阅读下面文段,完成1—4题
包拯,宇希仁,庐州合肥人也。始举进士,除大理评事,出知建昌县。以父母皆老,辞不就。得监和州税,父母又不欲行,拯即解官归养。后数年,亲继亡,拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
去使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲谤我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。
契丹聚兵近塞,边郡稍警,命拯往河北调发军食。拯曰:“漳河沃壤,人不得耕,刑、洺、赵三州民田万五千顷,率用牧马,请悉以赋民。”从之。解州盐法率病民,拯往经度之,请一切通商贩。除天章阁待制、知谏院。数论斥权幸大臣,请罢一切内除曲恩。又列上唐魏郑公三疏,愿置之坐右,以为龟鉴。
拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清,童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。中官势族筑园榭,侵惠民河,以故河塞不通,适京师大水,拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者,皆审验劾奏之。
迁谏议大夫、权御史中丞。奏曰:“东宫虚位日久,天下以为忧,陛下持久不决,何也?”仁宗曰:“卿欲谁立?”拯曰:“臣不才备位,乞预建太子者,为宗庙万世计也。陛下问臣欲谁立,是疑臣也。臣年七十,且无子,非邀福者。”帝喜曰:“徐当议之。”
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子吾孙也。”
(《宋史·包拯传》有删节)
1.下列句中加点的词解释错误的一项是 ( )
A.第归,杀而鬻之。 第:只管。
B.寻复有来告私杀牛者。 寻:不久。
C.出知建昌县。 知;了解。
D.凡讼诉不得径造庭下。 造:到……去。
2.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 ( )
A.里中父老数来劝勉。 数论斥权幸大臣,请罢一切内除曲恩。
B.久之,赴调,知天长县。 顷之未发,太子迟之。
C.以父母皆老,辞不就。 以故河塞不通
D.,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。 缘溪行,忘路之远近。
3.下列对文章内容的概括与分析,不正确的一项是 ( )
A.包拯侍父母极孝,父母相继亡故后,他在墓前筑草庐而居,终日痛苦丧气,一直不肯离开。
B.包拯为政清廉,处处为老百姓考虑,连妇女孩童都知道他的名字,不畏权贵,在打击有不法行为的权贵时毫不留情。
C.包拯为国尽忠,直言不隐,多次向朝廷建言献策,甚至把魏征的三篇奏疏献给皇帝让他作为座右铭和借鉴。
D.包拯为人刚直,嫉恶如仇,但是对人却很宽厚,总是以忠厚宽恕之道推行政务。
4.翻译文中划线句子
(1)雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?
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(2)臣不才备位,乞预建太子者,为宗庙万世计也。陛下问臣欲谁立,是疑臣也。
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1.C(知,任……知县。)
2.D(A.两个“数”都是“屡次、多次”的意思;B.两个“之”都是音节助词,无实际意义;C.两个“以”都是“因为”的意思;D.前一个“缘”是“借……的名义”的意思,后一个“缘”是“沿着”的意思。)
3.A(原文中的“终丧”是“到守丧期满”的意思,而不是“终日痛苦”。)
4.(1)雄州城新开了一个便门,是不是想招诱我国叛逆之人来刺探边疆情报呀?
(2)微臣我没什么才能而担任朝廷官职,之所以请求皇上预立太子,是为国家长远考虑。陛下问我想让谁做太子,这是怀疑我啊。
阅读下面课内文言语段,完成1—3题。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮于怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
1.下列加点词语解释不正确的一项是 ( )
A.正襟危坐 正襟:整理衣襟B.泣孤舟之嫠妇 泣:哭泣
C.山川相缪 缪:连结、盘绕D.举匏尊以相属 属:劝酒
2.下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是 ( )
A.托遗响于悲风 君子生非异也,善假于物也
B.方其破荆州 其皆出于此乎
C.此非孟德之困于周郎者乎 师道之不传也久矣
D.侣鱼虾而友麋鹿 朝济而夕设版焉
3.下列各句与例句句式特点相同的一项是 ( )
例:蚓无爪牙之利,筋骨之强
A.月出于东山之上B.客有吹洞箫者
C.此非孟德之困于周郎者乎D.而今安在哉
1.B (泣:使……哭泣,使动用法)
2.C (A到,在;向 B他;表猜测语气 D并列;顺承)
3.B (都是定语后置;A状语后置 C被动 D宾语前置)
阅读下面的文言文,完成 1-4题。
书褒城驿壁
(唐)孙樵
褒城驿号天下第一。及得寓目,视其沼,则浅混而污;视其舟,则离败而胶;庭除甚芜,堂庑甚残,乌睹其所谓宏丽者?
讯于驿吏,则曰:“忠穆公曾牧梁州,以褒城控二节度治所,龙节虎旗,驰驿奔轺,以去以来,毂交蹄劘①,由是崇侈其驿,以示雄大。盖当时视他驿为壮。且一岁宾至者不下数百辈,苟夕得其庇,饥得其饱,皆暮至朝去,宁有顾惜心耶?至如棹舟,则必折篙破舷碎鹢②而后止;渔钓,则必枯泉汩泥尽鱼而后止;至有饲马于轩,宿隼于堂:凡所以污败室庐,糜毁器用。官小者,其下虽气猛,可制;官大者,其下益暴横,难禁。由是日益破碎,不与曩类。某曹八九辈,虽以供馈之隙,一二力治之,其能补数十百人残暴乎?”
语未既,有老甿笑于旁,且曰:“举今州县皆驿也。吾闻开元中,天下富藩,号为理平,踵千里者不裹粮,长子孙者不知兵。今者天下无金革之声,而户口日益破,疆埸无侵削之虞,而垦田日益寡,生民日益困,财力日益竭,其故何哉?凡与天子共治天下者,刺史、县令而已,以其耳目接于民,而政令速于行也。今朝廷命官,既已轻任刺史、县令,而又促数于更易。且刺史、县令,远者三岁一更,近者一二岁再更。故州县之政,苟有不利于民,可以出意革去其甚者,在刺史则曰:‘明日我即去,何用如此?’在县令亦曰:‘明日我即去,何用如此?’当愁醉醲,当饥饱鲜,囊帛椟金,笑与秩终。”呜呼!州县真驿耶?矧③更代之隙,黠吏因缘恣为奸欺,以卖州县者乎!如此而欲望生民不困,财力不竭,户口不破,垦田不寡,难哉!
