.化用古典诗词的意象、意境，常常能增强语言的表现力。仿照下面划横线的句子，另写两句话。要求：化用古诗，语意连贯，句式一致。（5分）

诗意——诗意是什么？诗意是遥看似有近看却无的那一片茸茸草色，诗意是阴阴浓木中那只黄鹂的婉转啼啭， ， 。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 19:37:49 免费下载:《四川省自贡市普高2012级第三次诊断性考试语文试题及答案》Word试卷

.化用古典诗词的意象、意境，常常能增强语言的表现力。仿照下面划横线的句子，另写两句话。要求：化用古诗，语意连贯，句式一致。（5分）

诗意——诗意是什么？诗意是遥看似有近看却无的那一片茸茸草色，诗意是阴阴浓木中那只黄鹂的婉转啼啭， ， 。

本题关键词:注意分化,注意的分配,注意分配能力,医德意识现象,注意能力,意识变化,有意模仿,故意模仿,随意模仿,无意模仿;