓赵禹上书朝延，说赵元昊一定反叛，宰相认为赵禹乱说，把他流放建州，赵元昊果然反叛。赵禹诉告所属的官府，官府不接受他的案子，他逃到京城自己申辨，宰相发怒，把他下到开封狱中。__亮提出赵禹可以奖赏不可以加罪，争辨不停。皇帝下令释放赵禹，奖赏他做徐州推官，并且想要让__亮做御史。正赶上外戚（皇后家族）沈元吉因做坏事、偷盗杀人，__亮一审问就得到实情，沈元吉自己受惊倒地而死，沈家诉告__亮，皇帝下令御史弹劾__亮以及几位办事官吏。__亮说：“杀死这个坏人的唯独我一人。”于是__亮把罪过归在自己身上因犯罪罢官。皇佑元年，皇帝下令让他做提取河北便籴之官（负责征调粮食），都转运使魏 揭发__亮擅自提高降低物价。不久魏 被任命为龙图阁学士，主管开封府政事。__亮请求在朝廷上与他论辨。他们对答以后，仁宗认为__亮正确有理，罢免魏 的官职去主管越州政事，并且想要任用__亮为龙图阁学士。__亮说：“我与转运使不和，不能算没有罪过。”他竭力请求回到滑县。正赶上黄河鱼池埽一段涨洪水，快要决口，__亮全都召集朝廷派到黄河监督防洪的人，派皇帝的卫兵防守堤坝。__亮住在会决口的地方的房子里，官吏百姓流着泪轮换劝谏他离开，他坚决睡在那里不躲开，洪水后来也退去。
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阅读下面的文言文，完成下面试题
凌策字子奇，宣州泾人。世给事州县。策幼孤，独厉志好学，宗族初不加礼，因决意渡江，与姚铉同学于庐州。雍熙二年举进士，起家广安军判官。改西川节度推官，以强干闻。淳化三年，就命为签书两使判官。后拜定州通判。李顺之乱，川陕选官多惮行，策自陈三莅
蜀境，谙其民俗，即命知蜀州。还朝，命为广南西路转运使。又入为户部判官。先是，岭南输香药，以邮置卒万人，分铺二百，负檐抵京师，且以烦役为患。诏策规制之，策请陆运至南安，泛舟而北，止役卒八百，大省转送之费。卢之翰任广州，无廉称，以策有干名，命代之，赐金紫。广、英路自吉河趣板步二百里，当盛夏时瘴起，行旅死者十八九。策请由英州大源洞伐山开道，直抵曲江，人以为便。后知青州。东封，以供亿之勤，入判三司三勾院，出知扬州。属江、淮岁俭，颇有盗贼，以策领淮南东路安抚使。进秩司封。时洪州水，知州李玄病，上与宰相历选朝士，将徙策代之。上曰：“南昌水潦艰殆，长吏当便宜从事，不必禀于外计也。”王旦言：“策莅事和平，可寄方面，望即以江南转运使授之。”饶州产金，尝禁商市鬻，或有论告，逮系满狱。策请纵民贩市，官责其算，人甚便之。五年，召拜右谏议大夫、知益州。初，策登第，梦人以六印加剑上遗之，其后往剑外凡六任，时以为异。策勤吏职，处事精审，所至有治迹。九年，自蜀代还。真宗尝对王旦言：“策有才用，治蜀敏而有断。”旦曰：“策性淳质和，临事强济。”上深然之。是秋，拜给事中、权御史中丞。时榷茶之法弊甚，诏与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简同议经制，稍宽其旧。明年疾甚，不能朝谒，累遣中使挟医存问，赐名药。天禧二年卒，年六十二。
（选自《宋史·列传第六十六》，有删改）
9.下列各组句子中，分别表明凌策“有才用”和“性淳质和”的一组是
A. 策自陈三莅蜀境，谙其民俗 B. 策请陆运至南安，泛舟而北，止役卒八百
策幼孤，独厉志好学 策莅事和平，可寄方面
策请纵民贩市，官责其算 与翰林学士李迪……同议经制，稍宽其旧
C. D.
以供亿之勤，入判三司三勾院策劲吏职，处事精审
10.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分）
(1)
译文：
(2)
译文：
9.B
10、（1）李顺作乱时，选派到川陕的官员大多害怕到任，/ 凌策自己陈述（或“表示”“说”）曾三次（或“多次”）到过蜀地，熟悉当地民俗，朝廷就任命他为蜀州知州（或“管理蜀州”）。
（2）凌策刚刚考取进士时，梦见有人把六枚印放在剑上送给他，/ 他后来到剑外任职总共六次，当时的人们都感到惊奇。
9.B（A.自荐赴蜀/厉志好学；C.有才用/勤于供给；D.性淳质和/处事精审）
10、（1）译出大意给2分（“/”所分各1分）；“惮”“陈”“谙”三处，译对一处给1分。
（2）译出大意给2分（“/”所分各1分）；“登第”“遗”“凡”三处，译对一处给1分。
注意：1.“得分点”与“大意”不重复扣分；2.关键词译成近义词也可。
【译文】
凌策字子奇，宣州泾县人。世代在州县任职。凌策幼年丧父，独自奋发学习，同族人起初不以礼相待，于是他决定渡江，和姚铉一起在庐州求学。雍熙二年考取进士，初次任职为广安军判官。改任西川节度推官，以能力强闻名。淳化三年，被任命为签书两使判官。后任定州通判。李顺作乱时，选派到川陕的官员大多害怕到任，凌策自己表示曾三次到过蜀地，熟悉当地民俗，朝廷就任命他为蜀州知州。回朝后，被任命为广南西路转运使。入朝为户部判官。此前，岭南运送香药，因此沿途驿站安排士兵万人，分设二百个驿站，由士兵肩挑背负抵达京师，并且因为繁杂的劳役成为灾祸。诏令凌策筹划这件事，凌策请求先由陆路运到南安，然后向北改为水运，只用士兵八百人，大大节省了运费。卢之翰在广州任职，没有廉洁的名声，因凌策能力很强，就命他接替，并赏赐金紫。广州、英州地区从吉河到板步二百里，每年盛夏瘴气四起，来往过客十死八九。凌策请求从英州大源洞开山修路，直抵曲江，人们觉得很方便。后来任青州知州。东岳封禅时，因勤于供给，入京任判三司三勾院，出朝任扬州知州。适逢江、淮歉收，盗贼蜂起，朝廷任命凌策兼任淮南东路安抚使。进级为司封。这时洪州发生水灾，知州李玄病重，皇上与宰相逐个挑选朝中大臣，准备调凌策接任。皇上说：“南昌常年水患严重，地方长官可以相机行事，不必事事向上级禀报。”王旦说：“凌策做事平和公正，可以把一个地区交给他，希望随即将江南转运使职也授予他。”饶州产金，曾有令禁止私人买卖，有时接到举报，逮捕关押的人挤满监狱。凌策请求允许自由买卖，由官府索取利税，人们感到很方便。（大中祥符）五年，任命为右谏议大夫、益州知州。起初，凌策刚刚考中进士时，梦见有人把六枚印放在剑上送给他，他后来到剑外任职总共六次，当时的人们都感到惊奇。凌策勤奋工作，处事精细审慎，所到之处有政绩。（大中祥符）九年，从蜀地被接替还京。真宗曾对王旦说：“凌策有才干，治理蜀地时机敏而又果断。”王旦说：“凌策性情淳朴温和，办事精明干练。”皇上很赞同他的意见。当年秋天，任命凌策为给事中、代理御史中丞。当时的茶叶专卖之法弊端很多，诏令凌策与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简共同负责修订，使旧法稍稍放宽。第二年病重，不能上朝，皇帝多次派宦官带医生前来探望，赏赐名贵药物。天禧二年去世，享年六十二岁。
