阅读下面的文字,回答后面的问题。

看荷花、宜晨、宜夜。朝晖月色映照下,玉立婷婷,青盖田田,倍添丽色。不过花昏夕

阳中,却也别有风情。

近来,炎天溽暑,始终徘徊不去。很想念那片“清风徐来,绿云自动”的荷池。趁着晚晴时分,全家到了植物园。一路上尽念着姜白石的句子“古城野水,乔木参天”,“水佩风裳无数”,“冷香飞上诗句”,“高柳垂阴,老鱼吹浪,留我花间住”,似乎凉意顿生,溽暑已消。

可是,真正面对满塘翠叶红花,却很想叹气!首先,荷叶太挤,挤得每片叶子都不易伸展,很难有“田田”之感。其次,花不是已谢,就是未开,加以刚下过一场雨,一点荷香也闻不到,自悔寻芳到已迟,“冷香嫣然”只有凭想象得之。再放眼一望,池塘中间居然一大块空白,片叶俱无,真像人头上患上了癣癞之疾,成了不毛之地!据说是水污染的后遗症,真是大煞风景。看荷的心情,到此已索然无味。正预备败兴而返。——偏偏一岁半的小女儿面对平生初见的“奇景”,正感动得目眩神迷,不停地说“花花开啦”“蜻蜓来啦”。两条小腿,绕池急奔,兴奋得恨不能纵浪池水中,伴花叶蜻蜓共舞!怕她跌倒,我们也只有绕池一周。这才发觉到池边树下,游人如织,观赏荷塘夕照的人并不少!面向一池翠碧,有人__,有人闲聊,有人读书,有人漫步,俱都怡然自得。骤雨方晴,夕阳灿烂如金,荷风阵阵,拂面生凉,老树浓荫,细草柔碧。再细看池中未开的花苞宛如木笔,亭亭擎立,嫣红如染,荷叶上圆珠的闪烁,晶莹如玉。此情此景,确也可乐。忽觉心中阴霾顿消,也想和着女儿唱起歌来:“夕阳斜,晚风飘,大家齐唱采莲谣……”

原来喜乐悲愁,全在一念之间。一年好景,一岁繁花,本无须远求,只要以不沾不染之心,巨细无遗的眼,真正去领略,就是福气。

1.“不毛之地”在文中的意思是什么?

2.第二节引姜白石词句,有何作用?

3.作者“预备败兴而返”的原因是什么?(从三个方面概括作答)

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 09:03:45 免费下载:《2010-2011学年度广东省深圳中学高三年级第一学段考试》Word试卷

阅读下面的文字,回答后面的问题。

看荷花、宜晨、宜夜。朝晖月色映照下,玉立婷婷,青盖田田,倍添丽色。不过花昏夕

阳中,却也别有风情。

近来,炎天溽暑,始终徘徊不去。很想念那片“清风徐来,绿云自动”的荷池。趁着晚晴时分,全家到了植物园。一路上尽念着姜白石的句子“古城野水,乔木参天”,“水佩风裳无数”,“冷香飞上诗句”,“高柳垂阴,老鱼吹浪,留我花间住”,似乎凉意顿生,溽暑已消。

可是,真正面对满塘翠叶红花,却很想叹气!首先,荷叶太挤,挤得每片叶子都不易伸展,很难有“田田”之感。其次,花不是已谢,就是未开,加以刚下过一场雨,一点荷香也闻不到,自悔寻芳到已迟,“冷香嫣然”只有凭想象得之。再放眼一望,池塘中间居然一大块空白,片叶俱无,真像人头上患上了癣癞之疾,成了不毛之地!据说是水污染的后遗症,真是大煞风景。看荷的心情,到此已索然无味。正预备败兴而返。——偏偏一岁半的小女儿面对平生初见的“奇景”,正感动得目眩神迷,不停地说“花花开啦”“蜻蜓来啦”。两条小腿,绕池急奔,兴奋得恨不能纵浪池水中,伴花叶蜻蜓共舞!怕她跌倒,我们也只有绕池一周。这才发觉到池边树下,游人如织,观赏荷塘夕照的人并不少!面向一池翠碧,有人__,有人闲聊,有人读书,有人漫步,俱都怡然自得。骤雨方晴,夕阳灿烂如金,荷风阵阵,拂面生凉,老树浓荫,细草柔碧。再细看池中未开的花苞宛如木笔,亭亭擎立,嫣红如染,荷叶上圆珠的闪烁,晶莹如玉。此情此景,确也可乐。忽觉心中阴霾顿消,也想和着女儿唱起歌来:“夕阳斜,晚风飘,大家齐唱采莲谣……”

原来喜乐悲愁,全在一念之间。一年好景,一岁繁花,本无须远求,只要以不沾不染之心,巨细无遗的眼,真正去领略,就是福气。

1.“不毛之地”在文中的意思是什么?

2.第二节引姜白石词句,有何作用?

3.作者“预备败兴而返”的原因是什么?(从三个方面概括作答)


  阅读下面的文字,回答后面的问题。      看荷花、宜晨、宜夜。朝晖月色映照下,玉立婷婷,青盖田田,倍添丽色。不过花昏夕  阳中,却也别有风情。  近来,炎

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