阅读下面文言文,完成8~10题

张仪者,魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术,苏秦自不及张仪。

张仪已学游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共张仪,掠笞数百,不服,醳之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”

苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦攻诸侯,败约后负,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰:“子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之愿?”张仪于是之赵,上谒求见苏秦。苏秦乃门下人不为通,又使不得去者数日。已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。因而数让之曰:“以子之材能,乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子,子不足收也。”谢去之。张仪之来也,自以为故人,求益,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能苦赵,乃遂入秦。

苏秦已而告其舍人曰:“张仪,天下贤士,吾殆弗如也。今吾幸先用,而能用秦柄者,独张仪可耳。然贫,无因以进。吾恐其乐小利而不遂,故召辱之,以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王,发金币车马,使人微随张仪,与同宿舍,稍稍近就之,奉以车马金钱,所欲用,为取给,而弗告。张仪遂得以见秦惠王。惠王以为客卿,与谋伐诸侯。

苏秦之舍人乃辞去。张仪曰:“赖子得显,方且报德,何故去也?”舍人曰:“臣非知君,知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约,以为非君莫能得秦柄,故感怒君,使臣阴奉给君资,尽苏君之计谋。今君已用,请归报。”张仪曰:“嗟乎,此在吾术中不悟,吾不及苏君明矣!吾又新用,安能谋赵乎?为吾谢苏君,苏君之时,仪何敢言。且苏君在,仪宁渠能乎!”张仪既相秦,为文檄告楚相曰:“始吾从若饮,我不盗而璧,若笞我。若善守汝国,我顾且盗而城!”

(节选自《史记·张仪列传第十》)

【注】醳:(shì)通“释”,释放。

8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )

A.念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰 微感:暗中劝导

B.共张仪,掠笞数百,不服,醳之 执: 拘捕

C.苏秦乃门下人不为通 诫:叮咛

D.已而楚相亡璧,门下张仪 意:在意

9.下列各组语句中加点的词语,意义和用法都相同的一组是( )

A.学术,苏秦自不及张仪 相如功大,拜为上卿

B.然恐秦攻诸侯,败约后负 臣固知王不忍也

C.独秦能苦赵,遂入秦 无伤也,是仁术也

D.此在吾术中不悟 吾尝终日思矣

10.下列的理解和分析,不符合文意的一项是( )

A.张仪和苏秦本为同门,但在苏秦扬名之后,张仪才出道,在楚相门下任职,却被诬陷偷取了玉璧,并遭鞭笞之辱,但他始终没有承认,最后楚相只好释放了他。

B.张仪前往赵国谒见苏秦,希望能得到他的推荐,实现自己的理想。不料竟遭到了拒绝和羞辱,张仪一气之下怒而入秦,并最终成为秦相。

C.张仪投靠秦国,是认为只有秦国才能制约赵国,为自己赢回尊严。却没想到这全是苏秦的安排,直到苏秦舍人点明,他才恍然大悟,并对苏秦充满感激之情,自认为不及苏秦。

D.张仪掌握秦国大权后,为报答苏秦的知遇之恩,向苏秦舍人保证,此生决不攻打赵国。于是决定先向曾经羞辱过自己的楚国报复,并写信告知楚相此事。

四、(23分)

11.把第I.卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)以子之材能,乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子,子不足收也。

(5分)

(2)吾恐其乐小利而不遂,故召辱之,以激其意。子为我阴奉之。

(5分)

8.B(意:怀疑 )  

9.B(A项第一个以是“认为”之意,第二个是“因为”之意;B项两个之都是主谓之间无意义; C项第一个乃是“于是”之意,第二个是 “是”之意;D连词表转折\连词表修饰)

10.D(张仪表明他不会在在苏秦在位时攻打赵国,而并非一辈子不攻打。)

四、(23分)

11.(1)凭您的才能,却让自己穷困潦倒到这样的地步。难道我不能推荐您让您富贵吗?只是您不值得录用罢了。( “宁”表反问, “富贵”使动用法各1分,句意通畅3分)

(2)我担心他以小的利益为满足而不能成就大的功业,所以特地把他召来羞辱他,以[6cb7127c42b90cd5.gif]激励他的意志,您替我暗中侍奉他。(“遂”, “阴”各1分,句意通畅3分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

张顺,民兵部将也。襄阳受围五年,宋闯知其西北一水曰清泥河,源于均、房,即其地造轻舟百艘,以三舟联为一舫,中一舟装载,左右舟则其底而掩覆之。出重赏募死士,得三千。求将,得顺与张贵,俗呼顺曰“矮张”,贵曰“竹园张”,俱智勇,素为诸将所服,俾为都统。出令曰:“此行有死而已,汝辈或非本心,宜亟去,毋败吾事。”人人感奋。

汉水方生,发舟百艘,稍进团山下。越二日,进高头港口,结方阵,各船火枪、火炮、炽炭、巨斧、劲弩。夜漏下三刻,起矴出江,以红灯为识。贵先登,顺殿之,乘风破浪,犯重围。至磨洪滩以上,北军舟师布满江面,无隙可入。众乘锐凡断铁絙攒杙数百,转战百二十里,黎明抵襄城下。城中久绝援,闻救至,踊跃气百倍。及收军,独失顺。越数日,有浮尸溯流而上,被介胄,执弓矢,直抵浮梁,视之顺也,身中四枪六箭,怒气勃勃如生。诸军惊以为神,结冢敛葬,立庙祀之。

张贵既抵襄,襄帅吕文焕力留共守。贵恃其骁勇,欲还郢,乃募二士能伏水中数日不食,使持蜡书赴郢求援。北兵增守益密,水路连锁数十里,列撒星桩,虽鱼虾不得度。二人遇桩即锯断之,竟达郢,还报,许发兵五千驻龙尾洲以助夹击。

刻日既定,乃别文焕下,点视所部军,洎登舟,帐前一人亡去,乃有过被挞者。贵惊曰:“吾事泄矣,亟行,彼或未及知。”复不能衔枚隐迹,乃举炮鼓噪发舟,乘夜顺流断絙破围冒进,众皆辟易。既出险地,夜半天黑,至小新城,大兵邀击,以死拒战。沿岸束荻列炬,火光烛天如白昼。至勾林滩,渐近龙尾洲,遥望军船旗帜纷披,贵军喜跃,举流星火示之。军船见火即前迎,及势近欲合,则来舟皆北兵也。盖郢兵前二日以__惊疑,退屯三十里,而大兵得逃卒之报,据龙尾洲以逸待劳。贵战已困,出于不意,杀伤殆尽,身被数十枪,力不支见执,卒不屈,死之。乃命降卒四人舁尸至襄,令于城下曰:“识矮张乎?此是也。”守陴者皆哭,城中丧气。文焕斩四卒,以贵祔葬顺冢,立双庙祀之。

(节选自《宋史·卷四百五十·列传二百九》)

4.下列各加点字的解释,不正确的一项是(3分)

