阅读下面的文言文，完成1～4题。

赵昌言字仲谟，汾州孝义人。昌言少有大志，赵逢、高锡、寇准皆称许之。太平兴国三年，举进士，文思甚敏，有声于场屋，为贡部首荐。延试日，是宗见其辞气俊辩，又睹其父名，谓左右曰：“是尝为东畿宰，朕之生辰，必献诗百韵为寿，善训其子，亦可嘉也。”擢置甲科，为将作监丞。拜右拾遗。后鲁国公曹彬、幽州道行营马步军水陆副都部署崔彦进等失律于歧沟，昌言遣观察支使郑蒙上疏，请诛彬等。优诏褒答，召拜御史中丞。太宗宴金明池，特招预焉。宪官从宴，自昌言始也。

河朔用兵，枢密副使张宏循墨守位，昌言多条上边事，太宗即以昌言为左谏议大夫，代宏为枢密副使，迁工部侍郎。后昌言以书佣翟颍事，坐贬崇信军节度行军司马。初，太宗厚遇昌言，垂欲相之。赵普以勋旧复入，恶昌言刚戾，乃相吕蒙正。裁数月，会有颍狱，普以昌言树党，再劝太宗诛之，太宗特宽焉。逾年，召拜右谏议大夫。或议弛茶盐禁，以省转漕。命昌言为江淮、两浙制置茶盐使，昌言极言非便，太宗不纳，趣昌言往。昌言固执如初。即以户部副使雷有终代之，卒以无利而罢。

昌言复知天雄军，赐钱二百万。大河贯府境，豪民峙刍茭图利，__人潜穴堤防，岁乃决溢。昌言知之。一日，堤吏告急，命径取豪家唐积以给用，自是无敢为奸利者。属澶州河决，流入御河，涨溢浸府城，昌言籍府兵负土增堤，数不及千，乃索禁卒佐役，皆偃蹇不进。昌言怒曰：“府城将垫，人民且溺，汝辈食厚禄，欲坐观耶?敢不从命者斩。”众股悚赴役，不浃旬城完。太宗手诏褒谕之。

真宗即位。成平三年，与吕蒙正、寇准同召，以本官兼御史中丞。景德初，真宗幸澶渊，以盟津居要，增屯兵，命知河阳。境内有小盗，昌言榜谕：“能告贼者给赏，牙吏即迁职。”枢密使王继英以为小盗不当擅为赏格，乃诏昌言易其榜，有劳者俟朝旨。

昌言喜推奖后进。王禹傅自卑秩擢词职，亦昌言所荐也。昌言强力尚气概，当官无所顾避，所至以威断立名，虽屡经摈斥，未尝少自抑损。然刚愎纵率，对僚吏倨慢，时论以此少之。

注：①刍茭：牲口吃的草。②唐：储存饲牲畜干草的房屋。

（宋史·列传第二十六，有删改）

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）

A.或议弛茶盐禁 弛：解除。

B.真宗幸澶渊 幸：特指皇帝到某处。

C.王禹傅自卑秩擢词职 秩：次序。

D.时论以此少之 少：轻视。

2.以下句子中，全都表明赵昌言“当官无所顾避”的一组是 （ ）

①昌言遣观察支使郑蒙上疏，请诛彬等

②枢密副使张宏循墨守位，昌言多条上边事

③昌言固执如初

④命径取豪家唐积以给用 .

⑤众股傈赴役，不浃旬城完

⑥能告贼者给赏

A.①③④B.①③⑤C.②④⑤D.②④⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）

A.赵昌言年少时就有大志，曾受到寇准等人的称赞；又有文采，在廷试时太宗看到他

的文辞出众、论辩有力，很赏识他，把他的名次提升到甲科，准备大用。

B.当初，太宗待昌言很优厚，将要让他作丞相，但是凭过去功劳再入朝的赵普讨厌昌

言强硬不讲情理，最后还是让吕蒙正当了丞相，并想借翟颍事除掉昌言。

C.昌言为官有魄力，处理事情坚决果断。澶州河堤决口，城池将要不保，他怒斥那些

役卒，让他们为老百姓考虑，要对得起朝廷俸禄，并要严惩不听命令者。

D.无论太宗还是真宗，都待昌言不薄，从未贬斥过他；昌言也竭忠尽智，报效朝廷，甚至曾因朝廷决策不当而坚持己见，拒不服从皇帝的命令。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）裁数月，会有颍狱，普以昌言树党，再劝太宗诛之，太宗特宽焉。