予既揖退老甿,条其言,书于褒城驿屋壁。
【注】①劘(mó):摩擦。 ②鹢(yì):水鸟,古代在船头以彩色画鹢鸟之形,这里借指船头。 ③矧(shěn):况且。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.视其舟,则离散而胶 胶:搁浅。
B.庭除甚芜 除:废弃。
C.疆埸无侵削之虞 虞:忧虑。
D.条其言,书于褒城驿屋壁 条:整理。
2.下列句子中,加点词的活用与其它三项不同的一项是
A.由是崇侈其驿,以示雄大B.则必折篙破舷碎鹢②而后止
C.则必枯泉汩泥尽鱼而后止D.囊帛椟金,笑与秩终
3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是
A.文章借他人之口,揭示出褒城驿由宏丽变为破败的原因,含蓄地表达了作者对当时民风奢靡的不满。
B.文中“举今州县皆驿也”承上启下,是连接二、三两段的关键,表明天下凋敝与驿站破败事异而理同。
C.文章借题发挥,以一驿之兴废推及天下之盛衰,寓议于叙,切中时弊,有小中见大之妙。
D.因官制不善而吏治败坏,因吏治败坏而生民困顿,文章将批判的锋芒指向了朝廷。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)且一岁宾至者不下数百辈,苟夕得其庇,饥得其饱,皆暮至朝去,宁有顾惜心耶?
(2)吾闻开元中,天下富蕃,号为理平,踵千里者不裹粮,长子孙者不知兵。
1.B 应为“台阶”的意思,其实从“堂庑甚残”句中可判断出是一个名词。
2.D 名词活用为动词,其余三项为使动用法。
3.A “含蓄地表达了作者对当时民风奢靡的不满”表述不当。作者认为产生这一社会弊病的缘由,在于朝廷任用非人和官制不善,应为“表达了作者对当时社会弊政的不满”。
4.(1)而且一年中到褒城驿站来歇宿的宾客不少于几百人,他们只要夜间得到住宿,饿了能得到饱食,全都是暮来朝去,哪有顾念爱惜之心呢?
(2)我听说唐玄宗开元年间,天下财物丰富,人口众多,号称太平,行走千里的人不用携带粮食,有了子孙的人还不知道兵器为何物。
附文言文翻译 :
褒城驿号称全国第一,到我亲眼所见,看其池水,浅浊而肮脏;看其船只,破碎而搁沉;庭院台阶十分荒芜,堂房廊屋都很残破,哪里看得到它所谓的宏大壮丽呢?
向管理驿站的官吏询问,他们则说:“忠穆公严震曾担任梁州州牧,因为褒城控制着通往两个节度使治所的要道,各式各样的旌节旗帜来来往往,传递公文的人员骑着马,出差的官吏乘着车,或来或去,车马往来络绎不绝,所以扩大驿馆建筑,以显其雄伟宏大。褒城驿在当时看上去是比其他驿站都壮观。而且一年中到褒城驿站来歇宿的宾客不少于几百人,他们只要夜间得到住宿,饿了能得到饱食,全都是暮来朝去,哪有顾念爱惜之心呢?至于撑船,一定要到篙折、舷破、头碎然后停止;钓鱼,一定要到水干、泥混、鱼尽才肯罢休。甚至还有人在*窗的长廊或小屋里喂马,把驿馆的中堂作为猎鹰的栖息之所,这些都是房屋污损、器物毁坏的原因。遇上职位低的官吏,其随从虽然气性猛烈,还可以制服;遇上职位高的官吏,其随从则更加凶暴蛮横,难于阻止。因此褒城驿日见破损,与以前大不相同。我们八九人,虽然也曾在供给来往者膳食的余暇,用一小部分时间尽力修缮,但又怎能补救几十几百人的破坏呢?”
管理驿站的官吏的话还没有讲完,有个老农在旁笑了,并说:“现在所有的州县都像驿站一样。我听说唐玄宗开元年间,天下财物丰富,人口众多,号称太平,行走千里的人不用携带粮食,有了子孙的人还不知道兵器为何物。现在天下无战争,但有户籍的居民却一天天减少;边境没有被侵占遭蚕食的忧患,但开垦的荒地日益减少。百姓生活日益穷苦,国家财力日益困难,这是什么原因呢?凡和皇帝一起治理天下的,是那些刺史县令,他们直接了解人民的生活,因而便于贯彻政令。现在政府委派官吏,既已轻率任命刺史县令,而且又在短时内一再更换。况且刺史县令的任期,时间长的三年更换一次,时间短的一两年内更换两次,因此州县的政务,如有不利于百姓之处,应该可以出主意改掉那些严重的情况,但在任的刺史则说:‘明人我即离职,何必如此。’在任的县令也说:‘明日我即卸任,何必如此。’他们在愁闷的时候就喝浓烈的美酒,在饥饿的时候就吃精美的肉食,只等囊中放满了绸缎,柜中装足了金银,任期结束就志得意满地离去。”唉!州县难道果真是驿站吗?况且当新旧官员交替之时,狡猾的胥吏乘机放肆地做*恶欺诈的事,以欺骗州县呢!象这样下去,而想希望百姓生活不穷苦,国家财力不困难,有户籍的居民不减少,开垦的土地不缺乏,难啊!