A.左右舟则其底而掩覆之 虚:弄空

B.各船火枪 置:放置

C.犯重围 径:直径

D.乃别文焕下 东:向东

5.下列各项都能表明“张贵勇猛”的一项是(3分)

①被介胄,执弓矢 ②乘风破浪,径犯重围

③大兵邀击,以死拒战 ④出于不意,杀伤殆尽

⑤乘夜顺流断絙破围冒进

A.①③④B.②③⑤C.②③④D.①②⑤

6.下列各项对原文所做的概括与分析,不正确的一项是(3分)

A.襄阳被围困五年,宋军为了给城中的守军送给养,于是造了上百艘特殊的船只,选拔了三千勇士,让他们突围进城。

B.张顺、张贵都是民兵部将,一人被称为“矮张”,一人被称为“竹园张”,在军队招募敢死队时,二人被选为敢死队的首领。

C.在给襄阳城的守军送给养时,张贵在前面开路,张顺在后面压阵。结果攻破防线进入城中,发现张顺失踪了。

D.张贵在龙尾洲被北军围住后,仍然拼命杀敌,但终因寡不敌众,被敌军俘虏。因为不屈服,他被杀。

7.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)此行有死而已,汝辈或非本心,宜亟去,毋败吾事。(5分)

(2)北兵增守益密,水路连锁数十里,列撒星桩,虽鱼虾不得度。(5分)

4.C【径:径直】

5.B【①是对张顺的描写,④是张贵中埋伏后被北军围杀的情况】

6.B【张贵是不是民兵部将,文中没有交代】

参考译文

    张顺,是民兵的部将。襄阳被围困五年,宋人突然了解到它的西北部有一条河叫作清泥河,发源于均、房二州。于是宋人马上就在那个地方制造轻舟一百艘,把三只船联成一舫,中间一只船装运东西,左右两只船则把它们的底部弄空来掩护它。悬出重赏招募敢死的战士,得到三千人。寻求部将,找到了张顺和张贵。人们俗称张顺为“矮张”,张贵为“竹园张”。他们两人都有智有勇,向来被众将佩服,让他们做都统。他们发出号令说:“这次出发只有一死,你们有的如果不是出于自愿,应当立刻离去,不要破坏了我们的事情。”人人都受感触而精神振奋。

    汉水正在上涨,发出一百艘船,逐渐进入团山之下。过了两天,进入高头港口,结成方阵,各船安置火枪、火炮、烧炭、大斧、劲弩。夜漏滴下三刻,起掉石墩出江,用红灯作为标识。张贵首先登船,张顺殿后,乘风破浪,径直向重重包围开进。到了磨洪滩以上,北军的战船和水师布满江面,没有缝隙可以进入。众人乘着锐气总共砍断铁索以及连在一起的木桩几百根,转战一百二十里,黎明时抵达襄阳城下。城中长久断绝救援,听说救兵来了,欢呼跳跃勇气增强百倍。等到收兵,唯独失去了张顺。过了几天,有一具浮尸逆流而上,身着甲胄,手拿弓箭,直接抵达浮桥,人们一看是张顺,身上中了四枪六箭,怒气冲冲像活着时一样。各位将士为之惊叹,把他看作神人,修了坟墓把他收敛埋葬,建立祠庙祭祀他。

张贵抵达襄阳以后,襄阳大帅吕文焕极力挽留他共同守卫。张贵倚仗他的骁勇,想返回郢州,就招募两个能潜伏在水中几天不吃东西的战士,让他们带着藏在蜡丸里的书信到郢州求援。北兵增强防守,守卫更加严密,水路接连被封锁了几十里,在水里布满了木撅,即使是鱼虾也不能渡过。这两个人碰到木撅就把它锯断,竟然到达郢州,回来报告,郢州答应发兵五千驻扎在龙尾洲来帮助夹击敌人。

攻击的日期已经定下来,张贵就告别了吕文焕东下,检查所率领的__,等到上船时,帐前有一个人逃走,是有罪过被打过的人。张贵惊慌地说:“我们的事情已经泄露了,赶快出发,他们或许还来不及知道。”又不能衔枚隐藏行踪,就开炮叫喊着开了船,趁着夜晚砍断绳索突破包围冒险前进,敌众都被惊退。出了危险地段以后,已是半夜,天很黑。到了小新城,敌人大军拦击,他们以死抗战。沿岸捆扎芦荻排列成火炬,火光冲天如同白昼一样。到了勾林滩,逐渐接近龙尾洲,远远地看到军船上旗帜飘扬,张贵的__欢喜跳跃,举起流星火向他们示意,军船看到火光就向前迎来,等到快要会和时,却发现来的船上都是北兵。郢州兵在前两天因为风吹草动而吃惊怀疑,退驻三十里,而敌人大军得到逃跑士卒的报告,占据龙尾洲以逸待劳。张贵__作战已经困乏,又遭受出乎意料之外的迎击,被杀伤殆尽。张贵身中几十枪,终因力不能支被俘虏。终究他也不屈服,被害死。敌人就命令四个投降的士卒抬着他的尸体来到襄阳,命令他们在城下说:“认识矮张吗?这个人就是。”守城的人都哭了,城中人丧失了勇气。吕文焕杀了四个投降的士卒,把张贵埋葬在张顺的墓旁,建双庙祭祀他们。

7.(10分)

(1)这次出发只有一死,你们有的如果不是出于自愿,应当立刻离去,不要破坏了我们的事情。(“有死”“本心”“亟”各1分,整体通顺2分)

(2)北兵增强防守,守卫更加严密,水路接连被封锁了几十里,在水里布满了木橛,即使是鱼虾也不能渡过。(“益”“锁”“度”各1分,整体通顺2分)

文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4-7题。

何乔新,字廷秀,江西广昌人。时乔新已登景泰五年进士,官南京礼部主事。成化四年迁福建副使。所属寿宁银矿,盗采者聚众千余人,募兵击擒其魁。福安、宁德银矿久绝,有司责课,民多破产。乔新以为言,减三之二。兴化民自洪武初受牛于官,至是犹岁其租,奏免之。迁河南按察使。岁大饥,故事,振贷迄秋止。乔新曰:“止于秋,谓秋成可也,今秋可但已乎?”振至明年麦熟乃止。都御史原杰以招抚流民至南阳,引乔新自助。初,项忠驱流民过当,民闻杰至,益窜山谷。乔新躬往招之,附籍者六万余户。迁湖广右布政使。荆州民苦徭役,验丁口贫富,列为九等,民便之。
乔新性廉介,观政工部时,尝使淮西。巢令阎徽少学于文渊①,以金币馈。乔新却之,阎曰:“以寿吾师耳。”乔新曰:“子欲寿吾亲,因他人致之则可,因吾致之则不可。”卒不受。福建市舶中官死,镇守者分其赀三司,乔新独固辞。不得,输之于库。