阅读下文，完成文后各题。
罗复仁，吉水人。少嗜学，陈友谅辟为编修。已，知其无成，遁去。谒太祖于九江，留置左右。从战鄱阳，赍蜡书谕降江西未下诸郡，授中书谘议。从围武昌，太祖欲招陈理降，以复仁故友谅臣也，遣入城谕，且曰：“理若来，不失富贵。”复仁顿首曰：“如陈氏遣孤得保首领，俾臣不食言于异日，臣死不憾。”太祖曰：“汝行，吾不汝误也。”复仁至城下，号恸者竟日，理缒之入。见理大哭，陈太祖意，且曰：“大兵所向皆摧，不降且屠，城中民何罪？”理听其言，遂率官属出降。
已，复使扩廓①。前使多拘留，复仁议论慷慨，独得还。洪武元年，擢编修，复偕主事张福往谕安南②还占城③侵地。安南奉诏，遗复仁金、贝、土产甚厚，悉却不受。帝闻而贤之。 三年置弘文馆，以复仁为学士，与刘基同位。在帝前率意陈得失。尝操南音。帝顾喜其质直，呼为“老实罗”而不名。间幸其舍，负郭穷巷，复仁方垩④壁，急呼其妻抱杌⑤以坐帝。帝曰：“贤士岂宜居此。”遂赐第城中。天寿节制《水龙吟》一阕以献。帝悦，厚赐之。寻乞致仕。陛辞，赐大布衣，题诗衣襟上褒美之。已，又召至京师。奏减江西秋粮。报可。留三月，赐玉带、铁拄杖、坐墩、裘马、食具遣还，以寿终。
（节选自《明史》列传第二十五）
注：①扩廓：人名，明初西北地方军事割据势力首领。②安南：明时贵州属地名。③占城：古南国名。④垩（è）：粉墙用的白土。⑤杌（wù）：矮凳。
对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是
A.赍蜡书谕降江西未下诸郡 赍：携带
B.俾臣不食言于异日 俾：使得
C.遗复仁金、贝、土产甚厚，悉却不受 却：推辞
D.奏减江西秋粮。报可 报：报告
以下各组句子，全部表明罗复仁性格“质直”的一组是
①已，知其无成，遁去。
②俾臣不食言于异日，臣死不憾
③遗复仁金、贝、土产甚厚，悉却不受
④大兵所向皆摧，不降且屠，城中民何罪
⑤复仁方垩④壁，急呼其妻抱杌⑤以坐帝。
A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.③④⑥
下列有关原文内容的分析和概括，不正确的一项是
A.罗复仁从少年时便好学，先被陈友谅赏识任用，但在认识到陈友谅难以成就事业之后，就毅然离去，后一直忠心耿耿地为朱元璋效力。
B.罗复仁出使扩廓处慷慨陈词，得以安全返回；后来又劝说安南归还所侵占的土地，很好地完成了任务，从而捍卫了中央政权的威严。
C.罗复仁“号恸者竟日”，真情动人，继而大大势所趋、百姓生命方面来劝说陈理，陈理听从他的劝说，带领官兵出城投降，罗复仁终不辱使命。
D.罗复仁地位尊崇，忠于职守，敢于直言，诚实质朴，朱元璋对他虽然宠信有加，但是后来因为他上奏请求减免江西地方的秋粮赋税而被免职。
【小题1】D
【小题2】B
【小题3】D
【小题1】D（报，答复）
【小题2】B（①说明罗复仁具有远见④是罗复仁劝说陈理之词）
【小题3】D（“因为他上奏请求减免江西地方的秋粮赋税而被免职”错）
附文言译文
罗复仁，是江西吉水人。年少时酷爱学习，(后来被)陈友谅召用，任命为编修。过了一些时候，罗复仁认识到陈友谅最终不会有成就，就悄悄离开了陈友谅。罗复仁在九江拜谒太祖，太祖留下罗复仁，并把他安排在自己身边。罗复仁跟随太祖在鄱阳作战，(曾奉命)携带蜡书前往江西那些还未被(太祖)攻破的郡，晓谕这些郡投降，被授予中书谘议的官职。罗复仁跟随太祖围攻武昌，太祖想要招降(武昌守将)陈理，因为罗复仁曾经是陈友谅的部下，就派遣罗复仁进入城中告知陈理，并且对罗复仁说：“陈理如果能够归降，(我保证他)不会失去富贵。”罗复仁跪下叩头说：“如果(陈理投降)你能保全他家属的性命，使我在今后不会被人认为是食言者，我就是为招降而死也没有什么遗憾的。”太祖回答说：“你放心前往，我不会害得你成为食言者的。”罗复仁来到武昌城下，(因被拒绝入城)悲哀得大哭了一整天，陈理(最后)用绳子将他拉上城墙进城。罗复仁见到陈理，大哭，(接着)陈述太祖希望陈理归降的愿望，并且说：“强大的明军所到之处，攻无不克，你不投降，城破之时，明军就要屠城，城中的老百姓有什么罪过(而要被杀戮)?”陈理听从了罗复仁的劝谕，于是就带领所辖官吏出城投降。
过了一些时候，罗复仁又奉命出使扩廓处。(太祖)以前派往扩廓处的使者往往被扩廓羁押留置，复仁(出使扩廓)言论慷慨，(前后被派往扩廓处的使者)只有他能够(平安)返回。洪武元年，罗复仁被提拔担任编修，又跟张福一起前往安南，晓谕安南归还其所侵占的占城国的土地。安南遵奉朝廷的命令，(另外)安南赠送罗复仁丰厚的金、贝、土产等，罗复仁全都推辞不受。太祖听说之后，认为他品行端方，很敬重他。洪武三年，(朝廷)设置弘文馆，任命罗复仁为学士，和刘基处在同样的地位上。罗复仁(常)在皇帝面前坦率地陈述自己对朝政得与失的看法，有时(着急了还会)带出南方家乡口语。太祖欣赏罗复仁为人本色正直，呼他为“老实罗”，而不称他的名字。(一次)太祖悄悄地去到罗复仁的住处，那地方背靠外城墙，在小巷深处，(太祖到的时候)罗复仁正在用白灰刷墙，(见到太祖)他急忙吩咐妻子抱出一个小凳子给皇帝坐。皇帝说：“贤士怎么适宜住在这种地方呢？”于是赐给罗复仁一幢位于城中的住宅。天寿节时，罗复仁创作了一阕《水龙吟》献给皇帝。皇帝非常高兴，重重赏赐了罗复仁。不久以后，罗复仁请求辞官归居(得到允准)。在朝廷上正式拜辞皇帝的时候，皇帝赐给他大布衣，衣襟上有题诗褒奖赞美他。过了一段时间，皇帝又召罗复仁到京城。罗复仁上奏请求减免江西地方的秋粮赋税，皇帝回答可以。皇帝留罗复仁在京城住了三个月，赏赐玉带、铁拄杖、坐墩、裘马、食具等等给他，(然后)安排他回家。(罗复仁)最后以高寿而终。
阅读下文，完成文后各题。