我送走老农之后,把他的话整理了一下,写在褒城驿的屋壁上。
阅读下面的文言文,完成1—3题。
巢谷传
[宋]苏辙
巢谷,字元修。父中世,眉山农家也。谷幼传父学,虽朴而博。举进士京师,见举武艺①者,心好之。谷素多力,遂弃其旧学,畜弓箭,习骑射。久之业成,而不中第。
有韩存宝者,尤与之善。谷教之兵书,二人相与为金石交。熙宁中,存宝为河州将。会泸州蛮乞弟②扰边,乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事,邀谷至军中问焉。及存宝得罪,将就逮,自料必死,谓谷曰: “我泾原武夫,死非所惜,顾妻子不免寒饿,橐中有银数百两,非君莫使遗之者。”谷许诺,即变姓名,怀银步行,往授其子,人无知者。存宝死,谷逃避江淮间,会赦乃出。予以乡闾故,幼而识之,知其志节,缓急可托者也。
予之在朝,谷浮沉里中,未尝一见。绍圣初,予以罪谪居筠州,自筠徙雷,
自雷徙循。子兄子瞻亦自惠再徙昌化,士大夫皆讳与子兄弟游,平生亲友无复相闻者。谷独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月,自梅州遗子书曰:“我万里步行见公,不自意全,今至梅矣,不旬日必见,死无恨矣。”予惊喜曰:“此非今世人,古之人也。”既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。时谷年七十有三矣,瘦瘠多病,非复昔日元修也。将复见子瞻于海南,子愍其老且病,止之曰:“君意则善,然自此至儋数千里,复当渡海,非老人事也。”谷曰:“我自视未即死也,公无止我。”留之不可,阅其橐中,无数十钱,子方乏困,亦强资遣之。船行至新会,有蛮隶窃其橐装以逃,获于新州,谷从之至新,遂病死。子闻,哭之失声,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。
予方杂居南夷,与之起居出入,盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?闻谷有子蒙,在泾原军中,故为作传,异日以授之。
(选文有删节)
[注]①举武艺:科举考试中的武科考试。
②乞弟:泸州西南少数民族乌蛮首领斧望个恕的儿子。
1.对下列的句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )
A.畜弓箭 畜:储备B.尤与之善 善:交好
C.予方乏困 乏:疲乏D.尚何以发之 发:宣扬
2.下面对文章的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.巢谷幼时随父学习,后进京赶考,却弃文从武,不久学成,可惜最后没有考中武举。
B.巢谷与作者是同乡,且相交甚笃,因而不顾高龄和体弱去看望远谪岭南的苏辙兄弟。
C.文章通过完成存宝嘱托和探望苏氏兄弟等情节,刻画了巢谷重朋友情谊的性格特点。
D.作者对巢谷的品德才能非常欣赏,对他的一生遭遇则充满同情,为此写·卜了这篇传记。
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)知其志节,缓急可托者也。
译文:
(2)恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其忐也。
译文:
1.C (指物质缺少)
2.A(“平日相交甚笃”与丈中“予之在朝,谷浮沉里中,未尝一见”说法相矛盾。)
3.(1)知道(了解)他的志向和节操,认为他是个有急事时可以托付的人。
(2)对他不听我的话感到遗憾,但又对他不听我的话而去实现自己的心愿感到惊叹。
参考译文:
巢谷,字元修。他的父亲名中世,是眉山的农民。巢谷幼年跟随父亲学习,虽然人很质朴,却也博学多才。进京参加科举考试,看见参加武举科考的人,很羡慕。巢谷一向力气很大,就放弃原来所学的,置备弓箭,学习骑马射箭。不久学成,但却没有考中武科。
有个叫韩存宝的,与他关系良好。巢谷教他兵书,两人结下深厚的兄弟情谊。熙宁年间,存宝作了河州的将领。,恰好泸州少数民族首领乞弟侵扰边境,就命令存宝出兵攻打。存宝不熟悉少数民族的风俗,请巢谷到军中并向他请教。到了存宝犯了法要被逮捕,他料到自己一定会死,就对巢谷说:“我只是泾原的一个武夫,死了并没有什么可惜的,只是我的妻儿就难免会挨饿受冻,我袋中还有数百两的银子,除了您没有谁可以替我交给他们。”巢谷答应了他,就改换姓名,带着银子步行去送给存宝的儿子,没有人知道这件事。存宝死后,巢谷逃避到江淮一带,等到天下大赦的时候才回来。我因为是他同乡的缘故,所以从小就认识他,了解他的志向和情操,认为他是个有急事时可以托付的人。
后来我入朝为官,巢谷在家乡谋生,两人不曾见面。绍圣初年,我因为获罪被贬谪到筠州居住,后又从筠州搬到雷州,从雷州迁到循州。我哥哥子瞻也从惠州又一次迁到昌化,士大夫们都忌讳和我们兄弟俩交往,生平的一些亲朋好友也不再联系。唯独巢谷在眉山感慨地公开宣称,想要徒步来寻访我们兄弟俩。(当地)听说这事的人都笑他痴狂。元符二年的正月,他从梅州给我寄来一封信说:“我步行万里来拜访您,自己也没有料到还能保全性命,现在已到梅州了,不用十天就能与您相见,这样就是死了,我也没有什么遗憾。”我惊喜地说:“这个人不是现代的人,而是古代的人。”见面之后,握着手相对而泣,不久就讲述平生所经历的事情,说了一个多月还不知厌倦。当时巢谷已经七十三岁了,身体瘦削而且多病,已经不再是过去的巢古了。
他还要再到海南去拜访哥哥子瞻,我怜惜他年老而且多病,劝阻他说:“你的心意虽然很好,但是从这里到儋县还有好几千里路,又要渡海,这不是年老的人所能做的。” 巢谷说:“我自认为还不会马上就死,您不要阻止我。”我挽留不住他,再看看他袋子里,没多少钱,而我当时也是穷困潦倒,也就只能勉强筹集一些钱给他作为路费。船行到新会,有个南蛮奴隶偷了他的钱袋逃走了,后在新州被抓获,巢谷跟着到了新州,就病死在那儿。我听到这个消息失声痛哭,埋怨他不听我的话,然而也对他不听我的意见而去实现自己的心愿感到惊叹。
当年,在南方边远地区、我和少数民族一起生活,(我)大概将要死在此地,虽然知道他的贤德,(但)我还能用什么方法来传扬他的事迹呢?听说他有个儿子在泾原__,所以我给他写了这篇传文,过几天交给他儿子。
阅读下面的《孟子》选段,回答问题。
孟子谓戴不胜①曰:“子欲子之王之善与?我明告子:有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸,使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之。”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。引而置之庄岳②之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。子谓薛居州,善士也,使之居于王所。在于王所者,长幼卑尊皆薛居州也,王谁与为不善?在王所者,长幼卑尊皆非薛居州也,王谁与为善?一薛居州,独如宋王何?”
