（一）文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成10～13题。

魏初，字太初，弘州顺圣人。从祖璠，金贞佑三年进士，补尚书省令史。金宣宗求直言，璠首论将相非人，及不当立德陵事，疏奏，不报。后复上言：“国势危逼，四方未闻有勤王之举，陇右地险食足，其帅完颜胡斜虎亦可委仗，宜遣人往论大计。”大臣不悦而止。阅数月，胡斜虎兵不来，已无及，金主悔焉。

初，其从孙也，璠无子，以初为后。初好读书，尤长于《春秋》，为文简而有法，比冠，有声。中统元年，始立中书省，辟为掾史，兼掌书记。未几，以祖母老辞归，隐居教授。会诏左丞许衡、学士窦默及京师诸儒，各陈经史所载前代帝王嘉言善政，选进读之士，有司以初应诏。帝雅重璠名，方之古直，询知初为璠子，叹奖久之。即授国史院编修官，寻拜监察御史。首言：“法者，持天下之具，御史台则守法之司也。方今法有未定，百司无所持循，宜参酌考定，颁行天下。”

帝宴群臣于上都行宫，有不能釂大卮者，免其冠服。初上疏日：“臣闻君犹天也，臣犹地也，尊卑之礼，不可不肃。方今内有太常、有史官、有起居注，以议典礼、记言动；外有高丽、安南使者入贡，以观中国之仪。昨闻锡宴大臣，威仪弗谨，非所以尊朝廷、正上下也。”疏入，帝欣纳之，仍谕侍臣自今毋复为此举。时襄樊未下，将括民为兵，或请自大兴始。初言：“京师天下之体，要在殷盛，建邦之初，讵宜骚动!”遂免括大兴兵。初又言：“旧制，常参官诸州刺史，上任三日.举一人自代。况风纪之职与常员异，请自监察御史、按察司官，在任一岁，各举一人自代，所举不当，有罚，不惟砥砺风节，亦可为国得人。”遂举劝农副使刘宣自代。出佥陕西四川按察司事，历陕西河东按察副使，入为治书侍御史。又以侍御史行御史台事于扬州，擢江西按察使，寻征拜侍御史。行台移建康，出为中丞，卒，年六十一。

(选自《元史·列传第五十一》，有删改)

10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)（ ）

A.及不当立德陵事，疏奏，不报 报：上报

B.为文简而有法，比冠，有声 比：等到

C.法者，持天下之具 持：掌握、控制

D.昨闻锡宴大臣，威仪弗谨 锡：同“赐”，赏赐

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)（ ）

A.从孙是自己的亲兄弟的孙子或者自己儿子的叔伯兄弟的儿子，本文中，魏初应该是魏璠亲兄弟的孙子。

B.书记在古籍中一般有两个意思，一是指书籍、书牍等，二是指从事公文、书记工作的人。本文意思是第二种。

C.卮是古代一种盛酒的圆形器皿。古代的盛酒器皿很多，比如尊、壶、爵、角、觥、杯、釜等等。

D.上疏是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式，“上书”也是这个意思。如京兆尹张敞曾上疏(上书)汉成帝，谏议他纠正为政过失。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)（ ）

A.魏璠性格非常率直，曾经金宣宗让臣下对国事直言进谏，魏璠就首先提出当时出任将相的人选不对，只不过后来这个提议没有得到答复。

B.魏璠喜欢读书，特别是对于《春秋》研究颇深。后来担任了国史院的编修官，就向皇帝进言阐述了御史台制定国家法令并颁行天下的重要性。

C.魏初认为，礼仪既可以定君臣尊卑，又可以使外邦仰奉中原。所以他以此为据，劝谏皇帝宴请大臣时，君臣言行举止都要合乎礼仪。

D.魏初出于磨砺官员品格节操和为国荐储人才的目的，建议朝廷重臣任职一年后就要举荐一个能够接替自己的职位的人，并要为自己的举荐行为负责。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）帝雅重璠名，方之古直，询知初为璠子，叹奖久之。(5分)

译文：

（2）京师天下之本，要在殷盛，建邦之初，讵宜骚动!(5分)

译文：

10.A

11.C(解析：“釜"不是酒杯，而是煮炖食物用的炊具。)   

12.B(解析：向皇帝进言是在担任监察御史之后的事情。)

13.(1)皇帝非常尊重魏璠的名望，将他比作古代的耿直大臣，经询问知道魏初是魏璠的后人，感叹夸赞了很久。(5分)（采分点：雅 方 直 句意2分）

(2)京师是天下的根本之地，要务在于使它富庶强盛，建国之初，哪里能使它受到扰乱!(5分)（采分点：要   繁盛    讵    句意2分）

【参考翻译】

    魏初，字太初，是弘州顺圣人。他的从祖父魏璠是金国贞佑三年的进士，补为尚书省令史。金宣宗让臣下对国家政治直率地提出意见，魏璠首先提出出任将相的人选不对，以及不应当立德陵的事，他的疏上奏后，没有答复。后来他再次上奏说：“现在国势已危在旦夕，还没有听到四方有勤王的举动，陇右地势险要，粮食充足，那里的元帅完颜胡斜虎也是个可以委托倚仗的人，应该派人前去同他商讨国家大计。”大臣们不喜欢他的建议，此事就中止了。过了几个月后，胡斜虎率军前来救助，但已经来不及了，金国君主后悔当时没有听从魏璠的建议。

    魏初是魏璠的从孙，魏璠没有儿子，以魏初为后嗣。魏初喜爱读书，尤其精于《春秋》，写作文章简练而有章法，二十岁就已经有了声望。中统元年，朝廷开始设置中书省，魏初被辟为掾史，兼掌书记职。不久，他就以祖母年事已高为由辞去官职回乡，隐居在那里教书。恰巧朝廷诏命左丞许衡、学士窦默以及在京师的诸儒，让他们各自陈述经史诸书所记载的以前各代帝王好的言论及好的政绩，选拔进读的人，有关的衙司推选了魏初应朝廷诏令。皇帝非常尊重魏璠的名望，将他比作古代的耿直大臣，经询问知道魏初是魏璠的后人，感叹夸赞了很久。于是就任命魏初为国史院编修官，很快就再任他为监察御史。他首先上言说：“法律是掌握控制天下的工具，御史台则是守护法律的部门。现在法律还没有制定下来，各官署没有可以依仗引据的东西，应该参酌制定出这些法律，颁行于天下。”

    皇帝在上都行宫宴请群臣，大臣中有些人不能喝完大卮中酒的，就被命令摘去帽子和脱去朝服。魏初上疏说：“臣下听说君就像是天，臣就像是地，尊卑贵贱的礼节，不可不严格区分。现在在朝廷之内有太常、有史官、有起居注，他们是用以讨论典章礼制、记述君王言行的；在外有高丽、安南的入贡使者，他们是来观摩中国礼仪的。昨天听说宴会大臣时，威仪不谨慎，这不是尊崇朝廷、更正上下尊卑所应该做的。上奏给皇帝后，皇帝欣然接受了他的意见，并且还告诉侍臣们从今以后不要再造样做。”当时襄樊二城还没被攻下，朝廷准备搜求民间壮丁，将他们征召到军队中去，有的人请求此事从大兴做起。魏初说：“京师是天下的根本之地，要务在于使它富庶强盛，建国之初哪里能使它受到扰乱。”于是免去了在大兴搜取壮丁的事。魏初又上言说：“根据旧的制度，常参官任诸州刺史的，上任后三日，应推荐一人取代他的原职。况且有关风纪的职务同平常官员不同，请从现在开始，监察御史、按察司官员，在任上一年后，各推荐一人取代他的原职，推荐人员不合适，要给予处分，这样做不仅能砥砺风节，还可以为国家得到人才。”于是他举荐了劝农副使刘宣以替代自己。他出任陕西四川按察司事，历任陕西河东按察副使，入朝任治书侍御史。又以侍御史职到扬州行御史台事，提升为江西按察使，不久即被征任侍御史。行御史台迁移到建康，他出任中丞，在任上去世，时年六十一岁。

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

卜式，河南人也。以田畜为事。有少弟，弟壮，式脱身出，独取畜羊百余，田宅财物尽与弟。式入山牧，十余年，羊致千余头，买田宅。而弟尽破其产，式辄复分与弟数矣。

时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自少牧羊，不习仕官，不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人亡所争邑人贫者贷之不善者教之所居人皆从式式何故见冤！”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴方可灭也。”使者以闻。上以语丞相弘。弘曰：“此非人情。不轨之臣不可以为化而乱法，愿陛下勿许。”上不报，数岁乃罢式。式归，复田牧。

岁余，会浑邪等降，县官费众，仓府空，贫民大徙，皆仰给，县官无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边者。”乃赐式外繇四百人，式又尽复与官。是时富豪皆争匿财，唯式尤欲助费。上于是以式终长者，乃召拜式为中郎，赐爵左庶长，田十顷，布告天下，尊显以风百姓。

初，式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草屩^①而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民亦犹是矣，以时起居，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，欲试使治民。拜式缑氏^②令。缑氏便之；迁成皋令，将漕^③最。上以式朴忠，拜为齐王太傅，转为相。

会吕嘉反，式上书曰：“臣闻主愧臣死，群臣宜尽死节，其下驽者宜出财以佐军，如是则强国不犯之道。臣愿与子男及临菑习弩博昌习船者请行死之，以尽臣节。”上贤之，下诏曰：“齐相雅行躬耕，随牧蓄番，辄分昆弟，不为利惑，日者北边有兴，上书助官。往年西河岁恶，率齐人入粟；今又首奋，虽未战，可谓义形于内矣。其赐式爵关内侯、黄金四十斤、田十顷，布告天下，使明知之。”

（节选自《汉书·卜式传》）

【注释】①屩（juē）：草鞋。②缑（ɡōu）氏：与下文“成皋”、“临菑”、“博昌”均为地名。③漕：漕运，水道运粮。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

臣生与人亡所争邑人贫者贷之不善者教之所居人皆从式式何故见冤

A.臣生与人亡所争/邑人贫者贷之不善者/教之所居/人皆从式式/何故见冤

B.臣生与人/亡所争邑人/贫者贷之不善者/教之所居人皆从式/式何故见冤

C.臣生与人亡/所争邑人贫者贷之/不善者教之/所居人皆从式/式何故见冤

D.臣生与人亡所争/邑人贫者贷之/不善者教之/所居人皆从式/式何故见冤

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A.县官在古代有三种含义，一是县级的长官或官吏，二是朝廷、官府，三是天子的别称。这里指天子。义同《送东阳马生序》中“县官日有廪稍之供”的“县官”。

