阅读下面的文言文，完成小题。

王珪，字叔玠，太原祁人也。季叔颇，当时通儒，有人伦之鉴，尝谓所亲曰：“门户所寄，唯在此儿耳。”开皇末，为奉礼郎。及颇坐汉王谅反事被诛，珪当从坐，遂亡命于南山，积十余岁。

高祖入关，除太子中舍人，寻转中允，甚为太子所礼。后以连其阴谋事，流于巂州。建成诛后，太宗素知其才，召拜谏议大夫。

贞观二年，代高士廉为侍中。太宗尝闲居，与珪宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬，瑗败籍没入宫，太宗指示之曰：“庐江不道，贼杀其夫而纳其室。暴虐之甚，何有不亡者乎！”珪避席曰：“陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶？”

太宗曰：“杀人而取其妻，卿乃问朕是非，何也？”对曰：“臣闻于管子曰：‘齐桓公之郭，问其父老曰：‘郭何故亡？’父老曰：‘以其善善而恶恶也。’桓公曰：‘若子之言，乃贤君也，何至于亡？’父老曰：‘不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。’今此妇人尚在左右，窃以圣心为是之，陛下若以为非，此谓知恶而不去也。”太宗虽不出此美人，而甚重其言。

时太常少卿祖孝孙以教宫人声乐不称旨，为太宗所让。珪及温彦博谏曰：“孝孙妙解音律，非不用心，但恐陛下顾问不得其人，以惑陛下视听。且孝孙雅士，陛下忽为教女乐而怪之，臣恐天下怪愕。”太宗怒曰：“卿皆我之腹心，当进忠献直，何乃附下罔上，反为孝孙言也！”彦博拜谢，珪独不拜。曰：“臣本事前宫，罪已当死。陛下矜恕性命，不以不肖，置之枢近，责以忠直。今臣所言，岂是为私？不意陛下忽以疑事诮臣，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然而罢。翌日，帝谓房玄龄曰：“自古帝王，能纳谏者固难矣。昔周武王尚不用伯夷、叔齐，（周）宣王贤主，杜伯犹以无罪见杀，吾夙夜庶几前圣，恨不能仰及古人。昨责彦博、王珪，朕甚悔之。公等勿以此而不进直言也。”

十三年，遇疾，寻卒，年六十九。

（选自《旧唐书》，有删节）

13.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）

A.太宗指示之曰 指示：指给……看

B.但恐陛下顾问不得其人 顾问：回头问

C.不以不肖 不肖：没有才能

D.臣本事前宫 本事：本来侍奉

14.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）

A.卿乃问朕是非 乃不知有汉，无论魏晋，

B.齐桓公之郭 胡为乎惶惶欲何之

C.而甚重其言 臣诚恐见欺于王而负赵

D.为太宗所让 不者，若属皆且为所虏

15.以下六句话，分别编为四组，全部表现王珪“直言进谏”的一组是（ ）

①陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶

②陛下若以为非，此谓知恶而不去也

③太宗虽不出此美人，而甚重其言。

④但恐陛下顾问不得其人

⑤陛下忽为教女乐而怪之

⑥是陛下负臣，臣不负陛下

A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑥ D.②④⑤

16.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A.王珪的叔叔王颇是当时大儒，认为王珪很有能力，但王珪却因罪躲在南山中十多年，未能施展才能。

B.王珪曾侍奉东宫太子――李建成，很得太子信任。不久，建成被杀，王珪既而侍奉唐太宗，依然继续为官，但很多时候，太宗对他还是心存戒备的。

C.王珪借古事劝谏君主，唐太宗虽不采纳，但是认为他说的有道理。

D.本文一方面塑造了敢于劝谏君主的“谏臣”王珪的形象，另一方面也塑造了一个善于反思、勇于自责的唐太宗的形象。

17.用现代汉语翻译下面的句子。（9分）

①高祖入关，除太子中舍人，寻转中允，甚为太子所礼

答：_________________________________________________________

②郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。

答：________________________________________________________________

③昔周武王尚不用伯夷、叔齐，（周）宣王贤主，杜伯犹以无罪见杀。

答：________________________________________________________________

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 21:21:39 免费下载:《2014-2015学年湖北省京山二中高二9月月考语文试卷》Word试卷