罢归后,巡按江西御史陈诠奏:“乔新始终全节,中间只以受亲故馈遗之嫌,勒令致仕,进退黯昧,诚为可惜。乞行勘,本官如无疾则行取任用,有疾则加慰劳,以存故旧之恩,全进退之节。”不许。后中外多论荐,竟不复起。十五年卒,年七十六。
江西巡抚林俊为彭韶及乔新请谥,吏部覆从之。有旨令上乔新致仕之由,给事中吴世忠言:“乔新学行、政事莫不优,忠勤刚介,老而弥笃。御史邹鲁挟私诬劾,一辞不辨,恬然退归。杜门著书,人事寡接,士大夫莫不高其行。若必考退身之由,疑贤之典,则如宋蒋之奇尝诬奏欧阳修矣,胡纮辈尝诬奏朱熹矣,未闻以一人私情废万世公论也。”事竟寝。正德十一年,广昌知县张杰复以为言,乃赠太子太保。明年赐谥文肃。(选自《明史》,有删改)

【注】①文渊:何乔新之父。

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.至是犹岁其租 课:征收赋税

B.谓秋成可也 仰:依靠

C.疑贤之典 旌:表扬

D.镇守者分其赀三司 遗:遗失

5.下列各组句子中,全部表明何乔新“忠勤刚介”的一组是( )(3分)

①募兵击擒其魁 ②振贷迄秋止 ③乔新躬往招之,附籍者六万余户

④不得,输之于库 ⑤以存故旧之恩,全进退之节 ⑥后中外多论荐,竟不复起

A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑤ D.②③⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.何乔新关心百姓疾苦,任福建副使期间,看看到福安、宁德一带很多百姓破产,便上奏朝廷,减免当地百姓三分之二的赋税。

B.何乔新为人廉洁正直。生前,多次拒绝他人所送之礼;福建市舶司的官员死了之后,乔新没有接受镇守者分给的资财。

C.何乔新罢归后,得到许多官员的推荐。陈铨请求朝廷认真审查,如果乔新没有病就应该起用他,但朝廷没有答应。

D.何乔新生前的功绩,最终得到朝廷的认可。吴世忠反驳邹鲁的诬告,认为何乔新忠心勤奋,刚正耿直,无论是学问人品,还是处理政事的才能,都不错,于是朝廷加谥为文肃。

7.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)乔新曰:“子欲寿吾亲,因他人致之则可,因吾致之则不可。”卒不受。(5分)

(2)乔新始终全节,中间只以受亲故馈遗之嫌,勒令致仕,进退黯昧,诚为可惜。(5分)

4D(遗:馈赠,赠送)

5B(②是过去官吏的做法⑤是巡按江西御史陈诠的奏议⑥是乔新的仕途结局)

6D(吴世忠上奏后,事情被搁置。张杰上奏后,第二年,何乔新才被加谥为文肃。)

7(1)乔新说:“你要为我的父亲祝寿,通过他人送给父亲就可以了,通过我送给父亲就不行。”最终没有接受。(寿、因、卒各1分  大意2分)

(2)何乔新始终保全节操,中间只是因为有接受亲戚朋友赠礼的嫌疑,朝廷就强令他辞职,退得不明不白,真是可惜。(全节、致仕、进退各1分  大意2分)

参考译文:

何乔新,字廷秀,江西广昌人。当时,何乔新已是景泰五年进士,任南京礼部主事。成化四年,他调任福建副使。他所管辖的寿宁的银矿被非法开采,非法开采者聚集了千多人,(何乔新)招募兵丁出击,擒获了他们的首领。福安、宁德的银矿早就无矿可开,有关部门仍征收矿税,很多百姓因此破产。乔新将此上奏朝廷,(朝廷)减税三分之二。兴化百姓洪武初年曾向官府租用耕牛,直到现在每年仍要缴纳租税,(乔新)上奏(朝廷),使百姓的租税得以免除。乔新升任河南按察使。这一年,(河南)发生大饥荒,按旧例,赈济到秋季为止。乔新说:“赈济到秋季为止,是因为可以依靠秋天的收成,今年秋天的

收成能依靠吗?”于是赈济到第二年麦熟才停止。都御使原杰到南阳招抚流民,带乔新前去协助自己。以前,项忠驱赶流民做得有些过分,流民一听说原杰到了,更是躲进山谷。乔新亲自前往招抚他们,附入本地户籍的外地人有六万多户。(乔新)升任湖广右布政使。[6b2ad167d66a330d.jpg]

罢归后,巡按江西御史陈诠上奏说:“乔新始终保持节操,中间仅仅因为有接受亲戚馈赠(赠送)的礼的嫌疑,就被勒令辞官,(这样)进退不明的处理,实在是可惜。请前往调查,如该官没有缺点就予以任用,如有缺点就加以慰劳,来留存对故旧的恩惠,保全进退的节操。”朝廷不答应。后来朝廷内外许多官员推荐(何乔新),(朝廷)最终不再起用(他)。十五年(乔新)去世,终年七十六岁。

     江西巡抚林俊为彭韶及何乔新请求赐谥号,吏部也提出此请求。(皇帝)下旨让呈报乔新退职的原因,给事中吴世忠说:“乔新的学问品行、处理政治事务的才能都很不错,他忠心勤奋,刚正耿直,年龄越大越如此。”御史邹鲁挟私仇诬告他,他不为自己辨解,坦然退职归乡,闭门著书,少与人来往,士大夫没有谁不赞赏他的品行。如果一定要考察他退职的原因,怀疑表彰贤才的原则(法则)(误用),那就如同宋代蒋之奇曾经诬奏欧阳修,胡紘之辈曾诬奏朱熹,我没有听说以一个人的私情可以废万世公论的。”事情最终被搁置。正德十一年,广昌知县张杰又为乔新说话,朝廷才封乔新为太子太保。第二年赐谥号文肃。

阅读下面的文言文,完成10——12题。

王尊字子赣,涿郡高阳人也。事师郡文学官,治《尚书》、《论语》,略通大义。初元中,举直言,迁虢令,复为护羌将军转校尉,护送军粮委输。而羌人反,绝转道,兵数万围尊。尊千余骑奔突羌贼。功未列上,坐擅离部署,赦,免归家。涿郡太守__荐尊为郿令,迁益州刺史。尊居部二岁,怀来徼外,蛮夷归附威信。博士郑宽中使行风俗,举奏尊治状,迁为东平相。

是时,东平王以至亲骄奢不奉法度,傅相连坐。及尊视事,奉玺书至庭中,王未及出受诏,尊持玺书归舍,食已还。致诏后,谒见王,太傅在前说《相鼠》之诗。尊曰:“毋持布鼓过雷门!” 王怒,起入后宫。尊亦直趋出就舍。先是,王数私出入,驱驰国中,与后姬家交通。尊到官,召敕厩长:“大王当从官属,鸣和鸾乃出,自今有令驾小车,叩头争之,言相教不得。”后尊朝王,王复延请登堂。尊谓王曰:“天下皆言王勇,顾但负贵,安能勇?如尊乃勇耳。”王变色视尊,意欲格杀之,即好谓尊曰:“愿观相君佩刀。”尊举掖,顾谓傍侍郎:“前引佩刀视王,王欲诬相拔刀向王邪?”王情得,又雅闻尊高名,大为尊屈,酌酒具食,相对极欢。