B.外繇指戍边的徭役。按汉时规定每人每年戍边三日，即每人一生服役约一年。不去者则每年出钱三百作为戍边者开支的来源之一。这三百钱叫做过更或更赋。

C.郎即郎官，在汉代是负责护卫陪从，以备顾问差遣的帝王侍从官郎中、中郎、侍郎和议郎的通称，中郎的职责是管理车、骑、门户，担任皇帝的侍卫和随从。

D.上林即上林苑，秦朝始建，汉武帝扩建，规模宏伟，宫室众多，是包罗多种多样生活内容的园林总体，是秦汉时期建筑宫苑的典型，亦是汉武帝的尚武练兵之地。

12.下列各项对文章内容的表述，符合原意的一项是（ ）（3分）

A.卜式看重手足之情，分家时将不动产尽数留给弟弟，只要了一百多头羊，致富后又分给破产的弟弟许多财产。

B.卜式养羊致富，富后不忘国家，不仅一再向国家和官府捐献家财，而且还把受奖赏的钱全部上缴官府。

C.卜式认为，只要贤德之人为民族气节而死，富人捐财助边，就能消灭匈奴。但其义举被公孙弘歪曲。

D.卜式以养羊之道治民，政绩卓著，百姓拥戴，先后担任缑氏、成皋县令，后官至宰相，深受皇上的器重。

13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分，每小题5分）

（1）非独羊也，治民亦犹是矣，以时起居，恶者辄去，毋令败群。

译文：

（2）往年西河岁恶，率齐人入粟；今又首奋，虽未战，可谓义形于内矣。

译文：

10.D

11.A（“县官”在这里应是指朝廷）

12.B（A不止是“不动产”，应是“田、宅、财、物”；C关系错，“只要……就”改为“只有……才”；D“宰相”错 ，应是“齐相”。）

13、答案：（见参考译文）

参考译文：

卜式是河南人，以耕田畜牧为业。有一个年幼的弟弟，等到弟弟长大成人，卜式就从家里搬出来，只要了家中畜养的一百多头羊，田地房屋钱财用物等全都留给了弟弟。卜式进山牧羊，十多年，羊达到一千多头，买了田地宅舍。但他的弟弟却丧失完了自己的家产，卜式就又多次把自己的家产分给弟弟。

当时汉朝正在从事征伐匈奴的战争，卜式上书，愿意捐献一半家产资助边防。皇上派使者问卜式：“你是想做官吗？”卜式说：“我从小放羊，不熟习做官的事，不想做官。”使者问道：“莫非是家中有冤屈，想要申诉冤情？”卜式说：“我生来与人无争，同乡的人中贫穷的，我救济他；品行不好的，我劝导他；我所住的地方，人们都听从我卜式，我怎么会被人冤屈！”使者又问：“果真是这样，那你想要什么呢？”卜式说：“皇上讨伐匈奴，我认为贤能的人应该效死以保其节义，有钱财的人应该捐献钱财，这样一来匈奴才可以消灭。”使者把他的话报告给了皇上。皇上把卜式的话告诉丞相公孙弘。公孙弘说：“这不是人之常情。这种不守法度的人，不可以作为教化的榜样而扰乱正常的法规，希望陛下不要答应他的请求。”于是皇上很久没有答复卜式的上书，过了几年，才打发他回去。卜式回家后，依旧耕田放牧。

过了一年多，恰逢匈奴浑邪王等人投降，朝廷花费很大，仓廪府库都空了，贫民大量迁徙，都仰仗朝廷给养，朝廷没有能力来全部供养。卜式又出资二十万给河南太守，用来接济那些迁徙的百姓。河南太守上报富人助济贫人的名册，皇上记得卜式的姓名，说道：“这一定是以前想要捐献一半家产资助边防的那个人。”于是赐给卜式相当于外繇四百人更赋的奖赏，卜式又全部交回了官府。当时，富豪（为了逃税）争相着隐匿家产，唯有卜式想要资助边防费用。皇上于是认为卜式终究是一位性情忠厚的人，于是召见卜式并拜他为中郎，赐爵为左庶长，田十顷，并布告天下，使他尊贵显荣，用来教化百姓。

起初，卜式不愿做郎官。皇上说：“我有羊在上林苑中，想让你去牧养它们。” 卜式担任郎官以后，穿着粗布衣服和草鞋放羊。一年多后，羊长得肥壮，而且繁殖了很多。皇上路过他放羊之处，很赞许他。卜式说： “不只是放羊，治理百姓也是像这样，要让它们按时起居，凶恶的就立即除掉，不让它危害一群。”皇上对他所说的话感到惊奇，想试一试让他治理百姓。封他为缑氏县令，缑氏人都安于他的治理。又调为成皋县令，办理漕运的政绩为最好。皇上认为卜式为人朴实忠厚，（于是）封他做齐王太傅，后来又封为齐丞相。

适逢（南越丞相）吕嘉谋反，卜式上书说：“我听说皇帝为臣子羞愧到了极点。群臣应该尽力以死明节，才能低下的人应该出财以辅佐军队，这就是强国都不能侵犯的规律（道理）。我愿意跟子男和临菑学习弓箭，博昌学习船的人请求前去决一死战，以尽为臣的节义。”皇上认为卜式贤良，下诏说：“齐国丞相卜式其行雅正，亲事耕种，畜牧养殖，常常分给兄弟，不为利益所惑。过去，北方发生了战事，他曾上书要捐献家产帮助官府保卫边疆。以前西和收成不好，带领齐地的人缴纳粮食；现在又首先站出来（请缨），虽然还没有参加战斗，可以说他的节义已经在上书的言辞中表现出来了。当赐予卜式爵位关内侯、黄金四十斤、田地十顷，向天下公告，让全国民众清楚地了他的事迹。”

（一）文言文阅读（19分，其中选择题每小题3分，翻译题10分）

阅读下面的文言文，完成6～9题。

李陵字少卿，拜为骑都尉，将勇敢五千人，教射酒泉、张掖①以备胡。天汉二年，贰师②将三万骑出酒泉，击右贤王于天山。召陵欲使为贰师将辎重③陵叩头自请曰臣所将皆荆楚勇士奇材剑客也力扼虎射命中愿得自当一队以分单于兵上曰：“毋骑予女。”陵对：“臣愿以少击众，步兵五千人涉单于庭。”诏陵以九月发。

　陵将其步卒五千出居延，至浚稽山④，与单于相直，骑可三万围陵军。陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于召八万余骑攻陵。明日复战，斩首三千余级。单于使其子将骑击陵，陵军步斗树木间，复杀数千人，因发连弩射单于，单于下走。陵军战一日数十合，复杀虏二千余人。虏不利，欲去。会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言陵军无后救，矢且尽。单于大喜，四面射，矢如雨下。汉军南行，士尚三千余人，徒斩车辐而持之，军吏持尺刀，抵山下，单于遮其后，乘隅下垒石，士卒多死，不得行。昏后，陵叹曰：“吾不死，非壮士也。复得数十矢，足以脱矣。今无兵复战，各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。”夜半时，陵与韩延年俱上马，壮士从者十余人。虏骑数千追之，韩延年战死。陵曰：“无面目报陛下！”遂降。军人分散，脱至塞者四百余人。

　后闻陵降，上怒甚，群臣皆罪陵。迁盛言：“陵常奋不顾身以殉国家之急。提步卒不满五千，抑数万之师，转斗千里，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧亦足暴于天下，彼之不死，宜欲得当以报汉也。”上以迁诬罔，下迁腐刑。陵在匈奴二十余年，元平元年病死。

　　 （节选自《汉书•李陵传》）

【注】①酒泉、张掖：地名。②贰师：即贰师将军李广利，武帝所宠爱的李夫人的哥哥，武帝遣其伐大宛，因大宛境内有贰师城，故号为贰师将军。无功而还。后因其兄李延年犯罪被诛，害怕连坐而降匈奴。③辎(zī)重：粮草。④浚(jùn)稽山：在今蒙古喀尔喀境内。

6、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

　A.、召陵欲使/为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将皆荆楚勇士/奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当一队/以分单于兵/

　B.、召陵/欲使为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将皆荆楚勇士/奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当/一队以分单于兵/

　C.、召陵/欲使为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将/皆荆楚勇士奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当一队/以分单于兵/

　D.、召陵欲使/为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将/皆荆楚勇士奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当/一队以分单于兵/

7、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

　A.、“字”是古人对自己名字的解释和补充，又称“表字”。《礼记·曲礼》上说“男子二十冠而字”，“女子十五笄而字”，就是说不管男女，只有到了成年才取字。

　B.、“拜”是古代官职任免升降的术语，这里指“授予官职”，“拜相如为上大夫”和“公车特征拜郎中”中的“拜”都为此义。

　C.、“胡”，这里指中原以北强大的游牧民族“匈奴”。由于受时代的限制，古代学者对四方异族的了解十分有限，对他们的异同也没有深入调查，往往用“蛮、夷、戎、狄、胡、越”等来泛指四方异族。

　D.、“天汉”，和下文的“元平”一样，指年号。年号是中国古代封建皇帝用以纪年的名号，一个皇帝只有一个年号，所以常常用年号来称呼皇帝，如永乐皇帝、乾隆皇帝、康熙皇帝等。

8、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

　A.、李陵希望自己能独当一面，为国效力。他向汉武帝提出率领五千步兵出征，牵制单于的兵力，汉武帝答应了他的请求。

　B.、李陵非常勇猛。面对三万强敌，毫不胆怯，杀死很多敌人。单于又召集八万骑兵，李陵愈战愈勇，匈奴一时难以取胜。

　C.、李陵军队死伤惨重，没有武器和匈奴继续作战，李陵在夜里率众突围，韩延年战死，四百多人逃回塞内，李陵被迫投降。

　D.、听说李陵投降，文武百官都归罪李陵，只有司马迁高度评价他；而汉武帝则认为司马迁所言不实，将司马迁施腐刑下狱。

9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）陵军战一日数十合，复杀虏二千余人。虏不利，欲去。（3分）