阅读下面的文言文，完成小题。

王珪，字叔玠，太原祁人也。季叔颇，当时通儒，有人伦之鉴，尝谓所亲曰：“门户所寄，唯在此儿耳。”开皇末，为奉礼郎。及颇坐汉王谅反事被诛，珪当从坐，遂亡命于南山，积十余岁。

高祖入关，除太子中舍人，寻转中允，甚为太子所礼。后以连其阴谋事，流于巂州。建成诛后，太宗素知其才，召拜谏议大夫。

贞观二年，代高士廉为侍中。太宗尝闲居，与珪宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬，瑗败籍没入宫，太宗指示之曰：“庐江不道，贼杀其夫而纳其室。暴虐之甚，何有不亡者乎！”珪避席曰：“陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶？”

太宗曰：“杀人而取其妻，卿乃问朕是非，何也？”对曰：“臣闻于管子曰：‘齐桓公之郭，问其父老曰：‘郭何故亡？’父老曰：‘以其善善而恶恶也。’桓公曰：‘若子之言，乃贤君也，何至于亡？’父老曰：‘不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。’今此妇人尚在左右，窃以圣心为是之，陛下若以为非，此谓知恶而不去也。”太宗虽不出此美人，而甚重其言。

时太常少卿祖孝孙以教宫人声乐不称旨，为太宗所让。珪及温彦博谏曰：“孝孙妙解音律，非不用心，但恐陛下顾问不得其人，以惑陛下视听。且孝孙雅士，陛下忽为教女乐而怪之，臣恐天下怪愕。”太宗怒曰：“卿皆我之腹心，当进忠献直，何乃附下罔上，反为孝孙言也！”彦博拜谢，珪独不拜。曰：“臣本事前宫，罪已当死。陛下矜恕性命，不以不肖，置之枢近，责以忠直。今臣所言，岂是为私？不意陛下忽以疑事诮臣，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然而罢。翌日，帝谓房玄龄曰：“自古帝王，能纳谏者固难矣。昔周武王尚不用伯夷、叔齐，（周）宣王贤主，杜伯犹以无罪见杀，吾夙夜庶几前圣，恨不能仰及古人。昨责彦博、王珪，朕甚悔之。公等勿以此而不进直言也。”

十三年，遇疾，寻卒，年六十九。

（选自《旧唐书》，有删节）

13.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）

A.太宗指示之曰 指示：指给……看

B.但恐陛下顾问不得其人 顾问：回头问

C.不以不肖 不肖：没有才能

D.臣本事前宫 本事：本来侍奉

14.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）

A.卿乃问朕是非 乃不知有汉，无论魏晋，

B.齐桓公之郭 胡为乎惶惶欲何之

C.而甚重其言 臣诚恐见欺于王而负赵

D.为太宗所让 不者，若属皆且为所虏

15.以下六句话，分别编为四组，全部表现王珪“直言进谏”的一组是（ ）

①陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶

②陛下若以为非，此谓知恶而不去也

③太宗虽不出此美人，而甚重其言。

④但恐陛下顾问不得其人

⑤陛下忽为教女乐而怪之

⑥是陛下负臣，臣不负陛下

A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑥ D.②④⑤

16.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A.王珪的叔叔王颇是当时大儒，认为王珪很有能力，但王珪却因罪躲在南山中十多年，未能施展才能。

B.王珪曾侍奉东宫太子――李建成，很得太子信任。不久，建成被杀，王珪既而侍奉唐太宗，依然继续为官，但很多时候，太宗对他还是心存戒备的。

C.王珪借古事劝谏君主，唐太宗虽不采纳，但是认为他说的有道理。

D.本文一方面塑造了敢于劝谏君主的“谏臣”王珪的形象，另一方面也塑造了一个善于反思、勇于自责的唐太宗的形象。

17.用现代汉语翻译下面的句子。（9分）

①高祖入关，除太子中舍人，寻转中允，甚为太子所礼

答：_________________________________________________________

②郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。

答：________________________________________________________________

③昔周武王尚不用伯夷、叔齐，（周）宣王贤主，杜伯犹以无罪见杀。

答：________________________________________________________________

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