初,中书谒者令石显贵幸,专权为奸邪。元帝崩,成帝初即位,显徙为中太仆,不复典权。匡衡、张谭乃奏显旧恶,请免显等。尊于是劾奏:“丞相衡、御史大夫谭位三公,典五常九德,以总方略、一统类、广教化、美风俗为职。知中书谒者令显等专权擅势,纵恣不制,为海内患害,不以时白奏行罚,阿谀曲从,无大臣辅政之义也。赦后,衡、谭举奏显,不自陈不忠之罪,卑君尊臣,非所宜称,失大臣体。”天子以新即位,重伤大臣,乃下御史丞问状。劾奏尊妄诋欺非谤赦前事,以涂污宰相,轻薄国家。有诏左迁尊为高陵令,数月,以病免。

(选自《汉书·王尊传》,有删节)

注释:①布鼓:以布作鼓,故为无声之鼓。 ②雷门:会稽城的城门。上有大鼓,传说越击此鼓,声闻洛阳。王尊这样说,是对东平王太傅当面朗读《相鼠》之诗的反击。

10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A. 赦,免归家 会:恰逢

B.怀来徼外 怀:怀柔,使……归附

C.及尊视事 视事:到任办公

D. 驱驰国中,与后姬家交通 交通:道路相通

11.下列各组语句中,加点的词的意义用法不相同的一组是

A.尊千余骑奔突羌贼 乃作《思玄赋》宣寄情志

B.蛮夷归附威信 因厚赂单于,答善意

C.尊持玺书归舍,食已还 设九宾于廷,臣敢上璧

D.不以时白奏行罚,阿谀曲从 其下圣人也亦远矣,耻学于师

12.下列句子,都能直接体现王尊不畏权贵品格的一组是

①尊亦直趋出就舍 ②尊曰:“毋持布鼓过雷门!”

③ 王变色视尊,意欲格杀之 ④纵恣不制,为海内患害

⑤卑君尊臣,非所宜称,失大臣体 ⑥妄诋欺非谤赦前事,以涂污宰相

A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ①③⑤ D.②④⑥

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)天下皆言王勇,顾但负贵,安能勇?(4分)

译文:

(2)前引佩刀视王,王欲诬相拔刀向王邪?(4分)

译文:

(3)典五常九德,以总方略、一统类、广教化、美风俗为职。(4分)

译文:

10. D(“交通”应解释为“私通”)

11. A(A以:动词,带领/连词,来。B其:皆为代词,他的。C乃:皆为副词,才。D而:皆为连词,却,反而。)

12.A(③叙述的是东平王的行为心理,④是王尊指斥石显的话,但此时石显已失势,⑥是御史臣对王尊上书弹劾匡衡、张谭一事的错误结论:此三项均不能直接体现不畏权贵的品格。而①②是王尊面对傲慢的东平王不卑不亢的表现,⑤是王尊上书弹劾权贵匡衡、张谭的原话,故而都直接体现了王尊不畏权贵的品格)

     当初,中书谒者令石显被宠幸而显贵,专擅权力做了许多坏事。汉元帝驾崩,汉成帝刚刚登上大位,石显被调任做中太仆,不再握有大权。匡衡、张谭这才上本揭发石显过去的恶行,请求免去石显等人的职位。王尊于是上了弹劾匡衡、张谭的奏本说:“丞相匡衡、御史大夫张谭位列三公,主管五常九德,应把总揽治国方略、统一各种规则、推广教化、美化风俗作为自己的职分。他们明明知晓中书谒者令石显等人独揽大权,恣意放纵不受节制,是天下的祸害,却不在该上奏的时候禀告皇上处罚石显,反而对他阿谀曲从,没有尽到辅政大臣的义务。皇上发布(对石显)的赦令之后,匡衡、张谭上奏举报石显,全不说自己未尽职守之罪,贬抑君上而显示自己的高明,是很不适合说的,有失做大臣的身份。”成帝因为自己刚刚登位,就有人责难、攻击大臣,于是将事情交给御史丞查问。御史丞上奏弹劾王尊肆意言说、诽谤赦前之事,是给宰相抹黑,对国家不敬。于是降下诏书将王尊贬为高陵县令,几个月后,又因病去职。

13.(1)天下人都说大王您有勇气,但您只不过是自恃身份高贵罢了,哪里能说得上有勇气? (得分点:“顾”“但”“负”各1分,大意1分)

     (2) 让我拔出自己的佩刀给大王看,难道想要诬陷我拔刀对着大王吗?(得分点:“引”“诬”“相”各1分,大意1分)

     (3)主管五常九德,应把总揽治国方略、统一各种规则、推广教化、美化风俗作为自己的职分。(得分点:“典”“总”“广”各1分,大意1分)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

郭舒,字稚行。幼请其母从师,岁余便归,粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀,终成国器。始为领军校尉,坐擅放司马彪,系廷尉,世多义之

王澄闻其名,引为别驾。澄终日酣饮,不以众务在意,舒常切谏之。及天下大乱,又劝澄修德养威,保完州境。澄虽不能从,然其忠亮。荆土士人宗庾廞尝因酒澄,澄怒,叱左右棒廞。舒厉色谓左右曰:“使君过醉,汝辈何敢妄动!”澄恚曰:“别驾狂邪,诳言我醉!”因遣掐其鼻,灸其眉头,舒跪而受之。澄意少释,而廞遂得免。

奔败也,欲将舒东下,舒曰:“舒万里纪纲,不能匡正,令使君奔亡,不忍渡江。”乃留屯沌口,采稆湖泽自给。乡人盗食舒牛,事觉,来谢。舒曰:“卿饥,所以食牛耳,余肉可共啖之。”世以此服其弘量。

舒少与杜曾厚,曾尝召之,不往,曾之。至是,澄又转舒为顺阳太守,曾密遣兵袭舒,遁逃得免。

王敦召为参军,转从事中郎。敦谋为逆,舒谏不从,使守武昌。高官督护缪坦尝请武昌城西地为营,太守乐凯言敦曰:“百姓久买此地,种菜自赡,不宜夺之。”敦大怒曰:“王处仲不来江湖,当有武昌地不,而人云是我地邪!”凯惧,不敢言。舒曰:“公听舒一言。”敦曰:“平子以卿病狂,故掐鼻灸眉头,旧疢复发邪!”舒曰:“古之狂也直。昔尧立诽谤之木,舜置敢谏之鼓,然后事无枉纵。公为胜尧、舜邪?乃逆折舒,使不得言。何与古人相远!”敦曰:“卿欲何言?”舒曰:“缪坦可谓小人,疑误视听,夺人私地,以强陵弱。晏子称:君曰其可,臣献其否,以成其可。是以舒等不敢不言。”敦即使还地。众咸之。敦重舒公亮,给赐转丰,数诣其家。表为梁州刺史。