（2）提步卒不满五千，抑数万之师，转斗千里，虽古名将不过也。（4分）

　　

（3）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（《廉颇蔺相如列传》）（3分）

6、C

7、D【解析】“一个皇帝只有一个年号”错，元代以前，一个皇帝会有多个年号。明清时期，一个皇帝基本就用一个年号。

8、C【解析】理解错误。李陵投降后，四百多人逃回塞内。
　9、（1）李陵军队战斗一整天不下几十回合，又杀死两千多敌人。匈奴军队不能取胜，准备撤走。（“复” “不利”“去”各1分）

（2）（李陵）率领不满五千步兵，搏杀几万军队，转战千里，即使古代名将也不过如此。（ “提”“抑”“转斗”“虽”各1分）
     （3）只不过我想到这样一个问题，强大的秦国不敢对我们赵国用兵的原因，只是因为赵国有我们两个人在啊。

【文言文参考译文】

　李陵字少卿，被授为骑都尉，带领五千精兵，在酒泉、张掖教习箭术以防卫匈奴。天汉二年，李广利率领三万骑兵从酒泉出发，在天山攻击右贤王。武帝召见李陵，想让他为李广利的军队运送粮草。李陵向武帝叩安请求说：“我所率领的人，都是荆楚勇士、奇才、剑客，可用力掐住老虎，射箭必中，希望能自成一军，分散单于兵力。”武帝说：“没有马匹拨给你。”李陵答道：“我愿意以少击多，用五千步兵进入单于王庭。”武帝传诏李陵在九月发兵。

　李陵率领他的五千步兵从居延出发，到浚稽山和单于相遇，约三万匈奴骑兵包围李陵。李陵搏战出击，千箭齐发，敌兵中箭倒下。匈奴军败退上山，汉军追击，杀敌几千人。单于召集八万多骑兵一起围攻李陵。第二天再战，斩杀三千多敌人。单于命令他儿子率骑兵向李陵发起攻击，李陵的军队在树林间步行与匈奴骑兵拼杀，又杀敌几千人，趁机连发弩箭射单于，单于下山逃跑。李陵军队战斗一整天不下几十回合，又杀死两千多敌人。匈奴军队不能取胜，准备撤走。恰逢李陵军中的军候管敢被校尉凌辱，逃出投降了匈奴，详细地说出李陵的军队没有后援，箭将要用完。单于非常高兴，让军队从四面射箭，箭如雨下。汉军向南行走，士兵还剩三千多，空手斩断车轮辐条当武器，军吏们拿着短刀，到山下，单于的军队挡住了他们的退路，单于兵顺着山势滚下石块，很多士兵被砸死，不能前行。黄昏后，李陵叹息说：“我不战死，不是壮士。再能有几十支箭，就能逃脱。如今没有武器再战，不如分散开，或许还有逃回去报告皇上的人。”夜半时分，李陵与韩延年一同上马，十几名壮士跟随他们。几千匈奴骑兵追赶，韩延年战死。李陵说：“我没有脸面去见陛下啊！”于是投降了。他的部下四散逃命，逃回塞内的仅四百多人。

　后来听说李陵投降匈奴，武帝大怒，文武百官都归罪李陵。司马迁极力辩解说：“李陵常常奋不顾身以赴国家的危难。率领不满五千步兵，搏杀几万军队，转战千里，即使古代名将也不过如此。李陵虽然深陷重围战败，但他打败敌人的战绩也足以显露天下，他不死，应该是想得到恰当的机会来报效朝廷。”武帝认为司马迁所言不实，把他下狱施以腐刑。李陵在匈奴二十多年，元平元年病死。

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成10～13题。

杨昭俭，字仲宝，京兆长安人。曾祖嗣复，唐门下侍郎、平章事、吏部尚书。祖授，唐刑部尚书。父景，梁左谏议大夫。

昭俭少敏俊，后唐长兴中，登进士第。解褐成德军节度推官。历镇、魏掌书记，拜左拾遗、直史馆，与中书舍人张昭远等同修《明宗实录》。书成，迁殿中侍御史。

天福初，改礼部员外郎。晋祖命宰相冯道为契丹册礼使，以昭俭为介，授职方员外郎，旋加虞部郎中，俄以本官知制诰。不逾月三拜命，时人荣之。又为荆南高从诲生辰国信使，赐金紫。使回，拜中书舍人，又为翰林学士。

时骄将张彦泽镇泾原，暴杀从事张式，朝廷不加罪。昭俭与刑部郎中李涛、谏议大夫郑受益抗疏论列，请置之法。疏奏不报。会有诏令朝臣转对，或有封事，亦许以不时条奏。昭俭复上疏曰：“天子君临四海日有万机懋建诤臣弥缝其阙今则谏臣虽设言路不通药石之论不达于圣聪而邪佞之徒取容于左右。御史台纪纲之府，弹纠之司，衔冤者固当昭雪，为蠹者难免放流，陛下临御以来，宽仁太甚，徒置两司，殆如虚器。遂令节使慢侮朝章，屠害幕吏，始诉冤于丹阙，反执送于本藩。苟安跋扈之心，莫恤冤抑之苦。愿回睿断，诛彦泽以谢军吏。”由是权臣忌之。会请告洛阳，不赴晋祖丧，为有司所纠，停官。

未几，起为河南少尹，改秘书少监，寻复中书舍人。时河决数郡，大发丁夫，以本部帅董其役，既而塞之。晋少主喜，诏立碑记其事。昭俭表谏曰：“陛下刻石纪功，不若降哀痛之诏；摛翰颂美，不若颁罪己之文。”言甚切至，少主嗟赏之，卒罢其事。周世宗爱其才，复召入翰林为学士。岁余，改御史中丞，多振举台宪故事。未几，以鞫狱之失，与知杂御史赵砺、侍御史张纠并出为武胜军节度行军司马。

开宝二年，入为太子詹事，以眼疾求退。六年，以工部尚书致仕。太宗即位，就加礼部尚书。太平兴国二年，卒，年七十六。

昭俭美风仪，善谈名理，事晋有直声。然利口喜讥訾，执政大臣惧其构谤，多曲徇其意。

(节选自《宋史·杨昭俭传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　)

A.天子君临四海/日有万机懋建/诤臣弥缝其阙/今则谏臣/虽设言路/不通药石之论/不达于圣聪/而邪佞之徒取容于左右

B.天子君临四海/日有万机/懋建诤臣/弥缝其阙/今则谏臣虽设/言路不通/药石之论不达于圣聪/而邪佞之徒取容于左右

C.天子君临四海/日有万机懋建/诤臣弥缝其阙/今则谏臣虽设/言路不通/药石之论不达于圣聪/而邪佞之徒取容于左右

D.天子君临四海/日有万机/懋建诤臣/弥缝其阙/今则谏臣/虽设言路/不通药石之论/不达于圣聪/而邪佞之徒/取容于左右

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　)

A.进士第：科举殿试时录取分为三甲，一甲三名，赐“进士及第”的称号，进士第指科举考中。

B.解褐：解去平民所穿的粗布衣服，易上官服。指入仕。

C.知制诰：掌管起草诰命之意，后用作官名，宋代为清要之职。

D.御史台：是中国古代一种官署名，主要负责监察事务。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　)

A.杨昭俭出身官宦世家，年轻时官运亨通，曾经一月三拜命，当时人人都以他为荣。

B.杨昭俭是诤臣，在皇帝面前敢于直言，无论是张彦泽案，还是晋少主立碑之事，他都直陈不讳。

C.杨昭俭因为张彦泽案，权臣忌惮他，也因为得罪权贵，被停官。

D.杨昭俭为官几起几落，但他始终心系朝廷，善于进谏。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)陛下刻石纪功，不若降哀痛之诏；摛翰颂美，不若颁罪己之文。(5分)

译文：

(2)然利口喜讥訾，执政大臣惧其构谤，多曲徇其意。(5分)

译文：

10.B(原文：天子君临四海，日有万机，懋建诤臣，弥缝其阙。今则谏臣虽设，言路不通，药石之论不达于圣聪，而邪佞之徒取容于左右。)

11.A(“进士第指科举考中”错。进士第是科举时代考选进士，录取时按成绩排列的等第。)

12.C(原文“会请告洛阳，不赴晋祖丧，为有司所纠，停官”，并非因为得罪权贵。)

13.(1)陛下刻石碑记录功绩，不如下发沉痛的诏书；施展文采笔墨颂扬美德，不如发布自责的文章。(“刻石纪功”“降”“哀痛之诏”“摛翰”“罪己”各1分)

(2)然而言辞锋利喜欢讥讽人，执政大臣害怕他陷害诽谤，大多曲意顺从他的意思。(“利口”“讥訾”“构谤”“多”“曲徇”各1分)

参考译文

杨昭俭，字仲宝，京兆长安人。曾祖父杨嗣复，在唐朝担任过门下省侍郎、平章事、吏部尚书。祖父杨授，在唐朝做过刑部尚书。父亲杨景，在后梁担任左谏议大夫。

杨昭俭少年时聪明俊逸，后唐长兴年间，考中进士。被任命为成德军节度推官。历任镇、魏掌书记，被授为左拾遗、直史馆，与中书舍人张昭远等人一同编修《明宗实录》。书编成后，升迁为殿中侍御史。

天福初年，改任礼部员外郎。晋祖命令宰相冯道任契丹册礼使，让杨昭俭为副使，授职方员外郎，随即加官虞部郎中，不久凭借本官身份掌管起草诰命的事务。不超过一个月就三次授官任职，当时的人赞扬他。(紧接着)又担任荆南高从诲生辰国信使，赏赐他金紫。出使回来，授官中书舍人，又任翰林学士。

