阅读下面文言文,完成文后题目。

刘安世,字器之,魏人。登进士第,不就选。从学于司马光,咨尽心行己之要,光敏之以诚,且令自不妄语始。调洺州司法参军,司户以贪闻,转运使吴守礼将按之,问于安世,安世云:“无之。”守礼为止。然安世心常不自安,曰:“司户实贪而吾不以诚对,吾其违司马公教乎!”光入相,荐为秘书省正字。光薨,擢右正言。

章惇以强市昆山民田罚金,安世言:“惇与蔡确、黄履、邢恕素相交结,自谓社稷之臣,贪天之功,侥幸异日,天下之人指为‘四凶’。今惇父尚在,而别籍异财,绝灭义理,止从薄罚,何以示惩?”会吴处厚解释确《安州诗》以进,安世谓其指斥乘舆,犯大不敬,与梁焘等极论之,窜之新州。

进左谏议大夫,有旨暂罢讲筵。民间欢传宫中求乳婢,安世上疏谏曰:“陛下富于春秋,未纳后而亲女色。愿太皇太后保佑圣躬,为宗庙社稷大计,清闲之燕,频御经帷,仍引近臣与论前古治乱之要,以益圣学,无溺于所爱而忘其可戒。” 哲宗俯首不语。

章惇用事,尤忌恶之。初黜知南安军,再贬少府少监,三贬新州别驾,安置英州。宣和六年,复待制,中书舍人沈思封还之。明年卒,年七十八。

安世初除谏官,未拜命,入白母曰:“朝廷不以安世不肖,使在言路。倘居其官,须明目张胆,以身任责,脱有触忤,祸谴立至。主上方以孝治天下,若以老母辞,当可免。”母曰:“不然,吾闻谏官为天子诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地,当捐身以报国恩。正得罪流放,无问远近,吾当从汝所之。”于是受命。年既老,群贤凋丧略尽,岿然独存,而名望益重。梁师成用事,能生死人,心服其贤,求得小吏吴默尝趋走前后者,使持书来,啖以即大用,默因劝为子孙计,安世笑谢曰:“吾若为子孙计,不至是矣。吾欲为元佑①全人,见司马光于地下。”还其书不答。死葬祥符县。后二年,金人发其冢,貌如生,相惊语曰:“异人也!”为之盖棺乃去。

(节选自《宋史·刘安世》,有改动)

注:①元佑,宋哲宗赵煦的年号。

16.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.转运使吴守礼将之 查办

B.陛下富于春秋 年岁

C.章惇用事,尤忌之 憎恨

D.金人其冢 发现

17.下列各句中,加点词意义和用法都相同的一组是( )

A.朝廷不安世不肖 树之

B.吾当从汝所有也

C.汝父平生欲为之弗得 涂有饿莩不知发

D.默劝为子孙计 河为池

18.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)今惇父尚在,而别籍异财,绝灭义理,止从薄罚,何以示惩?”(4分)

(2)倘居其官,须明目张胆,以身任责,脱有触忤,祸谴立至(4分)

(3)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(4分)

19.文末说“吾欲为元佑全人”,结合全文,简要概括刘安世身上所体现的“全人”特点。(3分)

20.用斜线(/)给下面文言文断句(限划6处,3分)。

班固论司马迁为《史记》:是 非 颇 谬 于 圣 人 论 大 道 则 先 黄 老 而 后 六经 序 游 侠 则 退 处 士 而 进 奸 雄 述 货 殖 则 崇 势 利 而 羞 贫 贱 此 其 弊 也 予 按 此 正 是 迁 之微 意。 (选自沈括《梦溪笔谈》,有删节)

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 21:15:36 免费下载:《2014-2015学年四川成都石室中学高一上期期中考试语文试卷》Word试卷

