请以“不肯大团圆”作为话题,仿照下面的例句,再写两个句子。

例句:曹雪芹不肯大团圆,以“千红一哭,万艳同悲”的结局,表现了理想幻灭的痛苦。

鲁迅不肯大团圆,让祥林嫂在祝福之夜悲惨地死去,表现了民众的麻木残忍。


解析:

依据已有文字的内容和句式,在横线上补写句子,使之契合原文的旨趣。

,年老时却因岁月易逝儿感伤;

年青时总认为人生应该轰轰烈烈, ;

年轻时常跟父母对着干, ;

年轻时角色如同演戏的,年老时位置常在观众席。

示例:年轻时总为日子难熬发愁,年老时却因岁月易逝伤感;

年青时总认为人生应该轰轰烈烈,年老时才知道生活本来平平淡淡;

年轻时常跟父母对着干,年老时却盼儿女顺着来;

年轻时角色如同演戏的,年老时位置常在观众席。

(每句2分,其中对偶修辞格1分,内容1分。答案合理,酌情给分。)


解析:

请依照下面的例句,从雨鞋、桌布、月亮、太阳这四个意象中任选一个,分别写两句含有哲理情思的话语。

(例句)雨伞:你不能为别人挡风遮雨,谁会把你举在头顶上?

答:

(示例)雨鞋:人家把全部的重量托付给我,还计较什么泥土呢?

桌布:你不能为他人清除脏物,谁还会来为你清洗呢?

月亮:你不能为黑夜带来美丽的银光,谁还会对你注目而歌呢?

太阳:你不能给世间带来光明,谁还会夸你是一个光明的使者呢?


解析:

该题为咏物仿写。注意实(事物特征)虚(蕴含的哲理情思)结合。

仿照下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比。

总以为幸福是那高高在上的云朵,可望而不可即; , ;

, 。可是幸福就在你身边。

答:

总以为幸福是那默默的含羞草,可远观而不可亵玩;总以为幸福是那虚幻的海市蜃楼,可眺望而不可徜徉其间。(比喻恰当,一句2分;句意连贯合适,1分)


解析:

按示例,请用一句话点评自己所熟悉的某两位艺术形象。

示例:①《士兵突围》中的许三多:木头呆子中的绝品男人。

②《阿Q正传》中的吴妈:爱与男人搭讪却又守节如命。

①《亮剑》中的李云龙:亮出了男人英雄气概的刚性男人。

②《边城》中的翠翠:还没明白爱情是什么就被爱情伤害的女孩。


解析:

仿照下面画横线的句子,另写两个句子与前面形成排比,并与首句尾句相照应。

一首好诗,往往只给你一缕春风,就能叫你去想像春天的温 ;好诗总是能最大限度地刺激和调动你的想像。

(5分)只给你一朵浪花,就能叫你去想像大海的浩渺;只给你一颗星星,就能叫你去想像星空的灿烂


解析:

以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识,请再补写三句。

要求:①从反面写,和前面正确的人生观构成对比关系;②句式基本一致;③字数不要求完全相同。

希望说,人生就是万绿之源的绚丽的花朵。

成功说,人生就是建筑历史的一块砖石。

奋斗说,人生就是与风浪搏斗的一叶扁舟。

答:____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(每句2分)示例:悲观说,人生就是荒草丛生中的破败的墓碑。失意说,人生就是断线飘摇的一只风筝。无聊说,人生就是色味具无的一杯白开水。


解析:

下面是著名歌手毛阿敏在春节晚会上演唱的《微笑》的部分歌词,请仿照下面的格式,

续写歌词。

当黎明穿破__,朝霞对着天空微笑;当激流越过险滩,浪花对着大海微笑。

示例:当春风吹散严寒,绿叶对着枝头微笑;当雨露滋润秧苗,彩虹对着大地微笑;当清风涤荡雾霭,白云对着蓝天微笑;当歌声萦绕枕畔, 婴儿对着母亲微笑;


解析:

 无

仿照下面示例,写两个句子。要求恰当化用古诗文名句,内容贴切,三个句子形成排比,句式与示例相同。

如果是在古代,我可能是一个游子,我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦,也可能正投宿在小桥流水边的人家。

(1) 如果是在古代,我可能是一个

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2) 如果是在古代,我可能是一个__________________________________________________________________________________________ ______

①如果是在古代,我可能是一个被贬谪流放的官员,我可能坐在周围长满黄芦苦竹的院子里,聆听猿的长啸和杜鹃的哀鸣。

②如果是在古代,我可能是一个寄情山林的隐士,我可能在东篱旁边的花园里采摘菊花,也可能悠然自在地观看远方的青山。

③如果在古代,我可能是一个离人,我可能正聆听傍晚长亭寒蝉凄鸣,也可能正观看杨柳岸边晓风残月。


解析:

将下面三个句子改写成一个语意连贯的长单句,可以增删个别词语。

①春运期间,临时加开的旅客列车,以其低廉的票价深受众多学生,尤其是外出务工人员的欢迎。

②临时旅客列车晚点问题,让急于返乡过年的旅客倍感头疼。

③在今年的春运中,南昌铁路局通过制定旅客列车晚点应急预案,破解了春运临时旅客列车晚点的难题。

在今年春运中,南昌铁路局通过制定旅客列车晚点应急预案,破解了春运期间临时加开的以其低廉的票价深受众多学生尤其是外出务工人员的欢迎的旅客列车让急于返乡过年的旅客倍感头疼的晚点的难题。(4分,语意通顺即可)

或:在今年春运中,南昌铁路局通过制定旅客列车晚点应急预案,破解了春运期间以其低廉的票价深受众多学生尤其是外出务工人员的欢迎的临时加开的旅客列车让急于返乡过年的旅客倍感头疼的晚点的难题。


解析:

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