当时骄横的将官张彦泽镇守泾原，残暴地杀死从事张式，但朝廷没有加罪于他。杨昭俭与刑部郎中李涛、谏议大夫郑受益上书直言论说，请求依用法律处置张彦泽。疏奏没有得到答复。正逢皇帝下诏让在朝的大臣依次对答政事，有人上呈密封的章奏，也允许随时分条陈奏。杨昭俭又上疏说：“天子统治天下，日理万机，设直言谏诤大臣，弥补政治的缺失。当今则是谏诤的大臣虽然设立，而向朝廷进言的道路不通畅，药石般谏议的话不能传到圣上的耳中，而奸邪谄媚之徒在左右讨好。御史台是执法的官府、弹劾纠察的部门，含冤的人本来应当得到昭雪，作恶的人也应当被流放。陛下统治天下以来，过于宽厚仁慈，白白地设置了两司，几乎如同虚设。这就让节度使轻视侮辱朝廷的典章，屠杀幕府的官吏，刚向朝廷申冤之初，反被送回当地审理。这就让跋扈之徒暂且安身，而含冤衔屈之人的苦楚不得体恤。希望陛下重新判决，杀掉张彦泽向军吏谢罪。”因此权臣忌恨杨昭俭。恰逢他请求到洛阳休假，没有奔赴晋祖的丧事，就被有关部门检举，停了官。

不久，被起用为河南少尹，后改任秘书少监，很快再任中书舍人。当时黄河决口危及数州，他大量征发壮丁民工，以本部长官主管这次劳役，很快就把决口堵住。晋少主很高兴，下令立碑记录这件事。杨昭俭上表进谏说：“陛下雕刻碑文记录功绩，不如下发沉痛的诏书；施展文采笔墨颂扬美德，不如发布自责的文章。”言辞很恳切，晋少主赞赏他，最终停止了这件事情。周世宗爱惜他的才能，又征召他入翰林为学士。一年多以后，杨昭俭改任御史中丞，努力整顿御史台的旧典章制度。不久，由于审讯案件的失误，与知杂御史赵砺、侍御史张纠一起出朝充任武胜军节度行军司马。

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成10—13题。

黄祖舜,福州福清人。登进士第累任至军器监丞入对言县令付铨曹专用资格曷若委郡守汰其尤无良者上然之。

权守尚书屯田员外郎,徙吏部员外郎,出通判泉州。将行,言:“抱道怀德之士,不应书干禄,老于韦布。乞自科举外,有学行修明、孝友纯笃者,县荐之州,州延之庠序,以表率多士;其卓行尤异者,州以名闻,是亦乡举里选之意。”下其奏礼部,遂留为仓部郎中,迁右司郎中、权刑部侍郎兼详定敕令司兼侍讲。进《论语讲义》,上命金安节校勘,安节言其书词义明粹,乃令国子监板行。荐李宝勇足以冠军,智足以料敌,诏以宝为带御器械。

兼权给事中。张浚薨,其家奏留使臣五十余人理资任,祖舜言:“武臣守阙者数年,今素食无代,坐进崇秩,曷以劝功?乞为之限制。”遂诏勋臣家兵校留五之一。户部奏以官田授汰去使臣,祖舜言:“使臣汰者一千六百余人,临安官田仅为亩一千一百,计其请而给田,则不过数十人。”事不行。保义郎梁舜弼、汉弼,邦彦养孙也,并阁门祗候,祖舜言:“阁门不可以恩泽补迁。”知池州刘尧仁升右文殿修撰,知新州韩彦直升秘阁修撰,祖舜言:“修撰本以待文学,不可幸得。”故资政殿学士杨愿家乞遗表恩,祖舜言:“愿阴济秦桧,中伤善类。”皆寝其命。秦熺卒,赠太傅,祖舜言:“熺预其父桧谋议,今不宜赠帝傅之秩。”追夺之。

迁同知枢密院事。金主亮犯淮,刘汜败,王权走,上将诛权以厉其余,祖舜言:“权罪当诛,汜不容贷。刘锜有大功,闻其病已殆,权、汜诛,锜必愧忿以死,是国家一败兵而杀三将,得无快于敌乎?”上嘉纳。薨于官,谥庄定。

(节选自《宋史·黄祖舜传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)(3分)

A.登进士/第累任至军器监丞/入对/言县令付铨曹/专用资格曷/若委郡守/汰其尤无良者/上然之。

B.登进士/第累任至军器监丞/入对/言县令付铨曹/专用资格/曷若委郡守/汰其尤无良者/上然之。

C.登进士第/累任至军器监丞/入对/言/县令付铨曹/专用资格曷/若委郡守/汰其尤无良者/上然之。

D.登进士第/累任至军器监丞/入对/言/县令付铨曹/专用资格/曷若委郡守/汰其尤无良者/上然之。

11.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(　　)(3分)

A.“出通判泉州”中的“出”,指的是京官外调。如白居易《琵琶行》中有“予出官二年”。

B.“庠序”,指的是古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。《孟子》中有:“谨庠序之教,申之以孝悌之义。”

C.“国子监”是中国古代的中央官学，又称国子学或国子寺，是中国古代教育体系中的最高学府,而非教育行政机构。

D.“户部”,中国古代官署名,为掌管户籍财经的机关,六部之一,长官为户部尚书。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)(3分)

A.黄祖舜认为州县应该选拔举荐守道德讲仁义的读书人,其中品行特别优秀的,还要把姓名报于朝廷。

B.黄祖舜曾兼任侍讲,向朝廷进献《论语讲义》一书,受到好评,皇帝还让国子监刻板发行。

C.黄祖舜代理给事中一职时,多次制止了权贵家族之人如张浚家人、梁邦彦养孙等向朝廷提出的不合理请求。

D.金主完颜亮南侵,刘汜兵败,王权逃跑,皇帝要诛杀王权以儆效尤,黄祖舜制止了此事。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)武臣守阙者数年,今素食无代,坐进崇秩,曷以劝功?(5分)

(2)祖舜言:“愿阴济秦桧,中伤善类。”皆寝其命。(5分)

10.D　解析 给这段文字断句,关键在于“登进士第”的固定搭配,以及“言”字后面属于直接引语,一直到“无良者”。据此可初步断开。

11.C　解析 C项理解错误。国子监,我国封建时代最高的教育管理机关,有的朝代兼为最高学府。

12.C　解析 文中梁邦彦家并未有什么不合理请求。另外黄祖舜只是进言朝廷,而未有“制止”请求的行为。故C项错。

13.答案 (1)武将等候补缺好几年,如今白吃饭的官员又没有被替换,平白地被提升为高官,用什么来勉励众人建功立业呢?

(2)黄祖舜说:“杨愿暗地里帮助秦桧,污蔑伤害好人。”最终都搁置了这些诏命。

解析 这两句话翻译的关键词有“守阙”“素食”“崇秩”“曷以”“阴”“济”“善类”“寝”等,要善于结合前后文推断其含义和用法,准确翻译出句式和语气。

参考译文 黄祖舜,福州福清人。考中进士后,多次升迁至军器监丞。入朝应对,进言说:“县令的任免权交付给铨选部门,只根据资历,为何不委托给郡守,可以淘汰那些特别坏的人。”皇上认为他的话很对。

黄祖舜代理充任尚书屯田员外郎,后调任吏部员外郎,离京去泉州做通判。将要出行,进言说:“那些守道德讲仁义的读书人,不响应诏书求取俸禄,到老还穿着皮绳系着的布衣服。请求在科举以外,如有学问品行优秀光明、孝顺亲长友爱兄弟发自内心的人,由县举荐到州,州郡延请他们到学校,来给众多的读书人做出表率;其中品行特别优异的人,州郡把姓名报知皇上,这也是由乡里考察推选的意思。”皇帝将他的奏章下发到礼部,就留他在朝廷任仓部郎中,后又升迁为右司郎中、代理刑部侍郎兼详定敕令司兼侍讲。黄祖舜向朝廷进献《论语讲义》,皇帝命令金安节校对,安节评价这本书明晰精粹,于是皇帝就让国子监刻板发行。黄祖舜推荐李宝,说他勇敢可以盖过全军,智慧可以推测敌情,皇帝下诏任命李宝为带御器械。

黄祖舜兼代理给事中。张浚病逝,他的家人奏请留下五十多个使臣打理家产,黄祖舜说:“武将等候补缺好几年,如今白吃饭的官员又没有被替换,平白地被提升为高官,用什么来勉励众人建功立业呢?请求对他加以限制。”皇帝于是下诏功臣家的士兵保留五分之一。户部奏请把官田授予淘汰的使臣,祖舜说:“淘汰的使臣一千六百多人,临安官田仅为一千一百亩,计算他们的请求来分给他们官田,不超过几十人能得到田地。”此事没能施行。保义郎梁舜弼、梁汉弼,是梁邦彦的养孙,都被封为阁门祗候,黄祖舜说:“阁门官不可以因为恩泽补迁。”池州知府刘尧仁升任右文殿修撰,新州知府韩彦直升为秘阁修撰,祖舜言:“修撰的官职本是给为文学之士准备的,不可凭皇帝宠幸得到。”已故的资政殿学士杨愿家乞求遗表之恩,黄祖舜说:“杨愿暗地里帮助秦桧,污蔑伤害好人。”最终都搁置了这些诏命。秦熺死,追赠太傅,黄祖舜说:“秦熺参与他父亲秦桧的阴谋计划,现在不适宜追赠他皇帝老师的官职。”朝廷夺回追赠的官职。

黄祖舜升迁知枢密院事。金主完颜亮侵犯淮水,刘汜兵败,王权逃跑,皇帝将要诛杀王权来警示其他人,黄祖舜说:“王权论罪理应诛杀,刘汜也不容宽恕。刘锜有大功,听说他的病已严重,诛杀王权、刘汜,刘锜必愧疚愤恨而死,国家打了一次败仗而三将皆死,这难道不是使敌人高兴吗?”皇上赞许并采纳了他的意见。黄祖舜在官位上去世,谥号为庄定。

(一)文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10-13题。

甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦，秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间之地。张唐谓文信侯曰：“臣尝为文信侯伐赵，赵怨臣，曰：‘得唐者，与百里地。’今之燕，必经赵，臣不可以行。”文信侯不快，未有以强也。

甘罗曰：“君侯何不快之甚也？”文信侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕三年，燕太子丹已入质矣。吾自请张卿相秦而不肯行。”甘罗曰：“臣请行之。”文信侯叱曰：“去！我身自请之而不肯，汝焉能行之？”甘罗曰：“夫项橐生七岁为孔子师，今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？”于是甘罗见张卿曰：“卿之功孰与武安君？”卿曰：“武安君南挫强楚，北威燕、赵，战胜攻取，破城堕邑，不知其数，臣之功不如也。”甘罗曰：“应侯之用于秦也，孰与文信侯专？”张卿曰：“应侯不如文信侯专。”甘罗曰：“卿明知其不如文信侯专欤？”曰：“知之。”甘罗曰：“应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。”张唐曰：“请因孺子行。”令装治行。