译文：___________________________________________________

（2）昌言籍府兵负土增堤，数不及千，乃索禁卒佐役，皆偃蹇不进。

译文：___________________________________________________

1.C（秩：官吏的品级第次）

2.A（⑤是役卒听到训斥后的表现。⑥是榜文内容）

3.D（“从未贬斥过他”和原文不符）

4.（1）才过几个月，适逢翟颖的官司，赵普认为昌言结党，两次劝太宗杀掉他，太宗特别宽恕了昌言。

  （2）昌言登记府兵让他们背土加高堤防，人数还不足一千，就又找来役卒，可他们都止步不前。

阅读下面的文言文，完成1—4题。

天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过作零丁洋诗与之。其末有云“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”弘范义之，遣使护送天祥至京师。

天祥在道，不食八日，不死，即复食。至燕，馆人供张甚盛，天祥不寝处，坐达旦。遂移兵马司，设卒以守之。时世祖皇帝多求才南官，王积翁言：“南人无如天祥者。”遂遣积翁谕者，天祥曰：“国亡，吾分一死矣。傥缘宽假，得以黄冠归故乡，他日以方外备顾问，可也。若遽官之，非直__之大夫不可与图存，举其平生而尽弃之，将焉用我？”积翁欲合宋官谢昌元等十人请释天祥为道士，刘梦炎不可，曰：“天祥出，复号召江南，置吾十人于何地！”事遂已。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，与宰相议释之，有以天祥起兵江西事为言者，不果释。

至元十九年，有闽僧言土星犯帝坐，疑有变。未几，中山狂人自称“宋主”，有兵千人，欲取文丞相。京城亦有匿名书，言某日烧蓑城苇，率两翼兵为乱，丞相可无忧者。时盗新杀左丞相阿合马，命撤城苇，迁瀛国公及宋宗室开平，疑丞相者天祥也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。俄有诏使止之，天祥死矣。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南向拜而死。数日，其妻欧阳氏收其尸，面如生，年四十七。其衣带中有赞曰：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”

