㈡文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成2-5题。

胡世宁，性刚直，不畏强御，且知兵。除德安推官。岐王初就籓，从官骄，世宁裁之。他日复请湖田，持不可。迁南京刑部主事,应诏陈边备十策，复上书极言时政阙失,时孝宗已不豫，犹颔之,再迁郎中。

迁广西太平知府。太平知州李浚数杀掠吏民，世宁密檄龙英知州赵元瑶擒之。

母丧归,服阕赴京,道沧州，流寇攻城急,世宁即驰入城，画防守计。贼攻七日夜，不能拔，引去。再知宝庆府,岷王及镇守中官王润皆严惮之。

迁江西副使。当是时，宁王宸濠骄横有异志，莫敢言，世宁愤甚。正德九年三月上疏曰：“江西之盗，剿抚二说相持，臣愚以为无难决也。已抚者不诛，再叛者毋赦，初起者亟剿，如是而已。顾江西患非盗贼。宁府威日张，不逞之徒群聚而导以非法，上下诸司承奉太过,数假火灾夺民廛地，采办扰旁郡，蹂籍遍穷乡。臣恐良民不安，皆起为盗。臣下畏祸，多怀二心，礼乐刑政渐不自朝廷出矣。请于都御史俞谏、任汉中专委一人，或别选公忠大臣镇抚。敕王止治其国，毋挠有司，以靖乱源，销意外变。”章下兵部,尚书陆完议: “令谏往,计贼情抚剿之宜，至所言违制扰民，疑出伪托，宜令王约束之。”得旨报可。宸濠闻，大怒,列世宁罪，遍赂权幸，必杀世宁。章下都察院,右都御史李士实，宸濠党也，与左都御史石玠等上言，世宁狂率当治。命未下，宸濠奏复至，指世宁为妖言。乃命锦衣官校逮捕世宁。世宁已迁福建按察使，取道还里。宸濠遂诬世宁逃，驰使令浙江巡按潘鹏执送江西。鹏尽系世宁家人，索之急。李承勋为按察使，保护之。世宁乃亡命抵京师，自投锦衣狱。狱中三上书言宸濠逆状，卒不省。系岁余，言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救，杨一清复以危言动钱宁，乃谪戍沈阳。

居四年，宸濠果反。世宁起戍中为湖广按察使。寻擢右佥都御史，巡抚四川。甫两月，召为吏部右侍郎。

世宁风格峻整，居官廉,疾恶若仇，而荐达贤士如不及。诸大臣皆忌之,帝始终优礼不替。

(节选自《明史·列传第八十七·胡世宁传》)

2. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)

A.贼攻七日夜，不能拔 拔:攻取 ,攻占。

B. 宁府威日张 日:每日，每天。

C. 以靖乱源 靖:安定，平定。

D. 居四年，宸濠果反 居:停留，止息。

3. 下列句子中，全都表明胡世宁“性刚直”的一组是(3分)

①岐王初就藩，从官骄，世宁裁之 ②陈边备十策

③顾江西患非盗贼 ④世宁狂率当治

⑤狱中三上书言宸濠逆状 ⑥而荐达贤士如不及

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②⑥ D. ③④⑤

4. 下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是(3分)

A.世宁性格刚直，不畏强暴。在德安任职期间，抑制了岐王骄横的随从官员，并拒绝了他们索要湖田的请求。

B.世宁还通晓军事。他任职沧州期间，流寇猛烈攻打州城，世宁急忙入城帮着策划守城的办法。结果，流寇攻打了七天七夜还没打下城来，最后还被抓走了。

C. 宁王朱宸濠骄横不法有__意图。宁王府的势力不断在扩大，而上下各级官府对宁王的奉迎又太过分，一般大臣害怕祸及自己，于是当地的一些政策法令等就渐渐地变成了不是来自朝廷而是来自宁王府了。

D. 在没人敢说起宁王之事时，世宁却上书直说宁王是江西的祸患。后来被诬陷入狱后，世宁在狱中还三次上书揭发宁王朱宸濠谋反的情状，可惜皇帝却始终不相信。

5. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1) 江西之盗，剿抚二说相持，臣愚以为无难决也。(3分)

(2) 世宁乃亡命抵京师，自投锦衣狱。(3分)

2. B  ( 日：一天天地 )

3. A (②表现胡世宁的军事才能；④表现左都御史石玠对胡世宁的陷害；⑥表现胡世宁热心于举荐贤才)

4. B (世宁路过而非任职沧州；寇贼攻城不破，是率军退去而非被抓走)

5. 见“参考译文”。

(一)文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4—7 题。

李景字道兴，天水休官人也。景容貌奇伟，膂力过人，美须髯，骁勇善射。平齐之役， 颇有力焉，授仪同三司。以平尉迟迥，赐爵平寇县公。及高智慧等作乱江南，复以行军总管 从杨素击之，还授鄜州刺史。十七年，辽东之役，为马军总管。及还，配事汉王。高祖奇其 壮武，使袒而观之，曰：“卿相表当位极人臣。”寻从史万岁击突厥于大斤山，大破之。后与 上明公扬纪送义成公主于突厥，至恒安，遇突厥来寇.。时代州总管韩洪为虏所败，景率所领 数百人援之。力战三日，杀虏甚众，赐物三千段，授韩州刺史。以事王故，不之官。

仁寿中，检验代州总管。汉王谅作乱并州，景发兵拒之。谅遣刘嵩袭景，战于城东。升 楼射之，无不应弦而倒。谅复遣岚州刺史乔钟葵率劲勇三万攻之。景战士不过数千，加以城

池不固，为贼冲击，崩毁相继。景且战且筑，士卒皆殊死斗，屡挫贼锋。司马冯孝慈、司法 参军吕玉并骁勇善战，仪同三司侯莫陈乂多谋画，工.拒守之术。月余，朔州总管杨义臣以兵 来援，合击大破之。

景智略非所长，而忠直为时所许，帝甚信之。五年，车驾西巡。至天水，景献食于帝， 帝曰：“公，主人也。”赐坐齐王暕之上。杨玄感之反也，朝臣子弟多预焉，而景独无关涉。 帝曰：“公诚直天然，我之梁栋也。”帝每呼李大将军而不名，其见重如此。会幽州贼杨仲绪 率万余人来攻北平，景督兵击破之，斩仲绪。于时盗贼蜂起，道路隔绝，景遂召募，以备不 虞.。武贲郎将罗艺与景有隙，遂诬景将反。帝遣其子慰谕之曰：“纵人言公窥天阙，据京师， 吾无疑也。”后为高开道所围，独守孤城，外无声援，岁余，士卒患脚肿而死者十将六七， 景抚循.之，一无离叛。辽东军资多在其所，粟帛山积，既逢离乱，景无所私焉。及帝崩于江 都，辽西太守邓暠率兵救之，遂归柳城。后将还幽州，在道遇贼，见害。契丹、靺轲素感其 恩，闻之莫不流涕，幽、燕人士于今伤惜之。

(选自《隋书》，有删改) 4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)（ ）

A.至恒安，遇突厥来寇. 寇：进犯

B.仪同三司侯莫陈乂多谋画，工.拒守之术 工：从事

C.景遂召募，以备不虞. 虞：预料

D.景抚循.之，一无离叛 循：安慰

5.下列各组句子中，全都表明李景“骁勇”的一组是（3 分）（ ）

①以平尉迟迥，赐爵平寇县公

②景率所领数百人援之。力战三日，杀虏甚众

③升楼射之，无不应弦而倒

④景且战且筑，士卒皆殊死斗，屡挫贼锋

⑤公诚直天然，我之梁栋也

⑥既逢离乱，景无所私焉

A.③④⑥B.②③⑤C.①②③D.②③④ 6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3 分）（ ）