毕再遇，字德卿，兖州人也。父进，建炎间从岳飞护卫八陵，转战江、淮间，积阶至武义大夫。再遇以恩补官，隶侍卫马司，武艺绝人。孝宗召见，大悦，赐战袍、金钱。
开禧二年，下诏北伐，以殿帅郭倪招抚山东、京东，遣再遇与统制陈孝庆取泗州。再遇请选新刺敢死军为前锋，倪以八十七人付之。招抚司克日进兵，金人闻之，闭榷场、塞城门为备。再遇曰：“敌已知吾济师之日矣，兵以奇胜，当先一日出其不意。”孝庆从之。再遇飨士卒，激以忠义，进兵薄泗州。泅有东西两城，再遇令陈戈旗舟楫于石屯下，如欲攻西城者。乃自以麾下兵从陟山径趋东城南角，先登，杀敌数百，金人大溃，守城者开北门遁。西城犹坚守。再遇立大将旗，呼曰：“大宋毕将军在此，尔等中原遗民也，可速降。”旋有淮平知县缒城而下乞降，于是两城皆定。郭倪来飨士，出御宝刺史牙牌授再遇，辞曰：“国家河南八十有一州，今下泗两城即得一刺史，继此何以赏之?且招抚得朝廷几牙牌来?”固辞不受。寻除环卫官。
倪调李汝翼、郭倬取宿州，复遣孝庆等继之。命再遇以四百八十骑为先锋取徐州，至虹，遇郭、李兵裹创旋，问之，则日：“宿州城下大水，我师不利，统制田俊迈已为敌擒矣。再遇督兵疾趋次灵壁遇孝庆驻兵于凤凰山将引还再遇日宿州虽不捷然兵家胜负不常岂宜遽自挫吾奉招抚命取徐州，假道于此，宁死灵营北门外，不死南门外也。”会倪以书抵孝庆，令班师。再遇曰：“郭、李军溃，贼必追蹑，吾当自御之。”金果以五千余骑分两道来，再遇令敢死二十人守于灵壁北门，自领兵冲敌阵。金人见其旗，呼曰“毕将军来也”。遂遁。诸军发灵壁，再遇独留未动，度军行二十余里，乃火灵壁。诸将问：“夜不火，火今日，何也?”再遇曰：“夜则照见虚实。昼则烟埃莫睹，彼已败不敢迫，诸军乃可安行无虞。汝冀安知兵易进而难退邪?”
金兵七万在楚州城下，三千守淮阴粮，又载粮三千艘泊大清河。再遇谋知之。曰：“敌众十倍。难以力胜，可计破也。”乃遣统领许俊间道趋淮阴。夜二鼓衔枚至敌营。各携火潜入，伏粮车间五十余所，闻哨声则火，敌惊扰奔窜，生擒鸟古伦师勒、蒲察元奴等二十三人。嘉定十年。以武信军节度使致仕。卒，年七十。赠太尉，累赠太师，谥忠毅。
《宋史??列传第一百六十一》
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.招抚司克日进兵 克：严格限定(日期)
B.旋有淮平知县缒城而下乞降 旋：不久，很快
C.会倪以书抵孝庆 会：恰巧
D.乃遣统领许俊间道趋淮阴 间：秘密地，暗中
下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A.金果以五千余骑分两道来 会倪以书抵孝庆，令班师
B.汝辈安知兵易进而难退邪 旋有淮平知县缒城而下乞降
C.度军行二十余里，乃火灵壁 诸军乃可安行无虞
D.再遇令陈戈旗舟楫于石屯下 再遇令敢死二十人守于灵壁北门
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A.一代名将毕再遇，不仅善于运筹帷幄，在战场上更是果敢骁勇，常常身先士卒，冲锋陷阵。
B.在攻打泗州时，毕再遇巧用计谋，“声西击东”，收到奇效，先拿下泗州东城，西城则不战而克。
C.毕再遇觉得自己的任务是攻打徐州，如果死在灵壁南门，会被郭倪认为是不按预定线路行军，违背军令。
D.在敌众我寡的情况下，毕再遇火烧敌人的粮车，断其给养，这一计策很像《三国演义》中曹操夜袭乌巢。
【小题1】D
【小题2】B
【小题3】C
【小题1】D(3分)(间：从小路)
【小题2】B(3分)(A.两个“以”都是介词。用。B.“而”连词，表转折，却；／连词，表顺承，可不译。C.两个“乃”都是副词，才，就。D.两个“于”都是介词，在。)
【小题3】C(3分)毕再遇的意思是宁肯死在抗金的战场上，也不死在逃跑的路上。
参考译文
毕再遇，字德卿，是兖州人。他父亲毕进，在建炎年间跟随岳飞守卫皇家陵园，转战长江、淮河之间，一步步地升到武义大夫。再遇以恩庇补官，隶属侍卫马司(侍卫亲军马军都指挥使司的简称)，武艺超人。宋孝宗召见他，见后很高兴，赏赐给他战袍和金钱。
开禧二年，皇帝下诏北伐，让殿帅郭倪招安山东、京东一带，派毕再遇和统制陈孝庆攻打泗州。毕再遇请求选用新征的敢死军作先锋，郭倪将八十七人给了他。招抚司限定期限进军，金人听说后，关闭边境的市场，堵上城门，作好准备。毕再遇说：“敌人已知道我方增派军队的时间.兵以奇取胜，应当提前一天出击，出其不意。”陈孝庆同意他的想法。毕再遇犒赏士兵，用忠义激励他们，发兵逼近泗州城。泅州有东西两城，毕再遇让人将兵器、旗帜、船只摆在石屯下，装作要攻西城的样子，却亲自带领部下从陟山直至东城南面的城墙下，自己先登上城，杀死几百敌人，金人大败，守城的开北门逃走。西城还在坚守，毕再遇竖起大旗，高喊：“大宋的毕将军在此，你们都是中原的百姓，赶快投降。”很快有淮平县令用绳子从城上下来，请求投降，于是两座城都攻克啦。郭倪来犒赏士兵，拿出皇帝授的刺史牙牌授予毕再遇，再遇推辞说：“国家黄河以南失陷了八十一个州，现在攻下泅州两个城就得到一个刺史，按这样下去再拿什么来奖赏?再说您从朝廷那里得来几个牙牌啊?”坚决不接受。不久被任命为环卫官。
郭倪调李汝翼、郭倬攻打宿州，又派陈孝庆等作后援。命令毕再遇用四百八十个骑兵作先锋攻打徐州，到了虹地，遇到郭、李的士兵负伤败回，问他们，回答说：“宿州城下有大水，我军不利，统制田俊迈已被敌人捉住。”毕再遇领兵紧急前往，驻扎在灵壁，遇到陈孝庆屯兵在凤凰山，将带兵返回，毕再遇说：“宿州虽然没有取胜，但是兵家胜败无常，怎么能这么快挫伤自己的锐气!我奉招抚的命令攻打徐州，经过这里，宁可死在灵壁北门外，也不能死在南门外。”恰巧郭倪发信给陈孝庆，让他班师撤军，毕再遇说：“郭、李两人溃败，敌人一定追赶。我们应当伏击他们。”金军果然用五千骑兵分两路追来，再遇让敢死队二十人守住灵壁北门，自己领兵冲入设阵。金人看见他的旗帜，喊到“毕将军来啦”。于是逃跑。各路军马离开灵壁，毕再遇独自留下没动，估计大军走了二十多里，就火烧灵壁。诸将问他：“夜间不点火，今天白天点火。为什么?”再遇说：“夜间能照见虚实情况，白天看不见烟尘，他们已经败逃不敢追赶，军队就可以安全行进，没有危险啦。你们哪里知道军队前进容易而撤退困难啊?”