注：（1）弘范，即张弘范，是当时进攻广东潮阳地区的元军统帅。（2）黄冠，道士。

1.下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）

A.吾不能捍父母 捍：保卫

B.乃书所过作零丁洋诗与之 与：给

C.天祥泫然出涕 涕：眼泪

D.其衣带中有赞曰 赞：颂扬

2.文天祥坚守民族气节、忠诚爱国令人钦佩，从侧面突出他这一特点的选项是（ ）

（1）见弘范，左右命之拜，不拜

（2）吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎

（3）弘范遂以客礼见之

（4）上知天祥终不屈也，与宰相议释之

（5）国亡，丞相忠孝尽矣，能改以事宋者事皇上，将不失为宰相也

（6）天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐一死足矣

A.（1）（2）（5）B.（2）（3）（4）

C.（1）（4）（6）D.（3）（4）（5）

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

A.张弘范让文天祥叩拜，天祥拒而不拜，他又让文天祥写信招降张世杰，文天祥不从，张弘范还要强迫他，文天祥就写诗以表心态，民族气节不辱。

B.文天祥在燕京共三年，忽必烈知道他最终也不会屈服，便与宰相商议释放他；有人把天祥在江西起兵反元之事说出来了，结果天祥没被释放。

C.文天祥在关押期间，决心以死明志，但忽必烈不忍心，表现了他对文天祥的气节和才华的敬佩。

D.文天祥临终前曾说：读圣贤书，应做到取义成仁，才无愧于圣贤的教诲。他终于以自己的行动，实现了自己的诺言，表现了他高尚的爱国精神。

4.把文中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）索之固，乃书所过作零丁洋诗与之。

（2）能改以事宋者事皇上，将不失为宰相也。

（3）国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？

1.D（3分）               2.D（3分）               3.A

4.（1）弘范向文天祥索要得很坚决，天祥就把自己所经历的事情写成了过零丁洋一诗给他。

（2）（如果）你能改变一下，用侍奉宋朝的心思侍奉当今皇上，将不会失去宰相的位置。

（3）国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢摆脱杀头之罪而怀有二心呢？

附：文言文翻译

文天祥被押到潮阳，见张弘范，左右元军命令文天祥叩拜，文天祥拒不叩拜，张弘范于是用宾客的礼节接见他，文天祥与元军一起进入崖山，张弘范让文天祥写信招降张世杰。文天祥说：“我不能保卫自己的父母，却教唆别人也背叛自己父母，这可能吗？”张弘范还是坚决要求他写。文天祥于是写下自己所作的《零丁洋诗》给他，诗的末尾有这样的句子：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”张弘范说：“国家已亡，丞相你已经尽了忠孝之心了，如果你改变对南宋的忠心来效忠于元朝皇上，还给你宰相的官职。”文天祥流泪说：“国家灭亡不能拯救，做人臣子的死有余罪，怎么还敢摆脱杀头之罪而怀有二心呢？”张弘范敬佩他的仁义，派人护送文天祥到京师。

文天祥在途中，八天没有吃东西，却没有死，于是又开始进食。到了燕京，客馆的人招待供奉得十分丰盛，文天祥不睡觉，一直坐到天亮。张弘范于是把他押送到兵马司，派士兵看守。当时元世祖在南宋官员中大量寻求人才，王积翁说：“南宋的官员没有一个比得上文天祥的。”

元世祖于是派王积翁传达自己的旨意，文天祥说：“国家已经灭亡，我甘愿以死报国。假如因为元朝皇帝的宽容,，使我能够以道士的身份重归故乡，往后以方外之人做皇帝的顾问，那也可以。假如立即就委任官职，不仅与__的士大夫们不能容，把自己平生的志向和事业全都抛弃，那么重用我这样的人还有什么用呢？”王积翁想联合前南宋的官员谢昌元等十人请求元世祖释放文天祥，让他去做道士，留梦炎不同意，说：“文天祥出去后，必定会重新号令江南，这样会把我们十人置于怎样的境地！”这件事于是作罢。文天祥在燕京共呆了三年，元世祖知道文天祥最终不会屈服，于是同宰相商讨释放他，有人把文天祥在江西起兵反元的事情说了出来，（元世祖）终究没有释放他。几天后，他的妻了欧阳氏前去收尸，文天祥的面容同活着的时候一样，文灭祥终年四十岁，他衣带中有赞文道：“孔子教导成仁，孟子教育取义，只有自己尽了道义，仁德才能实现。我读圣人贤人的书，所学到的难道是别的东西吗？从今往后，大概对圣人贤人的教诲没有愧疚了。”

用斜线给下面文言文中加波浪的部分断句。

子厚前时少年，用于为人，不自贵重顾藉，谓功业可立就故坐废退既退又无相知有气力得位者推挽故卒死于穷裔材不为世用道不行于时也。

（取材于韩愈《柳予厚墓志铭》）

用斜线（/）断句：

谓功业可立就/故坐废退/既退/又无相知有气力得位者推挽/故卒死于穷裔/材不为世用/道不行于时也。

阅读下文，完成第1—5题。

①欧阳公讳晔，字日华。自为布衣，非其义，不辄受人之遗。少而所与亲旧，后或甚贵，终身不造其门。初为随州推官，治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人，转运使疑其积物多而僧为奸利，命公往籍之。僧以白金千两馈公，公笑曰：“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶，汝有积谷六七万石，能尽以输官而赈民，则吾不籍汝。”僧喜曰：“诺。”饥民赖以全活。

②陈尧咨以豪贵自骄，官属莫敢仰视。在江陵，用私钱诈为官市黄金，府吏持帖，强僚佐署。公呵吏曰：“官市金当有文符。”独不肯署。尧咨讽转运使出公，不使居府中。

③鄂州崇阳，素号难治，乃徙公治之，至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者，狱久不决。公自临其狱，出因坐庭中，去其桎梏而饮食之，食讫，悉劳而还于狱，独留一人于庭。留者色动惶顾，公曰：“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰：“吾视食者皆以右手持匕，而汝独以左手，死者伤在右肋，此汝杀之明也。”囚即涕泣曰：“我杀也，不敢以累他人。”公之临事明辨，犹古良吏，决狱之术多如此。所居，人皆爱思之。

1.写出下列加点词在句中的意思。

（1）少而所与亲旧 （2）终身不造其门

（3）素号难治 （4）乃徙公治之

2.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是

A.饥民赖以全活 以吾一日长乎尔

B.至则决滞狱百余事 他植者则不然

C.去其桎梏而饮食之 恍惊起而长嗟

D.决狱之术多如此 愿伯具言臣之不敢倍德也

3.用现代汉语解释下列句子。

（1）尧咨讽转运使出公，不使居府中。

（2）桂阳民有争舟而相殴至死者，狱久不决。

4.第①段中“公笑曰”的“笑”反映了欧阳晔怎样的心理?

