22.仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相近。

钻出淤泥的藕张着粗大的孔深情地说:“高洁的荷花,曾经历过来自泥土的并不轻松的洗礼。”

答:

答案:示例:留在风中的茧开着撕裂的口自豪地说:“漂亮的蝶儿, 曾遭遇过来自蚕茧的暗无天日的囚禁。”干在树上的蝉张着干瘪的嘴关切地说:“引吭的鸣蝉,曾经受过来自泥土和__的双重历练。”

21.请将下面的长句改写成几个语意连贯的短句。可适当增删词语,但不得改变原意。

最近,公安部副部长黄明表示,到2020年,要基本形成以合法稳定住所和合法稳定职业为户口迁移基本条件、以经常居住地登记户口为基本形式,城乡统一、以人为本、科学高效、规范有序的新型户籍制度。

答:

答案:最近,公安部副部长黄明对新兴户籍制度做了说明,新型户籍制度户口迁移的条件主要是合法稳定住所和合法稳定职业,它把经常居住地作为登记户口的基本形式,具有城乡统一、以人为本、科学高效、规范有序等特点,该制度大约到2020年基本形成。

20.依照下面的示例,自选两种自然风景,另写两句话。要求:运用比喻、拟人等手法,句式与例句相同。

巉岩,俨然一个苦吟的诗人,为了孕育非凡的杰作,冷静端坐在孤独里,刀锋一般的肃穆。

答:

答案:示例:飞瀑,恰似一位威猛的斗士,为了证明自己的气概,彻底享受在豪迈中,飞蛾一般的壮烈;

雄鹰,好像一个矫健的猎手,为了展示自己的睿智,欣然陶醉在自信里,劲风一般的凌厉。

古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。（各不超过25字）（4分）

（1）陈璋，字□□。说明：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2分）

（2）孙冠群，字□□。说明：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2分）

（1）示例：玉成“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。

（2）示例：谦之  “冠群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之。

16.请仿照画线的句子，在横线上另写两句话。要求：语意连贯，句式一致。（6分）

__________ _________ ____；

______________ _ ________；

杜甫颠沛流离，浪迹天涯，用满腔忧国之情凸显了生命的价值；文天祥富贵不淫，威武不屈，用一片赤子之心诠释了生命的价值！我们终于明白：生命总归会结束，价值永存世间。

16、【答案】仿句示例：屈原沉吟江畔，九死不悔，用满怀高洁之志彰显了生命的价值；司马迁含屈忍辱，发愤著书，用一部传世之史解读了生命的价值；谭嗣同面对屠刀，仰天长啸，用一腔刚毅之血见证了生命的价值。

17.每个人都拥有自己的“梦想”，时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异。

请从所给篇目中任选两篇，仿照例句续写两句话，与原句构成排比句。 （6分）

曹操《短歌行》 陶渊明《归去来兮辞》

李白《梦游天姥吟留别》 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

例句：痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁路德金的梦想是自由和正义，渴盼黑人和白人平等友好相处；

（6分）例（1）感慨如朝露般短暂易逝的人生，曹操的梦想是贤才和功业，渴盼贤才归附建功立业；厌倦__污浊的官场，陶渊明的梦想是田园和山水，渴盼纵情山水乐天安命。

（2）遭到权贵排挤而离开朝廷的际遇，李白的梦想是名山和仙境，渴盼寻仙访道笑傲权贵；痛感祖国大好河山沦陷敌手，辛弃疾的梦想是中原和英雄，渴盼北伐抗金收复河山。

【解析】

试题分析：从例句来看，内容上要从作品的思想内容，作者的性格与追求角度作答，即思想情感+诗人梦想+追求。在句式上，可采用“……，XX的梦想是……，渴盼……”的答题模式。能扣住作品及诗人追求，语言整齐，形成排比，注意字数的限制。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

20.修辞在名篇佳作中无处不在，或语音修辞，或词语修辞，或语句修辞。请仿照示例，选出两处你认为精彩的词句作旁注。（6分）

他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——，”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远，但是他的声音沉着而有力，有时又是洪亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。