A.李景屡立战功，曾率部下救援代州总管韩洪，杀死了很多贼人，被任命为韩州刺史， 但最终没有上任。

B.李景在与汉王杨谅部下乔钟葵作战时，虽然以寡敌众，但因上下同心，最终与援军两 军合击，大败敌军。

C.李景容貌奇异不凡，骁勇善战，他虽然没有什么才智谋略，但是却凭借忠诚正直为当 时的人所赞许。

D.武贲郎将罗艺因为和李景有矛盾，于是诬陷李景将要谋反，但皇上向来信任李景，并 没有因此而怀疑他。

7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）

（1）高祖奇其壮武，使袒而观之，曰：“卿相表当位极人臣。”（5 分）

（2）帝曰：“公诚直天然，我之梁栋也。”帝每呼李大将军而不名，其见重如此。（5 分）

4-6 BDC

7.（1）高祖惊叹他的健壮勇武，让他袒露上身看了看，说：“凭你的相貌应当身为重臣。”

（得分点：“奇”“袒”“相表”各 1 分，句意 2 分，共 5 分）

（2）皇帝说：“你天生诚实正直，是我倚仗的栋梁啊！”皇帝常常称呼李大将军却不直呼 其名，他被皇帝敬重到了这个地步。（得分点：“诚直天然”“名”“见重”各 1 分，句意

2 分，共 5 分）

(一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4〜7题。

崔沔字善冲，京兆长安人，自博陵徙焉。纯谨无二言，事亲笃孝，有才章。擢进士。举贤良方正高第，不中者诵訾之，武后敕有司覆试，对益工，遂为第一。再补陆浑主簿，入调吏部，侍郎岑义叹曰：“君今郤诜也!”荐为左补阙。性舒迟，进止雍如也，当官则正言，不可得而诎。

睿宗召授中书舍人，以母病东都不忍去，固辞求侍，更表陆浑尉郭邻、太乐丞封希颜、处士李喜以代己处。诏改虞部郎中，俄检校御史中丞。请发太仓粟及减苑囿鸟兽所给以赈贫乏，人赖其利。监察御史宋宣远与卢怀慎姻家，恃以弄法；姚崇子彝留司东部，通宾客，招贿赂。沔将按劾，崇、怀慎方执政，共荐沔有史才，转著作郎，去其权，盖惮之也。久之，为太子左庶子。母亡，受吊庐前，宾客未尝至柩室。语人曰：“平生非至亲不升堂入谒，岂以存亡变礼邪?”中书令张说数称之。服除，迁中书侍郎。

玄宗以仙州数丧刺史，欲废之，沔请治舞阳，舞阳，故樊哙国也，更为樊州，帝不纳，州卒废。沔既喜论得失，或曰：“今中书宰相承制，虽侍郎贰之，取充位而已。”沔曰：“百官分职，上下相维，以成至治，岂可俯首怀禄邪?”凡诏敕曹事，多所异同，说不悦，出为魏州刺史。雨潦败稼，沔弛禁便人。召还，分掌吏部十铨，以左散骑常侍为集贤修撰，历秘书监、太子宾客。

太常议加宗庙笾豆，又欲增丧服。沔曰：“加笾豆未足尽天下美物，而措诸朝，徒近侈耳。”韦述等议与沔合，又诏中书门下参裁，于是宗庙笾豆坐各六，余仍旧制。

每朝廷有疑议，皆咨逮取衷。卒年六十七赠礼部尚书谥曰孝沔俭约自持禄禀随散宗族不治居宅尝作陋室铭以见志。 (节选自《新唐书·列传第五十四》，有删改)

4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(3分) （ ）

A.纯谨无二言，事亲笃孝 笃孝：非常孝顺

B.当官则正言 正言：说正确的话

C.监察御史宋宣远与卢怀慎姻家 姻家：结为亲家

D.服除，迁中书侍郎 服除：守丧期满

5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) （ ）

A.卒／年六十七／赠礼部尚书／谥曰孝／沔俭约／自持禄禀随散／宗族不治居宅/尝作陋室铭／以见志

B.卒／年六十七／赠礼部／尚书谥曰孝／沔俭约自持／禄禀随散宗族／不治居宅/尝作陋室铭／以见志

C.卒／年六十七／赠礼部／尚书谥曰孝／沔俭约自持禄禀／随散宗族／不治居宅/尝作陋室铭以见志

D.卒／年六十七／赠礼部尚书／谥曰孝／沔俭约自持／禄禀随散宗族／不治居宅／尝作陋室铭以见志

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) （ ）

A.崔沔有才学，能经得住检验。他考中进士，在贤良方正科考试中成绩优等，后遭人公开诋毁，经主管部门的审察复试后，他最终名列第一。

B.崔沔为人纯正，孝顺父母。睿宗征召他担任中书舍人，而他在东都的母亲生病，他不忍心离开母亲去任职，于是坚决请辞，请求能亲自侍奉母亲。

C.崔沔为官正直，敢于同权奸斗争。宋宣远依仗卢怀慎的权势玩弄法律，姚崇的儿子姚彝收受贿赂，事情被崔沔知道后，崔沔不畏权势，坚决弹劾了二人。

D.崔沔爱护百姓，设法救济穷人。他曾请求散发太仓的粮食，削减苑囿中的鸟兽的饲料，来赈济贫穷的百姓；在魏州刺史任上，他放宽禁令，来给百姓提供方便。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）语人曰：“平生非至亲不升堂入谒，岂以存亡变礼邪?”中书令张说数称之。

译文：

（2）凡诏敕曹事，多所异同，说不悦，出为魏州刺史。

译文：

4.B  “正言”在这里应解释为“言词严正”。

5.D

6.C  “坚决弹劾了二人”错，原文是“沔将按劾，崇、怀慎方执政，共荐沔有史才，转著作郎，去其权”。

7.(1) 他告诉宾客们说：“母亲这一生，不是至亲不能进入厅堂进去拜见，怎么能因为去世而改变礼节呢?”中书令张说多次称赞他。

(2) 凡是诏令和部门事务，崔沔常持不同的意见，张说不高兴，让崔沔出任魏州刺史。

(1)“谒”，拜见；“存亡”，去世；“数”，多次。(2)“凡”，凡有(凡是)；“曹事”，官署事务；“异同”，不同的意见。每个句子，译对一个关键词得1分，译对大意得2分。

【参考译文】

    崔沔，字善冲，京兆长安人，是从博陵迁居到这里的。崔沔纯正谨慎，没有虚假之言，侍奉父母非常孝顺，很有才华。他考中进士，应试贤良方正科成绩优等，没有考中的人公开诋毁他，武后敕令主管部门对他进行审察复试，崔沔的对答更加高妙，最终名列第一。两次补授为陆浑主簿，调入吏部任职，吏部侍郎岑义赞叹说：“您是当今的郤诜啊!”推荐他任左补阙。崔沔性情和缓，举止温文尔雅，但处理公务时却言词严正，(别人)不能使他屈服。