5.本文表现了欧阳晔口口、口口和口口的品质。

1.（1）交往  （2）到  （3）一向   （4）调任

2.C

3.（1）陈尧咨暗示转运使让欧阳公离开，不让（他）留在州府。

（2）桂阳有争船而互相斗殴至死的人，（这个）案件长久没能判决。

4.对僧人贿赂不以为然，对处理好此事自信从容，安抚僧人。

5.廉洁  爱民  正直  睿智

阅读下文，完成第1—5题。

九疑山图记

①九疑山方二千余里，四州各近一隅。世称九峰相似，望而疑之，谓之九疑。

②九峰殊极高大，远望皆可见也。彼如嵩、华之峻崎，衡、岱之方广，在九峰之下，磊磊然如布棋石者，可以百数。中峰之下，水无鱼鳖，林无鸟兽，时闻声如蝉蝇之类，听之亦无。往往见大谷长川，平田深渊，杉松百围，榕栝并茂，青莎白沙，洞穴丹崖，寒泉飞流，异竹杂华，回映之处，似藏人家。实有九水，出于中山，四水流灌于南海，五水北注，合为洞庭。不知海内之山，如九疑者几焉?

③或曰：“若然者，兹山何不列于五岳?”对曰：“五帝之前，封疆尚隘，衡山作岳，已出荒服。今九疑之南，万里臣妾；国门东望，不见涯际；西行几万里，未尽边陲，当合以九疑为南岳，以昆仑为西岳，衡、华之辈，听逸者占为山居，封君①表②作园囿耳。但苦当世议者拘限常情，牵引古制，不能有所改创也，如何?”