金兵七万屯驻楚州城下，三千人守卫淮阴的粮食，又载着三千船粮食停泊在大清河中。再遇谋划说：“敌人比我军多十倍，难以用武力取胜，可以用计打败他们，”于是派统领许俊抄小路前去淮阴，夜间二更天衔枚到了敌营，各自带着火潜入，伏在五十辆粮车间，听到哨声点火。敌人惊慌逃走，活捉了乌古伦师勒、蒲察元奴等二十三人。嘉定十年，从武信军节度使任上辞官。去世时，享年七十岁，追任太尉，后又追任太师，谥号忠毅。
阅读下面一段文言文，完成下题：
李忠字仲都，东莱黄人也。父为高密都尉。忠元始中以父任为郎，署中数十人，而忠独以好礼修整称。王莽时为新博属长，都中咸敬信之。
更始立，使使者行郡国，即拜忠都尉官。忠遂与任光同奉世祖，以为右大将军，封武固侯。时世祖自解所佩绶以带忠，因从攻下属县。至苦陉，世祖会诸将，问所得财物，唯忠独无所掠。世祖曰：“我欲特赐李忠，诸卿得无望乎？”即以所乘大骊马及绣被衣物赐之。
进围钜鹿，未下，王郎遣将攻信都，信都大姓马宠等开城内之，收太守宗广及忠母妻，而令亲属招呼忠。时宠弟从忠为校尉，忠实时召见，责数以背恩反城，因格杀之。诸将皆惊曰：“家属在人手中，杀其弟，何猛也！”忠曰：“若纵贼不诛，则二心也。”世祖闻而美之，谓忠曰：“今吾兵已成矣，将军可归救老母妻子，宜自募吏民能得家属者，赐钱千万，来从我取。”忠曰：“蒙明公大恩，思得暛命，诚不敢内顾宗亲。”世祖乃使任光将兵救信都，光兵于道散降王郎，无功而还。会更始遣将攻破信都，忠家属得全。
世祖因使忠还，行太守事，收郡中大姓附邯郸者，诛杀数百人。及任光归郡，忠乃还复为都尉。建武二年，更封中水侯，食邑三千户。其年，征拜五官中郎将，从平庞萌、董宪等。
六年，迁丹阳太守。是时海内新定，南方海滨江淮，多拥兵据土。忠到郡，招怀降附，其不服者悉诛之，旬月皆平。忠以丹阳越俗不好学，嫁娶礼仪，衰于中国，乃为起学校，习礼容，春秋乡饮，选用明经，郡中向慕之。垦田增多，三岁闲流民占著者五万余口。十四年，三公奏课为天下第一，迁豫章太守。病去官，征诣京师。十九年，卒。
（选自《后汉书·卷二十一》）
下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（ ）
A.时世祖自解所佩绶以带忠 带：带领
B.收太守宗广及忠母妻 收：拘押
C.行太守事 行：代理
D.三公奏课为天下第一 课：政绩
下列各组句子中，分别直接表明李忠忠诚和任官有为的一组是（ ）
A.王莽时为新博属长，都中咸敬信之 收郡中大姓附邯郸者，诛杀数百人
B.问所得财物，唯忠独无所掠 招怀降附，其不服者悉诛之
C.责数以背恩反城，因格杀之 忠以丹阳越俗不好学，嫁娶礼仪，衰于中国
D.蒙明公大恩，思得暛命，诚不敢内顾宗亲 垦田增多，三岁闲流民占著者五万余口
下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.因为李忠以喜爱礼仪行为严肃著称。王莽时做新博属长，郡中都尊敬信任他。更始帝登位，派使者巡行郡国，就地拜任李忠为都尉官
B.信都之乱发生时，马宠的弟弟跟随李忠做校尉，李忠立即召见他，拿背弃恩义据城反叛来责怪他，接着杀死了他，目的是以此震慑对方。王郎和马宠确实有所畏惧，一直没敢杀害李忠的亲人。
C.世祖听到李忠的话后称赞他，对李忠说：“现在我们的__已经平定了，你可以回去营救母亲妻子儿女，你可以自己招募官吏百姓中能够救你家属的人，赐给钱一千万，来向我取。”
D.世祖让李忠回去救家属，李忠没有回去。世祖只好派任光率部救信都，可是任光的士兵在路上或逃散或投降王郎，结果无功而返。
把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。
（1）世祖曰：“我欲特赐李忠，诸卿得无望乎？
________________________________________________________________________。
（2）乃为起学校，习礼容，春秋乡饮，选用明经，郡中向慕之。
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【小题】A。
【小题】D。
【小题】B。
【小题】翻译见译文中划线的句子。
【小题】“带”的意思是“给带上、系上”。因为这个字发生了活用，在具体的意境中应该理解成为动用法，即主语为宾语做了什么。理解时一定要结合具体的语境，最终解释的是“带”在“文中”的活用后的语境义。这在《考纲》中有明确的要求。此题考查常见实词在文中的含义。命题紧扣“文中”的要求，符合《考纲》的具体要求。此题所选四个实词难易结合，难度系数约为0.66。
【小题】A项前句表示李忠为官受人尊敬信任，与“忠诚”无关，此处属于答非所问，所以不符合题干的要求。B项的前句写的是李忠领兵而不扰民的事情，这是他高尚品性的另一方面，而与“忠诚”没有直接联系。C项的后句是表示原因的句子，不涉及功绩。此题考查理解、筛选信息的能力。此题难度约为0.7，但答题必须仔细认真。
【小题】此项中有多处错误，“目的是以此震慑对方”的说法是错误的。理解时必须联系具体的意境，在文中表现的是李忠的忠诚，“震慑”的表示是妄加臆测。 “王郎和马宠确实有所畏惧，一直没敢杀害李忠的亲人”的说法也是错误的。这种理解在文中找不到依据，这就是“无中生有”的错误。此题考查分析、概括、鉴赏的能力。此题难度并不大，既考查了知识，也考查了学生阅读积累。
【小题】（1）句子大意2分， “反噬”1分，“得无”1分，“望”1分。（2）句子大意3分，“礼容”1分，“明经”1分 ，“向慕”1分。答案：（1）世祖说：“我想特别赏赐李忠，各位卿家不会责怪我吧？”（2）就为他们兴建学校，讲习礼仪容止，春秋天举行乡饮酒之礼，选用通晓经术的人，郡中向往敬慕他。
【译文】
李忠字仲都，是东莱黄县人。父亲做高密都尉。李忠元始年间因为父亲而被任用为郎，官府中几十个人，李忠单独以喜爱礼仪行为严肃著称。王莽时做新博属长，郡中都尊敬信任他。
更始帝登位，派使者巡行郡国，就地拜任李忠为都尉官。李忠于是和任光一起辅助世祖，任用他做右大将军，封武固侯。当时世祖解下自己佩戴的绶带给李忠系上，于是他跟随世祖攻克下属各县。到苦陉，世祖召集诸位将领，问他们抢到的财物，只有李忠一个人没有抢东西。世祖说：“我想特别赏赐李忠，各位卿家不会责怪我吧？”随后就把自己骑的大骊马和绣花被衣服赐给他。
进军包围巨鹿，没有攻克，王郎派将领攻打信都，信都大姓马宠等人打开城门迎接王郎的军队进城，逮捕太守宗广和李忠的母亲妻子，并让亲属招唤李忠，当时马宠的弟弟跟随李忠做校尉，李忠立即召见他，拿背弃恩义据城反叛来责怪他，接着杀死了他。各位将领都惊讶说：“家属在人家手中，却杀了人家的弟弟，多么急呀！”李忠说：“如果放着贼人不杀，就会生二心。”世祖听说后称赞他，对李忠说：“现在我们的__已经平定了，你可以回去营救母亲妻子儿女，你可以自己招募官吏百姓中能够救你家属的人，赐给钱一千万，来向我取。”李忠说：“承蒙明公的大恩，想能为您效力，实在不敢私自顾念宗族亲人。”世祖于是派任光率部救信都，任光的士兵在路上逃散投降王郎，无功而返。适逢更始帝将领攻克信都，李忠的家属得以保全。世祖趁机派李忠会信都，代理太守的职务，逮捕郡中大姓归附邯郸方面的人，斩杀几百人。等任光回郡中，李忠才回来再做都尉。建武二年，改封中水侯，食邑三千户。这一年征召拜任五官中郎将，跟随光武帝攻克平定庞萌、董宪等人。