行有日，甘罗谓文信侯曰：“借臣车五乘，请为张唐先报赵。”文信侯乃入，言之于始皇。始皇召见，使甘罗于赵，赵襄王郊迎甘罗，甘罗说赵王曰：“王闻燕太子丹入质秦欤？”曰：“闻之。”曰：“闻张唐相燕欤？”曰：“闻之。”“燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也，燕、秦不相欺者，伐赵，危也。燕秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。甘罗还报秦，乃封甘罗以为上卿。复以始甘茂田宅赐之。

太史公曰甘罗年少然出一奇计声称后世虽非笃行之君子然亦战国之策士也方秦之强时天下尤趋谋诈哉。 （节选自《史记·甘茂列传》）

相关链接：

①相传项橐七岁时就曾难倒过孔子；②武安君：白起，中国古代著名的将领、军事家；③应侯：范雎，著名政治家、军事谋略家，秦国宰相，因封地在应城，所以又称为“应侯”；

10.下列断句正确一项的是( )(3分)

A.太史公曰/甘罗年少然/出一奇计/声称后世/虽非笃行之君子/然亦战国之策士也/方秦 之强时/天下尤趋谋诈哉。

　 B.太史公曰/甘罗年少/然出一奇计/声称后世/虽非笃行之君子/然亦战国之策士也/方秦之强时/天下尤趋谋诈哉。

　 C.太史公曰/甘罗年少然/出一奇计/声称后世/虽非笃行之君子/然亦战国之策士也/方秦之强/时天下尤趋谋诈哉。

　 D.太史公曰/甘罗年少/然出一奇计/声称后世/虽非笃行之君子/然亦战国之策士也/方秦之强时天下/尤趋谋诈哉。

11.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ 　）（3分）

A.“上卿”是周代官制，天子及诸侯皆有卿，分上、中、下三等，最尊贵者谓“上卿”。如蔺相如在“完璧归赵”后，被赵王拜为上卿。

B.“乘”，量词，古时一车五马为一乘。乘车驾五马，所以，“乘”有时作为“五”的代称。

C.“封”，指帝王将爵位或土地赐给臣子。此文是将爵位赐给甘罗。

D.“质”或“质子”，两国交往，各派世子或宗室子弟留居对方作为保证。

12.下面对文章内容理解错误的一项的是 （ ）（3分）

A.秦始皇派遣张唐到燕国去任相国，但张唐曾带兵攻打过赵国，他觉得赵国一定会怨恨自己，对自己不利，所以以此为借口推托。

B.张唐不敢去，吕不韦虽然心里不快，但没也没有办法勉强他，结果年仅十二岁的甘罗看出了吕不韦的心事，主动请求去说服张唐。

C.甘罗用武安君白起得罪了吕不韦，结果被吕不韦逼死的例子警告张唐，如果他不听吕不韦的话，只能是死路一条。

D.甘罗在出使赵国时，仔细分析了秦、赵、燕之间的关系，成功地劝说赵王割给秦国五座城池，后来秦国还不费吹灰之力就又取得了原属燕国的十一座城池。

13.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。

译文：

（2）甘罗说赵王曰：“王闻燕太子丹入质秦欤？”

译文：

10.B             

11. B  一乘为四马      

12.C（白起得罪的不是吕不韦，而是应侯范雎）

13.（1）如今文信侯亲自请您去燕国任相而（您）却执意不肯去，我不知您要死在什么地方了。（自请、相、所死处各一分，句意2分）

   （2）甘罗劝说赵王，问道：“大王听说燕太子丹到秦国作人质吗？”（说，质，欤各一分，

        句意两分）

译文：

    甘罗，是甘茂的孙子。甘茂死去的时候，甘罗才十二岁，奉事秦国丞相文信侯吕不韦。秦始皇派刚成君蔡泽到燕国，三年后燕国国君喜派太子丹到秦国作人质。秦国准备派张唐去燕国任相，打算跟燕国一起进攻赵国来扩张河间一带的领地。张唐对文信侯说：“我曾经为昭王进攻过赵国，因此赵国怨恨我，曾称言说：‘能够逮住张唐的人，就赏给他百里方圆的土地。’现在去燕国必定要经过赵国，我不能前往。”文信侯听了怏怏不乐，可是没有什么办法勉强他去。

    甘罗说：“君侯您为什么闷闷不乐得这么厉害？”文信侯说：“我让刚成君蔡泽奉事燕国三年，燕太子丹已经来秦国作人质了，我亲自请张卿去燕国任相，可是他不愿意去。”甘罗说：“请允许我说服他去燕国。”文信侯呵叱说：“快走开！我亲自请他去，他都不愿意，你怎么能让他去？”甘罗说：“项橐七岁就作了孔子的老师。如今我已经满十二岁了，您还是让我试一试，何必这么急着呵叱我呢？”于是文信侯就同意了。甘罗去拜见张卿说：“您的功劳与武安君白起相比，谁的功劳大？”张卿说：“武安君在南面挫败强大的楚国，在北面施威震慑燕、赵两国，战而能胜，攻而必克，夺城取邑，不计其数，我的功劳可比不上他。”甘罗又说：“应侯范睢在秦国任丞相时与现在的文信侯相比，谁的权力大？”张卿说：“应侯不如文信侯的权力大。”甘罗进而说：“您确实明了应侯不如文信侯的权力大吗？”张卿说：“确实明了这一点。”甘罗接着说：“应侯打算攻打赵国，武安君故意让他为难，结果武安君刚离开咸阳七里地就死在杜邮。如今文信侯亲自请您去燕国任相而您执意不肯，我不知您要死在什么地方了。”张唐说：“那就依着你这个童子的意见前往燕国吧。”于是让人整治行装，准备上路。

    行期已经确定，甘罗便对文信侯说：“借给我五辆马车，请允许我为张唐赴燕先到赵国打个招呼。”文信侯就进宫把甘罗的请求报告给秦始皇。秦始皇召见了甘罗，就派他去赵国。赵襄王到郊外远迎甘罗。甘罗劝说赵王，问道：“大王听说燕太子丹到秦国作人质吗？”赵王回答说：“听说这件事了。”甘罗又问道：“听说张唐要到燕国任相吗？”赵王回答说：“听说了。”甘罗接着说：“燕太子丹到秦国来，说明燕国不欺骗秦国。张唐到燕国任相，表明秦国不欺骗燕国。燕、秦两国互不相欺，显然是要共同攻打赵国，赵国就危险了。燕、秦两国互不相欺，没有别的缘故，就是要攻打赵国来扩大自己在河间一带的领地。大王不如先送给我五座城邑来扩大秦国在河间的领地，我请求秦王送回燕太子，再帮助强大的赵国攻打弱小的燕国。”赵王立即亲自划出五座城邑来扩大秦国在河间的领地。秦国送回燕太子，赵国有恃无恐便进攻燕国，结果得到上谷三十座城邑，让秦国占有其中的十一座。 甘罗回来后把情况报告了秦王，秦王于是封赏甘罗让他做了上卿，又把原来甘茂的田地房宅赐给了甘罗。

（一）阅读下面的文言文，完成下题。（19分）

黄宗昌，字长倩，号鹤龄。天启壬戌（1622）进士，授雄县知县。雄多中涓戚党，横于乡里。宗昌下车，悉置诸理。调清苑令，值魏阉势盛，生祠遍三辅，讫终任，清苑独无祠。

崇祯改元，为御史，初奏事有劾逆阉余孽暨温体仁诬朝臣结党疏。后，周延儒朋比冯铨谋入政府宗昌发之复有贪秽无行疏时上方向延儒怒不测会以大庆免中外咋舌延儒既入相出宗昌按楚。

壬午、甲申间，邑再困于兵，宗昌身先登陴，出家资充饷，为戚友倡。子基中流矢死，妇周氏及三妾殉之，置弗顾，城卒以全。

（同治《即墨县志》卷九）

黄宗昌，字长倩，即墨人，天启二年进士。祟祯初，为御史，请斥矫旨伪官，言：“先帝宾天在八月二十三日。三殿叙功止先一日，正当帝疾大渐之时，岂能安闲出诏？凡加衔进秩，皆魏氏官也。”得旨：“汰叙功冒滥者。”宗昌争曰：“臣所纠乃矫旨，非冒滥也。冒滥犹可容，矫旨不可贷。”遂列上黄克缵、范济世、霍维华、邵辅忠、吕纯如等六十一人，乞罢免。帝以列名多，不听。寻劾周延儒贪秽数事。帝怒，停俸半年。既而劾体仁，不纳。

二年冬，巡按湖广。岷王禋洪为校尉侍圣及善化王长子企鋀等所弑，参政龚承荐等不以实闻，狱不决者久之。宗昌至，群奸始伏辜。帝责问前诸臣失出罪，宗昌纠承荐等。时体仁、延儒皆以入阁，而永光意忌，以为不先劾承荐也。镌宗昌四级，宗昌遂归。

十五年，即墨被兵，宗昌率乡人拒守，城全。仲子基中流矢死，其妻周氏及三亲郭氏、二刘氏殉之，谓之“一门五烈”。

（《明史》列传第一百四十六）

10.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.周延儒朋比冯铨谋入政府/宗昌发之复有贪秽/无行疏/时上方向/延儒怒不测/会以大庆免/中外咋舌/延儒既入相/出宗昌按楚

B.周延儒朋比冯铨谋入政府/宗昌发之/复有贪秽无行疏/时上方向/延儒怒不测/会以大庆免/中外咋舌/延儒既入相/出宗昌按楚

C.周延儒朋比冯铨谋入政府/宗昌发之/复有贪秽无行疏/时上方向延儒/怒不测/会以大庆免/中外咋舌/延儒既入相/出宗昌按楚

D.周延儒朋比冯铨谋入政府/宗昌发之复有贪秽/无行疏/时上方向延儒/怒不测/会以大庆免/中外咋舌/延儒既入相/出宗昌按楚

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.中涓是指在内主知洁清洒扫之事的亲近之臣，后世一般用作宦官之代称。