    睿宗征召他，授予他中书舍人一职，他因母亲病于东都而不忍离去，坚决辞让，请求能奉养母亲。他又上表建议让陆浑尉郭邻、太乐丞封希颜、处士李喜来代替自己担任这个职务。(皇帝)下诏让他改任虞部郎中，不久，又任检校御史中丞。崔沔请求散发太仓的粮食以及减少苑囿中鸟兽的饲料来赈济贫穷的百姓，人们因他的奏请而获得利益。监察御史宋宣远与卢怀慎是亲家，依仗卢怀慎的权势而玩弄法律；姚崇的儿子姚彝在东都任职时，结交宾客，收受贿赂。崔沔准备查验弹劾二人，姚崇、卢怀慎当时正执政，一起推荐崔沔说他有史才，让他转任著作郎，夺去了他的权力，大概是畏惧他吧。过了很久，他又担任太子左庶子。母亲离世，崔沔在房前接受宾客的吊唁，宾客都不曾进到停放棺柩的内室他告诉宾客们说：“母亲这一生，不是至亲不能进入厅堂进去拜见，怎么能因为去世而改变礼节呢?”中书令张说多次称赞他。崔沔守孝期满，升任中书侍郎。

    玄宗因为仙州的刺史屡次死亡，打算废掉仙州。崔沔请求将治所移至舞阳，舞阳，原来是樊哙的封国，更名为樊州，皇帝没有采纳他的意见，仙州最终被废掉了。崔沔喜欢谈论朝政得失，有人说：“现在的中书宰相秉承皇帝旨意行事，侍郎虽然辅佐宰相，也只不过是个虚职而已。”崔沔回答说：“百官分担的职务不同，上下相互联系，以便实现大治，怎么可以一味顺从、空领俸禄呢?”凡是诏令和部门事务，崔沔常持不同的意见，张说不高兴，让崔沔出任魏州刺史。州内大雨，积水冲毁庄稼，崔沔放宽禁令方便百姓。后来，被皇帝召回，分掌吏部十铨，以左散骑常侍的身份任集贤修撰，历任秘书监、太子宾客。

    太常讨论增加宗庙祭祀用的礼器笾和豆，又想要提高丧服的规格。崔沔说：“增加笾、豆的数量，并不能尽盛天下的美物，而将其安放在宗庙里，只不过近乎奢侈罢了。”韦述等人的意见与崔沔相合，皇帝又下诏让中书门下审议裁定。于是每座宗庙笾、豆各设为六，其余仍然按照旧的制度。

    每当朝廷有难以决定的争议时，都向崔沔咨询，然后选取中间意见。崔沔去世时六十七岁，被追赠为礼部尚书，谥号“孝”。崔沔持家俭省节约，俸禄随时散发给同宗同族的人，不营建住宅，曾经作《陋室铭》来表达自己的志向。

（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4~7题。
曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。中嘉祐二年进士第。出通判越州，岁饥，度常平不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。民得从便受粟，不出田里，而食有余。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。知齐州，其治以疾奸急盗为本。章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩配三十一人，又属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，自出首。巩饮食冠裳之，假以骑从，辇所购金帛随之，夸徇四境。盗闻，多出自首。自是外户不闭。河北发民浚河，调及它路，齐当给夫二万。县初按籍三丁出夫一，巩括其隐漏，至于九而取一，省费数倍。知洪州。会江西岁大疫，巩命县镇亭传，悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊，书其全失、多寡为殿最。师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。加直龙图阁、知福州。南剑将乐盗廖恩既赦罪出降，余众溃复合，阴相结附，旁连数州，尤桀者呼之不至，居人慑恐。巩以计罗致之，继自归者二百辈。福多佛寺，僧利其富饶，争欲为主守，赇请公行。巩俾其徒相推择，识诸籍，以次补之。授帖于府庭，却其私谢，以绝左右徼求之弊。福州无职田，岁鬻园蔬收其直，自入常三四十万。巩日：“太守与民争利，可乎？”罢之。后至者亦不复取也。徙明、亳、沧三州。巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出，巩视之泊如也。拜中书舍人。甫数月，丁母艰去。又数月而卒，年六十五。巩为文章，上下驰骋，愈出而愈工，本原“六经”，斟酌于司马迁、韩愈，一时工作文词者，鲜能过也。
4.下列句子中加点的词的解释，不正确韵-项是（3分）
A.试作《六论》，援笔而成 援笔：提笔，执笔。
B.世颇谓偃蹇不偶 偃蹇：骄横，傲慢。
C.巩视之泊如也 泊如：恬淡无欲貌。
D.斟酌于司马迁、韩愈 斟酌：仔细地比较。
5.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.“中嘉祐二年进士第”中“第”指科举考试及格的等次，“进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。
B.古代任命或调任官职的词语很多，“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”，“徙明、毫、沧三州”指“调任明州、毫州、沧州知州”。
C.“丁母艰”是指母亲去世，回乡守丧。守丧有一定的时间规定，这在古代是一种孝顺行为，表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。
D.“六经”指六部儒家经典著作，是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。它们是《论 语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.曾巩机敏强识，年少有才。数百字的文章，他读完就能脱口成诵；十二岁试着写成《六 论》，言辞奇伟，由此声名闻于四方。
B.曾巩治理有方，善抓根本。掌管齐州时，以铲除奸盗作为根本任务，既调动百姓参与， 又善待自首的盗贼，于是州内安定。
C.曾巩爱护百姓，不谋私利。朝廷征伐安南时，他事先做好供应军队的准备，不扰民；做福州知州时，他不许官府与民争利。
D.曾巩面对灾情，处理得法。遇荒灾时他估计仓储不足救济，劝富人就近卖粮给灾民；江西大疫，他命县镇、驿站备药待需。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。
(2)巩俾其徒相推择，识诸籍，以次补之。

4 B（偃蹇：不顺利，困顿。）
5 D(《论语》不是“六经”)
6 A（名闻四方是弱冠之时。强加因果。）
7（1）其他的官吏（借此机会）横征暴敛（急于敛财），百姓难以忍受。曾巩则事先（提前）筹划安排（分别处理）__突然聚集时的吃住问题，军队离开，城乡的百姓都不知道。（暴诛亟敛、堪、区处、市里各1分，句意1分。共5分）
（2）曾巩让僧徒们互相选择、推荐担任主守的人，将推选的人记录在册，按照次序补缺。
      （俾、推择、识、以次各1分，句意1分。共5分）

