不改变原意，将下面这段文字重组为三句，每句均以“静”字开头。

中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建都会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻找。

”静”是不论依傍何种建筑流派的中国古典园林自己所具备的独特的韵律；“静”能使全部构建组成一种古筝独奏般的淡雅清丽；“静”一旦失去，园林的整体风致就不可寻找。

【解析】

试题分析：本题考查变换句式，要使“静”做每个句子的主语。重组句子的解题思路：（1）弄清原句的句间关系。（2）分析开头的词语在原句中的地位和作用。（3）明了原句结构的调整方向。（4）增删字词，衔接语意。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同(6分)

梅花在冰天雪地的季节绽放，意在教导我们：学会坚强；

胡杨在风沙漫天的大漠扎根，意在勉励我们：学会坚忍；

莲花在污泥浊水的池塘傲立，意在告诉我们：学会自爱

麦穗在硕果累累的田野垂首，意在提醒我们：学会谦虚

【解析】

试题分析：此类题目要根据语句的内容和意境来把握，充分发挥联想和想象来组织答案，要仿照前面的语句的句式和修辞来写。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E

联系语境，仿照画线的句子，在横线上再写两个句子，将某两部名著的内容从一侧面点出来。（4分）

长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流连； ， ：文学成了我的良师益友。

时而在烟波浩淼的梁山泊上徜徉   时而在静寂无声的顿河岸边漫步。

【解析】

试题分析：此题考查仿写句子的能力。答题时，既要注意仿写例句所用的修辞方法，也要注意仿写例句在句式上的特点，还要注意例句在内容上的特点。此题中，例句所用的修辞方法是对偶，句式特点为：“我时而在……（填入与‘大部头’相关的表处所的偏正短语）……（填入二字动词）”，内容上应填入同著名长篇小说相关的文字。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

将下边一个长句改写成三个连续的短句。 （5分）

白宫慎之又慎地公布了自美国对伊拉克发动战争以后就一直东躲西藏的萨达姆近日在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕的消息。

（写对一句1分，两句三分，全对5分）(1)自美国对伊拉克发动战争以后，萨达姆就一直东躲西藏；(2)近日，萨达姆在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕；(3)白宫慎之又慎地公布了萨达姆被捕的消息。

【解析】

试题分析：此题考查长句变短句的能力，答题时，可先将长句的主干部分压缩为一个句子，然后将长句的修饰部分重新组合为另外的句子。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

仿照示例，另写两组句子，要求句意关联，构成一组排比句。(4分)

我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。

（1）________________________________________ （2分）

（2）________________________________________ （2分）

我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。

我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。

【解析】

试题分析：解答仿写题，既要弄明白示例在句式和修辞等方面的特点，还要弄明白示例在内容和情感方面的指向。题中，示例在句式上由三个分句组成，使用了比喻修辞方法，其特点是：“我也憧憬另一种生活状态，叫做——……，……（前面省略号所代表的内容）就像……，任（一个有两个主谓短语构成的并列四字短语）；在内容上讲的是所憧憬的生活状态。在拟写答案是必须注意这两个方面。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

王蒙在《蚂蚁的哲学》中这样评价蚂蚁：

第一，永不放弃。对障碍物要么翻过，要么绕道而行。

第二，未雨绸缪。整个夏天都在为遥远的冬天做准备。

请按这种格式，写出对另一种动物的评价。(6分)

示例：狗：

第一，忠贞不渝。不管主人穷富，永远不会变心。

第二，爱憎分明。对熟悉的人俯首帖耳，对陌生人狂吠撕咬。

（评分标准：每点3分，归纳出特点1分，阐述合理1分，语句通顺1分。）

【解析】

试题分析：仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构，然后根据内容要求选择对象，充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。在描述对象的选取上，要注意符合该种动物的特点，又具有象征意义。两个句子一个赞美，一个批评。在句式结构上，可采用“第一，…第二，…”的结构。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

依照下面句式，仿写两个句子，使之构成一组关于“幸福”的排比句。（4分）

两袖清风是廉者的幸福，_______________________，_________________________，春种秋收是农人的幸福。

生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福。（4分）

【解析】

试题分析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。本题属仿写题，解答时既要仿形式更要仿内涵，形式要严格一致。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

下面是武汉东湖可竹轩上的一幅对联，但已打乱，请你排出正确的上下联。（4分）

竹影婆娑 明湖 留画意 摇翠 桨声欸乃 皓月 壮诗情 凝辉

上联：皓月凝辉竹影婆娑留画意  下联；明湖摇翠桨声欸乃壮诗情

【解析】

试题分析：根据仄起平收可知“留画意”在上联末，又根据内容“月”与“影”，“湖”与“桨”搭配符合意境。

考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

把下面的散句改写为一组以“他”为开头的主要由四字句组成的整句，可以增删改换词语，但不得改变原意。（4分）

难能可贵的是，在这样的艰难竭蹶中，他丝毫没有改变自己原的志向，真可谓“穷且益坚”了。

他艰难竭蹶，不改素志，穷且益坚，难能可贵。（意思相近即可，例如“身处竭蹶”“不易本志”。）

【解析】

试题分析：此题考查将散句改写为整句的能力。首先必须明白，所谓整句，是指几个句式整齐、字数差不多的一组句子；所谓散句，是指各句之间句式不一致，字数不相同的一组句子。改写时不能改变原意，可以增删字词。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

请根据下面的例句，从所给的两种诗歌题材中任选其一仿写一个句子。(4分)

山水田园诗是乡村牧童的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。

边塞诗或送别诗：

参考答案：

边塞诗是大漠沙场的一弯冷月，清远而瑰奇，黄沙、雪峰、烽火、弓刀，豪情填膺。

送别诗是陌头江边的一株杨柳，温柔而妩媚，古道、轻舟、晓风、残月，愁绪满怀。

（4分。比喻1分，意象例举恰当1分，句式1分，语言表达1分）

【解析】

试题分析：此类题目要根据语句的内容和意境来把握，充分发挥联想和想象来组织答案，要仿照前面的语句的句式和修辞来写。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E