(《滕文公下》)
[注]①戴不胜:人名,宋国大臣。②庄岳:齐国一个繁盛街道的名称。
(1)下列对选段内容的理解,不正确的一项是 ( )
A.孟子没有直接告诉戴不胜应如何伎宋王向善,而以楚大夫之子学说齐国话来设喻。
B.孟子认为,让楚国孩子每天接受齐国语言的熏陶,假以时日,就能学会说齐国话。
C.孟子否定了戴不胜让善十薛居州住在王宫中的做法,认为那样做无法使宋王向善。
D.蓬生麻中,不扶自直。孟子认为,如果宋王身边都是善士,宋王自然就能够向善。
(2)从“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣”一句中,可概括山成语 ;孟子以此设喻,向戴不胜提出了 的建议。
(1)C(孟子并没有否定戴不胜让善士薛居州住在王宫中的做法,而是认为需引荐更多像薛居州那样的善士才能使宋王向善。)
(2)①一傅众咻 ②多引荐贤士以辅佐宋王,以改变不利于宋王向善的环境。
参考译文:
孟子对戴不胜说:“您希望您的君王向善吗?我明白地告诉您:假如这里有个楚国的大夫,想让他的儿子学会说齐国话,那么要让齐国人教他呢,还是让楚国人教他?”戴不胜答道:“让齐国人教他。”孟子说:“一个齐国人教他,许多楚国人在旁边吵吵嚷嚷干扰他,即使天天鞭打他,要他学会说齐国话,也是做不到的。要是把他安置在齐国庄岳那样的地方住上几年,那么,即使每天鞭打他,要他依旧说楚国话,也是做不到的。您说薛居州是个善士,要把他推荐到大王左右任职。如果在王宫中的人,不论年龄大小、地位高低,都是像薛居州那样的善士,那么宋王会跟谁干出坏事来呢?如果在王宫中的人,不论年龄大小、地位高低,都不是薛居州那样的善士,那么宋王又能同谁一起做好事呢?仅仅一个薛居州,能对宋王起什么作用呢?”
阅读下面的文言文,完成1-3题。
送李愿归盘谷序
(唐)韩愈
太行之阳有盘谷。盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。或曰:“谓其环两山之间,故曰盘。”或曰:“是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋。”友人李愿居之。
愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣。利泽施于人,名声昭于时。坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令。其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。喜有赏,怒有刑。才俊满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦。曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。
“穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。起居无时,惟适之安。与其有誉于前,孰若无毁于其后?与其有乐于身,孰若无忧于其心。车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。
“伺候于公卿之门,奔走于形势之途,足将进而趦趄,口将言而嗫嚅,处污秽而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者,其于为人贤不肖何如也?”
昌黎韩愈,闻其言而壮之,与之酒而为之歌曰:“盘之中,维子之宫。盘之土,可以稼。盘之泉,可濯可沿。盘之阻,谁争子所?窈而深,廓其有容;缭而曲,如往而复。嗟盘之乐兮,乐且无央!虎豹远迹兮,蛟龙遁藏。鬼神守护兮,呵禁不祥。饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望?膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。”
(选自《李义山文集》,有删略)
1.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )
A.谓其环两山之间 谓:算是,算作
B.清声而便体 便体:体态轻便
C.廓其有容 廓:广阔的样子
D.膏吾车兮秣吾马 膏:加油脂
2.下列各组语句中,分别表明作者对“穷居而野处”山林生活赞赏和对趋炎附势、投机钻营小人嘲讽的一组是 ( )
A.盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。
大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。
B.与其有誉于前,孰若无毁于其后?与其有乐于身,孰若无忧于其心。
处污秽而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者。
C.窈而深,廓其有容;缭而曲,如往而复。嗟盘之乐兮,乐且无央!
大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也。
D.坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令。
伺候于公卿之门,奔走于形势之途,足将进而趦趄,口将言而嗫嚅
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.这是一篇送友人归隐的序言。作者借李愿之口写了三种人:志得意满、穷奢极欲的大官僚和卑躬屈膝、攀附权贵之徒以及“穷居而野处”的山林隐士。从文中不难看出,作者对这三种人的态度是不同的。
B.文章最后一段,用一首古诗的形式和浓郁的抒情笔调,咏叹、赞美、祝福友人的隐居生活,也流露出欣羡之意。
C.本文在写作艺术上很具有特色,融铺叙、议论、抒情于一炉,兼有辞赋、骈体、散文之美。
D.文中韩愈的观点很明确,他并不是厌恶报负于当代大丈夫的所作所为,而是自己不能侥幸得到,于是安于命运过着贫寒生活。
4.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)或曰:“是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋。”友人李愿居之。
(2)车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻。
(3)处污秽而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者,其于为人贤不肖何如也?
1.A 谓,通为,介词,因为。
2.B(A项第一句交待的是盘古地理位置;C项,第二句谈的是报负于当代大丈夫的所作所为,对象不符合;D项第一句谈论的不是山林隐士)
3.D “大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之,是有命题,不可幸而致也。”这句话极尽嘲讽。从前文对他们的所作所为的描写来看,作者寓有讽刺之意,对隐居的贫寒生活,作者并不是迫不得已,恰恰是心向往之。
4.(1)有人说:“这个山谷啊,位置幽深而地势险阻,是隐士盘桓遨游的地方。”我的朋友就住在这里。
(2)既不受官职用车与服饰约束,也不遭刑法刀锯的处分;既不了解政局的盛衰,也听不到百官升降的消息。
(3)身处卑贱侮辱而不感觉惭愧羞耻,触犯刑律法制而受到处罚杀戮,希图看到万分之一的侥幸机会,一直到老死方才罢休的人,这样的做人究竟算是好呢还是不好呢?