附参考译文：
曾巩，字子固，建昌郡南丰县人。他从小就机智敏锐，数百字文章他能脱口成诵。十二岁时，尝试写《六论》，提笔立成，文辞很有气魄。刚到二十岁，名声已传播到四方。欧阳修看到他的文章，认为很是奇异。考中嘉祐二年进士。出京担任越州通判，当年收成不好，曾巩估计常平仓的粮食不够来救济百姓，而分处四方的百姓，又不能都到城邑求得救济。于是他告诉下属各县，劝说富人自行按实情报告粮食数目，共有十五万石，让他们按着比常平仓稍高一些的粮价卖给贫民。百姓得以方便地买到粮食，又不出家乡，而且粮食有余。曾巩又让官府借给农民种子，让他们随秋季的赋税一起偿还，使得农事没有耽误。
任齐州知州，他治理政务以痛恨邪恶、严打盗贼为根本。章邱有百姓在乡村里聚众结伙，号称“霸王社”，杀人劫财，劫夺囚徒，没有一件不能如愿的。曾巩调配了31个人，让百姓组成保伍，让他们查看、侦察盗贼的行踪，有盗贼就击鼓传递消息，相互援助，每次出动都能将盗贼擒获。有一个名叫葛友的人，他到官府自首。曾巩就招待他吃喝，送给他衣帽，给他配备了车马和随从，载着赏给他的钱财，让他四处夸耀。盗贼听说了这件事，大多出来自首。从此，齐州的人们连院门都不用关闭就可以安睡了。
河北发派百姓疏通黄河，从其他各路征调民力，齐州应当出民夫两万人。各县起初按照户籍，让三个男丁出一个夫役，曾巩搜括了隐瞒和遗漏的户口，使之达到了九人派出一个，从而节省了好几倍的费用。调到洪州。适逢江西当年瘟疫大流行，曾巩命令各县镇、驿站，都储存药物以备需求，士兵和百姓生活困难不能养活自己的，就招来住在官舍，供应给他们饮食衣被等用品，分派医生给他们治病，把他们医治的效果记载下来，以多寡分出成绩的优劣。朝廷的军队征讨安南，所经过的州要准备上万人所需的物资。其他地方的官吏借此机会横征暴敛，百姓难以忍受。曾巩则事先（提前）分别处理（筹划安排）__突然聚集时的吃住问题，军队离开，城乡的百姓都不知道。加直龙图阁、任福州知州。南剑州将乐地方的盗匪廖恩被赦免向官府投降，余下的部属溃散以后又纠合在一起，暗地里结成团伙，遍及各个州，一个尤其凶残暴虐的盗匪根本不听招降，当地百姓非常恐惧。曾巩设计谋抓住了他，接着相继出来自首的有二百多人。福州佛寺很多，僧侣认为佛寺的富饶有利可图，争着想做寺院主持，行贿之事公然进行。曾巩让僧徒们共同推选主持，将推选的人记录在册，按次序补缺。在官府公开张贴文告，拒绝私下赠谢，来杜绝身边人窃取贿赂的弊端。福州没有职田，官府每年用卖园圃蔬菜来增加薪俸，太守自己收入常常三四十万。曾巩说：“太守与民争利，怎么可以？”就停止了这种做法，后来的官员也不再这样获取收入了。调任明州、亳州、沧州知州。曾巩负有才名，长期任地方官，社会上不少人认为他命运不济，时运不佳。这一时期，朝廷的一批后辈晚生出人头地，曾巩对此看得很淡泊。他被任命为中书舍人。几个月以后，因母丧离职。又过了几个月，曾巩也去世了，终年六十五岁。曾巩写文章，引古论今，纵横捭阖，而且越写越好。他的写作以“六经”为本，借鉴司马迁、韩愈，当时善于写文章的人，很少能超过他的。

三、阅读下面一段文言文，完成14—19题。
　　李将军广者，陇西成纪人也，家世世受射。从军击胡，用善骑射，杀首虏多；从太尉亚
夫击吴楚军，取旗，以力战为名。匈奴大入上郡，有数千骑。广之百骑皆大 恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈 奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，解 鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，引兵而去。广居右北平，匈 奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子军曲折。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。”至莫府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，无老壮皆为垂涕。太史公曰：“《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。”
14.对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是 ( ) （3分）
A.专以射为戏，竟死 竟死：竟然因此而死。
B.广之将兵，乏绝之处，见水 将兵：将军和士兵。
C.青欲上书报天子军曲折 曲折：指行军的弯曲道路。
D.广结发与匈奴大小七十余战 结发：指刚成年的时候。
15.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 ( ) （3分）
A.今如此以百骑走，匈奴追射我立尽
　　 以其境过清，不可久居，乃记之而去

B.是时会暮，胡兵终怪之
　　 会天大雨，道不通，度已失期
C.得赏赐辄分其麾下
　　　 动辄得咎

D.百姓闻之，无老壮皆为垂涕
　　　 事无大小，悉以咨之，然后施行
16.对下列各句中“之”字称代内容的说明，不正确的一项是 （ ）（3分）
A.是时会暮，胡兵终怪之　　　 称代前文的（广军）“解鞍”、“士皆纵马卧”。
B.避之数岁，不敢入右北平 　　称代前文的“（李）广”。
C.饮食与士共之　　　　　　　 称代前文的“赏赐”。
D.百姓闻之，无老壮皆为垂涕 　称代前文的（李）广“遂引刀自刭”。
17、下列句子分别编为四组，全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是 （ ）（3分）
①解鞍，令士皆纵马卧　　　　 ②得赏赐辄分其麾下
③专以射为戏 　　　　　　　　 ④士卒不尽食，广不尝食
⑤诸校尉无罪，乃我自失道　　 ⑥广军士大夫一军皆哭
A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥ D.②④⑤
18.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）（3分）
A.李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。曾在抗击匈奴时杀敌立功，并在平定吴楚军时，攻营拔寨，建立卓越功勋。
B.李广不仅武艺高强，而且足智多谋。他面对匈奴数千骑兵，沉着镇定，巧用疑兵之计，使敌军不敢贸然追击，而自己的小__则安然得以保全。
C.李广不善言辞，少言寡语，而又廉洁自律，重义轻财。他屡建战功，威震匈奴，常有增加财富的机会，但却终身没有多余的财物，也从不以家产为念。
D.李广作为主将，__失去向导而迷失道路，他勇于承担过错。面对处罚，他认为自己已经年老，无力再请刀笔之吏为自己辩护，于是引刀自刭。
19.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）从太尉亚夫击吴楚军，取旗，以力战为名。（4分）

（2）及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。 （4分）

14.D

15.A

16.C

17.D

18.D

19.随太尉周亚夫反击吴楚叛军，夺取敌人军旗，因为（凭借）奋力作战名声显扬。

到死的时候，天下熟知和不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。

阅读下面的文言文，完成4-7题。

豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。

居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑^①，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”

既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子！”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤，今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。

（选自《史记·刺客列传》）

注：①漆身为厉（ｌàｉ，赖），吞炭为哑：以漆涂身，使肌肤肿烂，像患癞病。厉，同“癞”。癞疮。吞炭为了使声音变得嘶哑。

4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

A.赵襄子最怨智伯 怨：痛恨

B.卒释去之 去：使……离开

C.何乃残身苦形 苦：痛苦

D.于是襄子乃数豫让 数：责备

5.下列句子分别编为四组，全都表现豫让“义人也”的一组是（ ）（3分）

①去而事智佰，智佰甚尊宠之　　 ②今智伯知我，我必为报仇而死

③委质而臣事襄子，襄子必近幸子　④既委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也

⑤前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤　⑥遂伏剑自杀

A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A.智伯被消灭后，豫让为报答智伯乔装改扮刺杀赵襄子，失败被擒，但赵襄子认为他是有义之人，释放了他。

B.豫让的朋友劝说他假意投靠赵襄子再伺机刺杀，但豫让认为那是不义的行为，还是坚持了自己的做法。

C.赵襄子指责豫让既然易主侍奉智伯，就不该一再为其报仇。而豫让认为智伯对自己有知遇之恩，表达了“士为知己者死”的决心。

D.第二次行刺失败被擒，豫让要求向赵襄子的衣服刺几下以了却心愿，赵襄子感于他的大义，满足他的要求后才将其处死。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。（5分）

