21.在语文教材中，许多文章中的人物是成对出现的，如《诗经》中的“氓”与“我”、《鸿门宴》中范增与张良、项庄与樊哙、项伯与曹无伤。请从下列课文人物中任选一组仿照下面的示例写一对称句表现人物的情感经历或性格特点。（4分）

【备选人物】项羽与刘邦、刘兰芝与焦仲卿 、白居易与琵琶女、廉颇与蔺相如

【示例】氓与“我”：痴情女夙兴夜寐反遭弃；负心汉背盟弃誓现原形；

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 19:12:44 免费下载:《2015届福建省福安一中高三高考考前模拟考试卷语文试卷》Word试卷

21.在语文教材中，许多文章中的人物是成对出现的，如《诗经》中的“氓”与“我”、《鸿门宴》中范增与张良、项庄与樊哙、项伯与曹无伤。请从下列课文人物中任选一组仿照下面的示例写一对称句表现人物的情感经历或性格特点。（4分）

【备选人物】项羽与刘邦、刘兰芝与焦仲卿 、白居易与琵琶女、廉颇与蔺相如

【示例】氓与“我”：痴情女夙兴夜寐反遭弃；负心汉背盟弃誓现原形；

本题关键词:出口中药材许可证,中型吊项,温度与出汗,咖啡因与氨茶碱中毒,床旁透视与术中透视,垂体危象与垂体卒中,陈文中,真菌的分离与鉴定,语调与语态,个人中心目的论;