示例：眼睛向上一翻，轻轻点一下头——“一翻”“一点”，两个动作，先生神态毕现，跃然纸上。

①眼光向下面一扫——一个“扫”字让人感受到了先生眼神中的力量，气质非凡。②可是也有一点喽——一个“喽”字，象声词的巧妙运用，先生的自负可见一斑；③这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。——“谦逊”与“自负”两相对比，活化出先生独特的个性。④他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远——用“是……的”句式加强肯定语气，与距离国语甚远形成鲜明的对照，用语幽默；⑤但是他的声音沉着而有力，有时又是洪亮而激亢。——声音“沉着而有力”与“洪亮而激亢”用语工整，匀称协调，富有整齐美。（6分，每处3分，句子选择恰当1分，分析恰当2分）

【解析】

试题分析：本题考查学生仿句能力。解题和方法：1.认真审题，弄清题目要求。①题型要求。明确是嵌入式仿写还是续写式仿写，或命题式、开放式仿写。②修辞要求。明确是用比喻还是排比，或对比、类比、反问等辞格，还是几种辞格同时使用。③其他要求。如音韵、照应等。2.认真分析提供的语言材料，把握材料的主旨及思路语脉。3.认真分析例句，弄清例句以下几方面的特点：①理解例句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句义与原句的一致。②注意例句的句式特点，特别是分句间的关系，甚至关联词也要一一对应。③注意例句的修辞方法，仿句要与之保持一致。④注意例句的用词特点，如词语的褒贬雅俗色彩等，仿句用词要与之相似。⑤注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要与之一致。4.组织语言进行仿写。5.把仿句与例句对照、与要求对照，看是否完全符合要求。要求是旁注，那么句式应是解说、分析形式的，情感上是褒扬的等。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

19.阅读下面语段，也选择两个妙用量词的句子加以揣摩分析，将语段补充完整。（5分）

汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵揣摩表达出来了，这实在是中国人的智慧。

比如一“刀”纸。刚刚制成的纸，张张铺设整齐，未曾经过剪裁，未染些墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不飞，利落的声音犹在耳畔。

还有一“眼”井。是呀，那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗？

再比如， _____________________________________

_____________________________________

19.示例：（1）一“缕”清风。那本来无形无影的轻风，如丝般纤柔，如纱般轻灵了。

（2）一“抹”晚霞。那渐渐褪去的晚霞，仿佛哪位仙人拿着画笔，只那轻轻一“抹”就给天边涂上了美丽的色彩。

（妙用量词；分析恰当；语言生动、鲜明）

15.我国每一个传统佳节都是一道独特的风景线，请参照下面语段中划线部分，另选两个我国传统节日（如春节、清明节、端午节、七夕节、重阳节等），思考其有代表性的习俗，仿写句子，保证前后语意连贯。（6分）

黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，组成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。_____________；___________________。

示例：唯在端午，大江南北，同观千帆竞发；或在春节，将一只只饺子，包成绵亘千古的合合美美与快快乐乐。  

唯在重阳，长城内外，共插一枝茱萸；或在除夕，将一串串鞭炮，爆出千年不变的美美满满与平平安安。  

唯在除夕，天南地北，共鸣一串爆竹；或在端午，将一只只粽子，煮成千年不变的香香甜甜与平平安安。 

唯在重阳，塞北江南，同寄一片秋思；或在清明，将一缕缕情思，洒作千里一地的缕缕幽幽与心心念念。 

【解析】

试题分析：此题考查仿写句式的能力。仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构，然后根据内容要求选择对象，充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。由例句可知，在描述对象上，可从春节、清明节、端午节、七夕节、重阳节等节日中选取，主题要体现习俗，体现中华民族的团结与文化传承；在句式上，可采用“唯在……，……；或在……，将……，……”的答题模式。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐；③不超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含于感想之中即可。（4分）

构字部件：禾 亻口 日 又 月 言 

构字词示例：＋又 → 友 → 友善

感想示例：行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园

答案示例一：（日＋月→明→文明）

            创文明社会  建和谐中国

    答案示例二：（禾＋日→香→书香）

            博览群书通晓天下事理  沐浴书香养成高尚人格