把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语)

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人

一:现在许多国家都能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。

二:有的机器人可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。现在许多国家已经能够生产这样的机器人[b67769525aecf6f5.jpg]


解析:

处理长定语,可以把它分离出来,独立成句;也可以利用复指的办法,使句子主干突出,条理清楚;还可以重新组句,重新排序。

根据下面文段的语境填空,连缀成文。要求:①在三道空格处各填一个格式大

体一致的短语,每个短语不超过14字;②所填内容必须照应其语境,且逐层递进。

当你走过一片成熟的红高粱林时,你可曾注意到:那色近枯黄、生命即将结束的红高粱秆儿和茎叶,仍在进一份微薄的力量,把大地供给的水份、养料,输送给颗粒饱满的高粱穗。

这难道仅仅是植物的本能吗?

我不禁想到 ,想到

,更想到 ,他们又何尝不是如此呢?

含辛茹苦为了子女的父母,甘做人梯为了学生的老师,牺牲自己为了人民的先烈。(每空1分)


解析:

仿照例句,另举一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。

例:竹

正面:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。

反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。

事物名称:____________________

正面:__________________________________________________________

反面:__________________________________________________________

例:事物名称:彩虹 

正面:为了让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。

反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。


解析:

仿照例句,另选两个对象,设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式大体一致。

太阳与彩虹的对话

太阳:你为什么光彩绚丽? _____________________________

彩虹:因为我曾在风雨中穿行。 _____________________________

答案示例:

《河与海的对话》:海:你为什么这么浑浊?

河:因为我在人间走了很久。

《石墨与金刚石的对话》:“石墨:你为什么如此坚硬而璀璨?

金刚石:因为我受了高温__的考验。”

《云和雨的对话》:“云:你怎么变成‘酸雨’?

雨:因为我中毒了。”


解析:

根据下面三节诗歌的内容,填写出空缺的三句。

只要青春还在 只要生命还在

我就不会悲哀 我就不会悲哀 我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠 冬雪将会悄悄融化

太阳还可以重新回来 春雷定将滚滚而来

示例:①纵使黑夜吞噬了一切  ②还有希望的绿洲存在  ③只要明天还在


解析:

阅读下面文字,按要求回答问题。

李白、李清照、汤显祖、沈从文、郁达夫、海明威、巴尔扎克都是我们非常熟悉的作家或诗人。请你仿照例句,为其中一位写一段话,评价其作品的意义和他在文学上的成就。

示例:《罗密欧与朱丽叶》,一曲个性解放的爱情悲歌,一座震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的戏剧大师。

答案示例:《牡丹亭》,一部跨越生死的爱情传奇,一部浪漫绮丽的昆剧经典;汤显祖,彰显人性,反对束缚,是当之无愧的杰出的戏剧作家。(句式2分,内容3分)


解析:

根据下列示例,再任选三种事物,表现“成功的秘诀”这一主题,要求语言鲜明、生动,符合语境。

“拼命吹!”风说。 “要能拍!”照相机说。 “要罩得住。”蚊帐说。

“口锋要锐利。”刀子说。“容量要大。”冰箱说。“永远保持冷静。”冷气机说。 “不要被人牵着鼻子走。”茶壶说。


解析:

仿照给定的句子的续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,表达保护生态环境的主题。

树是水土的卫士,让它绿化大地山川。

水是生命的源泉,让它滋润世间万物。

鸟是人类的伙伴,让它自由飞翔蓝天。


解析:

本题考查仿写句式的能力,需要明确此题的显性要求和隐性要求。

此题的显性要求,一是要与给定的句子构成排比,二是要表达保护生态环境的主题;隐性要求,一是所写句子格式应为“……是……,让它……”,二是所选事物及表述内容应与给定句子中的“树”及内容协调一致。

仿照下列句子,另选两个学科名作为开头,再写两个结构大致相同的句子。

示例:语文是一幅意境高远的图画,你尽可以流动明眸,欣赏白云蓝天、飞流急湍。

数学是一座扑朔迷离的迷宫,你尽可以化繁为简,感受曲径通幽、柳暗花明。

历史是一所包罗万象的博物馆,你尽可以闲庭信步,放眼沧海桑田、风云雷电。

(每句3分,内容体现学科特点得1分,比喻手法贴切得1分,结构大致相同得1分)


解析:

仿照例句,在文段的中间补上两句话。要求所写句子的句式和修辞手法与例句相同。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧。

“不爱沙滩擢贝子,扬帆击辑中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧。

意气,生命的支撑,成功的基石。

参考示例:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是飞扬的花瓣在向你昭示着它的    意气,昭示着一种成全他人的无私奉献。

    “仰天大笺出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你刚示着他的意气,昭示着    一种托起生命、托起希望帅坚定信心。


解析:

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