下面的句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调整画线部分的语序，把它改写成格式协调一致、匀整对称的排比句。(4分)

正当平缓似锦缎的黄河得意之时，它突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。①发出了震川虎啸般的声响，②悬垂的水流如张挂的天幕，③黄色的浊流如腾飞的巨龙，④激起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走近它的游客都受到了强烈的震撼。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】改写一：(以“悬垂的水流如张挂的天幕”为基准句)发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花。改写二：(以“发出了震川虎啸般的声响”为基准句)发出了震川虎啸般的声响，奔涌着腾飞巨龙般的浊流，悬垂着张挂天幕般的水流，激起了四溅钢花般的水珠。改写三：(以“激起的水珠如钢花四溅”为基准句)发出的声响如震川虎啸，奔涌的浊流如巨龙腾飞，悬垂的水流如天幕张挂，激起的水珠如钢花四溅。

【解析】

试题分析：本题是将散句变为整句。整句和散句互换的思考点主要是重复性用词。整句改为散句将整句重复使用的提示词去掉，使相关内容变为细小部分；散句改为整句则要加上重复使用的词语，使之相关内容构成整齐句式，或将句中不太整齐的并列部分修整，分别组合，变为排比句或对偶句。

把下面的一组短句组合成一个长句，为“贫困村互助资金”下定义，可以适当增减一些词语，但不得改变原意。(5分)

①贫困村互助资金是一种民有、民用、民管、民享、周转使用的生产发展资金。

②贫困村互助资金在贫困村设立。

③贫困村互助资金以财政扶贫资金为引导。

④贫困村互助资金以无任何附加条件的社会捐赠资金为补充。

⑤贫困村互助资金以村民自愿按一定比例缴纳的互助金为依托。

答：________________________________________________________________________

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【答案】贫困村互助资金是指以财政扶贫资金为引导，以村民自愿按一定比例缴纳的互助金为依托，以无任何附加条件的社会捐赠资金为补充，在贫困村设立的民有、民用、民管、民享、周转使用的生产发展资金。(“贫困村互助资金是指……的生产发展资金”句式正确2分，中间附加成分顺序恰当3分)

【解析】

试题分析：要求把一组短句变成一个长单句，做题的关键在于寻找主干句。通过分析可以发现，句①是主干句，其他四句可以作为“发展资金”的定语，并且要注意定语的排列顺序，应是③⑤④②①。

把下面的长句变成三个短句，不改变原意。(5分)

为期三天的从议题设置到活动安排处处体现“立足亚洲、放眼全球”特色以及充分展现作为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当的博鳌亚洲论坛2013年年会4月6日拉开帷幕。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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【答案】为期三天的博鳌亚洲论坛2013年年会4月6日拉开帷幕。本届年会从议题设置到活动安排，处处体现了“立足亚洲、放眼全球”的特色。这充分展现出作为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当。(一句1分，符合逻辑顺序2分)

【解析】

试题分析：做题步骤为：①抽取句子的主干，主语部分为“博鳌亚洲论坛”，谓语部分为“拉开帷幕”。②“为期三天……担当”这个长定语包含多个较短的定语，应通过适当删减，独立成句，可以从论坛的特色和中国的担当等角度整合句子。③按照逻辑关系排序。

把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(5分)

多媒体技术是能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成的，以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来的，同时作用于人的多种感官的综合处理声、文、图信息的技术。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】①多媒体技术是一种能够综合处理声、文、图信息的技术。②它能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。③它能够以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来。④同时它还作用于人的多种感官。

【解析】

试题分析：首先，对长句的内容进行分析，理清它的内容要点，进而确定每个内容要点的主语；然后，合理安排各内容要点的表述顺序，使语意连贯畅通，必要时需要补加关联词语。长句附加成分多，有时可在附加成分原来的位置上加指代词语，构成同位复指；有时可改变标点符号，如用冒号使其构成总分关系或分总关系。短句变长句的情况和基本方法恰与长句变短句相反，其关键是先弄清短句的主要内容，确定主干，然后把其余的短句化为短语，分别修饰主干成分。