(选自《晋书·列传十三》,有删节)

【注】①纪纲:指州郡官员。②处仲:王敦的字。③平子:王澄的字。④疢(chèn):病。

7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A. 其忠亮 重:敬重

B. 荆土士人宗庾廞尝因酒澄 忤:违背

C. 不往,曾之 衔:怀恨

D. 众咸之 壮:豪壮

8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.①澄奔败也 ②臣固知公子还也

B.①舒万里纪纲 ②请张唐先报赵

C.①采稆湖泽自给 ②髡为诸侯主客

D.①太守乐凯言敦曰 ②屠岸贾闻之,索宫中

9.以下六句话分别编为四组,全都直接表现郭舒“忠亮”的一组是( )

①王澄闻其名,引为别驾 ②又劝澄修德养威,保完州境 ③舒跪而受之

④余肉可共啖之 ⑤缪坦可谓小人,疑误视听 ⑥表为梁州刺史

A.①③④B.②③⑤C.①②⑥D.④⑤⑥

10.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )

A.郭舒年幼时拜师求学,学习的时间不长,但已经粗略懂得了为人处事的要义,乡里人和宗族人都认为他会成为国家的栋梁之材。

B.郭舒认为,自己不能匡正乱世,导致使君王澄失败而逃,于是以不忍渡江为由,谢绝了王澄带自己东下的要求。

C.郭舒被王敦征召担任参军,又转任从事中郎,曾经和王敦密谋__,郭舒提出的意见,王敦没有听从,只让郭舒驻守武昌。

D.高官督护缪坦曾请求把武昌城西百姓的菜地设为营地,太守乐凯面对勃然大怒的王敦不敢说话,郭舒却毫不畏惧,直言进谏。

11.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(共10分)

(1)始为领军校尉,坐擅放司马彪,系廷尉,世多义之。(4分)

(2)乡人盗食舒牛,事觉,来谢。(3分)

(3)乃逆折舒,使不得言。何与古人相远!(3分)

7.D.(应该是意动用法,认为……豪壮)

8.A.(都是主谓间助词B. ①判断词,是或者动词作为②介词,替C. ①目的连词,来②介词,把 D. ①介词,对②介词,到)

9.B.

10.C.(错在“曾和王敦密谋__,郭舒提出的意见”,原文意思是“王敦谋划__,郭舒劝谏他”)

11.(1) 郭舒开始做官担任领军校尉,因为犯了擅自释放司马彪的罪过,被廷尉拘囚,当时的人大多认为他为人仗义。

(2) 乡下人偷吃了郭舒的牛,事情被发觉,偷牛的人来谢罪。

(3) 竟然阻止我,不让我说话,您怎么跟古人相差那么远!

(评分标准:原则上一句一分,注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句式。)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。

孟子之少也,既学而归,孟母方,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能其夫子,而长不乏粮食哉!女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云:“彼姝者子,何以告之?”此之谓也。

孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂去不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是妾也。妇人之义,盖不客宿。请归父母。于是孟母召孟子而谓之曰:“夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也;将上堂,声必扬,所以戒人也;将入户,视必下,恐见人过也。今子不察于礼,而责礼于人,不亦远乎!”孟子,遂留其妇。君子谓孟母知礼,而明于姑母之道。

9.下面句子中加点词语解释,不正确的一项是(3分)

A.既学而归,孟母方 绩:纺织

B.宁能其夫子 衣:使……穿衣

C.而夫子见妾,勃然不悦,是妾也 客:把……当作客人

D.孟子,遂留其妇 谢:感谢

10.下列句子编为四组,全都表现孟母“善教”的一组是(3分)

①其嬉戏为贾人炫卖之事 ②徙舍学宫之傍 ③孟母以刀断其织 ④孟子惧,旦夕勤学不息 ⑤妇辞孟母而求去 ⑥孟子谢,遂留其妇

A.①②⑥B.②④⑥C.①③⑤D.③④⑤

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.孟母两次迁徙自己的住处,主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。

B.儿子学习回来,孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废,否则后患无穷。

C.孟母认为男子如失去赖以生存的技艺,那他不是去偷就是被俘虏被奴役。

D.孟母对孟子讲明道理,使孟子醒悟过来,于是他留住了自请离去的妻子。

12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

⑴及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。

⑵今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。

⑶夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也。

13.请用斜线(/)给下面文段中画波浪线的部分断句。(限断6处)(3分)

孟子曰:“为政不难不得罪于巨室巨室之所慕一国慕之一国之所慕天下慕之故沛然德教溢乎四海。” (选自《孟子·离娄上》)

9.D(谢:道歉)

10.B(①是孟母迁居到市场附近后,孩子游戏的内容,也不能体现孟母善教。⑤孟子妻子因孟子不高兴而请求离去,不能体现孟母善教。)

11.C(孟母认为“男子若对修养德行懈怠,那么不是去偷就是被俘虏被奴役”。)

12.⑴等孟子长大成人,学习六艺,最终成就了儒家大师的英名。(“及”、“卒”,大意各1分)

⑵现在如果荒废了学业,就不免于做下贱的劳役,而且难于避免祸患。(第一个“而”、“是”、大意各1分)

⑶“礼”上说过,将要进入大门,要问一下谁在里边,这是表示尊敬(“孰”、“所以”、大意各1分)

【文言文参考译文】

(鲁国)邹邑人孟轲的母亲,人称孟母。(当初)她的家靠近(一片)墓地。(因此)孟子小时候,游戏玩耍的都是下葬哭丧类的事,特爱(学)造墓埋坟。孟母(见了)说到:“这里不该是我带着孩子住的地方啊!”于是(带着孟子)离开了这里,迁住在了(一个)集市的旁边,孟子(又)学玩起了奸猾商人夸口买卖那一类的事。孟母又说:“这里(也)不是我应该带着孩子住的地方啊!”(于是)再次把家迁到了一个公学学校的旁边。(这时)小孟子所学玩的,才是祭祀礼仪、作揖逊让、进退法度(等仪礼方面的学问)了。孟母说:“(这里才)真正是可以让我(带着)儿子居住的地方啊!”于是,把家安在了这里。等孟子长大成人,(便很顺利地)学(精)了《易》、《书》、《诗》、(礼》、《乐》、《春秋》等六艺,最终成就了儒家大师的大名。(后来的)君子贤人都说孟母善于利用(环境)渐染教化(孩子)。诗经上说“那美丽的女子啊,我拿什么来赠送给你呢!”说的就是这件事。

孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,(见他回来,)便问道:“学习怎么样了?”孟子回答说:“跟过去一样。”孟母(见他无所谓的样子,十分恼火,)就用剪刀把织好的布剪断。孟子见状害怕极了,就问他母亲:“为什么要发这样大的火?”孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样。有德行的入学习是为了树立名声,求问才能增长知识,因此,平时能平安无事,做起事来就可以避开祸害。如果现在荒废了学业,就不免于做下贱的劳役,而且难于避免祸患。这和依靠织布而生存有什么不一样的呢?假如中途废弃而不做,哪能使她的丈夫和儿子有衣服穿并且长期不缺乏粮食呢?女子若失去她赖以生存的的技艺,男子若对修养德行懈怠,那么不是去做小偷,就是被俘虏被奴役。”孟子听后吓了一跳,自此,从早到晚勤学不止,把子思当做老师,终于成为天下有名的大儒。有德行的人认为孟母懂得做母亲的法则。诗经上说“那美丽的女子啊,我拿什么来向你禀告呢!”说的就是这件事。

孟子娶妻以后,有一次刚进入内室,他的妻子裸着身体在屋里。孟子不高兴,于是离开不再进去。他的妻子向孟母告别要求离去,说:“我听说夫妇之间的规矩,在洞房里可以不遵守。现在我在卧室偷懒,而丈夫见到我勃然大怒,这是把我当成客人了。做女人的规矩,不能住在别人家里,请让我回到父母家中。”孟母于是叫来孟子对他说:“‘礼’上说过,将要进入大门,要问一下谁在里边,这是表示尊敬;将要进入厅堂,声音一定要响亮,这是表示通知了人家;将要进入屋子,眼睛一定要向下看,表示担心撞上人有尴尬的时候。如今你不遵守礼节却责怪别人没有礼节,不是(和圣人)差得太远了吗!”孟子道歉,于是挽留了他的妻子。君子说孟母懂得礼节而且清楚如何处理婆媳之间的关系。

13.孟子曰:“为政不难,不得罪于巨室。巨室之所慕,一国慕之;一国之所慕,天下慕之。故沛然德教溢乎四海。

【参考译文】孟子说:“搞政治不难,只要不得罪那些贤明的卿大夫们。因为他们所思慕的,一国人都会思慕;一国的人所思慕的,天下的人都会思慕。所以道德教化就浩浩荡荡地溢满四海了。”

阅读下面的文言文,完成4—7题。

王鼎字鼎臣,以进士第,累迁太常博士。时天子患吏治多弛,监司不举职,而范仲淹等方执政,择诸路使者令举不法,以鼎提点江东刑狱。与转运使杨纮、判官王绰竞擿发吏,至微隐罪无所贷。于是所部官吏怨之,目为“三虎”。仁宗闻之,不说,后傅惟几奉使江东,戒以毋效“三虎”为也。仲淹等罢,鼎与纮、绰皆为人所言,时鼎提点两浙刑狱,降知深州。

  明年,河北大饥,人相食,鼎经营赈救,颇尽力。徙建州,其俗生子多不举,鼎为条教禁止。时盗贩茶盐者众,一切杖之,监司数以为言,鼎弗为变。徙提点河北刑狱,治奸赃益急,所劾举,不避贵势。召为开封府判官,改盐铁判官,累迁司封员外郎、淮南两浙荆湖制置发运副使。内侍杨永德奏请沿汴置铺挽漕舟,岁可省卒六万,鼎议以为不可。永德横猾,执政重违其奏,乃令三司判官一员将永德就鼎议,发八难,永德不能复。鼎因疏言:“陛下幸察用臣,不宜过听小人,妄有所改,以误国计。”于是永德言不用。

  居二年,遂以为使。前使者多渔市南物,因奏计京师,持遗权贵。鼎一无所市,独悉意精吏事,事无大小,必出于己。凡调发纲吏,度漕路远近,定先后为成法,于是劳逸均,吏不能为重轻。官舟禁私载,舟兵无以自给,则尽盗官米为奸。有能居贩自赡者,市人持以法,不肯偿所。鼎为移州县督偿之,舟人有以自给,不为奸,而所运米未尝不足也。

鼎性廉不欺,尝任其子,族人欲增年以图速仕,鼎不可。父死,分诸子以财,鼎悉推与其弟。尝知临邛县,转运使选摄新繁,新繁多职田,斗粟不以自入。奉使契丹,得千缣,散之族人,一日尽。所至不扰,唯市饮食日用物,增直以偿。事继母孝,教育孤侄甚至,自奉养俭约。当官明敏,强直不可。所荐士多知名,有终身不识者。

(选自《宋史•列传第五十九》,有删改)

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

A.择诸路使者令举不法 按:追究,查办

B.时盗贩茶盐者众,一切杖之 遣:发配

C.不肯偿所 逋:拖欠

D.当官明敏,强直不可 挠:阻止

5.以下六句话分别编为四组,全都能表明王鼎“强直不可挠”的一项是( )

①竞擿发吏,至微隐罪无所贷

②一切杖遣之,监司数以为言,鼎弗为变

③治奸赃益急,所劾举,不避贵势

④分诸子以财,鼎悉推与其弟

⑤所至不扰,唯市饮食日用物

⑥事继母孝,教育孤侄甚至,自奉养俭约

A.①②③ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.①④⑥

6.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A.傅惟几奉命出使江东,仁宗就拿“三虎”的做法告诫他,要他像王鼎等人那样检举不法,坚持原则,刚正不阿。

B.河北地区发生大灾荒,人吃人,王鼎想方设法救济灾民。调为建州知州,那里的风俗是生了孩子多不抚养,王鼎就制定条例教育州民,禁止他们这样做。

C.杨永德横暴狡猾,执政难于违背他的奏请,就让三司判官中的一个人带永德来和王鼎辩论,王鼎连发八问,杨永德回答不出。

D.王鼎担任临邛县知县时,在新繁办公,新繁有很多官田,但王鼎一斗粟也不拿回家。他奉命出使契丹,得到一千匹缣,就把他分给了族人。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)与转运使杨纮、判官王绰竞擿发吏,至微隐罪无所贷。(5分)

译文:

(2)居二年,遂以为使。前使者多渔市南物,因奏计京师,持遗权贵。(5分)

译文:

4.D   挠:(使)屈服 

5.A(④表现的是王鼎的谦让,⑤表现的是王鼎爱民,⑥表现的是王鼎的善待家人,生活节俭。)

6.A(本题考查学生分析文章内容的能力。关键是翻译出“后傅惟几奉使江东,戒以毋效“三虎”为也。仲淹等罢,鼎与纮、绰皆为人所言,时鼎提点两浙刑狱,降知深州”,由此推断是曲解原文,应是仁宗用不要效仿“三虎”的做法告诫傅惟几。)

7.(1)(王鼎)与转运使杨纮,判官王绰竞相揭发贪官污吏,甚至对微小隐蔽的罪行也不宽恕。(“竞”、“擿发”、“贷”各1分,大意2分)

