仿照下列句式，更换写作对象，另写一组句子表达一定的哲理。
云海／想要遮住/大山的身影／却做了／大山雄伟的陪衬
答：
岩石／想要堵住／山泉的去路／却激起了／山泉美丽的浪花
解析:
句式大体一致，能合乎事理、体现哲理即可。
你知道中国北京太阳村特殊儿童救助中心吗？那是一家驰名中外的非营利慈善机构。所谓特殊儿童指的是父母因触犯刑律而判刑、被关押，或自身有智障、身体残疾的儿童。太阳村就是专门救助这些儿童的。如果你把下面六个字反复组合，就会得到三句话，这三句话就是北京太阳村的宗旨。
这六个字是：“孩子 一切 为了”（组合时有的句子可添加个别虚词）
一切为了孩子 为了孩子的一切 为了一切孩子
解析:
组合时语句要通顺。
、把下面画线的文字改写成整句的形式。
这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山，高山上林木苍翠。
、①面临着碧波荡漾的大海，背靠着林木苍翠的高山
②面临着大海，大海里碧波荡漾；背靠着高山，高山上林木苍翠
解析:
句式整齐，前后要一致。。
“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心”这副对联，说的是
A:贾谊 B:诸葛亮 C:屈原 D:文天祥
请仿照下面语句，从春、夏、冬三个季节中任选一个季节进行描绘，展现季节的特点和魅力。
例：秋，是飘落发梢的那片叶，是暂驻帽沿的那只蝶，是引人思索的那团红，是给人宁静的那泓蓝。
答：
春，是拱破冻土的那棵芽，是吹动衣角的那缕风，是让人遐想的那抹绿，是令人欣喜的那簇粉。
解析:
(4分，排比句式1分，满足“展现季节的特点和魅力”2分，句意通顺1分)
根据课内外名著的导读，补全下面的对联。
上联：《朝花夕拾》忆亲人师长 下联：
①《三国演义》颂英雄豪杰 ②《傅雷家书》谈生活艺术。③《聊斋志异》记奇谈异闻④《骆驼祥子》绘车夫辛酸。⑤《爱的教育》录师长教子。
解析:
考察的是句子的仿写。这虽然也属于续写式题型，但是本题与传统的对联形式相结合，并且与名著阅读相关。对联的基本要领是：字数相等，词性相对，内容相关，平仄相反。做此类题型，首先要展开回忆联想，选用内容熟悉的名著作为对象，其次形式上要把握好对联的特点。
仿写下列画线的句子。(4分)
那里是日思夜梦的中国吗？那里当然是，永远是中国。只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再，剑门细雨渭城轻尘也都已不再；
。
示例：只是铁马冰河已不再，高堂明镜已不再，春江月夜落木萧萧也都已不再。只是红藕香残已不再，遍插茱萸已不再，蓬山多路青鸟殷勤也都已不再。（不化用古诗文的，不得分）.
将下面的长句变成短句，要求不改变句子的意思。
流畅自如的水，宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征。
_________________________________________________
中国古人喜欢在自然界寻找人生品质的对应物。而水能流畅自如，山也宁静自守，符合古人智者与仁者的形象。因而古人就把水与山当成是智者与仁者的象征。
解析:
无
请根据下面的说法填上相应的成语。
汉语是非常奇妙的一种语言，能引起人们丰富的联想，便于人们学习和记忆。有人喜欢用生动形象的说法来记忆成语，别有一番趣味。比如：最难听的歌曲——陈词滥调，最绵长的口水——垂涎三尺，等等。再如：
(1)最宽阔的胸怀_____ ______ (2)最反常的天气________________
(3)最怪异的动物___ ____ (4)最丰厚的稿酬________________
（1）虚怀若谷（2）晴天霹雳（3）虎头蛇尾（4）一字千金。
解析:
无
将下面一个长句改写成三个连贯的短句。可以增删个别词语，但不能改变原意。
一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果是过半的中国民众因日本至今没有认真反省侵华历史而对其并不抱有好感。
答：（1）
（2）
（3）
(1) 日本至今没有认真反省侵华历史，
（2）因而有过半的中国民众对日本并不抱有好感，
（3）这是一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果。
解析:
无
2011年唐山市八中下学期期中考试试题及答案