建武六年，升任丹阳太守。这时海内刚平定，南方海边长江淮河地区，很多人把持军队割据土地。李忠到郡中，招纳抚慰前来投降归附的人，那些不降服的全部诛杀，一个来月都平定了。李忠因为丹阳越地的风俗不爱学问，嫁娶礼仪，比中原要差，就为他们兴建学校，讲习礼仪容止，春秋天举行乡饮酒之礼，选用通晓经术的人，郡中向往敬慕他。开垦的土地增多三年之中流亡的百姓在这里定居下来的有五万多人。建武十四年，三公上奏他政绩考核是天下第一，升任豫章太守。重病离官，召去京城。建武十九年去世。
翻译下面文言语段
元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡、湘以南为进士者，皆以子厚为师。其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。
见译文
元和年间，曾将他和一道被贬的人召回京城，又再次一道出京为刺史，这次子厚分在柳州。到任之初，他感慨系之地说：“这里难道就不值得实施政教吗？”于是按照当地的风俗，制定了劝谕和禁止的政令，赢得了柳州民众的顺从和信赖。此地人借钱时习惯用子女作为人质相抵押，如不能按约期赎回，等到利息与本钱相等时，子女就要沦为债主的奴婢。子厚为借钱的人想尽办法，让他们全都能把子女赎回去。其中特别贫穷实在无力赎取的，就让债主记下人质当佣工所应得到的酬劳，等到酬劳和所借钱数相当时，便要债主归还人质。观察使把这个办法下达到其他的州，刚到一年，免除了奴婢身分而回归自己家里的就有近千人。衡山飞湘江以南考进士的人，都以子厚为老师。那些经过子厚亲自指点而撰写文词的人，从他们的文章中都可以看到很好的章法技巧。
阅读下面的文字，完成3题
唐寅，字伯虎，一字子畏。吴县人，童髻入学，才气奔放，与所善张灵纵酒放怀。诸生或笑之，慨然曰：“闭户经年，取解元如反掌耳。”
弘治戊午，举乡试第一。主考洗马梁储还朝，携其文示詹事程敏政，相与叹赏，遂招寅往还门下。储奉使，寅乞敏政文以饯。已未会试，敏政为考官，同舍生徐经，以币交敏政家人。为给事华昶所参，语连寅，俱下狱，掠问无状，竟坐乞文事，论发浙藩为吏。不就，放浪远游祝融、匡庐、天台、武夷，观海于东南，浮洞庭彭蠡，归筑室桃花坞，与客日饮其中，尝缘故去其妻，自伤放废，无所建立，譬诸梧枝旅霜，苟延何为？复感激曰：“丈夫虽不成名，要当慷慨，何乃效楚囚。”因图其石曰“江南第一风流才子”。作《伥伥》诗，读者悲之。
宁王朱宸濠慕其名而厚币聘之，寅察其有异志，佯狂以归。其学务穷研造化，寻究律历（历法），求扬马、元虚、邵氏音声之理而赞订之，旁及风鸟壬遁太乙，出入天人之间。其应景诗文，不甚措意，谓后世知我不在是。奇气时发或寄于画下笔则追唐宋名匠厌苦征求亦不尽其所至。晚乃皈心佛门，自号“六如”，年五十四卒。
（节选自《明史拟稿》）
【注】楚囚：本指被俘的楚国人，后用以借指处境窘迫的人。
对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.与所善张灵纵酒放怀 善：交好
B.为给事华昶所参 参：弹劾
C.竟坐乞文事 坐：因……犯罪
D.不就，放浪远游祝融匡庐天台武夷 就：就绪，指官员任职期满。
下列加点词语意义和用法相同的一项是（ ）
A.以币交敏政家人 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也
B.宁王朱宸濠慕其名而厚币聘之 某所，而母立于兹
C.其学务穷研造化 汝其善抚之，使之肖我
D.寅奇气时发，或寄于画 月出于东山这上，徘徊于斗牛之间
下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是（ ）
A. 唐伯虎从小就才气奔放，关键时常常表现出满腔的豪气和十分的自信。
B. 因受到程敏政案的牵连，唐伯虎弃官为民，放浪漫游，但他始终没有沉沦。
C. 唐伯虎参加乡试时写了一篇很漂亮的文章，深得两个主考官的赞赏，于时被招纳为门下，任其往来。
D. 唐伯虎在诗歌、绘画、天文、历法等方面都很有造诣，不愧为“才子”称号，但他最后还是心归佛门。
【小题1】D
【小题2】D
【小题3】C
【小题1】D,就，趋，这里指就职、到任
【小题2】D,都是介词，在。（A介词，用\介词，凭借；B承接连词，不译\代词，你；C.代词，他\语气副词，一定，可要）
【小题3】C（唐伯虎乡试时，主考官是梁储，程敏政不是主考官；梁程二人叹赏唐伯虎的文章是在梁储还朝以后。）
古文参考翻译：
唐寅，字伯虎，又字子畏，吴县人。幼年入学，才气奔放，与交好的朋友张灵纵情饮酒畅抒胸怀。有的读书人讥笑他俩，唐寅就豪气十足地说：“我要关门读书一年，考取解元易如反掌。”
弘治戊午年，唐寅考取了乡试第一名。主考洗马梁储回到朝廷，把他的文章带给詹事程敏政看，两人都很赞赏，于是程敏政招纳唐寅为门生。梁储奉命出使外地，唐寅求程敏政的诗文为他饯行。已未会试，程敏政为主考官，同乡考生徐经，用钱贿赂程敏政的家人，被给事华昶弹劾，牵涉到唐寅，一起被打入到监牢，拷问没有找到具体根据，最后因求诗文的事，唐寅判发到浙藩为役吏。唐寅没有到任，放浪形骸，远游祝融、匡庐、天台、武夷等地，到东南观大海，又乘船游洞庭、彭蠡，归来后在桃花坞建了一座房子，与朋友每天畅饮其中。曾经因为妻子去世，唐寅放浪伤怀，不再想在功名上有所建树，以梧桐树打了一层严霜为喻，常自问苟延残喘还有什么作为呢？过了一阵又感叹说：“大丈夫即使不成就功名，也应该慷慨激昂，为何效仿那些困顿之人。”于是刻了一枚图章“江南第一风流才子”。又作了一首《伥伥》诗，读过的人都觉得悲伤。
宁王朱宸濠仰慕他的大名，用重金聘请他前往。唐寅见了一面后知道他有谋反的心思，于是装疯卖傻，宁王只好放他回乡。他学习务必追本穷源，达到化境，研究历法，探求扬马、元虚、邵氏的音韵文字之理，去肯定和订正它，旁及山川虫鱼鸟兽和天文星宿，出入于自然人世之间。他对于官样应景的诗文，没有特别用心去做，说后来人会知道我的才能不在这方面。胸中常有奇气喷发，有时寄情于画，下笔描绘颇有唐宋名家笔法；（别人）饱经艰苦，拼命追求，也不能完全达到他的那种境界。晚年后皈依佛门，自号“六如”，死时才五十四岁。
读下面一段文言文，完成下面试题。
王珪，字叔玠，太原祁人也。季叔颇当时通儒，有人伦之鉴，尝谓所亲曰：“门户所寄，唯在此儿耳。”开皇末，为奉礼郎。及颇坐汉王谅反事被诛，珪当从坐，遂亡命于南山，积十余岁。
高祖入关，除太子（李建成）中舍人，寻转中允，甚为太子所礼。后以连其阴谋事，流于巂州。建成诛后，太宗素知其才，召拜谏议大夫。