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刘安世,字器之,魏人。登进士第,不就选。从学于司马光,咨尽心行己之要,光敏之以诚,且令自不妄语始。调洺州司法参军,司户以贪闻,转运使吴守礼将按之,问于安世,安世云:“无之。”守礼为止。然安世心常不自安,曰:“司户实贪而吾不以诚对,吾其违司马公教乎!”光入相,荐为秘书省正字。光薨,擢右正言。

章惇以强市昆山民田罚金,安世言:“惇与蔡确、黄履、邢恕素相交结,自谓社稷之臣,贪天之功,侥幸异日,天下之人指为‘四凶’。今惇父尚在,而别籍异财,绝灭义理,止从薄罚,何以示惩?”会吴处厚解释确《安州诗》以进,安世谓其指斥乘舆,犯大不敬,与梁焘等极论之,窜之新州。

进左谏议大夫,有旨暂罢讲筵。民间欢传宫中求乳婢,安世上疏谏曰:“陛下富于春秋,未纳后而亲女色。愿太皇太后保佑圣躬,为宗庙社稷大计,清闲之燕,频御经帷,仍引近臣与论前古治乱之要,以益圣学,无溺于所爱而忘其可戒。” 哲宗俯首不语。

章惇用事,尤忌恶之。初黜知南安军,再贬少府少监,三贬新州别驾,安置英州。宣和六年,复待制,中书舍人沈思封还之。明年卒,年七十八。

安世初除谏官,未拜命,入白母曰:“朝廷不以安世不肖,使在言路。倘居其官,须明目张胆,以身任责,脱有触忤,祸谴立至。主上方以孝治天下,若以老母辞,当可免。”母曰:“不然,吾闻谏官为天子诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地,当捐身以报国恩。正得罪流放,无问远近,吾当从汝所之。”于是受命。年既老,群贤凋丧略尽,岿然独存,而名望益重。梁师成用事,能生死人,心服其贤,求得小吏吴默尝趋走前后者,使持书来,啖以即大用,默因劝为子孙计,安世笑谢曰:“吾若为子孙计,不至是矣。吾欲为元佑①全人,见司马光于地下。”还其书不答。死葬祥符县。后二年,金人发其冢,貌如生,相惊语曰:“异人也!”为之盖棺乃去。

(节选自《宋史·刘安世》,有改动)

注:①元佑,宋哲宗赵煦的年号。

16.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.转运使吴守礼将之 查办

B.陛下富于春秋 年岁

C.章惇用事,尤忌之 憎恨

D.金人其冢 发现

17.下列各句中,加点词意义和用法都相同的一组是( )

A.朝廷不安世不肖 树之

B.吾当从汝所有也

C.汝父平生欲为之弗得 涂有饿莩不知发

D.默劝为子孙计 河为池

18.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)今惇父尚在,而别籍异财,绝灭义理,止从薄罚,何以示惩?”(4分)

(2)倘居其官,须明目张胆,以身任责,脱有触忤,祸谴立至(4分)

(3)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(4分)

19.文末说“吾欲为元佑全人”,结合全文,简要概括刘安世身上所体现的“全人”特点。(3分)

20.用斜线(/)给下面文言文断句(限划6处,3分)。

班固论司马迁为《史记》:是 非 颇 谬 于 圣 人 论 大 道 则 先 黄 老 而 后 六经 序 游 侠 则 退 处 士 而 进 奸 雄 述 货 殖 则 崇 势 利 而 羞 贫 贱 此 其 弊 也 予 按 此 正 是 迁 之微 意。 (选自沈括《梦溪笔谈》,有删节)


阅读下面文言文,完成文后题目。    刘安世,字器之,魏人。登进士第,不就选。从学于司马光,咨尽心行己之要,光敏之以诚,且令自不妄语始。调洺州司法参军,司户以贪

本题关键词:俄国文学之父,司马光,心之苗,蜂之语牌阳光胶囊,后天之气,后天之本,后天之精,贮痰之器,不惑之年,天下之中;

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