阅读下面的文字,完成1—5题
杨允恭,汉州绵竹人,家世富豪。允恭少倜傥任侠。乾德中,王师平蜀,群盗窃发,允恭才弱冠,率乡里弟子寨于清泉乡,为贼所获,将杀之。允恭曰:“苟活我,当助尔。”贼素闻其豪宗,乃释之。阴结贼帅子,日与饮博。佯不胜,偿以资,使侍贼。贼将害恭允,其子以告,因遁去。
太平兴国中,以殿执掌广州市舶①。自南汉以后,海贼子孙相袭,大者及数百人,州县苦之。贼有叶氏者,众五百余,往来海上。允恭集水军,造轻舠,掩袭其首,斩之,余党弃船走,伏匿山谷,允恭伐木开道,悉歼之。贼寇每遇风涛,则遁止洲岛间。允恭领众涉海,捕之殆尽,贼皆望风奔溃。又抵漳、泉二州贼所止处,尽夺先所劫男女六十余口还家。
时沿江多贼,命督江南水运。因捕寇党,及行临江军,择骁卒乘轻舟伺江贼所止,夜发军城,三鼓,遇贼百余,拒敌久之,悉枭其首。又追海贼于通州境,贼系众舟,张幕,发劲弩、短炮。恭允兵刃所向,多为幕所萦,炮中恭左肩,流血及袖,容色弥壮。徐遣善泅者以绳连铁钩散掷之,坏其幕,士卒跟进,擒数百人。
允恭有胆干,能以方略捕贼。王小波之乱也,李顺之兄自荣据绵竹,土人③多被胁从。允恭兄允升、弟允元,率乡里弟子并力破之;又为王师乡导,执自荣诣剑门以献。王继恩表其事,诏赐允升学究出身,授本县令,允元②什邡令。
①市舶:对外贸易。②什邡:地名,在四川。③土人:当地人。
1.下列加点词语解释不正确的一项是( )
A.阴结贼帅子 阴:暗地里
B.捕之殆尽 殆:危险
C.命督江南水运 督:管理
D.王继恩表其事 表:向朝廷上奏
2.下面加点词用法和意义相同的一组是( )
A.率乡里弟子寨于清泉乡 青,取之于蓝,而青于蓝
B.造轻舠,掩袭其首 媪之送燕后也,持其踵为之泣,念悲其远也
C.允恭伐木开道,悉歼之 臣之壮也,犹不如人
D.贼素闻其豪宗,乃释之 乃不知有汉,无论魏晋
3.下列句中,全部表现“杨允恭以方略剿贼”一组是( )
①阴结贼帅子,日与饮博,佯不胜
②允恭集水军,造轻舠,掩袭其首
③择骁卒乘轻舟伺江贼所止
④炮中恭左肩,流血及袖,容色弥壮
⑤徐遣善泅者以绳连铁钩散掷之
A.①③⑤
B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤
4.对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.杨恭允年轻时洒脱不拘,有侠气.乾德年间,宋朝军队平定蜀地,杨允恭年仅二十,就能凭借智谋从贼人手中逃脱。
B.姓叶的贼人聚集了五百多人在海上为寇,叶氏被杨允恭的水军斩杀后,余部弃船逃跑,躲进山中,允恭伐木开道,全歼了残余贼寇。
C.允恭在通州与海贼作战,兵刃被海贼的帆布缠绕,允恭被敌炮击中左臂,却表现得更加勇敢。
D.允恭不但自己擅长剿灭贼寇,还教导他的兄弟允升、允元。王小波作乱时,允升和允元率领乡里的年轻人合力打败了李自荣的军队,并活捉了李自荣。
5.把阅读材料中划线的句子翻译为现代汉语
(1)率乡里弟子寨于清泉乡,为贼所获,将杀之。
译文:______________________________________________________
(2)又抵漳、泉二州贼所止处,尽夺先所劫男女六十余口还家。
译文:______________________________________________________
(3)又为王师乡导,执自荣诣剑门以献。
译文:______________________________________________________
1.B 2.B 3.D 4.D
5.(1)率领同乡的年轻人在清泉乡筑营垒(抵御贼人),被贼人俘获,将要杀掉他。
(2)又到达漳州、泉州贼人居住的地方,把先前被贼人抢走的男女六十余口全部营救出来,让他们回了家。
(3)又给朝廷的军队充当向导,捉拿李自荣押送去剑门献给朝廷。
阅读下面的文言文,完成1—4题。
包公祠记
(清)王概
始余闻孝肃祠在庐郡南城之香花墩。墩隆然水中,径以长桥,既隔尘嚣,复多高柳芙蕖之属。水木明瑟,凫鱼上下,颇极林野之盛也。及客合州,冬晴多暇,遂一往谒,则旱已五载,水泉尽枯,竹树枯赭,桥半就圮。入顾,庭宇漫不扫除,一若终岁无人践履,因而慨叹者久之。
公殁且六百年,而犹霜凛冽。凡有祷祀,畏其太聪明正直,率诣他所,未敢挠触,则是神聪明正直尚且抵牾斯世,何况于人乎!顾余则有为公辩者,公以张方平故,致欧阳修有“蹊田夺牛”①之语,然终谓公孝行直节。公性固峭直,心甚嫉恶,然未尝不推本忠恕。而世传诛合州妖僧,断嘉禾吏手,生埋少妇,力沉妖伎,皆包恢事。考宋有两包:一为孝肃;一为文肃,乃包恢。恢亦进直龙图,两公姓同官同,吏治刚正明察又同。《宋史》于孝肃纪载寥寥,而于文肃政绩特详,皆足悚人闻听。今则农夫红女知有孝肃而不知有文肃者,岂非文肃意近于苛,孝肃心存乎忠恕,乃足传欤?又《宋名臣言行录》载孝肃公为京尹,杖吏宽囚,卒为吏所卖,是正可观仁以过欤!余斯言也,非为孝肃要阎里之祷祀,诳愚俗而致矫诬也。良以孝肃为古名臣,非仅搏激孤峻,有霜肃而无露滋者。窃恐后之君子未善学公,故特标举公之通体仁恕而扬厉中外。人果如是居心,公亦未尝不可并驾欤!