贞观二年，代高士廉为侍中。太宗尝闲居与珪宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬，瑗败籍没入宫，太宗指示之曰：“庐江不道，贼杀其夫而纳其室。暴虐之甚，何有不亡者乎！”珪避席曰：“陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶？”太宗曰：“杀人而取其妻，卿乃问朕是非，何也？”对曰：“臣闻于管子曰：”齐桓公之郭，问其父老曰：“郭何故亡？”父老曰：“以其善善而恶恶也。”桓公曰：“若子之言，乃贤君也，何至于亡？”父老曰：“不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。”今此妇人尚在左右，窃以圣心为是之，陛下若以为非，此谓知恶而不去也。”太宗虽不出此美人，而甚重其言。
时太常少卿祖孝孙以教宫人声乐不称旨，为太宗所让。珪及温彦博谏曰：“孝孙妙解音律，非不用心，但恐陛下顾问不得其人，以惑陛下视听。且孝孙雅士，陛下忽为教女乐而怪之，臣恐天下怪愕。”太宗怒曰：“卿皆我之腹心，当进忠献直，何乃附下罔上，反为孝孙言也！”彦博拜谢，珪独不拜曰：“臣本事前它，罪已当死。陛下矜恕性命，不以不肖，置之枢近，责以忠直。令臣所言，岂是为私？不意陛下忽以疑事诮臣，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然而罢。翌日，帝谓房玄龄曰：“自古帝王，能纳谏者固难矣。昔周武王尚不用伯夷、叔齐，宣王贤主，杜伯犹以无罪见杀，吾夙夜庶几前圣，恨不能仰及古人。昨责彦博、王珪，朕甚悔之。公等勿以此而不进直言也。”
十三年，遇疾，寻卒，年六十九。
（选自《旧唐书》）
36. 对下面句子中加点的词语解释，不正确的一项是（ ）
A. 大宗指示之曰指示：指给……看
B. 但恐陛下顾问不得其人顾问：回头问
C. 臣本事前宫 本事：本来侍奉
D. 不以不肖不肖：没有才能
37. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A. ①卿乃问朕是非 ②乃不知有汉，无论魏晋
B. ①齐桓公之郭 ②吾将瞷良人之所之也
C. ①帝默然而罢 ②举世混浊，何不承其流而扬其波？
D. ①何乃附下罔上，反为孝孙言也 ②谁为大王为此计者?
38. 以下六句话，分别编为四组，全部表现王珪直言进谏的一组是（ ）
①陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶
②陛下若以为非，此谓知恶而不去也
③太宗虽不出此美人，而甚重其言
④但恐陛下顾问不得其人
⑤陛下忽为教女乐而怪之
⑥是陛下负臣，臣不负陛下
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②③⑥ D. ②④⑤
40. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 王珪的叔叔王颇是当时的大儒，很欣赏王珪，后来，王珪受叔叔的牵连躲在南山避罪十余年。
B. 王珪曾侍奉东宫太子李建成，很得太子信任。建成被杀后，王珪又侍奉唐太宗，继续为官，但很多时候，太宗对他还是心存戒备的。
C. 王珪借古事劝谏君主，唐太宗虽不采纳，但是认为他说的有道理。
D. 本文成功塑造了敢于劝谏君主的“谏臣”王珪的形象，同时，也表现了唐太宗善于反思、勇于自责的一面。
41、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。
译文：
（2）太宗虽不出此美人，而甚重其言。
译文：
（3）时太常少卿祖孝孙以教宫人声乐不称旨，为太宗所让。
译文：
36、B
37、C
38、D
39、B
40、（1）不是这样，郭君喜欢好人但是不能任用，厌恶坏人却又不能使他们离开，这是他灭亡的原因。
（2）太宗虽然没把这个美人赶走，但很看重王珪的言论。
（3）当时太常少卿祖孝孙因教宫人声乐不符合皇帝的心意，被唐太宗责备。
36、B、顾问：咨询，询问
37、C、前一 个“而”表“修饰”；后一个表“并列”。A项中两个“乃”均为副词，译为“竟然”。B项中两个“之”均为动词，译为“到”、“去”。D项中两个“为”均为介词，译为“替”
38、D （③写太宗对他的话的理解后的表现，排除B、C；①写他对太宗关于卢江王的荒淫做法的评价的反问，意在引导皇帝深思，不是直言进谏）
39、B
40、（1）不是这样，郭君喜欢好人但是不能任用，厌恶坏人却又不能使他们离开，这是他灭亡的原因。
（2）太宗虽然没把这个美人赶走，但很看重王珪的言论。
（3）当时太常少卿祖孝孙因教宫人声乐不符合皇帝的心意，被唐太宗责备。
［译文］：王珪，字叔玠，是太原祁县人。叔叔王颇在当时是博学的儒士，有辨别评述人的才能，曾经告诉亲近的人说：“我们家的希望，只在这个孩子身上了。”隋文帝开皇末年；王珪出任奉礼郎。到王颇因汉王杨谅反叛之事获罪被杀，王珪应当一起被治罪，于是逃命到南山，前后达十余年。
唐高祖入关，王珪被任命为太子中舍人，不久转任中允，太子李建成十分尊重他。后来因为受皇太子暗中谋反事件的牵连，被流放到巂州。李建成被杀后，唐太宗一向知道王珪的才能，召回任命为谏议大夫。
贞观二年，代替高士廉任侍中。唐太宗曾经在无事时和王珪闲聊，当时有美人在旁边侍候。她本是庐江王李瑗的姬妾，李瑗阴谋败露后没入宫中，唐太宗指着美人给王珪看，说：“庐江王不仁义，残杀了她的丈夫并把她收为姬妾。暴虐至极，能有不灭亡的吗！”王珪离开座位说：“陛下认为庐江王娶这个妇人是对呢，还是不对呢？”太宗曰：“杀人而夺取他的妻子；你竟然问我对错，这是为什么？”王珪回答说：“我从管子那里听说：”齐桓公到郭国，问那里的父老说：“郭国是什么原因灭亡的？”父老说：“因为他喜欢好人而厌恶坏人。”桓公说：“如果象您所说的那样，（郭君）那是贤明的君主，怎么到灭亡的地步呢？”父老说：“不是这样，郭君喜欢好人但是不能任用，厌恶坏人却又不能使他们离开，这是他灭亡的原因。”现在这个妇人还在你身边，我私下认为您心里认为李瑗的做法是对的，陛下如果认为是错的，这就是所说的知道坏人而不能使他离开。”太宗虽然没把这个美人赶走，但很看重王珪的言论。
当时太常少卿祖孝孙因教宫人声乐不符合皇帝的心意，被唐太宗责备。王珪和温彦博进谏说：“孝孙非常精通音律，不是不用心，只恐伯陛下询问的那个人不合适，而扰乱了陛下的视听。况且孝孙是高雅人士，陛下忽然因为教女乐的事而责怪他，我担心天下人知道了都会吃惊。”太宗发怒说：“你们都是我的心腹，应当进献忠诚正直的言论，为什么竟然顺从属下欺骗皇上，反而替孝孙说话！”彦博叩拜谢罪，王珪自己不叩拜，说：“我本来侍奉前东宫太子，按罪已经应当被处死。陛下体恤宽恕我的性命，不认为我没有才能，安排我担任重要的职务，以忠城正直要求我。今天我说的，难道是为了我个人吗？没有想到陛下忽然用没有根据的事来责备我，这是陛下对不起我，我没有对不起陛下。”唐太宗默然不语，不欢而散。第二天，唐太宗对房玄龄说：“自古以来的帝王，能接受劝谏本来很难。从前周武王尚且不任用伯夷、叔齐，周宣王是贤明的君主；杜伯还是在无罪的情况下被杀了，我日夜希望接近前朝圣贤，很遗憾不能赶得上古人。昨天责备彦博、王珪，我十分后悔。你们不要因此而不进直言了。”
贞观十三年，生病，不久去世，终年六十九岁。
阅读下面的短文,完成下列问题.