④故图画九峰，并随方题记，传于好事，以旌异之。

【注】①封君：领受封邑的贵族。 ②表：标记。

1.第①段交代了九疑山的 。

2.简析第②段中“时闻声如蝉蝇之类，听之亦无”的表达效果。

3.对“听逸者占为山居”句理解正确的一项是

A.任凭隐居者将衡山、华山据为己有。

B.听说逃亡者到衡山、华山安家藏身。

C.听任出世者在衡山、华山结庐隐居。

D.听说出世者在衡山、华山安居生活。

4.从句式的角度赏析第②段中的画线句。

5.简述本文的写作意图。

1.规模和得名缘由

2.这句话描写了山中若有若无的蝉蝇一类的声音，以声衬静；突山了九疑山中峰之下的静寂。

3.C

4.这句话整散结合；先用整句突出九疑山的山峰兼有嵩、华、衡、岱的特点，强调其峻峭与宏伟，节奏鲜明；再用散句描摹这样的山峰很多，句式参差，富于变化。

5.九疑山地处衡山之南，宏伟美丽；却不能列于五岳；作者撰文对此表示不满；希望人家认识九疑山特有的长处。

阅读下面的文言文，完成1～4题。

赵良淳，字景程，丞相汝愚曾孙也。少学于其乡先生饶鲁，知立身大节。及仕，所至以干治称，而未尝干人荐举。初以荫为泰宁主簿，三迁至淮西运辖，浮沉冗官二十余年。考举及格，改知分宁县。分宁，江西剧邑，俗尚哗讦，良淳治之，不用刑戮，不任吏胥，取民之敦孝者，身亲尊礼之，至甚桀骜者，乃绳以法，俗为少革。咸淳末，除知安吉州。良淳至，日与僚吏论所以守御之备，悉举行之。时岁饥，民相聚为盗，所在蜂起。或请以兵击之，良淳曰：“民岂乐为盗哉？时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳。”命僚属以义谕之，众皆投兵散归，其不归者众缚以献。有掠人货财诣其主谢过而还之者。良淳劝富人出粟振之，尝语人曰：“使太守身可以济民，亦所不惜也。”其言恳恳，足以动人，人皆倒囷以应之。已而范文虎遣使持书招降，良淳焚书斩其使。大兵至，军其东西门。先是，朝廷遣将吴国定援宜兴，宜兴已危，不敢往，乃如安吉见良淳，愿留以为辅。良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。已而国定开南门纳外兵，兵入城呼曰“众散，元帅不杀汝。”于是众号泣散去。良淳命车归府，兵士止之曰：“事至此，侍郎当为自全计。”良淳叱去之。命家人出避，乃闭阁自经。有兵士解救之，复苏，众罗拜泣曰：“侍郎何自苦？逃之犹可求生。”良淳叱曰：“我岂逃生者邪？”众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈欲为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死。

（节选自《宋史·赵良淳传》）

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A.而未尝干人荐举 干：请求

B.初以荫为泰宁主簿 荫：功绩

C.分宁，江西剧邑，俗尚哗讦 尚：盛行

D.取民之敦孝者，身亲尊礼之 身：自己。

2.以下各组句子中，全都表明赵良淳关心百姓疾苦的一组是

①民岂乐为盗哉

②时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳

③良淳劝富人出粟振之

④使太守身可以济民，亦所不惜也

⑤其言恳恳，足以动人

⑥人皆倒囷以应之

A.①②④B.①⑤⑥C.②③⑥D.③④⑤

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.赵良淳具有良好的素养和才干，他身为丞相赵汝愚的曾孙，自小师从同乡饶鲁，养成立身处事的操守，出仕后，他在所到之处都以干练而有治理才能著称。

B.赵良淳主管分宁县时多方改变当地不良习俗。他一方面礼尊敦厚孝顺的人，力求为百姓树立榜样；一方面对极为桀骜不驯者绳之以法，习俗因此稍有变化。

C.赵良淳主管安吉州时善于解决聚众哄抢事件，当时正值粮荒，抢劫之事频繁发生，他不同意以武力__，命令僚属晓以大义，以致有人交还了抢掠去的财物。

D.赵良淳面临危难时能够舍生取义。在安吉防守战中，吴国定打开南门让敌兵涌入，良淳见大势已去，让兵士逃生，令家人出避，自己却不愿逃命，自杀而死。

4.把文中画横线句子翻译成现代汉语。

（1）良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。

（2）众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈欲为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死。

1.B    2.D    3.D

4.（1）赵良淳见吴国情绪激昂地高谈阔论.料想他可以任用，向朝廷请示后，留下他来防守安吉。

（2）众人仍守在四周不走，赵良淳大声呼喊说：“ 你们想作乱吗?”众人流着泪出去，他再次上吊而死。

阅读下面的文言文，完成1~4题。

贺兰祥字盛乐。其先与魏俱起，后有以良家子镇武川者，遂家焉。父初真，少知名，为乡闾所重。尚①太祖姊建安长公主。祥年十一而孤，居丧合礼。长于舅氏，特为太祖所爱。虽在戎旅，常博延儒士，教以书传。太祖初入关，祥与晋公护俱在晋阳，后乃遣使迎致之。年十七，解褐②奉朝请，加威烈将军。祥少有胆气，志在立功。寻擢补都督，恒在帐下。从平侯莫陈悦，又迎魏孝武。以前后功，封抚夷县伯。仍从击潼关，获东魏将薛长孺。又攻回洛城，拔之。还，拜左右直长，进爵为公。

十四年，除都督、荆州刺史，进爵博陵郡公。先是，祥尝行荆州事，虽未期月，颇有惠政。至是重往，百姓安之。由是汉南流发襁负而至者，日有千数。远近蛮夷，莫不款附。祥随机抚纳，咸得其欢心。时盛夏亢阳，祥乃亲巡境内，观政得失。见有发掘古冢，暴露骸骨者，乃谓守令曰：“此岂仁者之为政耶！”于是命所在收葬之，即日澍雨。是岁，大有年。州境先多古墓，其俗好行发掘，至是遂息。