B.生祠是指为活着的人祠庙，而加以奉祀，其对象都是深得民心的官员。

C.改元指中国封建时期皇帝在位期间改换年号，而新皇帝即位时颁布年号则称为建元。

D.宾天为委婉语，为帝王之死，其典故出于黄帝，相传黄帝最后乘龙返回天界离开人间，称“龙驭宾天”，亦可泛指尊者之死。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.黄宗昌在崇祯初连上奏疏，劾贪官污吏，如其弹劾礼部侍郎周延儒等贪赃枉法，但冲撞了皇家的大庆，最后周延儒等人仅被罚俸半年了事。

B.黄宗昌巡按湖广期间，秉公办事，并在皇帝面前检举办案失职的龚承荐，得罪了周延儒、王永光等权臣，他被官降四级，于是弃官回家。

C.黄宗昌面对外敌，身先士卒，率领乡人抵御清兵，最终守住城池。他的儿子黄基以及黄基的妻子和三个妾都中流矢身亡了，百姓称之为“一门五烈”。

D.《即墨县志》和《明史》虽然记载的关于黄宗昌的事迹略有不同，但都表现了他忠君爱民、刚正不阿、嫉恶如仇的品格。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）调清苑令，值魏阉势盛，生祠遍三辅，讫终任，清苑独无祠。

（2）臣所纠乃矫旨，非冒滥也。冒滥犹可容，矫旨不可贷。

10.C

11.B 生祠是指为活着的人建立祠庙，而加以奉祀，对象都是官员，下级官员也能出于阿谀奉承的目的为上级官员立祠。所以对象不一定都是深得民心的官员。

12.C（其妻和妾不是中流矢而亡的）

13.（1）后调任清苑县令，这时正值魏忠贤等阉党在朝中的势力正盛，京畿附近各县遍布魏忠贤的生祠。然而直到黄宗昌任期结束，他辖治的清苑县都没有建魏忠贤的生祠。（三辅、讫个一分，大意三分）

（2）我所检举的是假托圣旨，不是滥用不合格的人，滥用不合格者还可饶恕，假传圣旨不容宽恕。（纠、贷个一分，大意三分）

【解析】

参考译文：

黄宗昌中壬戌科进士，成为直隶雄县（今属广东省雄县）令。当时，雄县境内，宦官魏忠贤的党羽猖獗，在县里横行霸道。黄宗昌到任后，对魏逆一党的不法之徒，统统予以整治清理。这时正值魏忠贤等阉党在朝中的势力正盛，京畿附近各县遍布魏忠贤的生祠。然而直到黄宗昌任期结束，他辖治的清苑县都没有建魏忠贤的生祠。后调任清苑县（今河北省清苑县）令，当时，京城附近各县的官吏，纷纷为魏忠贤建生祠。

崇祯时改换年号，黄宗昌当上御史。在崇祯初年上书弹劾阉党余孽以及温体仁诬告朝臣结党营私。后来，周延儒勾结冯铨在朝中图谋不轨。黄宗昌揭发了他。又上疏，说他贪污受贿品行恶劣。当时皇上正器重周延儒，（知道后）怒气不可预知。正逢皇子出生，冲撞了皇家的大庆，周延儒被免罪，朝廷内外震惊。周延儒入朝为相，就安排黄宗昌离开京城巡按湖广。

壬午甲申年间，全城两次被清军围困，黄宗昌身先士卒，率先等审核城墙作战。黄宗昌变卖家产做__，并在亲友中带头倡导这样做。他的儿子，黄基中流矢身亡，妻子周氏和三个妾也都牺牲了，黄宗昌忍者悲痛不去想这件事，带领大家继续作战，即墨城最终得以保全。

崇祯时，黄宗昌授御史，曾上《纠矫伪疏》。弹劾魏忠贤余孽假传圣旨委任官员，说：“先帝去世在八月二十三日，朝廷给他们加官进爵只在先皇去世的前一天，那时正是先皇病重之时，怎能舒适理智的下达诏书？而且凡事加官进爵的都是魏忠贤的亲信。”黄宗昌得到旨意说：“淘汰那些不合格而滥予重用的”黄宗昌争辩说：“我所检举的是假托圣旨，不是滥用不合格的人，滥用不合格者还可饶恕，假传圣旨不容宽恕。”于是，范济世、霍维华、邵辅忠、吕纯如等六十一人名单，请求罢免他们。皇帝因为所列名单人数太多，没有允许。不久有弹劾逆党尚书张我继、侍郎吕图南、通政史岳骏声、给事中潘士阁、御史王琪。又弹劾周延儒贪污数事。帝怒，停了周延儒半年的俸禄。接着弹劾温体仁，皇帝不纳。

第二年冬，黄宗昌巡按湖广。岷王禋洪为校尉侍圣及善化王长子企鋀等所杀，参政龚承荐等没有上报实情，迟迟没有结案。黄宗昌到任，很快查明案情，凶手才被惩办。崇祯问前诸臣失责罪，黄宗昌检举承荐等。当时温体仁、周延儒等已入阁。而礼部尚书王永光怀恨在心，认为不该首先弹劾承荐也。黄宗昌被降四级。黄宗昌于是罢官回乡闲居。

十五年，即墨被清兵围困，黄宗昌率乡人抵御敌人守住城池，即墨城得以保全。次子基中流矢身亡，黄基的妻周氏及三妾郭氏、二刘氏牺牲，百姓称之“一门五烈”。

（一）阅读下面的文章，回答10-13题。（共19分）

邹智，字汝愚，合州人。十二能文。家贫，读书焚木叶继晷者三年。举成化二十二年乡试第一。

时帝益倦于政，而万安、刘吉、尹直居政府，智愤之。道出三原，谒致仕尚书王恕，慨然曰：“治天下,在进君子退小人,方今小人在位,而公顾屏弃田里, 智此行非干科名，欲上书天子，推毂贤德，矫世变俗，拯斯民于涂炭耳。”恕奇其言，笑而不答。明年登进士。改庶吉士。遂上疏曰：“陛下于辅臣遇事必咨殊恩异数必及亦云任矣然或进退一人处分一事往往降中旨使一二小人阴执其柄是既任之而又疑之也。陛下岂不欲推诚待物哉？疏入，不报。

智既慷慨负奇，其时御史汤鼐、中书舍人吉人、进士李文祥亦并负意气，智皆与之善。因相与品核公卿，裁量人物。未几，孝宗嗣位，弊政多所更。智喜，以为其志且得行，复上书曰：“少师安持禄怙宠，少保吉附下罔上，太子少保直挟诈怀奸，世之小人也。陛下留之，则君德必不就，朝政必不修，此弊所当革者也。致仕尚书王恕忠亮可任大事，尚书王竑刚毅可寝大奸，都御史彭韶方正可决大疑，世之君子也”帝得疏，颔之。居无何，安、直相继罢斥。而吉任寄如故，衔智刺骨。

鼐常朝当侍班，智告之曰：“祖宗盛时，御史侍班，得面陈政务得失，立取进止。自后惟退而具疏。君幸值维新之日，盍仿先朝故事行之。”及恕赴召至京，智往谒曰：“后世人臣不获时见天子，故事多苟且。愿公且勿受官，先请朝见，取时政不善者历陈之，力请除革，而后拜命，庶其有济。若先受官，无复见天子之日矣。”鼐与恕亦未能用其言。

会刘概狱起，吉使其党魏璋入智名，遂下诏狱。智身亲三木，仅属喘息，慷慨对簿曰：“智见经筵以寒暑辍讲，午朝以细事塞责，纪纲废驰，风俗浮薄，生民憔悴，边备空虚，私窃以为忧，与鼐等往来论议诚有之，不知其他。”谳者承吉意，竟谪广东石城。

智至广东，总督秦纮檄召修书。弘治四年十月得疾遽卒，年二十有六。天启初，追谥忠介。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

A.陛下于辅臣遇事必咨/殊恩异数必及/亦云任矣/然或进退/一人处分一事/往往降中旨/使一二小人阴执其柄/是既任之而又疑之也/

B.陛下于辅臣/遇事必咨/殊恩异数必及/亦云任矣/然或进退/一人处分一事/往往降中/旨使一二小人阴执其柄/是既任之而又疑之也/

C.陛下于辅臣/遇事必咨/殊恩异数必及/亦云任矣/然或进退一人/处分一事/往往降中旨/使一二小人阴执其柄/是既任之而又疑之也/

D.陛下于辅臣/遇事必咨/殊恩异数必及/亦云任矣/然或进退一人/处分一事/往往降中/旨使一二小人阴执其柄/是既任之而又疑之也/

11.对下列句子中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A.乡试：明清两代每三年一次在各省省城（包括京城）举行的考试，因考期在八月，故又称为秋试、秋闱。

B.侍班，指古代臣下轮流在宫内或行在所随侍君主、记事、记住起居，或处理其他事宜，即“入直”

C.三木，桎、梏、拲合称“三木”，可以枷在犯人颈、手、足三处的刑具，因为是木制的所以称为三木，一般借指较轻的罪行。

D.对簿，指受审问。簿，狱辞的文书，相当于现在的诉状。在古代审讯时，依据状文核对事实，故称对簿。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A.邹智路过三原，拜见退休尚书王恕，为王恕的遭遇打抱不平，并表达了上书天子的意愿，王恕没有发表什么意见。

B.万安、刘吉、尹直把持朝政，邹智十分愤恨，等到孝宗即位时，便对此三人进行弹劾，后来其中二人被罢免。

C.邹智向皇帝推荐王恕，等到王恕受诏进京后，又建议王恕先拜见皇帝陈述弊政，后接受官职，否则难以再见到天子。

D.邹智与御史汤鼐意气相较，关系友善，他们经常在一起品评人物，理论朝纲与民生，但后来也因此犯罪，被捕入狱。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）智此行非干科名，欲上书天子，推毂贤德，矫世变俗，拯斯民于涂炭耳。（5分）