（2）臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。（5分）

 4.C.（“苦”是摧残、丑化的意思）

5.D（①只表示智伯对豫让的宠信③是朋友劝说豫让的话⑤是豫让说赵襄子的情况）

6.D（豫让自杀而死，赵襄子并没有处死他）

7.（1）可是我之所以选择这样的做法，就是要使天下后世的那些怀着异心侍奉国君的臣子感到惭愧！（“所以”、“愧”、“事”、判断句、定语后置句各1分）

（2）我侍奉范氏、中行氏，他们都把我当作一般人看待，所以我像一般人那样报答他们。（“事”、“众人”、“遇”各1分，大意2分）

文言文参考译文：

豫让，晋国人，原先曾在范氏和中行氏那里做事，但毫不知名。离开他们后到智伯门下供职，智伯很看重和宠爱他。后来智伯攻伐赵襄子，赵襄子和韩氏、魏氏合谋灭了智伯，灭智伯后又三分智伯的土地。赵襄子最恨智伯，把智伯的头颅漆了，作为酒器。豫让逃到山中，说道：“唉！士人为知己者献出生命，女子为喜爱自己的人修饰容貌。如今智伯赏识我，我一定要为了替他报仇而死，以此来报答智伯，这样我死后的魂魄也就不会感到羞愧了。”于是变更名姓，冒充为判刑服役之人，混进赵襄子宫里涂饰厕所，身上挟带匕首，想刺杀襄子。襄子去厕所时，忽觉心惊，便抓住涂厕所的刑人审问，发现他便是豫让，身上带着凶器，口称：“要为智伯报仇！”襄子身边的侍从要杀他，襄子说：“他是个义士，我小心避开他就是了。再说智伯死了，没有后代，而他的臣下却想替他报仇，这个人是天下的贤德之人啊。”最终还是把豫让释放了。
   不久，豫让又在身上涂漆，让皮肤长满恶疮，还吞炭使嗓子暗哑。他把自己原来的形状变得人们无法辨认之后，到市上行乞。他的妻子见了，认不出是他。在路上见到他的朋友，朋友却认出他来了，说：“你不就是豫让吗？”答道：“我是豫让。”他的朋友为之哭泣道：”以你的才干，投奔到襄子门下效命办事，襄子一定会亲近你宠爱你。他亲近你宠爱你，你再做你想做的事，这岂不更容易吗？为什么竟要伤残身体，受许多痛苦，想以此达到向襄子报仇的目的，这不也太难了吗！”豫让说：“既然已经投刘他门下效命办事，却又想杀他，这是怀着异心来侍奉君主啊。冉说，我所做的确实是极难的事情，然而所以要这样做，正是要使天下后世身为人臣却怀着异心去侍奉君主的人感到羞愧啊。”
  豫让离去之后，不久，料到赵襄子该出门了，便埋伏在赵襄子将会经过的桥下。襄子来到桥边，马突然受惊，襄子说：“此人必是豫让。”派人查问，果然是豫让。这时襄子便数落豫让说：“你不是曾经在范氏、中行氏门下做过事吗？智伯把他们全灭了，而你不为他们报仇，反而投奔到智伯门下效命办事。现在智伯也已经死了，你为什么独独这样执著地为他报仇呢？”豫让说：“我在范氏、中行氏门下做事，范氏、中行氏都把我当一般人相待，所以我就像一般人那样报答他们。至于智伯，他把我当国士相待，我因此要像国士那样报答他。”襄子长叹一声，呜咽着说道：‘唉，豫子啊豫子！你为智伯尽忠，名声已经成就了；而我赦免你，也已经够了。你还是为自己想想吧，我不再放过你了！”襄子派兵围住豫让。豫让说：“我听说贤明的君主不掩盖别人的美德，而忠臣理应为名节献身。上一次您已经宽赦过我，天下人无不称赞您的贤明。今日之事，我自然难免一死，可我还是希望能得到您的衣服，击打它一下，以表达我的报仇的心意，这样我虽死而无憾。这不是我所敢期望的，我只是斗胆向您陈述我内心的想法。”这时襄子深感豫让义烈，便派人拿自己的衣服给豫让。豫让拔出剑来，跳跃三次，一剑直劈下去，说道：“我可以在九泉之下报答智伯了！”说罢便横剑自刎。豫让死的那天，赵国的志士听到这消息，无不为之流泪呜咽。

(一)文言文阅读（19 分）

阅读下面的文言文，完成4—7 题。

李景字道兴，天水休官人也。景容貌奇伟，膂力过人，美须髯，骁勇善射。平齐之役，

颇有力焉，授仪同三司。以平尉迟迥，赐爵平寇县公。及高智慧等作乱江南，复以行军总管

从杨素击之，还授鄜州刺史。十七年，辽东之役，为马军总管。及还，配事汉王。高祖奇其

壮武，使袒而观之，曰：“卿相表当位极人臣。”寻从史万岁击突厥于大斤山，大破之。后与

上明公扬纪送义成公主于突厥，至恒安，遇突厥来寇.。时代州总管韩洪为虏所败，景率所领

数百人援之。力战三日，杀虏甚众，赐物三千段，授韩州刺史。以事王故，不之官。

仁寿中，检验代州总管。汉王谅作乱并州，景发兵拒之。谅遣刘嵩袭景，战于城东。升

楼射之，无不应弦而倒。谅复遣岚州刺史乔钟葵率劲勇三万攻之。景战士不过数千，加以城

池不固，为贼冲击，崩毁相继。景且战且筑，士卒皆殊死斗，屡挫贼锋。司马冯孝慈、司法

参军吕玉并骁勇善战，仪同三司侯莫陈乂多谋画，工.拒守之术。月余，朔州总管杨义臣以兵

来援，合击大破之。

景智略非所长，而忠直为时所许，帝甚信之。五年，车驾西巡。至天水，景献食于帝，

帝曰：“公，主人也。”赐坐齐王暕之上。杨玄感之反也，朝臣子弟多预焉，而景独无关涉。

帝曰：“公诚直天然，我之梁栋也。”帝每呼李大将军而不名，其见重如此。会幽州贼杨仲绪

率万余人来攻北平，景督兵击破之，斩仲绪。于时盗贼蜂起，道路隔绝，景遂召募，以备不

虞.。武贲郎将罗艺与景有隙，遂诬景将反。帝遣其子慰谕之曰：“纵人言公窥天阙，据京师，

吾无疑也。”后为高开道所围，独守孤城，外无声援，岁余，士卒患脚肿而死者十将六七，

景抚循.之，一无离叛。辽东军资多在其所，粟帛山积，既逢离乱，景无所私焉。及帝崩于江

都，辽西太守邓暠率兵救之，遂归柳城。后将还幽州，在道遇贼，见害。契丹、靺轲素感其

恩，闻之莫不流涕，幽、燕人士于今伤惜之。

(选自《隋书》，有删改)

4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)（ ）

A.至恒安，遇突厥来寇. 寇：进犯

B.仪同三司侯莫陈乂多谋画，工.拒守之术 工：从事

C.景遂召募，以备不虞. 虞：预料

D.景抚循.之，一无离叛 循：安慰

5.下列各组句子中，全都表明李景“骁勇”的一组是（3 分）（ ）

①以平尉迟迥，赐爵平寇县公

②景率所领数百人援之。力战三日，杀虏甚众

③升楼射之，无不应弦而倒

④景且战且筑，士卒皆殊死斗，屡挫贼锋

⑤公诚直天然，我之梁栋也

⑥既逢离乱，景无所私焉

A.③④⑥B.②③⑤C.①②③D.②③④

6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3 分）（ ）

A.李景屡立战功，曾率部下救援代州总管韩洪，杀死了很多贼人，被任命为韩州刺史，

但最终没有上任。

B.李景在与汉王杨谅部下乔钟葵作战时，虽然以寡敌众，但因上下同心，最终与援军两

军合击，大败敌军。

C.李景容貌奇异不凡，骁勇善战，他虽然没有什么才智谋略，但是却凭借忠诚正直为当

时的人所赞许。

D.武贲郎将罗艺因为和李景有矛盾，于是诬陷李景将要谋反，但皇上向来信任李景，并

没有因此而怀疑他。

7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）

（1）高祖奇其壮武，使袒而观之，曰：“卿相表当位极人臣。”（5 分）

（2）帝曰：“公诚直天然，我之梁栋也。”帝每呼李大将军而不名，其见重如此。（5 分）

4-6 BDC

7.（1）高祖惊叹他的健壮勇武，让他袒露上身看了看，说：“凭你的相貌应当身为重臣。”