孝肃亲殁,庐墓终丧,犹不忍舍,为古孝子。乡之父老当稍加修葺其祠。每值朔望,就讲三纲以教于乡,谅亦孝肃之所乐闻。至来祷祀,惟民之于国、子之于亲,分所当为。而稍设私心者,幸悉如前之远望却步,无以余言视公过宽,恐公又不尔矣。
孝肃宅在郡城凤凰桥,墓逾城十五里,是盖其读书处云。
(选自《古人笔下的安徽胜迹》,有删节)
[注]①据《宋史·包拯传》:张方平为三司使,坐买豪民产,拯劾奏罢之。欧阳修言:“拯
所谓牵牛蹊田而夺之牛,罚已重矣,又贪其富,不亦甚乎!”
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )
A.庭宇漫不扫除 漫:完全
B.顾余则有为公辩者 顾:考虑
C.诳愚俗而致矫诬也 致:达到
D.良以孝肃为古名臣 良:的确
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( )
A.因而慨叹者久之 何异于刺人而杀之
B.公殁且六百年 卿但暂还家,吾今且报府
C.有霜肃而无露滋者 觉今是而昨非
D.无以余言视公过宽 不积小流,无以成江海
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.包拯生前性格峭直,嫉恶如仇,死后也令人畏惧,避而远之,但他能以忠恕为本,有其宽和的一面。
B.包拯与包恢同为宋代名臣,两人均有政绩,在当时有人对包拯的评价就有褒有贬,后人也多有误传。
C.文章以议论为主,记游为辅,作者阐明了自己对包拯的评价,字里行间也流露了对包拯的敬仰之情。
D.包拯为君之臣刚正严明,为人之子又极为孝行,所以作者在朝廷内外大力宣扬,让人们好好学习他。
4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)墩隆然水中,径以长桥,既隔尘嚣,复多高柳芙蕖之属。
译文:______________________________________
(2)岂非文肃意近于苛,孝肃心存乎忠恕,乃足传欤?
译文:______________________________________
(3)每值朔望,就讲三纲以教于乡,谅亦孝肃之所乐闻。
译文:______________________________________
1—3 BCD
4. (1)香花墩突起在水中,用长桥作为(通向外面的)小路,既隔离尘世的喧嚣,又有许多柳芙蕖之类的植物。
(2)难道不是包恢的性情更为严厉,(而)包拯的内心存在有忠恕,(包拯)才值得流传的吗?
(3)每到初一、十五,到这里讲授二纲来教化乡民,估计这也是包拯所乐意听到的。
阅读下面的文言文,完成1—4题
宗懔字元懔,南阳涅阳人也。八世祖承,永嘉之乱,讨陈敏有功,封柴桑县侯,除宜都郡守。寻卒官,子孙因居江陵。父高之,梁山阴令。懔少聪敏,好读书,昼夜不倦。语辄引古事,乡里呼为小儿学士。梁普通六年,举秀才,以不及二宫元会①,例不对策。及梁元帝镇荆州,谓长史刘之遴曰:“贵乡多士,为举一有意少年。”之遴以懔应命。即日引见,令兼记室。尝夕被召宿省,使制《龙川庙碑》,一夜便就,诘朝呈上。梁元帝叹美之。及移镇江州,以懔为刑狱参军,兼掌书记。历临汝、建成、广晋三县令。遭母忧去职。哭辄呕血,两旬之内,绝而复苏者三。每旦有群乌数千,集于庐舍,候哭而来,哭止而去。时论称之,以为孝感所致。梁元帝重牧荆州,以懔为别驾、江陵令。及帝即位,擢为尚书侍郎。又手诏曰:“昔扶柳开国,止曰故人,西乡胙土②,本由宾客。况事涉勋庸③,而无爵赏?尚书侍郎宗懔,亟有帷幄之谋,诚深股肱之寄。从我于迈,多历岁时。可封信安县侯,邑一千户。”累迁吏部郎中、五兵尚书、吏部尚书。初侯景平后,梁元帝议还建业,唯懔劝都渚宫,以其乡里在荆州故也。及江陵平,与王褒等入关。太祖④以懔名重南土,甚礼之。孝闵帝践阼,拜车骑大将军、仪同三司。世宗即位,又与王褒等在麟趾殿刊定群书。数蒙宴赐。保定中卒,年六十四。有集二十卷,行于世。
注:①二宫元会:此指皇帝及太子在元旦朝见群臣的会议。②胙土:帝用来赐封功臣宗室、以酬其勋劳的土地。③勋庸:功勋。④太祖:“太祖”及下文的“孝闵帝”“世宗”分别指北周太祖宇文泰、孝闵帝宇文觉、明帝宇文毓。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )
A.除宜都郡守,寻卒官 寻:不久。
B.梁元帝重牧荆州 牧:统治。
C.唯懔劝都渚宫 都:定都。
D.又与王褒等在麟趾殿刊定群书 刊:刊载。
2.下面六句话分别编为四组,全从侧面表现宗懔出色才华的一项是 ( )
①乡里呼为“小儿学士”。 ②之遴以懔应命。即日引见,令兼记室。
③使制《龙川庙碑》,一夜便就。
④每有群乌数千,集于庐舍,候哭而来,哭止而去。
⑤亟有帷幄之谋,诚深股肱之寄。 ⑥梁元帝议还建业,唯懔劝都渚官。
A.①③⑥B.①②⑤C.②④⑥D.③④⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.宗懔从小就文才出众,开口讲话引经据典,被乡里人称为“小儿学士”;梁元帝让他撰写《龙川庙碑》,他一夜写成,第二天早晨呈给皇上,得到皇上梁元帝的叹服赞美。
B.宗懔很有孝心,“遭母忧”时他悲痛欲绝,每次痛哭都引得数千只乌鸦落在他家的屋
顶上,待哭声停止才飞走,当时的舆论都称颂这件事,认为这是宗懔的孝心感动了上苍。
