阅读下面的诗歌,完成小题。(11分)

桃夭(《诗经》)

桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜⑷其家人。

[注]①归:出嫁。②蕡(fén):草木果实繁盛硕大的样子。 ③蓁蓁(zhēn):草木茂盛的样子

④宜:和顺、亲善

这是一首女子出嫁人们为其祝福的诗歌。

13.本诗在章法结构上采用了什么形式?请结合全诗进行分析。(5分)

14.本诗主要运用了什么艺术表现手法?产生了怎样的艺术效果?(6分)

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 19:56:30 免费下载:《2015年山西省原平市第一中学高一第一学期期末语文试卷》Word试卷

阅读下面的诗歌,完成小题。(11分)

桃夭(《诗经》)

桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜⑷其家人。

[注]①归:出嫁。②蕡(fén):草木果实繁盛硕大的样子。 ③蓁蓁(zhēn):草木茂盛的样子

④宜:和顺、亲善

这是一首女子出嫁人们为其祝福的诗歌。

13.本诗在章法结构上采用了什么形式?请结合全诗进行分析。(5分)

14.本诗主要运用了什么艺术表现手法?产生了怎样的艺术效果?(6分)

阅读下面的诗歌,完成小题。(11分)    桃夭(《诗经》)    桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。    桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。

本题关键词:苦夭,寿夭刚柔,桃子,烧灼,灼性神经痛,创灼膏,电灼伤,烧灼痛,烧灼法,红桃KR健之胜胶囊;

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