19.教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用排比和反问的修辞手法。（4分）

康桥 蜀道

例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗?

康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？

蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗？

【解析】

试题分析：解答此题，需要认真分析例句内容，结合题目要求，从学过的教材中的许多文化景点或文学意象，分析其情思，思考作答即可。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

17.在下面横线处，仿照前面划波浪线的句子，各补写两个句子。（6分）

人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神， _____________， ___________。从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气， __________， ____________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

示例：从老子学得无欲的品行，从巴金学得博爱的胸怀；王维《观猎》的意气风发，陆游《书愤》的壮志未酬。（一句1分，两句3分，四句6分）

【解析】

试题分析：本题考查仿写句式的表达能力。可根据仿写例句的内容及结构特征进行仿写。第一个句子，主题是读书学做人，可根据学习的对象的品德精神仿写，采用“从……的……”答题模式；第二个句子，是从名著中，仿写名著写作的态度与精神，在句式上，可采用“人物+作品+精神”的答题模式。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

16.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例大致相同。

朋友是一场不酣畅但很细腻的春雨，洒在枯寂的心灵上，让你萌生春意；

朋友是一股不称心但很清凉的寒风，吹在狂妄的大脑上，令你回归冷静；

朋友是一把不精致但很顺手的钥匙，插在紧闭的心门上，使你敞开心扉。

经验是一枚不好看但很实用的书签，夹在人生的书页中，供你随时翻看；经验是一艘不华丽但实用的小舟，驶在人生的大海中，载你到达彼岸；经验是一把不精巧但实用的梯子，架在人生的悬崖中，助你登上顶峰。

【解析】

试题分析：解答此题，一要注意题干关于使用比喻修辞的要求，二要另选话题，一要仔细研究“示例”中的句式特点。“示例”中的三句，每句的第一个分句都用的是暗喻，把话题“朋友”比喻成一种事物，第二句用“动词+介词短语（在……上）”的句式，第三句用“让（或令、使）你+四字动宾短语”的兼语形式。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

19.根据提供的两个例句，写出新词语“半糖”的意思。（4分）

例1：半糖哲学之一：一半成熟一半幼稚，做人才有意思。

半糖哲学之二：一半聪明一半愚笨，大智若愚最好。

例2：写程序的时候也要注意劳逸结合，入迷了也不好，不入迷也不好，要有所入迷，还能迅速退出，尝到甜头就走，所以叫半糖程序。

答：“半糖”的意思：

一种恰当、适中的（1分）做人处世方式（1分）或工作状态（1分）。（每点1分，连贯1分）

【解析】

试题分析：本题属于压缩语段中的下定义。下定义的模式：什么是……（特点）的……（所属范畴）。首先根据材料确定“半糖”的所属范畴，应是一种“处世的态度”或“工作的状态”；然后确定其特点，“一半成熟一半幼稚”“一半聪明一半愚笨”“入迷了也不好，不入迷也不好，要有所入迷，还能迅速退出，尝到甜头就走”，由此可以知道“半糖”的特点就是“恰到好处”。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

18.在横线上填上恰当的句子，使上下文衔接。（2分）

历史是一段长长的有始无终的距离，它贯穿着人类的血脉，沉淀着先人用生命写给后人的启示。几百年的风风雨雨，早已荡涤了__亭上的点点残血；______________________，______________________。然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，早已深深地印在了历史的书页中，化作了民族的魂魄。

几百年的潮涨潮落  早已淹没了零丁洋里的声声叹息

【解析】

试题分析：本题考查语言表达连贯能力。题干提示信息“文天祥的一颗丹心”推测出所写内容是关于“文天祥”；再由例句“几百年的风风雨雨，早已荡涤了__亭上的点点残血”可知，所写内容关于文天祥的事迹和作品，《过零丁洋》，句式仿照例句，填写“几百年的潮涨潮落  早已淹没了零丁洋里的声声叹息”即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

22.请仿照下的句子，选取新的事物，另写一个意思完整、句式相近的句子。（6分）

眼睛很宽容，能装下整个世界；它又很苛刻，容不得一粒沙尘。

嘴巴很豁达，吞得下所有辛酸（3分）；它又很狭隘，说不得一点是非（3分）.

友情很宽容，它能让别人容得下你的许多缺点；它又很脆弱，往往因为一件小小的事情而彻底破裂.

【解析】

试题分析：答题时要注意：第一，运用拟人手法；第二，要反映同一事物的正反两方面；第三，要保持句式结构一致。

 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

22.将下面这个句子改写成三个连贯的短句。（4分）

唐代诗人张若虚笔下那姣好和媚人的被中国人寄托了无尽的美好想象和幸福向往的在人们心目中是圣洁，美好，吉祥的象征的明月常常在皓月当空。清辉泻地的夜晚激起异乡游子炽烈的相思。

唐代诗人张若虚笔下的江月是多么姣好和媚人！她常常在皓月当空清辉泻地的夜晚，激起异乡游子炽烈的相思。人们把她看做圣洁，美好，吉祥的象征的。对她寄托了无尽的美好想象和幸福向往。

【解析】

试题分析：长句变短的方法很多，最基本的一种就是对长附加成分进行处理，处理长定语，可以把它分离出来，独立成句；也可以利用复指的办法，使句子主干突出，条理清楚；还可以重新组句，重新排序。所以评分标准里说：”短句可以是单句也可以是复句；句子数量不限。”把一个含有长定语的长句化为短句，有时候需要添加语法中的填充成分，例如主语，有时候需要添加一些”润滑剂”，例如上下文之间的衔接性语言；有时候需要重复某些词语或添加代词使语句前后呼应，例如参考答案里的”这样”、”它们”。所以题里说”可以添加必要的词语。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

22.依据下面材料，给“纳税”下定义，不超过50字。（4分）

收税是国家按照相关税法的规定，以一定的比率，向纳税人征收其合法、真实收入的一部分的行为。

示例：纳税是纳税人按照国家相关税法的规定，以一定的比率，把自己合法、真实收入的一部分缴纳给国家的行为。

【解析】

试题分析：答题前，要先明白题干是按照纳税人的角度来表述的，所以解答本题需要先筛选出材料中的重要信息，找准答题角度，并对信息进行概括分析。如要首先找到主语“收税”，然后，找出国家相关税法的规定，再从缴纳的比例，对象来组织答案。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

21.仿照下面例句，另写两句话。要求句式一致，语意相关（4分）

友谊是人生的一首诗：真诚是词语，信赖是基调，理解、尊重是友谊的主题。

示例一：母爱是人生的一首歌：唠叨是音符，呵护是节奏，牵挂、思念是母爱的主旋律。

示例二：爱情是人生的乐章：坦言是前奏，赤诚是序曲，理解、体贴是爱情的内涵。

【解析】

试题分析：首先分析例句特点，从修辞上来说，运用比喻的修辞；从句式上来说，例句是一个复句，前一个分句是比喻句，后三个分句阐释本体和喻体的联系，且第一个分句和后三个分句之间是总分关系。作答时应另选话题。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

21.请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求：①另举一个事例；②句式与画横线的一句相同。（6分）

古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世！

如果没有陈景润孜孜不倦、甘守清贫，没有他成千上万次的精心演算、分析推证，又哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想”的攻克！

【解析】

试题分析：事例：必须是古今史册上有影响的人物，而且还必须写出他（或她）不同寻常的努力及辉煌的业绩。句式：须有表假设的关联词语，有两个并列的否定句，结尾还必须用一个表感叹（或反问）的句子。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。