C.梁元帝即位后,对宗懔作了高度评价和赞美,认为有辅佐之功,封他为信安县侯,
赐一千户的封地作为食邑;此后,又连续晋升宗懔为吏部郎中、五兵尚书和吏部尚书。
D.后来,北周太祖宇文泰、孝闵帝宇文觉、明帝宇文毓都很看重宗懔,世宗宇文毓更是多次宴请他。宗懔在保定年问去世,享年六十四岁;有文集二十卷流传于世。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)遭母忧去职,哭辄呕血,两旬之内,绝而复苏者三。
(2)太祖以懔名重南土,甚礼之。
1.D(刊:修订。)
2.B(③正面写其才华。④侧面写其孝道,与才华无关。⑥建议定都渚宫,是因为其乡里在荆州,与才华无关。)
3.A(“诘朝呈上”的“上”与“呈”同义,“呈上”“送上”之意,而不是“皇上”;另:此时梁元帝尚未“即位”,故不是“皇上梁元帝”)
4.(1)(后来)宗懔的母亲去世,他辞去官职(回家守丧),每次痛哭就会哭到吐血为止,二十天内,哭死过去又苏醒过来如此这般地反复了多次(或“多次哭死过去又苏醒过来”)
(2)太祖(宇文泰)因为宗懔在南方享有盛名,就非常礼貌地对待他(或“给予他很高的礼遇”)。
【参考译文】
宗懔字元懔,是南阳涅阳人。宗懔的八世祖宗承,因在永嘉之乱时,讨伐陈敏有功,被赐封为柴桑县侯,并任命为宜都郡守,不久即在任职期间去世了(或“死于官任上”),他的子孙后代因此也就在江陵定居了下来。宗懔的父亲宗高之,在(南朝)梁时作过山阴县令。宗懔少年时代就很聪明勤勉,喜爱读书,日夜苦读,不知疲倦。他开口讲话就引经据典,乡里人都称他为童子学士。梁普通六年,宗懔被荐举应试秀才,因为赶不上皇帝和太子在元旦朝见群臣的仪式,所以考试全部被取消了。梁元帝在镇守荆州时,曾对长史刘之遴说“:寻乡有很多品学兼优的读书人,请给我推举一位有作为的少年。”刘之遴应命推荐了宗懔。当天,刘之遴即将宗懔介绍给梁元帝,梁元帝让他(宗懔)兼作记室。曾经有一天的傍晚,宗懔被召留在官署,梁元帝让他撰写《龙川庙碑》,宗懔只一夜就写成了,第二天早晨呈给元帝。元帝十分叹服赞美他。到元帝转而镇守江州的时候,他把宗懔任命为刑狱参军,兼作掌书记。而后,宗懔又先后担任了临汝、建成和广晋三县的县令。(后来)宗懔的母亲去世,他辞去官职(回家守丧),每次痛哭就会哭到吐血为止,=-t-~内,哭死过去又苏醒过来如此这般地反复了多次(或“多次哭死过去又苏醒过来”)。(当他悲泣痛苦的时候)总有数千只乌鸦落在他家的屋顶上,每次都是等到他哭泣的时候飞来,哭声停止后又飞走。当时的舆论都称颂此事,认为这是宗懔的孝心感动了上天的结果。梁元帝重新统治荆州后,任宗懔为别驾、江陵县令。到元帝即位称帝时,宗懔又被擢升为尚书侍郎。后来,梁元费在亲手撰写的诏书中写道:“昔日在扶柳之地创建国家的时候,受到封赏的人只有故旧朋友;西乡这片帝王用以赐封功臣、酬劳勋绩的土地,原本也由宾客来享用。何况事情涉及到有功的人,怎么能反而不赐爵封赏呢?尚书侍郎宗懔,屡屡表现出运筹帷幄的谋略,确实深有辅佐之才。他跟随我一直到老,经历了无数的岁月。可以封他为信安县侯,赐一千户的封地作为他的食邑。”此后,宗懔被连续晋升为吏部郎中、五兵尚书和吏部尚书。当年,侯景之乱被平定后,梁元帝与群臣商议返回建业,(多数人都希望在那里定都)只有宗懔劝谏元帝定都渚宫,因为他的家乡在荆州的缘故。到(西魏军)平破江陵之后,宗懔与王褒等人(被虏),向西进入函谷关(到了西魏国都长安)。太祖(宇文泰)因为宗懔在南方享有盛名,就非常礼貌地对待他(或“给予他很高的礼遇”)。北周孝闵帝宇文觉废魏帝登基称帝后,封宗懔为车骑大将军、仪同三司。世宗明帝宇文毓即位,又(令)宗懔与王褒等人在麟趾殿修定各种书籍。他还多次蒙受世宗的宴请。宗懔在保定年间去世,享年六十四岁。他有文集共二十卷,流传于世。
阅读下文,完成第1~4题。
指喻
方孝孺
浦阳郑君仲辨,其容阗然①,其色渥然②,其气充然,未尝有疾也。他日,左手之拇有疹焉,隆起如粟,君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱,忧之滋甚,又以示人。笑者如初。又三日,拇之大盈握,近拇之指皆为之痛,若剟③刺状,肢体心膂④无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤生。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈,否亦将为一臂之忧。非有以御其内其势不止非有以治其外疾未易为也。”君从其言,日服汤剂,而傅以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。
余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之功,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。盖众人之所可知者,众人之所能治也,其势虽危,而未足深畏。惟萌于不必忧之地,而寓于不可见之初,众人笑而忽之者,此则君子之所深畏也。
昔之天下,有如君之盛壮无疾者乎?爱天下者,有如君之爱身者乎?而可以为天下患者,岂特疮痏⑤之于指乎?君未尝敢忽之,特以不早谋于医,而几至于甚病。况乎视之以至疏之势,重之以疲敝之余,吏之戕摩⑥剥削以速其疾者亦甚矣;幸其未发,以为无虞而不知畏,此真可谓智也与哉?