（得分点：“奇”“袒”“相表”各1分，句意2 分，共5 分）

（2）皇帝说：“你天生诚实正直，是我倚仗的栋梁啊！”皇帝常常称呼李大将军却不直呼

其名，他被皇帝敬重到了这个地步。（得分点：“诚直天然”“名”“见重”各1 分，句意

2 分，共5 分）

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成6～9题。

吴太伯，太伯弟仲雍，皆周太王之子，而王季历之兄也。季历贤，而有圣子昌，太王欲立季历以及昌，于是太伯、仲雍二人乃奔荆蛮，文身断发，示不可用，以避季历。季历果立，是为王季，而昌为文王。太伯之奔荆蛮，自号句吴。荆蛮义之，从而归之千馀家，立为吴太伯。太伯卒，无子，弟仲雍立，是为吴仲雍。

大凡从太伯至寿梦十九世。寿梦立而吴始益大，称王。寿梦有子四人，长曰诸樊，次曰馀祭，次曰馀眜，次曰季札。季札贤，而寿梦欲立之，季札让不可，于是乃立长子诸樊，摄行事当国。王诸樊元年，诸樊已除丧，让位季札。季札谢曰：“曹宣公之卒也，诸侯与曹人不义曹君，将立子臧，子臧去之，以成曹君，君子曰‘能守节矣’。君义嗣，谁敢干君！有国，非吾节也。札虽不材，愿附于子臧之义。”吴人固立季札，季札弃其室而耕，乃舍之。

十三年，王诸樊卒。有命授弟馀祭，欲传以次，必致国于季札而止，以称先王寿梦之意，且嘉季札之义，兄弟皆欲致国，令以渐至焉。吴使季札出聘^①。季札之初使，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死背吾心哉！”

十七年，王余祭卒，弟余昧立。四年，王余昧卒，欲授弟季札。季札让，逃去。于是吴人曰：“先王有命，兄卒弟代立，必致季子。季子今逃位，则王余昧后立。今卒，其子当代。”乃立王余昧之子僚为王。公子光者，王诸樊之子也。常以为吾父兄弟四人，当传至季子；季子即不受国，光父先立；即不传季子，光当立。阴纳贤士，欲以袭王僚。

　　王僚十三年，吴欲因楚丧而伐之，以兵围楚，使季札于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝__后，__不得还。于是吴公子光使专诸刺弑王僚，公子光竟代立为王，是为吴王阖庐。季子至，曰：“苟先君无废祀，民人无废主，社稷有奉，乃吾君也。吾敢谁怨乎？哀死事生，以待天命。非我生乱，立者从之，先人之道也。”复命，哭僚墓，复位而待。

（选自《史记•吴太伯世家》，有删节）【注释】①聘：古代诸侯国之间派使者相问的一种礼节。

6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.诸侯与曹人不义曹君 义：意动用法，以……为义

B.君义嗣，谁敢干君 干：触犯、冒犯

C.徐君已死，尚谁予乎？ 予：给予

D.公子光竟代立为王 竟：竟然

7.下列各项句中加点字的意义和用法不相同的一项是（3分）

A.于是太伯、仲雍二人乃奔荆蛮 徐君已死，于是乃解其宝剑

B. 太伯之奔荆蛮，自号句吴 曹宣公之卒也

C. 有命授弟馀祭，欲传以次 必致国于季札而止，以称先王寿梦之意

D. 从而归之千馀家 复命，哭僚墓，复位而待

8.司马迁在叙事时暗含褒奖季札之意，请用自己的话简要概括具体内容。（3分）

9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）吴人固立季札，季札弃其室而耕，乃舍之。（3分）

（2）始吾心已许之，岂以死背吾心哉！（3分）

（3）吾敢谁怨乎？哀死事生，以待天命。（4分）

6.D“竟”，最终。

7.C

8.参考答案：屡次礼让王位，坚守仁义（1分）；挂剑徐君冢树，诚实守信不欺心（1分）：对公子光弑王僚自立为王一事，识大体、顾大局。（1分）。

9.（1）吴国人坚持要立季札，季札抛弃了家室财产去耕田，吴国人才放弃了这个打算。（“固”“舍”各1分，句意1分）

（2）我当初心里已经答应（把剑送给他）了，怎么能因为徐君死了而违背自己的本心（心意、诺言）呢！（“许”1分，“背”1分，反问句式1分）

（3）我敢怨责谁呢？我只有哀悼死者，事奉生者，来对待（等待）天命安排。（宾语前置1分；“死、生”词性1分，“事”1分；句意1分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4—7题。

范成大，字致能，吴郡人。绍兴二十四年，擢进士第。授户曹，监和剂局。隆兴元年，迁正字。累迁著作佐郎，除吏部郎官。言者论其超躐（越级升迁），罢，奉祠。

起知处州。陛对，论力之所及者三，曰日力，曰国力，曰人力，今尽以虚务耗之，上嘉纳。处民以争役嚣讼，成大为创义役，随家贫富输金买田，助当差者，以轻其役。其后入奏，言及此，诏颁其法于诸路。处多山田，南梁天监年间，詹、南二司马作通济堰于松阳、遂昌之间，引溪水四十里，溉田二十万亩。堰岁久坏，成大访故迹，叠石筑防，置堤闸四十九所，上中下溉灌有序，民食其利。

除礼部员外郎兼崇政殿说书。乾道中，《令》以绢计罚金，估价轻而论罪重，成大奏：“承平时绢匹不及千钱，而估价过倍。绍兴初年递增五分，为钱三千足。今绢实贵，当倍时直。”上惊曰：“是陷民之苛政。”遂增为四千，而轻刑矣。

隆兴再讲和，失定受书之礼（金宋最初的受书礼为君臣之礼，极尽屈辱，隆兴议和后改为叔侄之礼，但没有具体讨论接受国书的礼仪），上尝悔之。迁成大起居郎，假资政殿大学士，充金祈请国信使。国书专求徽钦二帝灵柩。上面谕受书事，成大乞并载书中，不从。金迎使者慕成大名，至求巾帻效之。至燕山行宫，密草奏，具言受书式，怀之入。初见金主，词气慷慨，金君臣方倾听，成大忽奏曰：“两朝既为叔侄，而受书礼未称，臣有疏。”搢笏出之。金主大骇，曰：“此岂献书处耶？”左右以笏击而欲起之，成大屹不动，必欲书达。金庭纷然，太子欲杀成大，越王止之，竟得全节而归。

除中书舍人。初，帝书崔寔《政论》赐辅臣，成大奏曰：“御书《政论》，意在饬纲纪，振积敝。而近日大理议刑递加一等此非以严致平乃酷也。”上称为知言。张说除签书枢密院事，成大草诏，留诏七日不下，又上疏言之，遂罢。

除敷文阁待制、四川制置使，白水砦守将王文才私娶蛮女，常导之寇边，成大重赏檄群蛮使相疑，俄禽文才以献，即斩之。凡人才之可用者，悉致幕下，不拘于小节。

召对，除权吏部尚书，拜参知政事。两月，为言者所论，奉祠。起知明州，奏罢海物之献。会岁旱，奏移军米二十万振饥民，减租米五万。以病致仕，进资政殿学士。绍熙三年，加大学士。四年薨。（《宋史·范成大传》，有删节）