（2）自后惟退而具疏，君幸值维新之日，盍仿先朝故事行之。（5分）

10 C    11 C    12 D 13.（1）我此行并不是为了求取科举功名，是想上书天子，改变风俗，将人民从水深火热中拯救出来。

（2）到后来只有等到退朝后用疏来陈述，你有幸遇到朝廷革新的时候，何不效仿先朝事例行事

附：文言文参考译文

邹智，字汝愚，合州人。十二岁能写文章。家境贫穷，他利用烧树枝树叶发出的火光，夜以继日地读书三年。成化二十二年（1486），乡试中获第一名。

当时明宪宗愈加懒理朝政，而万安、刘吉、尹直位居内阁权力机构，邹智十分愤恨。途经三原时，求见辞官返乡的尚书王恕，感慨地说：“要想治理好天下，在于任用君子斥退小人。当今小人在位，祸害天下，而您却被屏弃乡村。我此行并不是为了求取科举功名，是想上书天子，改变风俗，将人民从水深火热中拯救出来。”王恕认为他说的话不寻常，笑笑没有应声。第二年邹智考中进士，任庶吉士，邹智于是上疏道：“陛下对于辅臣，每当遇到政事必定同他们商议，并对他们施以隆重的礼遇和特殊的恩惠，也可以说很信任了。然而遇到升降一个人的职位，或是处理一件事，往往直接由宫廷发出诏谕，使一二个小人暗中掌握其权柄，这实际上是对辅臣既任用他而又怀疑他。陛下难道不想推诚布公地待人吗？”奏章送呈皇帝，皇帝不给答复。

邹智生性大方豪气自负，当时御史汤鼐、中书舍人吉人、进士李文祥也都意见相投，邹智同他们关系都不错。他们在一起品评朝臣，议论人物。不久，明孝宗即位，对以往的弊政多有改革。邹智很高兴，认为自己的计划能够实行，又上书说：“少师万安恃位取宠，少保刘吉对上欺骗对下附和，太子少保尹直心怀奸诈，都是些世上的小人。陛下留用他们，那么君王的德行必不完善，朝政必定整治不好，此弊病是应当革除的。退休尚书王恕忠诚聪慧，可以担当重任，尚书__强果断，可以止息大奸之谋，都御史彭韶端平正直，可以决断大政方针，他们是世间的君子。”皇帝看完奏疏，点头表示赞赏。过了不久，万安、尹直相继被罢免。而刘吉仍居旧职，他对邹智恨之入骨。

汤鼐经常在朝廷值班，邹智告诉汤鼐说“：先世兴盛，御史值班，得当面向皇帝陈述朝政的得失情况，皇帝即刻决定是采用或是禁止。到后来只有等到退朝后用疏来陈述，这样君臣之间不能相互交流，你有幸遇到朝廷革新的时候，何不效仿先朝事例行事”等到王恕接诏到了京城，邹智前去拜见王恕说：“后世做臣子的没有机会见到天子，因此处理政事大都马虎草率，希望您暂且不接受官职，先请求朝见皇帝，将时政治理不善的一些情况一一向皇帝陈述，极力要求革除，然后再接受官职，这样就可能于政事有所益。如果先接受官职，就再没有见天子的日子了。”汤鼐与王恕也未能采用他的建议。

时逢审理刘概的案子，刘吉指使同党魏璋把邹智名字牵涉进去，邹智被捕关进诏狱，颈、手、足上都套上刑具，仅能呼吸，邹智在接受审问时，慷慨地回答：“我见御前讲席在寒暑间停止讲习，午朝以皮毛小事敷衍塞责，朝政纲纪毁坏，风俗轻浮，人民生活困苦，边境防备空虚，我暗自为此担忧，与汤鼐等来往时议论这些情况是有的，其他什么就不知道了。”议罪的官员承奉刘吉的意图，最终将邹智贬到广东石城。

邹智到了广东，总督秦纮用檄文召他撰写有关著作，这才住在省会城市。弘治四年（1491）十月得病突然去世，年仅二十六岁。天启初年，追赠谥号“忠介”。

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10-13题。

段思恭，泽州晋城人。以门荫奏署镇国军节度使官。天福中，父希尧任棣州刺史，思恭解官侍养，奉章入贡，改国子四门博士，赐绯。刘继勋节制同州，辟为掌书记。继勋入朝，会契丹入汴，军士喧噪，请立思恭为州帅，思恭谕以祸福，拒而弗从，乃止。隐帝时，蝗，诏遍祈山川。思恭上言：“赦过宥罪，议狱缓刑，苟狱讼平允，则灾害不生。望令诸州速决重刑，无致淹滥，必召和气。”从之。周显德中，定滨州田赋，世宗嘉之，赐金紫。丁外艰，服阕，拜左司员外郎。
　　乾德初，平蜀，通判眉州。时亡命集众，攻逼州城，刺史赵廷进惧不能敌，将奔嘉州，思恭止之，因率屯兵与贼战彭山。军人皆观望无斗志，思恭募军士先登者厚赏，于是诸军贾勇，大败贼，思恭矫诏以上供钱帛给之。后度支请按其罪，太祖怜其果干不许令知州事会冯继业自灵州举宗来朝帝以思恭代知州事仍语之曰冯继业言灵州非卫霍名将镇抚之不可汝其往哉 思恭日：“臣奉诏而往，必能治之。”帝壮之。思恭下车，矫继业之失，绥抚夷落，访求民病，悉条奏免之。俄而回鹘入贡，路出灵州，交易于市，思恭遣吏市硇砂，吏争直，与之竞。思恭释吏，械其使，数日贳之。使还诉其主，复遣使赍牒诣灵州问故，思恭理屈不报。自是数年，回鹘不复朝贡。
　　久之，迁右谏议大夫、知扬州。朝廷方经略江表，命思恭兼沿江巡检。每出巡，委州事于通判，以牌印、鼓角、金钲自随。驿书自京师来者，令赍至其所，事多稽滞。雍熙元年，南郊毕，再为右谏议大夫。淳化三年，卒，年七十三。

　　　　　　　　　　　　　　　（节选自《宋史·段思恭传》，有删改）

10.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（　）（3分）
　A.太祖怜其果干／不许令知州事／会冯继业自灵州举宗来朝／帝以思恭代知州事／仍语之曰／冯继业言灵州非卫／霍名将镇抚之不可／汝其往哉／
　B.太祖怜其果于／不许令知州事／会冯继业自灵州举宗来朝帝／以思恭代知州事／仍语之曰／冯继业言灵州非卫／霍名将镇抚之不可／汝其往哉／
　C.太祖怜其果干／不许／令知州事／会冯继业自灵州举宗来朝／帝以思恭代知州事／仍语之曰／冯继业言灵州非卫／霍名将镇抚之不可／汝其往哉／
　D.太祖怜其果干／不许／令知州事／会冯继业自灵州举宗来朝帝／以思恭代知州事／仍语之曰／冯继业言灵州非卫／霍名将镇抚之不可／汝其往哉／
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
　A.丁艰即遭逢父母丧事。外艰指父丧或长房长孙守祖父之丧，而内艰指的是遭妻丧。　

B.州，地方行政区划名，所辖地区大小历代不同。宋代诸州直辖于中央，长官为知州。
　C.门荫又称恩荫、荫补，是指因上辈有功而给予下辈入学、任官待遇的一种选官制度。
　D.南郊多指天子在京都南面的郊外筑有圆丘来祭天的地方，也可指帝王祭天的大礼。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
　A.段思恭孝顺明理。为了能够奉养亲人，他曾毅然辞去镇国军节度使官一职；当军士们喧噪着想让他担任州帅时，他能够讲明祸福，并予以拒绝。
　B.段思恭长于政事。他巧妙地将蝗灾与刑罚联系起来，提出了化解灾害的建议；他对滨州田赋的有关量定获得了周世宗的认可，并得到了相应奖赏。
　C.段思恭果敢多智。他临危不乱，阻止了欲临阵脱逃的刺史；彭山一役，当军士观望时，他假托诏令，用上供钱帛厚赏军士，激发斗志，大败贼军。
　 D.段思恭妄为专权。他随意地扣押回鹘使臣，影响了宋与回鹘的正常交往；兼任沿江巡检出巡时，他将州事交给通判，自己却把牌印鼓角等随身带走。
13.把文中画横线的句子，翻译成现代汉语。（10分）
　(1)思恭下车，矫继业之失，绥抚夷落，访求民病，悉条奏免之。

　(2)驿书自京师来者，令赍至其所，事多稽滞。

10  C 11 A  12 C 13.（1）段思恭到任后，纠正冯继业的错误，安抚少数民族，探访寻求百姓的苦难，都逐条上奏请求免除（相关）弊政。（5分）（“下车”“矫”“病”各 1 分，句意 2分）

     （2）从京城送来的文书，（段思恭）命令（通判）送到他的住所，事情多有延误。（5分）（定语后置“自京师来者”“赍”“其”各 1 分，句意 2 分）

　附文言文参考译文：

　　    段思恭，泽州晋城人。凭借恩荫奏请代理镇国军节度使官。天福年间，他的父亲段希尧担任棣州刺史，段思恭辞去官职（回家）奉养亲人，（后）奉旨入京参加会试，改任国子监四门博士，赐给绯色的官服。刘继勋担任同州节度使，征召（段思恭）作掌书记。刘继勋入京谒见天子，适逢契丹军进入汴京，军士喧哗鼓噪，请求拥立段思恭担任州帅，段思恭晓以利害关系，拒绝没有听从，（军士）才停止（喧闹）。隐帝时期，发生蝗灾，（皇帝）下诏到各处山川祈祷。段思恭进谏说：“赦免过错，宽恕罪行，审议案件，放宽刑罚，如果诉讼公平适当，那么天灾就不会发生。希望（陛下）命令各州迅速判决不轻易用刑，不要使案件随意拖延，一定会带来祥和之气。”（皇帝）听从了他的谏议。周显德年间，（段思恭）制定滨州田亩赋税，世宗赞许他，赏赐金鱼袋及紫衣。父亲去世，（他）守丧期满除服，被授予左司员外郎。

