重组下面的句子,使语意强调“飞机速度快”。(可增删个别词语)

以9倍于音速的速度,从纽约到东京的飞行时间只需两个小时的未来喷气式飞机,将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下安全飞行。

:未来的喷气式飞机将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下,以9倍于音速的速度安全飞行,从纽约到东京的飞行,只需两小时。


解析:

句子的重点是强调“安全飞行”,改句强调了飞行速度之快。

阅读下面的文字,以“锯子”“尺子”为陈述对象,各写一句话。(6分,每句3分)

工具哲学

镊子将我心底那些最细小最隐秘的坏念头拈出来。

砧子让我懂得,能持续承受打击的,都是强者。

钳子将每个问题抽丝剥茧,露出真相。

答:(1)

(2)

、(1)锯子锯掉我的坏念头和坏想法。(2)尺子让我明白,正确的判断基于客观标准,而非主观好恶。


解析:

按照陈述对象的特点来写。

根据例句,仿写两个句子,分别用“体育,你是团结”“体育,你是荣誉”开头。每个句子不超过35字。

例句:体育,你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫,我们才知道什么叫做奉献

体育,你是团结。

体育,你是荣誉。

每当我们看到中国女排队员卫冕冠军时那激动的场面,我们才知道什么叫做无悔。 每当我们看到运动场馆冉冉升起的五星红旗,我们才知道什么叫做幸福/骄傲/自豪。


解析:

内容合理,在形式符合一致的要求。

下面是陈毅元帅为鲁迅先生逝世十四周年撰写的一副对联。上下联各抽出了部分句子并打乱了顺序,请将正确的序号填入空格处。

上联:要打叭儿落水狗, ,懂得进退攻守,

下联:

①不愧思想权威 ②一生最恨帮闲 ③临死也不宽恕

④莫做空头文学家 ⑤岂仅文坛闯将 ⑥敢于嬉笑怒骂

上联:③⑤ 下联:④②⑥①


解析:

按照对联的基本知识去分析就可以得到答案,

仿照例句的句式和修辞手法,另写两个句子。

例句:欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重。 (1)

(2)

示例:(1)欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严。 (2)欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。


解析:

注意例句的句式和修辞特点。

、把下面散句变成整句。

花园里开满了红、黄、白三色鲜花。风儿一吹,犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。

花园里开满了鲜花,风一吹,红的像火焰在跳动,黄的像金子在闪光,白的像雪花在飘落。


解析:

句式整齐,前后要一致。

按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。

人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;__________________,__________________________;也许你想成为大树,却只是一根细弱的小草。这个时候,请不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜发现平凡的你也有自己美丽的风景。

也许你想成为大海,却只是一股涓涓的山泉    


解析:

考察的是句子的仿写。本题型所考查的句子夹在已供段落中间,限定了句子的表达空间。做这类题型,要根据前后分句找出内在关系,是递进还是转折,是并列还是假设等等,然后确定陈述的对象。语句搭配得当,句式相同或相似即可。 

.依据语境,仿照前面句式补写下面两空。

  牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是维系亲情, (1) ,传递爱情的纽带。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩;只有慷慨的给予和无私的奉献, (2)

示例:(1)联结友情(2)只有衷心的祝福与深情的祈祷。


解析:

仿写语句,特别是在完整语段中以填空的形式仿写语句,必须明确所仿的语句的结构特点及内容之间的联系。如第一空,其前后语句均为“动词+×情”的形式,前面说的是“亲情”,后面说的是“爱情”,那么中间部分应该是“友情”“乡情”之类的词语。第二空只要和其前一句的结构相同,符合语境就可以了。

下面对联有明显不工整的地方,不改字词,请调整语序,使上下联对仗工整,符合要求。(3分)

上联:胜地据淮南,看云影当家,与水平分秋一色;

下联:桥下过扁舟,何处问箫声,吹到三更月有人。

改后的下联:  

扁舟过桥下,问箫声何处,有人吹到月三更。(3分)

常见的“动物语录”往往充满智慧、幽默和讽喻性,请你仿照下面示例的风格,以“蜜蜂”、“狐狸”、“鱼”的口吻写一句话。(任选一种)

【示例】猫头鹰:要是凭发言来评先进,我这一辈子怕是与先进无缘了。

羊:同胞们,请注意,当一匹狼向你大谈仁义道德时,它肯定是要参加竞选了。

蜜蜂:这世界上贪占别人的“甜头”的人实在是太多了,我是不得己才配备这杆“枪”的。

      狐狸:我是骗过乌鸦口里的肉,可是说到底,真正骗了乌鸦的是它自己的虚荣心.

      鱼:明明知道有人在垂钓,仍然免不了接二连三地上钩。唉,究竟是什么蒙蔽了我们的心灵呢?  


解析:

语言、口吻要符合动物的“形象”。

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