4、下列各句加点字中解释有误的一项是

A.、除吏部郎官 授予官职

B.、估价轻而论罪重 评定

C.、上面谕受书事 告诉

D.、意在饬纲纪 损伤

5、下项对文中画浪线的句子，断句正确的一项是

A.、而近日大理议/刑递加一等/此非/以严致平乃酷也

B.、而近日大理议刑/递加一等/此非以严致平/乃酷也

C.、而近日大理议刑/递加一等/此非/以严致平乃酷也

D.、而近日大理议/刑递加一等/此非以严致平/乃酷也

6、下列各项对文段内容理解有误的一项是

A.、范成大颇有政治才能，在管理处州时做了两件于民有利的事情，一个是创建“义役”来减轻百姓的徭役压力；二是疏通年久失修的通济堰，来灌溉农田。

B.、范成大出使金国，在宋金受书礼的外交争议的大背景下，坚持自己的立场，争取恢复相对公平的两国关系，没有因为受到威胁而放弃，展现了自己的骨气。

C.、皇帝想要任命张说为签书枢密院事，但是范成大反对，于是便趁自己负责起草诏书的机会，压下任命诏令七天不下达，又上疏弹劾，于是皇帝收回任命。

D.、四川白水砦的守将暗中与边境土著勾结，不仅娶了当地的土著女子，而且引导他们入侵宋国边境，范成大先设计让守将和土著内讧相争，然后一举擒拿。

7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

①上惊曰：“是陷民之苛政。”遂增为四千，而轻刑矣。

②凡人才之可用者，悉致幕下，不拘于小节。

4.D（本句是整顿的含义）

5.B

6.D（原文只说相疑，没说内讧相争）

7.①皇上吃惊地说：“这是使百姓陷入困境（使动1分）的苛政。（判断句1分）”于是律令中定的绢价增为四千（语义1分），因而让刑罚减轻（使动1分）了。（句意1分）

②凡是（1分）可用的人才（句式1分），范成大全部招纳（1分）到幕下，不受小礼法的拘束（句式1分）。（句意1分）

【附录1】文言文翻译

范成大，字致能，吴郡人。绍兴二十四年(1154)，考中进士。朝廷授予户曹之职，监管和剂局。隆兴元年(1163)，提升为秘书省正字。又多次升调，为著作佐郎，被任命为吏部郎官。有人说他的升迁逾越等级，朝廷罢去他的职位，让他管理祠观。

后来被起用为处州知州。入宫回答皇帝的提问，陈说力的内容包括三方面：日力、国力、人力，今天全部被不急的事务耗费掉，皇上高兴地采纳了他的意见。处州百姓因抗争劳役而吵闹、争论，范成大于是创建了义役，按照家庭贫富程度出钱买田，资助承担徭役的人，百姓很是方便。此后范成大进宫上奏，说到此事，皇上于是下诏颁布义役法在各路实行。处州多山田，梁天监年间，詹、南二司马在松阳、遂昌之间修建了通济堰，引导溪水流到四十里外，灌溉农田二十万亩。通济堰因年岁久而坏，范成大走访故迹，派人垒石筑堤，建立堤闸四十九所，使上中下灌溉有条有序，百姓深得其利。

朝廷任命范成大为礼部员外郎兼崇政殿说书。乾道年间，《令》规定以绢为单位统计罚款的数额，法令中对绢价的评估便宜了因而导致实际的判罚很重，范成大上奏说：“太平年代绢每匹不到一千钱，而法令中估的价超过实际几倍。就算绍兴初年绢价递增了五分，价钱定到三千也足够了。但现在绢实在贵，应当比当时的价格翻一倍。”皇上吃惊地说：“这是使百姓陷入困境的苛政。”于是律令中定的绢价增为四千，因而刑罚减轻了。

隆兴年间朝廷与金再次议和，却没有议定金国接受宋国国书的礼仪，皇上曾感到后悔。调任范成大为起居郎，暂授资政殿大学士称号，充当金国祈请国信使。所送国书是专门为了请求接回徽宗和钦宗的灵柩一事。皇上当面告诉他自己对接受国书之事的看法，范成大请求一起写在国书中，皇上不答应。金国迎接使者的人仰慕范成大的大名，以致效仿他戴巾帻。到金国燕山行宫后，范成大秘密地草拟奏章，具体论述接受国书的仪式，把它放入怀中。范成大首次呈进国书，言词慷慨，金朝君臣正认真倾听时，范成大忽然上奏道：“两朝已经结为叔侄关系，而受书礼仪没有确定，我这里有奏章。”于是把插在腰上的手板拿出。金主大吃一惊，说：“这难道是献国书的地方？”金朝左右大臣用手板击他，要他起来，范成大跪立不动，一定要把国书送上。金朝廷上议论纷纷，太子想杀死范成大，越王阻止了他，范成大竟然得以保全气节而归。

朝廷任命范成大为中书舍人。开始，皇上书写崔寔的《政论》赐给辅臣，范成大上奏说：“御笔书《政论》，本意在于整饬法纪，革除积弊。而近日大理寺议定刑罚，顺次加重一级，这不是以严刑换取太平，而是残酷。”皇上称他说的是明智的话。张说被任命为签书枢密院事，范成大起草诏书，扣留命令七天不下达，又上疏劝告，张说的任命最终被去除。

任命范成大为敷文阁待制、四川制置使，白水砦守将王文才私娶蛮族之女，常常带人攻打边境，范成大用重赏使蛮人互相怀疑，不久，王文才被俘获送到治所，范成大立即杀掉了他。蜀北边境过去有义士三万，是本地的民兵，监司、郡守私自役使他们，都统司又让他们与大军轮流戍边，范成大极力说这样不行，皇上下诏命令遵循旧法。凡是可用的人才，范成大全部招纳到幕下，不受小礼法的拘束。

皇上召范成大入宫对话，任命他暂代吏部尚书之职，拜官为参知政事。两个月后，被谏官所弹劾，奉命主管祠观。被起用为明州知州，上奏请求罢除进献海物。遇到干旱年，上奏调军队储蓄的米二十万石以赈饥民，减去租米五万石。范成大因生病请求休息，皇上提他为资政殿学士。绍熙三年(1192)，加职大学士。四年(1193)，范成大逝世。

阅读下面的文言文，完成4-8题。

高稼，字南叔，邛州蒲江人。真德秀一见以国士期之。稼持论不阿，忧世甚切，及郑损为制置使，即求去。未几，改知绵谷县。制置司以总领所擅十一州会子①之利，请尽废之。令下，民疑，为之罢市。稼亟出私钱以给中下户。稼弟定子时为总领所主管文字，相与征其误而力救之，得存其半，公私仅济。岁大饥，有司置弗闻，稼捐橐中装，市粟以食之，全活甚众。损之入蜀也，稼同产弟了翁诵言于朝，谓必败事。损衔之，遂劾稼罢。

制置使赵彦呐以参议官辟之。制置司近汉中，稼言汉中荡无藩篱，宜经理仙人原以为缓急视师之地。彦呐以委稼，稼至原，缮营垒，峙刍粮，比器甲，开泉源，守御之规，罔不备具。以直秘阁知沔州、利州提点刑狱兼参议官。始至，曰：“郡当兵难之后，生聚抚摩，所当尽力，去之日，誓垂橐以入剑门。”乃葺理创残，招集流散，民皆襁负来归。