陈群字长文，熲川许昌人。祖父实，父纪。群为儿时，实常奇异之。鲁国孔融高才倨傲，年在纪、群之间，先与纪友，后与群交，更为纪拜，由是显名。刘备临豫州，辟群为别驾。时陶谦病列，徐州迎备，备欲往，群说备曰：“袁术尚强，今东，必与之争。吕布若袭将军之后，将军虽得徐州，事必无成。”备遂东，与袁术战。布果袭上邳，遣兵助术，大破备军，备恨不用群言。随纪避难徐州。属吕布破，太祖辟群为避空掾属。时有荐乐安工模、下邳周逵才，太祖辟之。群封还教，以为模、逵秽德，终必败，太祖不听。后模、逵皆坐奸宄诛，太祖以谢群。群荐广陵陈矫、丹阳戴乾，太祖皆用之。后吴人叛，乾忠义死难，矫遂为名臣，世以群为知人。
青龙中，营治宫室，百姓失农时。群上疏“禹承唐、虞之盛，犹卑宫宣而恶衣服，况今丧乱之后，人民至少，比汉文、景之时，不过一大郡。加边境有事，将士劳苦，若有水旱之患，国家之深忧也。且吴、蜀未死，社稷不安。宜及其未动，讲武劝农，有以待之。今舍此急而先宫室，臣惧百姓遂困，将何以应敌？今中国劳力，亦吴、蜀之所愿。此安危之机也。惟陛下虑之。”
初，刘廙坐弟与魏讽谋反，当诛。群言之太祖，太祖曰：“廙，名臣也，吾亦欲赦之。”乃复位。廙深德群，群曰：“夫议刑为国，非为私也；且自明主之意，吾何知焉？”（《三国志》）
(17).翻译文中画线的两句话。
①吕布若袭将军之后，将军虽得徐州，事必无成。
译文： 。
②禹承唐虞之盛，犹卑宫室而恶衣服。
译文： 。
（1）如果吕布袭击我军后方，那时即使将军得到了徐州，事情也一定不会有好结果。
（2）大禹继承了唐。虞的盛世，尚且只建低矮的宫室，穿粗陋的衣服。
关键词和采分点
（1）注意“后”字和“虽”字的翻译，切莫翻译“之后”和“虽然”
（2）注意“卑”和“恶”的意动用语。
参考译文：
陈群，字文长，熲川郡许昌县人。祖父陈实，父亲陈纪。当陈群还是小孩子的时候，陈实就觉得他不同凡俗。鲁国的孔融才高意广，生性高傲，目中无人，年纪在陈纪、陈群之间。他先和陈纪是好朋友，以后又与陈群交往甚密，于是改视陈纪为长辈，陈群由此声名显扬。刘备担任豫州刺史的时候，征聘陈群为别驾。当时陶谦刚刚病死，徐州的佐吏迎接刘备，刘备打算前往，陈群劝他说：“眼下袁术的力量不可低估，若现在东取徐州，一定与袁术发生争斗。如果吕布袭击我军后方，那时即使将军得到了徐州，事情也一定不会有好结果。”刘备不听劝告，就带着人马东进，和袁术缠斗不休。吕布果然乘机袭取了下邳，然后又派兵去支援袁术。刘备一败涂地，这才悔恨当初没听陈群的劝告。他便跟随陈纪一起到徐州避难。适值曹兵大破吕布，曹操征聘陈群为司空府西曹椽属。当时有人推荐乐安的王模、下邳的周逵，曹操使征召二人。陈群把征召的教令原封不动地退还给曹操，认为这两个人品德不好，早晚会败亡。曹操不听。后来王模、周逵果然由于为非作歹而遭杀之身之祸，曹操为此向陈群道歉。陈群推荐广陵的陈矫和丹阳的戴乾，曹操都任用了。以后吴人叛乱，戴乾忠义赴死，陈矫则成为名臣，世人为此都称道陈群是慧眼识人 青龙年间，朝廷营建宫室，致使百姓耽误了农时。陈群上疏说：“大禹继承了唐、虞的盛世，尚且只建低矮的宫室，穿粗陋的衣服，何况当今自灵帝死后，天下大乱，老百姓数量剧减，与汉文帝、汉景帝时期相比，现在的户口还比不上那时的一大郡。再加上边境战事频繁，将士劳苦，如果再遇到旱涝灾害，国家的忧患可就深重了。况且吴国、蜀国尚未消灭，国家还不安定，应该乘他们还没有兴师进攻加紧训练军队，鼓励农耕，做好反击侵略的准备。现在陛下舍弃这些当务之急，反而忙于兴建宫室，臣下恐怕老百姓会日见困乏，将来拿什么来抵抗敌兵呢？如今中原地区像这样耗费劳力，正是吴国、蜀国所乐意看到的。这可是国家安危的关键，希望陛下慎重考虑。”
当初太祖在世时，刘廙因为受弟弟参与魏讽谋反一事的株连本当斩首，陈群向太祖讲了自己看法，太祖说：“刘廙是一代名臣，我也正想赦免他。”于是令刘廙官复原职，刘廙由衷地感谢陈群的恩德，可陈群说：“议论刑罚是为了国家，并非为了私情，况且决定来自明主，我又知道什么呢？”
蔡泽
蔡泽者，燕人也，游学于诸侯。去之赵，见逐。之韩、魏，遇夺釜鬲①于途，蔡泽乃西入秦。
将见昭王，使人宣言以感怒秦相范雎曰：“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也，彼一见秦王，秦王必困君而夺君之位。”范雎闻，使人召之。蔡泽入，则揖范雎，范雎固不快。及见之，又倨。范雎让之曰：“子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？请闻其说！“蔡泽曰：”若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种，其卒然亦可愿与？“范雎知蔡泽之欲困己以说，复谬曰：”何为不可！若此三子②者，固义之至之，忠之节也。是故君子以义死难，视死如归。生而辱，不如死而荣。士固有杀身以成名，惟义之所在，虽死无所恨，何为不可哉！“蔡泽曰：“今商君、吴起、大夫种之为人臣，是也；其君，非也。故世称三子致功而不见德，岂慕不遇世死乎！夫人之立功，岂不期于成全邪！身与名俱全者，上也。名可法而身死者，其次也。名在戮辱而身全者，下也。”于是范雎称善。乃延入生，为上客。
后数日入朝，言于秦昭王。昭王召见蔡泽，与语，大说之，拜为客卿。范雎因谢病请归相印。昭王新说蔡泽，遂拜为秦相，东收周室。蔡泽相秦数月，人或恶之，俱诛，乃谢病归相印，号为纲成君。居秦十余年，事昭王、孝文王、庄襄王，卒事始皇帝。为秦使于燕，三年而燕使太子丹入质于秦。
太史公曰：韩子称长袖善舞，多钱善贾，信哉是言也！蔡泽等世所谓一切辩士，然游说诸侯，至白首无所遇者，非计策之拙，所为说力少也。及羁旅入秦，取秦相，垂功于天下者，固强弱之势异也。然士亦有偶合，贤者多如此子，不得尽意，岂要胜道哉！然此子不困厄，恶能激乎！
注释：①釜鬲：行厨炊具 ③三子：指商君、吴起、大夫种，他们都是功成被杀。
1.下列加点词的意义不正确的一项是（）
A.游学干诸侯干：求托、请托
B.秦王必困君而夺君之位困：使……窘迫、困窘
C.及见之，又倨倨：傲慢、放肆
D.昭王新说蔡泽说：听说
2.下列加点词的意义和用法相同的一项是（）
乃延入坐，为上客 其君，非也
A.B.