祥虽太祖密戚，性甚清素。州境南接襄阳，西通岷、蜀，物产所出，多诸珍异。时既与梁能好，行李往来，公私赠遗，一无所受。梁雍州刺史、岳阳王萧詧③钦其节俭，乃以竹屏风、絺绤④之属及经史赠之。祥难违其意，取而付诸所司。太祖后闻之，并以赐祥。

十六年，拜大将军。太祖以泾、渭溉灌之处，渠堰废毁，乃命祥修造富平堰，开渠引水，东注于洛。功用既毕，民获其利。

周孝闵帝践祚，进位柱国，迁大司马。时晋公护执政、祥与护中表，少相亲爱，军国之事，护皆与祥与参谋。

武成初，吐谷浑侵凉州，诏祥与宇文贵总兵讨之。祥乃遣其军司檄吐谷浑，遂与吐谷浑广定王、钟留王等战，破之。因拔其洮阳、洪和二城，以其地为洮州。抚安西土，振旅而还。进封凉国公。保定二年薨，年四十八。谥曰景。

（选自《周书·贺兰祥传》，有删改）

[注]①尚：指娶公主为妻。②解褐：指脱去布衣担任官职。③詧（chá）：人名。④絺绤（chī xì葛布的统称。）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.后有以良家子镇武川者，遂家焉 家：定居

B.远近蛮夷，莫不款附 款：款待

C.是岁，大有年 年：收成

D.诏祥与宇文贵总兵讨之 总：统领

2.以下六句话，分别编为四组，全都属于贺兰祥惠民业绩的一组是

①随机抚纳，咸得其欢心 ②亲巡境内，观政得失

③乃谓守令曰：“此岂仁者之为政耶！” ④命所在收葬之

⑤难违其意，取而付诸所司 ⑥修造富平堰，开渠引水

A.①③⑤　　　　B.①④⑥　　C.②④⑤　　D.②③⑥

3.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是

A.贺兰祥出身贵族，年少丧父，守孝符合礼仪；在舅舅家长大，很受太祖钟爱，虽然在军旅中，却不断多方聘请儒生教自己学习典籍。

B.贺兰祥少时就有胆略勇气，志在建立功业，从十七岁开始担任官职，后来在对东魏和吐谷浑的战斗中，都获得胜利，官爵得到晋升。

C.贺兰祥的母亲是周太祖的姐姐，他虽然是太祖的近亲，但是品性清正俭素；他的节俭作风也受到邻国雍州刺史、岳阳王萧詧的钦敬。

D.贺兰祥一直受到太祖的信赖，多次被委以重任；周孝闵帝即位之后，执掌朝政的晋公护对他也非常倚重，军国大事都与他商议谋划。

4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）太祖初入关，祥与晋公护俱在晋阳，后乃遣使迎致之。

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）至是重往，百姓安之。

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。

译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1. B                   2.B                     3. A

4.（1）周太祖刚入关时，贺兰祥与晋公护都在晋阳，后来（周太祖）才派遣使者接他们到身边来。

  （2）到这次重新前往，老百姓因他的到来而感到安心。

（3）当时已经与梁国互通友好，使者往来，官方和私人赠送的礼品，（贺兰祥）一概都不接受。

用斜线（/）给下面短文划横线的部分断句。

孟子曰：“仁者如射，发而不中，反求诸身。”吾尝学射矣始也心志于中目存乎鹄手往从之十发而九失其一中者幸也。有善射者，教吾反求诸身，手持权衡，足蹈规矩，四肢百体，皆有法焉。一法不修一病随之病尽而法完则心不期中日不存十发十中矣。

