模仿下面句子的格式,另写一个句子。(3分)

例:懒惰是人生的盗贼,窃去了多少美好的时光?

_________________________________________________________________?

参考

1.遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?

2.感情是人生的宝库,贮藏了多少动人的故事?


解析:

(注意①内容(修辞)②句式 ③感叹语气)

请以“机遇”为内容,仿照下面例句,在横线上填写句子。要求运用比喻,表意恰当。(3分)

例句:青春,是旷野中的沃土,只要你勤奋耕耘,总会结出硕果。

机遇,

示例:机遇,是航船上的罗盘,只要你把握了它,就能走完航程。

仿照下面的句子,以“像旅行家那样生活,是因为……”为格式.拟写两个句子。

像旅行家那样生活,是因为旅行家的脚步永远都在踏着希望的节奏前进;像旅行家那样生活,是因为——————; 像旅行家那样生活,是因为——————。

旅行家的胸中永远燃烧着探险的激情;

     旅行家总是把旅途中的挑战看做生命中的骄傲和自豪。


解析:

仿写句子要注意句式一致、修辞相同、情感一致等。

在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。

①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是

②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是

①启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。②浪的报凶,能把你埋葬在大海深处。


解析:

这是一道与修辞紧密相联的仿写题,就本题来说修辞方式、句式都是限制。句①必须用暗语的修辞方法,并且用假设的句式表现出乐观者积极的态度;句②要写出风和某事物的关系,而且要写出风的消极作用以体现悲观。

根据内容需要,在空缺处仿写两个句子,使他们在句式上与画线的句子保持大体一致,意思与整段内容保持连贯。

生命中最重要的东西是什么?如果我们问一个正生活在饥饿边缘的人,他的答案一定是“食物” 。然而,当这些基本需求都获得满足后,是否还有些东西是每一个人都需要的呢?

如果我们问一个快要冻死的人,他的答案一定是“温暖”。如果我们问一个寂寞孤独的人,他的答案一定是“他人的陪伴”。


解析:

此题考查仿用句式的能力。要注意二点:①内容上要与原句保持一致,仿写的两个句子必需讲的是“基本需求”;②句式上要与画线的句子保持大体一致,主要是采用假设句。此题最主要的特点是,强调所写的句子应与原句内容保持统一,共同阐述一个话题。

2004年度感动中国人物评选日前揭晓,刘翔、袁隆平等十人获感动中国人物奖,中国女排获感动中国特别奖。请仿照下面一则颁奖词,在刘翔和中国女排中任选一方,拟写一则颁奖词。(80字左右)

刘翔:12秒91,他就实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。

女排:中国女排,曾经沸腾了一代人的热血,也在中国人的心里留下了长达20年的期待,2004年的一天,于无声处,绝地反击。是她们,让最后的希望攀援着意志的臂膀上升,直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣,胜利开启崭新的梦想


解析:

根据高考试卷传出的信息,仿句题的形式和内容都有了较大突破,出现了写串联词、连接词的新题型。设计这道题一是为了考察考生的语言运用能力,考生要将人物的事迹与精神完美结合才能答好题,二是为了对考生进行思想道德教育,引导学生学习先进人物的事迹。

下面是《与世界联网》的部分歌词,试依据语境,展开合理想象,在横线上填写恰当的句子。

想用泰山的朝霞装裱富士山的仲夏,

想用海南岛的椰风抚摸西伯利亚,

想用黄河的木桨溅起多瑙河的浪花,

① ,

……

与世界联网,西方有如神的油画,

② ;

③ ,

与世界联网,让童心飘过百慕大。

示例:①想用长城的青砖连接埃菲尔铁塔  ②与世界联网,东方有如梦的书法       ③与世界联网,让鸽子飞翔波斯湾


解析:

恰当选取能体现中国与世界连接的代表性景物和文化艺术作品,保持句式结构与前句一致。

根据要求,发挥想像,为2008年北京奥运会开幕式现场拟两条标语,语言

要亲切、友善、生动活泼、富有文采。

(1)(从观众角度)表现观众对运动员的热情的期待:

答:

(2)(从历史的角度)表现这次体育盛会的意义:

答:

(1)示例:我们,永远为你助威,为你喝彩!(2)示例:历史,将记住这个古老的国度点燃的和平圣火。


解析:

(这是一道开放性试题,只要内容切合,语言连贯,合乎标语的要求,不超字数即可)

把下列句子改成排比、反问连用的句子。

生活中常有些东西触动你的心,使你激昂、欢乐、忧愁、沉思,这就是诗啊!

改句:___________________________。(超过35字)

生活中常有些东西触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁,使你沉思,这不是诗又是什么呢?


解析:

把句子成分变成句子,并使句式保持一致。

依照下面“自然的启示”类的警句,自选两种事物,造两个借物喻人、托物抒怀的警句。

例:稻穗——空虚者的头总是昂得最高。

篮球——部分是堕入圈套,因为人有拍你。

竹——每攀登一步,就做一次小结。

(1)________________

(2)______________________________

(1)沙发——软弱不一定就是无能;(2)烟花——在生命的奉献中闪耀动人的光彩。


解析:

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