精思傅会，十年乃成 其皆出于此乎
士固有杀身以成名 秦昭王召见，与语，大说之
C.D.
此物固非西产 与嬴而不助五国也
3.下列全都能体现蔡泽智慧与谋略的一组是（）
①之韩、魏、遇夺釜鬲于途②使人宣言以感怒范雎
③后数日入朝，言于秦昭王④遂拜为秦相，东收周室
⑤乃谢病归相印⑥三年而燕使太子丹入质于秦
A.①③⑤B.②⑤⑥C.③④⑥D.①②④
4.下列对文段理解不正确的一项是（）
A.范雎心里不快，除了蔡泽仅行长揖之礼而不下拜的倨傲之外，最主要的是蔡泽的到来对他构成了威胁。
B.蔡泽认为，人之立功，最好的祈愿是功名和性命都能成全。商君、吴起、大夫种都没有做到这一点。
C.蔡泽终能发挥才智，建功立业，有赖范雎向秦昭王举荐和让贤，后来范雎还托言病重以让相位，蔡泽获得了拜相的机会。
D.范雎评说商鞅、吴起、大夫种的一席话，并不一定就代表范雎对三人的真实盾法，范雎这样说，更多的是为了堵住蔡泽的嘴，使其理屈词穷。
5.下列对文末太史公的话理解不正确的一项是（）
A.有的辩士到了头白也没有获得入仕的机遇，实在是因为游说的效果不大，而非其胸中缺少筹策。
B.天下贤能之人有许多都像蔡泽一样，能够拥有偶合的机会，能够为世所用，并尽量发挥自己的才能，挥洒自己的智慧。
C.蔡泽之所以能够“垂功于天下”，还有一个原因，是他困于赵而被逐，到韩魏又失釜鬲之后能够激励自奋。
D.太史公引用韩非“长袖善舞，多钱善贾”的话，是为了说明建立功业要有凭藉和条件的道理。
1.D
2.C
3.B.（
4.
5.
1.D.说：喜欢
2.C.本来（A.于是、就；才；B.代词、那些；大概、或许；D.和、同；结交、交好）
3.B.（1）“蔡泽路上被抢劫”一句不属于表现他智慧与谋略的句子。（3）是范雎的行为。
4.A.蔡泽的到来在当时对范雎并不构成威胁。
5.B.与文意相反。
参考译文
蔡泽，燕国人。游学四方，向所在诸侯求取官位，（都没有获得机会。）到赵国，被驱逐。又前往韩、魏，在路上，所带行厨炊具又都给别人抢去了，于是蔡泽只好向西到秦国。蔡泽准备去见秦昭王，就（用计）先派人扬言，用以激怒秦国宰相范雎，说：“燕人蔡泽，是天下见识高超、口辩厉害的智慧之人，他一拜见秦王，秦王一定会使你窘迫而（蔡泽）定会夺取你的相位。”范雎听说后，派人召蔡泽来见。蔡泽进见，却只长揖之礼而不下拜，本来早就（惹得）范雎不高兴。等到接见后，蔡泽的态度又很倨傲放肆，范雎于是责备他说：你曾经扬言要取代我做秦国宰相，难道有件事吗？请允许我听听你的说法！”蔡泽说：“假使像商君、吴起、大夫种那样的结局，也可以作为祈向的愿望吗？”范雎料到蔡泽故意引用这三人之事，是要用这些说辞来堵住自己的嘴。于是就诡辩地回答说：“为什么不可以！像这三个人，本来就是仁义的极致，忠诚的标准。因此君子为保持节义可以以身殉难，视死如归。活着而受辱没，还不如为节义死去而荣耀。士人本来就有杀身成名的，只要仁义所在，即便死也无所怨恨，为什么不可以！”蔡泽说：“商君、吴起、大夫种作为人臣，做得对；但那些君主，却错了。所以，世人称这三人尽了忠孝之功而不得好报，难道羡慕他们那样不得好报而白死么！十人建功立业，难道不期望成全吗！性命和功名都得成全的，这是最好的愿望。功名可以使后世景仰而性命却失去的，这就次一等了；性命虽得苟全，但声名却蒙受污辱，这就是最下的一等了。”听到这里，范雎称许蔡泽的话。于是请他入座，待为上宾。过后几天，范雎上朝，把蔡泽的情况向秦昭王作了禀报。秦昭王召见蔡泽，同他谈话，大为喜悦，授予他客卿之位。范雎于是托言有病情昭王允话他归还相印。秦召王新宠蔡泽，于是授予蔡泽宰相之位，并在他的辅佐下灭了东周。蔡泽做秦相几个月后，有人说他的坏话，中伤他，蔡泽害怕被杀，于是就托言有病归还相印，秦昭王封他为纲成君。在秦国十多年，奉事昭王、孝文王、庄襄王，最后奉事秦始皇。蔡泽作为秦国使者出使燕国，在燕国三年，就让太子丹被送入秦国当了人质。太史公评论说：韩非子称“长袖善舞，多钱善贾”。这句话很可信啊。蔡泽等世上的一切辩士，虽然游说诸侯，但（大都是）到了头白也没有入仕的机会。这并非他们的计策拙劣，而是因为游说的力度不大。等到入秦作客，取得卿相之位，功垂天下的原因，是（游说力度）强弱形势本来就不一样，凭藉不同罢了。辩士也有偶然遇到好机会的；天下有很多象蔡泽一样的贤能之人，却没有遇到好机会，所以就不能尽展他们的才能，（这样的事）又哪能一一数得尽呢！然而，蔡泽如果不被厄境所困，又哪能激励自奋呢！
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