阅读下面文言文，完成11—14题。（12分，每小题3分）
孙膑生阿鄄之间，孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，疾之，则以法刑断其两足而黥①之，欲隐勿见。
后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将军，而孙子为师，居辎车②中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢③于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。
后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙膑谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙膑度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
节选自《史记·孙子吴起列传》
备注：①黥：即墨刑。用刀刺刻犯人的面额后涂以墨。②辎车：带有帷盖的车子。③罢：通“疲”。疲劳，疲乏。
11.对下列句子中加点的字解释不正确的一项是（ ）
A.欲隐勿见 见：通“现”，出现
B.齐威王欲将孙膑 将：意动用法，以……为将
C.魏将庞涓闻之，去韩而归 去：离开
D.兵法，百里而趣利者蹶上将 蹶：受挫
12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.则以法刑断其两足而黥之 / 侣鱼虾而友麋鹿
B.于是乃以田忌为将军 / 今其智乃反不能及，其可怪也欤
C.魏与赵攻韩，韩告急于齐 / 以其无礼于晋，且贰于楚也
D.孙膑以此名显天下 / 私见张良，具告以事
13.下列六句话，分别编为四组，全都表明孙膑足智多谋的一组是（ ）
①刑余之人不可 ②君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救
③魏将庞涓闻之，去韩而归④使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶 ⑤孙膑度其行，暮当至马陵 ⑥马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵
A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤⑥D.③④⑤
14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.庞涓和孙膑一道学习兵法，知道自己的才能比不上孙膑，不能容忍孙膑才能高于自己。
B.魏国攻打赵国，齐威王打算任用孙膑为主将救赵，孙膑认为自己受过刑罚不适宜做主将。
C.在“围魏救赵”、 马陵道战役中，虽然田忌做主将，但所有一切均由孙膑做主，充分说明了孙膑的重要性。
D.马陵道一役中，孙膑用减灶的做法，成功利用了魏军轻齐的心理，是典型的示弱做法。
题库:高中语文
类型:简答题
时间:2021-01-07 21:38:23
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孙膑生阿鄄之间，孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，疾之，则以法刑断其两足而黥①之，欲隐勿见。
后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将军，而孙子为师，居辎车②中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢③于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之。魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。
后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙膑谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙膑度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
节选自《史记·孙子吴起列传》
备注：①黥：即墨刑。用刀刺刻犯人的面额后涂以墨。②辎车：带有帷盖的车子。③罢：通“疲”。疲劳，疲乏。
11.对下列句子中加点的字解释不正确的一项是（ ）
A.欲隐勿见 见：通“现”，出现
B.齐威王欲将孙膑 将：意动用法，以……为将
C.魏将庞涓闻之，去韩而归 去：离开
D.兵法，百里而趣利者蹶上将 蹶：受挫
12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.则以法刑断其两足而黥之 / 侣鱼虾而友麋鹿
B.于是乃以田忌为将军 / 今其智乃反不能及，其可怪也欤
C.魏与赵攻韩，韩告急于齐 / 以其无礼于晋，且贰于楚也
D.孙膑以此名显天下 / 私见张良，具告以事
13.下列六句话，分别编为四组，全都表明孙膑足智多谋的一组是（ ）
①刑余之人不可 ②君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救
③魏将庞涓闻之，去韩而归④使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶 ⑤孙膑度其行，暮当至马陵 ⑥马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵
A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤⑥D.③④⑤
14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.庞涓和孙膑一道学习兵法，知道自己的才能比不上孙膑，不能容忍孙膑才能高于自己。
B.魏国攻打赵国，齐威王打算任用孙膑为主将救赵，孙膑认为自己受过刑罚不适宜做主将。
C.在“围魏救赵”、 马陵道战役中，虽然田忌做主将，但所有一切均由孙膑做主，充分说明了孙膑的重要性。
D.马陵道一役中，孙膑用减灶的做法，成功利用了魏军轻齐的心理，是典型的示弱做法。
本题关键词:王孙,孙脉,公孙,孙络,孙子兵法,孙中山,孙一奎,公孙银杏营养液,公孙王牌银杏营养液,浮膑试验;
2012-2013学年高二语文下学期第一次月考试题及答案
