围绕“雨”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写两句话。(6分) 雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹 雨，铁马冰河入梦来”的回味； ； 。
示例：迟暮的美人有“雨中黄叶树，幻—卜白头人”的幽怨，多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐想。(6分)
根据文中划线句作相应仿写。
文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有一种微妙的牵系。屈原笔下的香草，刘禹锡笔下的陋室，① ，② ，③ ，史铁生笔下的地坛……几千年寻觅的途中，中国文人在那些神性的物体上④ ，但也消磨着自己的悲愤和怨气。
示例：欧阳修笔下的亭 朱自清笔下的荷塘 老舍笔下的茶馆 沈从文笔下的古城 冰心笔下的小桔灯 许地山笔下的落花生 海子笔下的麦地(任写三句，每句1分)
寄予着自己心酸的诉求和希望 或：寄予着自己内敛的宽容和修为(2分)
选择课本中你最喜欢的一篇课文，仿照例句的句式结构和修辞方法，写一段话。（5分）
例句：最喜欢李白的《将进酒》。不事雕琢的文辞，__恣肆的退思迩想，宛如一曲豪放的咏叹调。豪情满怀，喷薄而出，一泻千里，千古绝唱啊！
最喜欢 ▲
示例：（最喜欢）王勃的《滕王阁序》。惊艳天下的词采，行云流水的思想律动，仿佛一幅精美的山水面。心绪飘飞，任意挥洒，收放白如，百代奇文啊！（作者和作品正确1分，内容正确1分，句式相同1分，比喻修辞格恰当1分，用词准确1分。非课文最高得3分）
.化用古典诗词的意象、意境，常常能增强语言的表现力。仿照下面划横线的句子，另写两句话。要求：化用古诗，语意连贯，句式一致。（5分）
诗意——诗意是什么？诗意是遥看似有近看却无的那一片茸茸草色，诗意是阴阴浓木中那只黄鹂的婉转啼啭， ， 。
答案示例：诗意是荡漾跃动于波心的那轮无声的冷月，诗意是习习微风里静静泊在河岸边的那一叶孤舟。
化用古诗，语意连贯，表达准确，3分；句式一致，2分。
教材中出现过不少的名著，请从下面的名著中选择一部，以作品名为开头，仿照例句写一句话。要求（1）体现名著的内容或特点；（2）句式一致；（3）运用比喻的修辞手法。（4分）
《茶馆》 《红楼梦》 《罗密欧与朱丽叶》 《百年孤独》
《边城》是一首圆润悲惋的乡土抒情诗，是一曲灵秀惆怅的田园牧歌，寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想。
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（1）《茶馆》是一幅近代中国逼真到锥心的写实画，是一串埋葬腐朽中国的丧钟，寄托着老舍先生对民族命运的深度关切。（2）《红楼梦》是一卷中国封建社会的工笔画，是一首纯真爱情的绝世挽歌，寄予了曹雪芹对__暴力的悲愤控诉。（3）《罗密欧与朱丽叶》是一首哀婉凄伤的爱情颂歌，是一场没有尾声的爱情晚宴，表现了莎士比亚对中世纪文明的严肃反思。（4）《百年孤独》是一面拉美社会变迁的多棱镜，是一首怪诞命运的交响曲，蕴含着马尔克斯对生命意义的终极叩问。（4分，评分意见：前两个比喻各1分，主题揭示2分）
2012年3月，高晓松发微博力挺舒淇，字里行间道尽光鲜背后的辛酸，引发各行业网友讨论。短短时间内，各种不同版本的仿写层出不穷，高晓松体于网络迅速走红。请同学们仿照示例另选一种职业进行再创作。要求内容符合职业特点，句式基本一致，表达得体、富有文采。（6分）
示例：“高晓松体”之大学老师版
