阅读下面的文言文,完成小题。
左思,字太冲,齐国临淄人也。家世儒学。父雍,起小吏,以能擢授殿中侍御史。思少学钟、胡①书及鼓琴,并不成。雍谓友人曰:“思所晓解,不及我少时。”思遂感激勤学,兼善阴阳之术。貌寝,口讷,而辞藻壮丽。不好交游,惟以闲居为事。
造《齐都赋》,一年乃成。复欲赋三都,会妹芬入宫,移家京师,乃诣著作郎张载,访岷邛之事。遂构思十年,门庭籓溷②皆著笔纸,遇得一句,即便疏之。自以所见不博,求为秘书郎。及赋成,时人未之重。思自以其作不谢班、张,恐以人废言。安定皇甫谧有高誉,思造而示之。谧称善,为其赋序。张载为注《魏都》,刘逵注《吴》《蜀》而序之曰:“观中古以来为赋者多矣,相如《子虚》擅名于前,班固《两都》理胜其辞,张衡《二京》文过其意。至若此赋,拟议数家,傅辞会义,抑多情致,非夫研核者不能练其旨,非夫博物者不能统其异。世咸贵远而贱近,莫肯用心于明物。”陈留卫权又为思赋作《略解》…… 自是之后,盛重于时,文多不载。司空张华见而叹曰:“班、张之流也。使读之者尽而有余,久而更新。”于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。初,陆机入洛,欲为此赋,闻思作之,抚掌而笑,与弟云书曰:“此间有伧父③,欲作《三都赋》,须其成,当以覆酒瓮耳。”及思赋出,机绝叹伏,以为不能加也,遂辍笔焉。
秘书监贾谧请讲《汉书》,谧诛,退居宜春里,专意典籍。及张方纵暴都邑,举家适冀州。数岁,以疾终。
(选自《晋书·左思传》有删改)
【注】①钟、胡:即钟繇、胡昭,魏晋书法家。②籓溷(fān hùn):篱笆边,厕所旁。③伧父:粗野鄙贱的人。
10.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )
A.以能擢授殿中侍御史 擢:提拔
B.门庭籓溷皆著笔纸 著:放置,安放
C.思自以其作不谢班、张 谢:道歉
D.举家适冀州 适:往、到
11.下列句子中,加横线字的意义和用法相同的是( )
A.闻思作之,抚掌而笑 于是秦人拱手而取西河之外
B.以能擢授殿中侍御史 君臣固守以窥周室
C.思所晓解,不及我少时 师者,所以传道受业解惑也
D.自是之后,盛重于时 于其身也,则耻师焉,惑矣
12.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是( )
A.左思相貌丑陋,不善言辞,小时候学习书法、鼓琴都没有成功,但他写的文章辞采壮美华丽。
B.左思的《三都赋》受到时人称誉推崇,但很少有文章记载当时的盛况。因为世人都崇尚古代作品,看不起当世人的创作。
C.初到洛阳的陆机对左思抱着鄙视嘲笑的态度,认为左思是粗鄙之人,后来当他看到左思的赋作,又完全被折服,激励了自己更发奋写作。
D.左思呕心沥血写成了《三都赋》,名重一时,很快受到时人关注,众多的知名学者,如张载、刘逵、卫权等交口称赞并为他作序作注。
13.翻译下面两个句子为现代汉语。
(1)复欲赋三都,会妹芬入宫,移家京师,乃诣著作郎张载,访岷邛之事。
(2)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
题库:高中语文
类型:简答题
时间:2021-01-07 20:41:42
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左思,字太冲,齐国临淄人也。家世儒学。父雍,起小吏,以能擢授殿中侍御史。思少学钟、胡①书及鼓琴,并不成。雍谓友人曰:“思所晓解,不及我少时。”思遂感激勤学,兼善阴阳之术。貌寝,口讷,而辞藻壮丽。不好交游,惟以闲居为事。
造《齐都赋》,一年乃成。复欲赋三都,会妹芬入宫,移家京师,乃诣著作郎张载,访岷邛之事。遂构思十年,门庭籓溷②皆著笔纸,遇得一句,即便疏之。自以所见不博,求为秘书郎。及赋成,时人未之重。思自以其作不谢班、张,恐以人废言。安定皇甫谧有高誉,思造而示之。谧称善,为其赋序。张载为注《魏都》,刘逵注《吴》《蜀》而序之曰:“观中古以来为赋者多矣,相如《子虚》擅名于前,班固《两都》理胜其辞,张衡《二京》文过其意。至若此赋,拟议数家,傅辞会义,抑多情致,非夫研核者不能练其旨,非夫博物者不能统其异。世咸贵远而贱近,莫肯用心于明物。”陈留卫权又为思赋作《略解》…… 自是之后,盛重于时,文多不载。司空张华见而叹曰:“班、张之流也。使读之者尽而有余,久而更新。”于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。初,陆机入洛,欲为此赋,闻思作之,抚掌而笑,与弟云书曰:“此间有伧父③,欲作《三都赋》,须其成,当以覆酒瓮耳。”及思赋出,机绝叹伏,以为不能加也,遂辍笔焉。
秘书监贾谧请讲《汉书》,谧诛,退居宜春里,专意典籍。及张方纵暴都邑,举家适冀州。数岁,以疾终。
(选自《晋书·左思传》有删改)
【注】①钟、胡:即钟繇、胡昭,魏晋书法家。②籓溷(fān hùn):篱笆边,厕所旁。③伧父:粗野鄙贱的人。
10.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )
A.以能擢授殿中侍御史 擢:提拔
B.门庭籓溷皆著笔纸 著:放置,安放
C.思自以其作不谢班、张 谢:道歉
D.举家适冀州 适:往、到
11.下列句子中,加横线字的意义和用法相同的是( )
A.闻思作之,抚掌而笑 于是秦人拱手而取西河之外
B.以能擢授殿中侍御史 君臣固守以窥周室
C.思所晓解,不及我少时 师者,所以传道受业解惑也
D.自是之后,盛重于时 于其身也,则耻师焉,惑矣
12.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是( )
A.左思相貌丑陋,不善言辞,小时候学习书法、鼓琴都没有成功,但他写的文章辞采壮美华丽。
B.左思的《三都赋》受到时人称誉推崇,但很少有文章记载当时的盛况。因为世人都崇尚古代作品,看不起当世人的创作。
C.初到洛阳的陆机对左思抱着鄙视嘲笑的态度,认为左思是粗鄙之人,后来当他看到左思的赋作,又完全被折服,激励了自己更发奋写作。
D.左思呕心沥血写成了《三都赋》,名重一时,很快受到时人关注,众多的知名学者,如张载、刘逵、卫权等交口称赞并为他作序作注。
13.翻译下面两个句子为现代汉语。
(1)复欲赋三都,会妹芬入宫,移家京师,乃诣著作郎张载,访岷邛之事。
(2)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
本题关键词:俄国文学之父,人文主义思想家,儒家教育思想,世界儿童文学太阳,小儿阅读障碍,文字教学法,小学语文课程目标,教学中反思,中国药学文摘,文字记载历史;