(2) 过了二年,王鼎被任命为使者。先前,使者大多索取购买南方的特产,趁着到京城述职,就拿着这些特产赠送权贵。(“居”、“因”、“遗”各1分,大意2分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

王明,字如晦,大名成安人。晋天福中,举进士不第。骁骑将药元福为原州刺史,辟为从事。先是,州县吏送丁壮饷粮,一夕,夫尽遁去。元福怒,尽驱官吏出军门,将就戮。明驰往止之,入白元福曰:“今军储无,丁夫数万人,文吏懦不能制,斩之何益,不如宽以待之。贼败凯旋,公无专杀之名,不亦善乎?”元福感悟,尽免其死。显德初,元福镇陕,恃功多骄恣,明以直道规之,忤其左右,多毁明于元福,元福亦稍疏之。明以父病求归省,元福数召明,明因谢绝之。开宝三年,帝大举南征,以明为随军转运使。山路险绝,舟车不通,但以丁壮数万人转递,供亿不阙。每下一郡一城,必先保其簿书,守其仓库。既而贺州未下,明入与主帅计曰:“当急取之,恐援兵至,则我师胜负未可知。”诸将颇犹豫。明乃甲胄,率所部护送辎重卒百人,拥丁夫数千,畚锸皆作,堙其堑,直抵城门。城中惧,开门纳款,遂据有之。因抵广州,贼众十余万拒战。是夕,大风发屋折木,众乃惊惧。明与都部署潘美等谋,命丁夫数千人,人持二炬,间道先捣贼垒,大军蓐食,阵以待之。俄而万炬皆发,焚其栅。贼惊,果来犯,大军因迎击之,贼大败,斩首数万,刘鋹以城降。广州平,为本道转运使。明遍历部内,视民疾苦,旧无名科敛,条奏除之,岭表遂安。七年,帝将用师南唐,以明为黄州刺史,帝密授成算。明既视事,即完葺城垒,训练士卒,众莫解其意。俄而王师自荆渚乘战舰而下,即以明为池州至岳州江路巡检战棹都部署。击鄂州军于江南,斩首三百级。又破万余人于武昌,杀江南军七百人,拔樊山砦。淳化初,诏归阙。二年,卒,年七十三。 (节选自《宋史·王明传》)

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.州县吏送丁壮饷粮 部:部属。

B.今军储无 阙:缺少。

C.元福镇陕 移:调任。

D.明乃甲胄 擐:穿上。

5.以下各组句子中,全都表明王明有军事才能的一组是(3分)

①但以丁壮数万人转递,供亿不阙 ②每下一郡一城,必先保其簿书

③当急取之,恐援兵至 ④大军蓐食,阵以待之

⑤完葺城垒,训练士卒 ⑥击鄂州军于江南,斩首三百级

A.①②④B.①③⑥C.③④⑤D.②⑤⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.王明宽厚仁爱,善于劝谏。众多丁夫趁晚上逃走,药元福要处死负责押送的官吏,

王明劝元福宽待他们以免落下专杀的名声,元福听取王明意见,全赦免了那些官吏。

B.王明遭人诋毁,无奈离职。药元福恃功骄横,王明用正确的道理规劝他,结果触怒元福身边的人而遭诋毁,被元福疏远。王明便以父病为由归省,并一再谢绝元福召请。

C.王明有勇有谋,卓有战功。王明随皇帝南征,在将领们对攻打贺州犹豫不决时,亲率军队占领了贺州;在攻打广州时,又与潘美等人巧用智谋战胜敌人。

D.王明受皇帝信任,不负重托。在讨伐南唐之前,皇帝任命他为黄州刺史,并秘密地将作战计划告诉他.他认真实施,后又担任都部署,指挥__作战,大败敌军。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)拥丁夫数千,畚锸皆作,堙其堑,直抵城门。

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(2)明遍历部内,视民疾苦,旧无名科敛,条奏除之,岭表遂安。

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4.A(部,安排。)

5.C

6.D(“总领王师”有误,根据原文,王师不是由他总领。)

7.(1)聚集丁夫数千人,畚和锸一起动用,填埋了护城河,直达城门。(“拥”、“作”、“堙”、“堑”各1分,大意1分。)

(2)王明走遍管辖地区,视察人民疾苦,以前没有名目的税收,逐条上奏皇帝免除,岭南于是安宁。(“遍历”、“部”、“科敛”、“条”各1分,大意1分。)

文言文译文:

王明,字如晦,大名成安人。后晋天福年间,考进士未中。骁骑将药元福为原州刺史,征召他为从事。此前,州县的官吏押送壮丁和粮饷,一天夜里,壮丁全部逃走。药元福大怒,把全部官吏赶出军营,将要杀死他们。王明急速赶去阻止他,走进军营对药元福说:“如今军中储藏的粮饷不缺,壮丁几万人,文官懦弱不能控制他们,斩了文吏有什么好处呢,不如宽待他们。敌人打败后凯旋,您没有随意杀人的名声,不也很好吗?”药元福有所感悟,全部免去他们的死罪。显德初年,药元福调任驻守陕州,自恃有功而骄横,王明规劝他走正道,因此,触怒了他身边的人,这些人常在药元福面前诋毁王明,药元福于是就渐渐疏远了他。王明因父亲生病而请求回家探望,药元福多次召他前来,他都趁机谢绝了药元福。开宝三年,帝大举南征,任命王明为随军转运使。山路险绝,车船不通,仅以壮丁几万人运送,保证了军中所需供应不缺。每攻下一郡一城,王明必定先保存簿籍,守住仓库。不久,贺州没有攻下,王明去与主帅谋划说:“应当急速攻取,恐怕敌人的援军到来,我军的胜负就难以预料了。”众将很犹豫。王明就穿上铠甲,率护送辎重的部下一百人,聚集壮丁几千人,畚和锸都动用,填埋了护城河,直抵城门。城中惧怕,就开门投降,终于占领了其城。趁势抵达广州,贼众十多万人抵抗。当天夜晚,大风颭毁房屋摧折树木,敌人惊恐害怕。王明与都部署潘美等谋划,命令壮丁数千人,每人拿两把火炬,首先从小路直捣敌营,大军就地吃饭,列阵来等待敌人。很快万把火炬齐发,焚烧了他们的栅栏。敌人惊慌,果然前来进犯,大军趁机迎击他们,敌人大败,斩首数万,刘鋹献城投降。广州平定,王明被任为本道转运使。王明走遍管辖地区,视察人民疾苦,以前没有明目的税收,逐条上奏皇帝免除,岭南于是得到安宁。七年,皇帝将要用兵讨伐南唐,任命王明为黄州刺史,皇帝秘密授给他做好战前军事准备。王明就职以后,立即修整城垒,训练士卒,众人不解他的用意。不久,朝廷军队从荆渚乘战舰而下,就任命王明为池州至岳州江路巡检战棹都部署。在江南攻打鄂州军,斩首三百级,又在武昌打败一万多人,杀江南军七百人,攻下樊山寨。端拱元年,又适逢契丹侵扰边境,下诏任命王明为真定府知府。契丹逃走。纯化初年,下诏回朝,知京朝官差遣事。二年,去世,享年七十三岁。