我们这个行业，卖声卖文卖嘴皮，用声音与PPT，说理论与实务。从未巧取豪夺，鱼肉乡里，干过什么伤天害理之事。讲好了，谢天谢地谢学生，讲砸了，诚惶诚恐难成眠。顶三五载虚浮名，挣七八吊养老钱。终归零落成泥，随风散去。学生终归要毕业，不复念旧师。看在曾教大家少许知识，能否值回些人间温暖？谢谢。
“高晓松体”之 版
“高晓松体”之作家版：我们这个行业，卖身卖文卖青春。以吊丝北漂，说民主自由。从未巧取豪夺，鱼肉乡里，干过什么伤天害理之事。写好了，谢天谢地谢编辑，写砸了，诚惶诚恐不欲生。盼一二载虚浮名，挣两三吊泡饭钱。终归零落成泥，随风散去。总编总会有新宠，不复念旧人。看在曾带给大家些微真相，能否值回些人间温暖？谢谢。
“高晓松体”之演员版：我们这个行业，卖身卖艺卖青春，用欢笑泪水，献爱与自由。从未巧取豪夺，鱼肉乡里，干过什么伤天害理之事。演好了，鞠躬拜票谢观众，演砸了，诚惶诚恐不成眠。顶三五载虚浮名，挣七八吊养老钱。终归零落成泥，随风散去。观众总会有新宠，不复念旧人。看在曾带给大家片刻欢娱，能否值回些人间温暖？谢谢。
（内容符合职业特点2分，句式基本一致2分，表达得体、富有文采2分。）
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，修辞、句式与示例相同。（6分）
冬日里，阳光总显得那么可爱。它温情柔媚，不热烈不浮躁，轻轻地抚慰着每颗寒冷的心。
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旅途中，友情总显得那么珍贵。它淳朴真挚，不张扬不虚伪，默默地陪伴着每段前进的路。
危机时，理智总显得那么重要。它清醒冷静，不盲目不冲动，稳稳地保护着每个遇险的人。
把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（5分）
《东西文化及其哲学》是梁漱溟不到30岁时应王鸿一之邀，在山东以“东西文化及其哲学”为题的演讲稿合辑而成的非常了不起的，自成一家之言的一本思辨性非常强的著作。
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.根据文意和前后句式，在横线上填上适当的语句。（4分）
如今呢?过的是花的生活，
，
；过的是鸟的生活，游息于白云高山之上，寄身于佳树芳草之问；过的是水的生活，
，
；
过的是风的生活，随性地四处游走；过的是云的生活，
，
。
绽放于光天霁月之下，生长于微风细雨之中（或：绽放于日月星辰之下，生长于芳菲馥郁之中）。快乐地一心奔流（或：随意地奔向四方）
自在地八方飘游（或：随性地游走世界）（开放性试题，所答语句必须分别与“花”、“水”、“云”的特点相吻合，每空1分）
许多俗语和名言警句，如果变换一个角度思考，就会产生另一种让人耳目一新的理解。请依照示例，写出你对下面名句的不同看法，要求通顺、合理。（4分）。（3句中任选2句）
[示例]喜怒不形于色
另一种看法：把真实想法埋在心底，一对身体不好，二是人家会说你城府太深，工于心计，所以我宁可把喜怒写在脸上。
（1）一言既出，驷马难追
另一种看法：
（2）走自己的路，让别人去说吧
另一种看法：
（3）己所不欲，勿施于人
另一种看法：
（1）人非圣贤，正确的，说错了，改了就好。（3分，答对一点计1分，答对两点计3分）孰能无过?何况并非每一个人说话都是一贯正确的，说错了，改了就好。
（2）前边就是死胡同了，就要无路可走了，还在把别人的批评当耳边风，有你吃亏的那一天。
（3）自己不喜欢的，就以为别人也不乐意；自己喜欢的，不问别人愿意与否就强加给别人，这不是以自我为中心吗?（每小题3分，答案不惟一，只要符合题干要求即可计3分）