依据下面材料，从“国家”的角度，给“收税”下定义，不超过50个字。(5分)

纳税是公民应尽的义务，它是纳税人遵照国家相关税法的规定，按照一定的比率，把自己合法、真实收入的一部分缴纳给国家的一种行为。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】收税是国家按照相关税法的规定，以一定的比率，向纳税人征收其合法、真实收入的一部分的行为。(定义格式正确2分，表述角度恰当1分，信息完整、准确2分，超过50个字扣1分)

【解析】

试题分析：解答本题需要先筛选出材料中的重要信息，找准答题角度，并对信息进行概括分析。首先下定义是单句的形式，即“收税是……行为”，并要从“国家”角度来表述，即“国家的……行为”。其次将“纳税”变成“收税”，表述主体是国家。

有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求：赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话表述，使用反问句。(4分)

赞成者说：________________________________________________________________________

(不超过30个字)

质疑者说：________________________________________________________________________

(不超过30个字)

【答案】赞成者说：由家长接送，既可节省孩子的学习时间，又能增进两代人的感情(或：保障孩子的人身安全)。质疑者说：难道孩子不需要适当放松吗？(难道孩子们学得还不够吗？)这怎么不会使孩子产生逆反心理呢？(难道家长能保障孩子一辈子安全吗？)

【解析】

试题分析：命题人把话题内容和辩论形式有机地结合在一起，让考生变换陈述句和反问句，体会不同句式的语气和作用，显得自然无痕，极具新意。做好本题最关键的是要写好赞成者的话；有了赞成者的话，质疑者的话就有了针对性。赞成者的话，可从节省时间、保障安全、增进亲情等方面考虑；质疑者的话，要与赞成者的话一一对应，进行针对性地反驳。

仿照画波浪线的句子在横线上续写两句话，使上下语意连贯。（每句2分，共4分）

倾听是一种亲近自然的方式。

你能听到风儿吹过，可你能听到彩云舒畅的鼾声吗?

你能听到小雨淅沥，可你能听到月光轻叩窗棂的声音吗?

(1)

(2)

【答案】① 你能听到流水潺淫，可你能听到花儿绽开笑脸的声音吗？

② 你能听到小鸟啁啾，可你能听到嫩芽悄悄钻出泥土的声音吗？（4分：写一句给2分，少一个要素扣1分，2分扣完为止）

【解析】

试题分析：本题考查学生仿写句子的能力。仿写的句子要具备四个要素：描写内容为自然现象，句式相同，前后搭配，运用拟人的修辞手法。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E

按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。（4分）

《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。

曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。

封建制度的__腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。

①以《红楼梦》为主语

答：_________________________________________________。

②以曹雪芹为主语

答：__________________________________________________。

【答案】

①《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的__腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。 

②曹雪芹是以揭露封建制度的__腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。

【解析】

试题分析：这是一道句式转换中的短句变长句，此类试题的解题思路是先确立主干句，然后把其它句子作为修饰成分（定语或状语）放在主干成分前后即可。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

依照示例在横线上补写句子，要求结构基本对仗，意蕴丰富，有文采。（6分）

诗歌是什么？是一首永恒的歌。是草堂茅屋里的一声长叹，是 ，是雨打黄昏的一片哀愁。

诗歌是什么？是一段深深的情。是柳梢月见证的爱情，是 ，是 。

【答案】

（1）东篱采菊时的一种闲适（蜀道青崖的一只白鹿/ 华年锦瑟的一根青弦/秦淮河畔的一只木桨）

（2）慈母手中纺织的亲情（临行密密缝进的亲情），烟波日暮寻觅的乡情/杨柳岸边难忘的离情/天涯比邻书写的友情

【解析】

试题分析：仿写句子要做到四个一致：句式一致、字数一致、内容一致、修辞一致。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。