阅读下面的文言文,完成4~7题。

薛奎,字宿艺,绛州正平人。进士及第,为隰州军事推官。州民常聚博僧舍,一日,盗杀寺奴取财去,博者适至,血偶涴①衣,逻卒捕送州,考讯诬伏。奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。徙仪州推官,尝部丁夫运粮至盐州,会久雨,粟麦渍腐,奎白转运卢之翰,请纵民还州而偿所失。之翰怒,欲劾奏之。奎徐曰:“用兵久,人疲转饷,今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!”之翰意解,凡民所失,悉奏除之。

知并州,改秦州。州宿重兵,经费常不足,奎务为俭约,教民水耕,岁中积粟三百万。知益州,秦民与夷落数千人列奎治状,请留,玺书褒谕,不许。成都民妇讼其子不孝,诘之,乃曰:“贫无以为养。”奎出俸钱与之,戒曰:“若复失养,吾不贷汝矣!”其母子遂如初。尝夜宴,有戍卒杀人,人皆奔走,奎密遣捕杀之,坐客莫有知者。临事持重明决,多此类也。

召为龙图阁学士,遂参知政事。帝谕曰:“先帝尝以为卿可任,今用卿,先帝意也。”俄迁给事中。帝尝谓辅臣曰:“臣事君鲜有克终者。”奎曰:“保终之道,匪独臣不然也。”历数唐开元、天宝时事以对,帝然之。

奎性刚不苟合,遇事敢言,真宗时数宴大臣,至有沾醉者。奎谏曰:“陛下即位之初,励精万机而简宴幸。今天下诚无事,而宴乐无度,大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也。”真宗善其言。

(《宋史卷二百八十六•列传第四十五•薛奎》)

[注]①涴(wò):沾污。

4.对下列句的词语的解释,不正确的一项是( 3分) ( )

A.逻卒捕送州,考诬伏 讯:审问  B.尝丁夫运粮至盐州  部:率领

C.请民还州而偿所失  纵:放归  D.若复失养,吾不汝矣 贷:借给

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分 ) ( )

A.薛奎断案明察。有个赌徒身着血衣在杀人劫财的案发现场被捕,且已招认,但薛奎却觉得案情可疑,力请缓决,最终抓获了真凶,避免了冤狱。

B.薛奎体察百姓疾苦。他能体谅因雨造成军粮毁损的民伕,请求上司停运。上司起初虽怒而欲弹劾薛奎,但最终被他说服,并免除了民伕赔偿损失。

C.薛奎深得百姓爱戴。在军费负担沉重的秦州,他力求节俭,教百姓改进耕作方法,发展生产,为民谋利。因此。在他调任时,百姓极力争取他留任。

D.薛奎为政恩威并用。对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子,他以财相赠,耐心劝说;对于杀人造成社会动乱的戍卒,他果断下令严处,杀一儆百。

7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)安用此陈腐以困民哉!之翰意解,凡民所失,悉奏除之。(5分)

译文:

(2)大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也。(5分)

译文:

[80e9bec08f6172d1.jpg]7.(1)(5分)为什么要因为这些陈腐的粮食而使百姓困苦呢!卢之翰的怒气消除了,所有因民而损失的粮食,他都上奏免除了要州民赔偿。

(2)(5分)大臣们屡次醉酒,失掉了庄严的容止,这不是用来加重朝廷的权威的做法啊

【解析】注意重要的文言现象:(1)安用……哉:安……哉,反问句;用,因为。 陈腐:形容词活用为名词,陈腐的粮食。困:使动用法,使……困。 所失:所字结构,失去的(粮食)。(2)被酒:醉酒。威仪:庄严的仪容。所以:用来。重朝廷:加重朝廷(的威望)。非……也:否定判断句式。句意1分。

【参考译文】

薛奎,字宿艺,绛州正平(今山西临汾)人。参加科举考试考中了进士,任隰州军事推官。隰州的百姓经常在寺庙里聚众赌博,有一天,盗贼杀了寺里的奴仆抢走了钱财,赌博的人正好到来,衣服偶然染上了血迹,巡逻的士兵将他逮捕送到州府,经刑讯后屈招。只有薛奎对此怀疑,请求州官暂缓处置这个案件,后来果真抓到了杀人凶手。薛奎升任仪州推官,曾经率领民伕运粮去盐州,恰逢大雨连绵,粮食被水浸泡腐烂,薛奎就请求转运使卢之翰让民伕回仪州,而后再赔偿损失的粮食。卢之翰大怒,准备上书弹劾薛奎。薛奎慢慢地劝说他道:“兴兵作战已经很久了,百姓都因转运__而疲惫不堪,现在幸好军粮有余,为什么要因为这些陈腐的粮食而使百姓困苦呢!”卢之翰的怒气消除了,所有因民伕而损失的粮食,他都上奏免除了要州民赔偿。

    薛奎任并州知州,后改任秦州知州,秦州驻有重兵,经费常不足用。薛奎力求节俭,教百姓改用灌溉耕作的方法,年内就积余了粮食三百万石。改任益州知州,秦州的州民和少数民族部落共数千人列数薛奎的政绩,请求朝廷让薛奎留任,朝廷下圣谕予以褒扬,但没有同意让薛奎留任。成都有一个妇女告发她的儿子不孝,薛奎责问那个儿子,他才说:“是因为贫穷没有能力扶养。”薛奎就拿出自己的俸禄钱给他,并告诫他说:“如果再要不赡养母亲,我就不再宽恕你了!”他们母子于是就和好如初。薛奎曾经在夜里设筵待客,有守边的士兵杀人,人们都吓得奔逃,薛奎暗中派人将他逮捕处死,赴宴的宾客都没有人觉察到此事。薛奎遇事能沉稳处置、果断决策,有很多类似的情况。

    薛奎被征召回朝任龙图阁学士,就任参知政事。皇上告诉他说:“先帝曾经认为你可以重用,现在任用你,是先帝的意见啊。”不久薛奎升任给事中。皇上曾经对辅政大臣说:“臣子侍奉君主,很少有能够做到直到终了的。”薛奎说:“保全自身直到为官终了的做法,不仅是我一个人不以为然。”于是就一一列举了唐代开元、天宝年间的史事来回复,皇上认为他说的是正确的。

     薛奎性情刚直,不肯随便附和别人的意见,遇事敢于说话,宋真宗时多次宴请群臣,以至于有大臣饮酒大醉,沾湿胸襟。薛奎进谏说:“陛下刚即位的时候,振作精神,处理全国的政务,对于宴享临幸是从简的。现在天下确实是太平无事,但宴饮游乐却无节制,大臣们多次醉酒,失掉了庄严的容止,这不是用来加重朝廷的权威的做法啊。”真宗很赞赏他的说法。

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