　　    乾德初年，平定蜀地，担任眉州通判。当时亡命之徒集合人众，进攻逼近眉州城，刺史赵廷进害怕不能抵挡，将要逃往嘉州，段思恭制止了他，于是率领驻兵和贼人在彭山作战。军士都迟疑不决没有斗志，段思恭招募能先登山的军士，（并许诺）厚加赏赐，在这种情势下，众军奋勇，大败贼人，段思恭假托圣旨拿用于供奉的钱帛奖赏士兵。后来度支请求查究他的罪责，太祖爱惜他（行事）果断干练，没允许，（反而）让段思恭主管眉州事务。适逢冯继业从灵州带着全宗族前来朝觐，皇帝让段思恭代替管理灵州，于是告诉他说：“冯继业说灵州不是卫青、霍去病那样的名将不能安抚，还是你去吧！”段思恭说：“我奉旨前去，一定能够治理好。”皇帝（很）赞赏他。段思恭到任后，纠正冯继业的错误，安抚少数民族，探访寻求百姓的苦难，都逐条上奏请求免除（相关）弊政。不久回鹘使臣入朝进贡，路过灵州，在集市做交易，段思恭派官吏去买硇砂，官吏计较价格，跟回鹘使臣争论起来。段思恭放了官吏，（却）拘系了回鹘使臣，几天后（才）赦免。使臣回去告诉了他的首领，（回鹘首领）又派遣使臣带着公文到灵州质问原因，段思恭理亏没有答复。从此（以后）多年，回鹘不再入朝进贡。

　　过了很久，段思恭升迁为右谏议大夫、扬州知府。朝廷正在规划治理长江以南地区，命令段思恭兼任沿江巡检。每次出巡，（他）把扬州事务委托给通判，牌印、鼓角、金钲等都随身携带。从朝廷送来的文书，（段思恭）命令（通判）送到他的住所，事情多有延误。雍熙元年，南郊祭天礼结束，再次担任右谏议大夫。淳化三年，去世，享年七十三岁。

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10-13题。

黄干字直卿，福州闵县人。干往见清江刘清之。清之奇之，曰：“子乃远器，时学非所以处子也。”因命受业朱熹。干家法严重，乃以白母，即日行。时大雪，既至而熹它出，干因留客邸卧起一榻不解衣者二月而熹始归干自见熹夜不设榻不解带少倦则微坐一倚或至达曙。熹语人曰：“直卿志坚思苦，与之处甚有益。后遂以其子妻干。

宁宗即位，熹命干奉表，补将仕郎。丁母忧，学者从之讲学于墓庐甚众。熹病革，以深衣①及所著书授干，手书与诀曰：“吾道之托在此，吾无憾矣。”

江西提举常平赵希怿、知抚州高商老辟为临川令，岁旱，劝粜捕蝗极其力。改知新淦县，吏民习知临川之政，皆喜，不令而政行。

所至重庠序，先教养。其在汉阳，即郡治后凤栖山为屋，馆四方士，立周、程、游、朱四先生祠。以病乞祠，主管武夷冲祐观。

寻起知安庆府，至则金人破光山，而沿边多警。乃请于朝，城安庆以备战守，不俟报，即日兴工。城成，会上元日张灯，士民扶老携幼，往来不绝。有老妪百岁，二子舆之，诸孙从，至府致谢。干礼之，命具酒炙，且劳以金帛。妪曰：“老妇之来，为一郡生灵谢耳，太守之赐非所冀也。”不受而去。后二年，金人破黄州沙窝诸关，淮东、西皆震，独安庆按堵如故。继而霖潦余月，巨浸暴至，城屹然无虞。民德之，相谓曰：“不残于寇，不滔于水，生汝者黄父也。”

后同僚忌之，干遂归里，弟子日盛，巴蜀、江、湖之士皆来，编礼著书，日不暇给，夜与之讲论经理，亹亹不倦，借邻寺以处之，朝夕往来，质疑请益如熹时。既没后数年，以门人请谥，又特赠朝奉郎，谥文肃。

（选自《宋史·黄干传》）

【注】①深衣：指古代诸侯、士大夫等阶层的家居便服。这种衣裳相连，被体深邃，故名之。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

A.干因留客邸卧起一榻/不解衣者/二月而熹始归/干自见/熹夜不设榻/不解带/少倦则微坐一倚/或至达曙

B.干因留客邸/卧起一榻不解衣者二月/而熹始归/干自见/熹夜不设榻不解带/少倦则微坐一倚或至达曙

C.干因留客邸/卧起一榻/不解衣者二月/而熹始归/干自见熹/夜不设榻/不解带/少倦则微坐/一倚或至达曙

D.干因留客邸/卧起一榻不解衣者/二月而熹始归/干自见熹/夜不设榻不解带/少倦则微坐/一倚或至达曙

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A.“庠序”，指学校。《孟子·梁惠王上》中“谨庠序之教”的“庠序”，相当于汉武帝时采纳董仲舒建议，在京都长安设立的太学。

B.“乞祠”，指大臣因故自请充任祠禄官。也称“请祠”。“祠”，指祠禄官。宋代大臣年老不能任事者或罢职者，常命为祠禄官，不理政事而予俸禄，以示优礼。

C.“观”，指宫廷或宗庙门前两旁的高大建筑，也指dào jiāo 的庙宇。宫内、宫外皆可设道观。宋代高级官员老病不宜任事者或因故自请者，会被朝廷安排在宫外的道观里享受其俸禄。

D.“上元日”，中国农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，民间有人们携亲伴友“赏花灯”“猜灯谜”的习俗，故又称“灯节”。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A.黄干在学术上师承朱说，致思刻苦。黄干禀告母亲后，当天就出发去找朱熹。等待朱熹归来的两个月期间，他没脱过衣服。见到朱熹后，晚上抓紧时间学习。

B.黄干为官期间颇有政绩，政声极佳。黄干任新淦县知县时，官吏百姓都非常高兴。在此任上恰逢天旱，黄干劝勉百姓卖粮和捕捉蝗虫。

C.黄干兴办学校，以教养百姓为先务。在汉阳时，他依傍着郡邑治所后的凤栖山修造房屋，来给四方之士提供住所，修立周敦颐、程颐、游酢、朱熹的祠庙。

D.黄干一生讲经学义理，著书立说。黄干回乡里，巴蜀、江、湖之士都来向他求教，他孜孜不倦，借邻寺为弟子住地，质疑请教之风像朱熹在世时一样。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）有老妪百岁，二子舆之，诸孙从，至府致谢。干礼之，命具酒炙。（5分）

（2）继而霖潦余月，巨浸暴至，城屹然无虞。民德之。（5分）

10.（3分）C （原文标点为：干因留客邸，卧起一榻，不解衣者二月，而熹始归。干自见熹，夜不设榻，不解带，少倦则微坐，一倚或至达曙。）

11.（3分）A （对“谨庠序之教”中的“庠序”解释错误，其实这句的“庠序”仍是“学校”的意思。）

12.（3分）B （倒置错位。从原文第三段可知“岁旱，劝粜捕蝗极其力”是黄干在临川时的政绩，而不是他任“新淦知县时”发生的事。）

13.（1）（5分）有个老婆婆有一百岁了，两个儿子用轿子抬着她，几位孙子（在后面）跟随她，到府衙表达感谢。黄干以礼相待（或用礼仪接待他们），命备好酒肉（招待他们）。（“舆”、“致谢”、“礼”、“具”各1分，句意1分。）

（2）（5分）接着大雨下了一个多月，巨大的洪水突然（或骤然）到来，但安庆城却安然屹立没有忧患。百姓都感激黄干。（“霖潦”、“暴”、“无虞”、“德”各1分，句意1分。）

【参考译文】

黄干，字直卿，福州闽县人。黄干去拜见清江的刘清之，刘清之认为他很奇异，说：“你是将来会成大器的人，当下的学问不是你研治的对象。”于是让他师事朱熹。黄干家的家法很严，于是把这个话告诉他自己的母亲，当天就出发了。当时天正下大雪，来到朱熹住所适逢朱熹外出了，于是黄干在客栈留宿，寝卧和起身都在一张榻上，两个月没有脱衣服，这时朱熹才回来。黄干自从见到朱熹后，晚上不再设置床榻（而卧），不再宽衣解带，稍有疲倦就略坐一会儿，有时一靠墙就到了天亮。朱熹告诉别人说：“黄直卿意志坚定致思刻苦，与他相处，很有好处。”后来，就把自己的女儿嫁给了黄干。

宋宁宗即位后，朱熹让黄干进献奏表，补任将仕郎。黄干遭逢母丧，跟从他在墓地庐舍讲论的人很多。朱熹病重时，把 自己平日所穿的深衣和撰写的著作交给黄干，亲笔写信和黄干诀别说：“我的道的依托都在这里，我没有遗憾了

江西提举常平赵希怿、抚州知州高商老征用黄干担任临川县令，当年天旱，他极力劝勉百姓卖粮和捕捉蝗虫。改任新淦知县，官吏百姓平常知道他临川县的政绩，都感到高兴，（所以）不用命令政令就得以施行。

黄干所到之地都重视兴办学校，以教养百姓为先务。在汉阳时，他依傍着郡邑治所后面的凤栖山修造房屋，来给四方的士人提供住所，修立周敦颐、程 颐、游酢、朱熹先生的祠庙。托病自请充任祠禄官，主管武夷冲佑观。

不久黄干被起任为安庆府知府，到任的时候，金人攻破光山县，沿边境多有警报。于是黄干上书奏请朝廷，修筑安庆城池来（提前）准备好作战或防守，没有等到回复，当天就动工兴建。城池筑成，恰逢上元日张灯，人士百姓扶老携幼，往来不断。有个老婆婆有一百岁了，两个儿子用轿子抬着她，几位孙子（在后面）跟随她，到府衙表达感谢。黄干以礼相待（或用礼仪接待他们），命备好酒肉（招待他们），又用金帛酬劳他们。老婆婆说：“我老婆婆来，是为了全郡的百姓道谢罢了，知府的赏赐不是我所希望的。”她没有接受就离开了。两年以后，金人攻破黄州沙窝各个关隘，淮东、淮西都受到震动，唯独安庆（凭依城墙之险）安定如旧。接着大雨下了一个多月，巨大的洪水突然（或骤然）到来，但安庆城却安然屹立没有忧患。百姓都感激黄干，互相对对方说：“不被敌寇摧残，不被洪水淹没，让你活下来的是黄老父啊。”

后来同僚忌恨他，他就回归乡里，弟子一天比一天多，巴蜀、江浙、荆湖之士都纷纷前来，他编订礼文、著述书籍，白天没有闲暇，（就利用）晚上和他们讲述经学义理，孜孜不倦，（因人多）就借邻近的寺舍让弟子们居住，早晚来往不断，质疑请教像朱熹在世时一样。黄干去世几年后，因为门人请求赐给黄干谥号，朝廷又特地追赠他为朝奉郎，赐谥号“文肃”。