北兵自凤州入，吏民率逃，议欲退保大安。稼白彦呐曰：“今日之事，有进无退；若仓皇召兵，退守内地，敌长驱而前，蜀事去矣。”彦呐曰：“吾志也。”已而竟行，留稼守沔。

沔无城，依山为阻，稼升高鼓噪，盛旗鼓为疑兵。何璘军无纪律，稼捕其纵火者三人，诛之。未几，北兵大至，璘遁。其众皆溃，遂下沔州。

先是，曹友知沔不可守，劝稼移保山寨。稼曰：“吾郡将也，城不可弃。即事不济，有死而已。”且曰：“吾得死所，何憾!”及事迫常平司属官冯元章率吏士力请稼少避稼不为动城既陷众拥稼出户稼叱之不能止兵骑四集围之遂死焉。

稼为人慷慨有大志，闻人有善，称之不容口；不善，面折无所避。推毂人士，常恐不及，视财如粪土。死之日，闻者莫不於邑流涕。

（选自《宋史·忠义四》）

莫泊桑

自从随军入侵法国以来，瓦尔特·施那夫斯觉得自己处处背时不顺。他身体肥胖，走起路来很费劲，老是喘气，他那双又肥又厚的平脚板，痛得他苦不堪言。

每当夜幕降临，他裹着大衣躺在地上睡觉，这时，他总要久久地思念着留在家乡的妻子儿女。碰到好吃的东西，他总是细嚼慢咽，仔细品尝。他常这样想，人一死，世上一切良辰美景、欢快幸福岂不立即就化为乌有。

他所属的那个兵团向诺曼底进发。有一天，他奉命跟一支小分队外出侦察。田野里一切似乎都毫无动静，这些普鲁士人放心大胆地走进一个沟壑纵横的小山谷。突然， 枪声大作，猛烈的火力阻挡了他们的去路，他们队伍中立即有二十来人被撂倒。一支游击队从一个巴掌大的小林子里直扑而来。

施那夫斯起初愣在那里没动，他一时不知所措，竟忘了赶快逃命。随后他才拔腿就逃，但立即又意识到自己慢得像一只乌龟。这时，他看见，在他前方六步开外有一道宽宽的地沟，上面长满荆棘并有枝叶掩盖，他猛然双脚一并，纵身往沟里一跳，正如从桥上往河里一跳那样。

有一段时间，枪声、叫喊声与呻吟声仍清晰可闻。后来，一切归于平静，寂寥无声。

这个普鲁士大兵开始盘算起来：我该怎么办呢？如果回__的话，那又要去过开战以来那种苦不堪言的生活，每天忧心忡忡，惊恐不安，疲劳难耐！

可是，到底怎么办呢？总不能老待在这条沟里，一直到战争结束。一个人每天都需要吃东西呀！他突发奇想：“如果我当上俘虏就好了。”此一奇想既出，他的心就兴奋地跳动起来。关在看管严密的牢狱里，有吃有住，枪弹打不着，刺刀碰不上，什么都不用害怕了。

夜幕突然降临，一片晦暗，万籁无声。他待在那里一动也不动。夜色中只要有一点轻微的陌生的声响，他都要吓得打哆嗦。正好有只兔子屁股擦到窝边发出了响声，险些吓得施那夫斯拔腿就逃。猫头鹰的叫声，更是把他的心撕碎了，使他感到一阵阵突如其来的恐惧。

晨光又重新照临他头上。他又开始进行守望。

一直又到了夜幕降临大地的时候，他不失时机悄悄地爬出地沟，猫着腰，胆战心惊地朝远处的城堡走去。城堡底层的窗户都透出灯光，其中有一扇窗还大大地敞开着；一阵浓浓的烧肉香从里面冲出来，钻进了他的五脏六腑，使得他呼吸急促，勇气骤增。

于是，他不假思索，戴着尖顶盔就冒冒失失出现在那个窗口。

屋里有八个仆人，正围着一张大桌子吃晚饭。突然，他们瞧见了敌人！老天爷啊！普鲁士大兵攻进城堡了！在场的人争先恐后站起来，一阵混乱。转眼间，人就跑空了，只剩下那张堆满了食物的桌子。施那夫斯则对眼前的这一幕感到莫名其妙。

他迟疑了一会儿，就爬过窗台，朝那一桌食物走去。

当一群武装到头发的士兵迅速抢占了整幢房子的时候，施那夫斯正在那里呼呼大睡。五十支上膛待发的枪一齐对准了他的胸，接着，把他从头到脚捆了个结结实实。一位军服上镶着金线的胖军官，大喝一声：“你被俘虏了！投降吧！”

施那夫斯脸上露出了微笑，他，现在的确是面带微笑，因为他确认自己终于当上了俘虏！

（1）下列对小说有关内容和写法的分析和概括最恰当的两项是（5分）（ ）

A.《瓦尔特·施那夫斯奇遇记》是一篇以一名普鲁士士兵为主人公的短篇小说。作者以普鲁士侵略法国为创作背景。

B.作者从普通人性的角度去塑造人物，描绘出了一个贪恋安逸、畏惧死亡、在战场上思亲念人的厌战者形象。

C.小说通过施那夫斯的奇遇故事，表现了他贪恋安逸，胸无大志的性格品质，作者哀其不幸，怒其不争。

D.小说结尾施那夫斯面带微笑，但内心却十分痛苦忧伤，他只是不想让法军看出。

E.作品表达了作为侵略者的普鲁士士兵对战争也很厌恶的主题。发动战争只是统治者的政治手段，人民爱好的是和平。

（2）小说取名为“瓦尔特·施那夫斯奇遇记”，请你简述作品中瓦尔特·施那夫斯经历了怎样的奇遇。（6分）

（3）小说多次写到夜幕降临的场景，请结合原文说说这样写的作用。（6分）

（4）有人认为主人公施那夫斯的人物形象是可悲的，有人认为施那夫斯是可爱的，那你的观点呢？请探究文本，概括分析。（8分）

12（1）答E给3分，答A给2分，答B给1分。C项，“表现了他贪恋安逸、胸无大志的性格品质，作者哀其不幸，怒其不争”表述错误，小说表现的是作为侵略者的普鲁士人爱好和平，对战争也很厌恶的主题。D项，“但他的内心却十分痛苦忧伤，他只是不想让法国军人看出”表述错误，他内心是坦然快乐的，他觉得自己终于安全了。B项“贪恋安逸”不十分确切。

（2 ）当施那夫斯作为普鲁士士兵侵略法国时，遭遇法国游击伏击。求生的欲望使他成了一名逃兵，成为俘虏的念头盘踞在他心中。（2分）饥寒交迫的施那夫斯潜入一个城堡，村民误以为是大规模入侵，当即一哄而散。他饱餐一顿之后昏然睡去。（2分）醒来时已被捕，但主人公为自己做俘虏的梦想终于实现万分欣喜。（2分）

（3）交代故事发生的时间、环境；（2分）描绘出一幅令人恐惧的画面，渲染紧张气氛。（2分）侧面表现人物恐惧痛苦的内心世界，与他所向往的温馨的家庭生活环境形成鲜明对比。（2分）

（4）认为可悲：①施那夫斯参加作战却畏惧战争，离开战友，临阵脱逃；②逃跑后还一直想做俘虏；③醒来时被捕，还为自己做了俘虏而满足；④他是一名侵略者。

认为可爱：①施那夫斯热爱生活，珍爱生命；②他思念家乡和亲人，心中挂念着自己的妻子和儿女；③他饥寒难耐，潜入法国人的城堡，只是饱吃一顿，并没有伤害当地的一个百姓；④他不喜欢侵略，厌恶战争。（每点2分）