（选自苏轼《仁说》）

吾尝学射也  始也心志于中  目存乎鹄  手往从之  十发而九失  其一中者  幸也一法不修  一病随之  病尽而法完  则心不期中  目不存鹄  十发十中也

阅读下面的《论语》、《孟子》选段。回答问题。

①子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之。多见而识之。”（《论语·述而》）

②孟子曰：“子路，人告之以有过，则喜。禹闻善言，则拜。大舜有大焉，善与人同，舍己从之，乐取于人以为善。”（《孟子·公孙丑上》）

（1）下列对选段内容的理解，不正确的一项是

A.要想事业有成，做一个有益于社会的人，就必须勤奋学习，多闻多见，掌握丰富的知识。

B.儒家认为，一个人在实际生活中，不仅要虚心接受别人的批评，而且要对批评者心怀感激。

C.孟子引用子路、禹、舜的事迹，目的就是劝诫人们要勇于检讨自己的缺点，发现别人的优点。

D.历史上一些有识之士，不仅善于学习别人的优点，而且为求同存异，往往保留自己的观点。

（2）结合上面选段，谈谈你对“乐取于人以为善”这句话的看法。

答：

（1）D

（2）我们要谦虚好学，择善从之，完善自己，还要乐于在现实生活中行善，做一个有益于社会的人。（意思对即可）

阅读下面的文言文，完成1—5小题

丁丑，俞瑱在居庸关剽掠，居民窃走来告。上^①曰：“居庸关山路险峻，北平之襟喉，百人守之，万夫莫窥。今俞瑱得之，利为彼有，势在必取。譬之人家后户，岂容弃与寇盗？今乘其初至，又兼剽掠，民心未服，取之甚易；若纵之不取，彼增兵守之，后难取也。”乃命徐安往讨之，安攻拔其城，俞瑱走怀来，依宋忠。捷至，上曰：“使贼知固结人心，谨守是关，虽欲取之，岂能即破？今天以授予，不可失也。”乃令吴玉守之。

上语诸将曰：“宋忠拥兵怀来，居庸关有必争之势，因其未至，可先击之。”诸将皆曰：“贼众我寡，难与争锋，击之未便，宜固守以待其至。”上曰：“非公等所知，贼众新集，其心不一，宋忠轻躁寡谋，狠愎自用，乘其未定，击之必破。”

癸未，上率马步精锐八千，卷甲而进。甲申，至怀来。先是，获贼间谍，言宋忠诳北平将士云：“降家皆为上所杀，委尸填满沟壑，宜为报仇。将士闻之，或信或否。

上知之，乃以其家人为前锋，用其旧日旗帜。众遥见旗帜，识其父兄子弟咸在，喜曰：“噫！我固无恙，是宋都督诳我也，几为所误。”遂倒戈来归。宋忠余众，仓皇列阵，未成，上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。宋忠大败，奔入城。我师乘之而入，宋忠匿于厕，搜获之。并擒俞瑱，斩孙泰于阵，余众悉降。

诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善

　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自明·谢眞《后鉴录》卷下，有删改）

【注】①　上：指皇上　朱棣

1.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是

A.上语诸将曰… 谈论

B.委尸填满沟壑 放置

C.识其父兄子弟咸在 标志

D.噫！我固无恙 祸患

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是

A.今俞瑱得之 乃令昊玉守之

B.利为彼有 宜为报仇

C.降家皆为上所杀 几为所误

D.我师乘之而入，宋忠匿于厕 斩孙泰于阵，余众悉降

3.下列各句，都能表现朱棣“料事如神”一组的是

①居庸关山路险峻，北平之襟喉 ②譬之人家后户，岂容弃与寇盗

③今乘其初至，又兼剽掠，民心未服，取之甚易 ④贼众新集，其心不一

⑤乘其未定，击之必破 ⑥乃以其家人为前锋，用其旧日旗帜

A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑤D.③④⑤

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.朱棣深谋远虑，迅速出击居庸关，打败了俞瑱；然后进军怀来，一举击溃敌军，活捉宋忠、俞瑱。

B.俞瑱逃亡怀来，投靠宋忠；朱棣打算乘胜追击，于是分析了敌人的实际情况，确定了制胜之策。

C.为了稳定军心，鼓舞士气，宋忠用欺骗手段来蒙蔽下属，但被敌方间谍获知，最终未达到目的。

D.宋忠失败的原因在于轻率浮躁，加上计策失当，不少部下临阵哗变，以致不堪一击，兵败如山倒。

5.断句和翻译。

（1）用“/”给下面的文段断句。

诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善

（2）翻译下面的句子。

①今天以授予，不可失也。

②上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。

5.（1）诸将已得宋忠/颇有喜色/上曰/宋忠本庸材/以利口取给/谄谀奸恶/货赂得官/才掌兵柄/ 便尔骄纵/此辈荧惑小人/视之如狐鼠耳/区区胜之/何足喜也/诸将咸顿首称善

（2）①现在上天把（这个地方）送给我，不可错过（机会）呀。

②皇上指挥军队渡过河水，擂鼓呐喊径直冲向敌人的队列。