“低头弄莲子，莲子清如水”用了三种修辞手法（）。

A:比喻、谐音、重叠 B:比喻、谐音、拟人 C:比喻、谐音、顶真 D:比喻、谐音、象征

下列说法正确的一项是（ ）

A:“孰为汝多知乎”运用了反问的修辞手法 B:“蟋蟀的住宅”运营了比喻的修辞手法 C:“蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说”运用了比喻的修辞手法 D:“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”是叠字联

“也许铜的要绿成翡翠。 ”运用了比喻的修辞手法。

对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是（ ） 山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇，一团团，挽着，拥着，静而不滞，动而不浮。②雨打着片片绿裙翻着卷儿，像击琴键，像跳芭蕾。③你再看那树干，有的油光发亮，裹着青皮衣；有的挂满雨珠，披着鱼鳞；有的调皮地伸着脖颈，好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢？

A:①句运用了拟人的修辞方法，写出了绿叶的茂密，“静而不滞，动而不浮” 表现出了连天的绿叶在雨中的情态。 B:②句中“像击琴键，像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法，形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有韵律的样子。 C:③句运用了排比、比喻、拟人的修辞手法，其中“披着鱼鳞”“伸着脖颈”写出了雨中树叶油光发亮、摇曳动人的姿态。 D:④句运用了反问的修辞手法，突出了雨中美景令人油然而生喜爱之情，表达了作者对雨景的由衷赞赏。

选出下列修辞手法判断有误的一项是（ ）（2分）

A:“柳州风骨，长吉清才”这个句子用了对偶的修辞手法。 B:“所谓‘山色空蒙雨亦奇’我于此体会了这种境界的好处。”使用了引用的修辞手法。 C:“若没有胡琴的缘故，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？”使用了反问的修辞手法。 D:“钢琴笨重如棺材”使用了对比的修辞手法。

关于修辞手法判断错误的一项是（）（2分

A:就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。这句话运用了比喻的修辞手法，形象地表明受伤的手指头在赫留金看来是主持公道、要求赔偿的证据 B:木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。本句用了比 喻的修辞手法，形象地写出围观人聚集之快，从而反映了当时民众无聊的状态 C:它那含泪的眼睛流露出悲苦和__的神情。本句用了拟人的修辞手法，传神地表现出小狗委屈害怕的状态 D:商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样……本句用了比喻的修辞手法，形象地写出了门可罗雀的萧条景象，反映了当时典型的社会环境