余贱不敢谋国,而君虑周行果,非久于布衣者也。《传》不云乎:“三折肱而成良医。”君诚有位于时,则宜以拇病为戒。
洪武辛酉九月二十六日述。
注:①阗然:丰满的样子。②渥然:红润的样子。 ③剟(duō):砍,割。
④膂:脊梁骨。 ⑤痏(wěi):疮,疹。⑥戕摩:伤害,残害。
1.下列句中加点的词,解释不正确的一项是 ( )
A.已非三月不能瘳 瘳:痊愈
B.而傅以善药 傅:同“敷”,涂抹
C.以为无虞而不知畏 虞:料想
D.而寓于不可见之初 寓:隐藏
2.以下五句话,分别编为四组,作者认为最值得“谋国”者警惕的一组是 ( )
①众人之所可知者,众人之所能治也
②萌于不必忧之地,而寓于不可见之初,众人笑而忽之者
③君诚有位于时,则宜以拇病为戒
④视之以至疏之势,重之以疲敝之余,吏之戕摩剥削以速其疾者
⑤幸其未发,以为无虞而不知畏
A.②④⑤B.①②④C.①②③D.③④⑤
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.郑仲辨左手拇指上长了一个粟米大的疹子,由于体魄健壮,他并不在意,没想到几天后竟大而盈握,不得不去医治。作者认为这是一个深刻的教训。
B.本文以事喻理,从友人手指生疹一事生发开去,形象地阐明“天下之事,常发于至微,而终为大患”的政治见解,使人心悦诚服地接受他的观点。
C.作者认为,郑仲辨思虑周密,行事果决,不是久为平民的人;希望他以后如果身居官位的话,能以手指生疹一事为教训,作为“谋国”的借鉴。
D.郑仲辨手指上的小毛病发展成为大问题,与周围的人“大笑”,“以为不足患”的态度不无关系。作者这样写,含有庸人误事、误国的意思。
4.把阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语,并用斜线(/)给划波浪线的句子断句。
(1)翻译:
①及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。
译文:
②君未尝敢忽之,特以不早谋于医,而几至于甚病。
译文:
(2)用斜线(/)给文中画“ ”的文字断句。
非 有 以 御 其 内其 势 不 止 非 有 以 治 其 外 疾 未 易 为 也
1.C(虞,忧虑,担忧。)
2.A(第①句原文已说“未足深畏”,第③句讲的是郑仲辨个人情况,且只是“几至于甚病”。)
3.A(说“他并不在意”,不合文意。)
4.(1)①等到祸患形成了,花费时间,耗尽精力,才仅仅把这祸患处理掉,天下的事,像这拇指似的,真是太多了。
②郑先生不曾轻视拇指上的疮疹,只是因为没有及时看医生,而几乎酿成大病。
(2)非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为也。
《指喻》译文:
浦阳县的郑仲辨先生,他身体强壮,面色红润,精力充沛,从来没有生过病。一天,他左手的大拇指长了一个疹子,鼓起来像粟米一般大。郑先生对它有些疑惧,把疹子给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧。过了三天,疹子肿得像铜钱那般大。他更为担忧,又给别人看,看的人仍像先前一样笑他。又过了三天,拇指肿得满满一把才握得了,靠近拇指的食指都被它牵扯得疼痛起来,好像刀割针刺一般,四肢、心脏及脊梁骨没有不痛的。郑先生担惊受怕,就去请教医生,医生看了,吃惊地说:“这是奇特难治的病,虽然病在指头上,其实是影响全身的病痛,不赶快治疗,将会丧失生命。可是刚开始发病的时候,一天就可治好;发病三天以后,要十多天才能治好;现在这疹子快要成熟了,没有三个月是不能治好的。一天治得好的时候治疗,用点燃的艾草熏熏就可以了;要十多天才治得好的时候治疗,用药物仍可治好;到它长成熟了,严重时会蔓延到肝脏、横膈膜,轻点的话,也将使这只手臂残废。不设法从内部治疗,病势不会停止发展;不设法从外部治疗,疾病就不容易治好。”郑先生听从他的话,每天内服汤药,又外敷良药,果然到两个月后才好,三个月后精神脸色才复原。
我因此想到:天下的事故,通常发生在极细微之处,但最后酿成巨大的灾难;最初认为不值得处理,可最后会发展到无法处理的地步。当它容易处理时,人们往往吝惜些微的精力,轻视它而不去管它;等到祸患形成了,花费时间,耗尽精力,才仅仅把这祸患处理掉,天下的事,像这拇指似的,真是太多了。平常人看得清将会发生的事,平常人也能处理掉,在情势上看来即使很危急,但并不值得很惧怕。只有萌芽在让人不会担心之处,又隐藏在让人看不到的苗头之中,平常人却以开玩笑的态度去轻视它的那些事,才是君子们所深深惧怕的。
从前的天下,有像郑先生那样强壮无病痛的吗?爱天下的人,有像郑先生那样爱惜自己身体的吗?但足以成为天下祸患的,何止于像长在郑先生手上的疮疹呢?郑先生对拇指上的疮疹不曾轻视它,仅仅因为没有及时看医生,而几乎酿成大病。再说,本来人们就总是以非常疏忽的态度来对待祸患,再加上民生凋敝之后,官吏们仍在残害剥削百姓而加速了祸患的到来,这种情况是很严重的;侥幸于问题没有发生,就认为不必忧虑,不知畏惧,这真能算得上是聪明的做法吗?
我才能低下,不敢筹谋治国大计,而郑先生思虑周密,行事果决,不会是长久处于平民地位的人。《左传》不是这样说吗:“多次折断手臂就会成为治疗折臂的良医。”郑先生以后如果做官的话,就应该以大拇指长疹子的事作为“谋国”的借鉴。
洪武辛酉九月二十六日写