读下面的文言文,回答1—4题。

初,景让母郑氏,性严明,早寡,家贫,居于东都。诸子皆幼,母自教之。宅后古墙因雨溃陷,得钱盈船,奴婢喜,走告母;母往,焚香祝之曰:“吾闻无劳而获,身之灾也。天必以先君余庆,矜其贫而赐之,则愿诸孤他日学问有成,乃其志也。此不敢取!”遽命掩而筑之。

景让在浙西,有左都押牙忤景让意,景让杖之而毙之。军中愤怒,将为变。母闻之,景让方视事,母出坐听事,立景让于庭而责之曰:"天子附汝以方面,国家刑法,岂得以为汝喜怒之资,妄杀无罪之人乎!万一致一方不宁,岂惟上负朝廷,使垂年之母衔羞入地,何以见汝先人乎!"命左右褫其衣坐之。将挞其背。将佐皆为之请,拜且泣,久而乃释之。军中由是遂安。

1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )

A.景让母郑氏,性严明 严明:严厉而聪慧

B.其贫而赐之 矜:夸耀

C.母出坐听事 听事:厅堂

D.天子付汝以方面 方面:古指一个地方的军政要职或其长官

2.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是 ( )

A.①居东都 ②瓦缝参差,多周身之帛缕

B.①吾闻无劳获 ②故不战强弱胜负已判矣

C.①天必先君余庆 ②能顺木之天致其性焉尔

D.①久而释之 ②合于《桑林》之舞,中《经首》之会

3.以下句子分别编为四组,能够表现郑氏政治才能的一组是 ( )

①诸子皆幼,母自教之 ②遽命掩而筑之

③母往,焚香祝之 ④立景让于庭而责之

⑤命左右褫其衣坐之。将挞其背。

A.②④⑤B.①②③C.④⑤D.②④

4.下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )

A.郑氏早年丧夫,独自承担起教育孩子的责任。她善于言传身教,当家人从墙下挖出钱来时,她以不取不义之财来教育和激励孩子。

B.郑氏的家人从古墙下挖出大批钱财,郑氏认为这是上天的恩赐,让她用这些钱来帮孩子们学业有成;但又考虑"无劳而获,身之灾也",所以又没有接受。

C.景让苛责部下,致人死命,引起军心浮动,形势危急,依靠母亲郑氏的帮助,才得以解围。

D.郑氏听说景让打死部下,害怕引起众怒,于是当机立断,采用当众教子的方法感动了景让的部下,从而使军心安定下来。

1、B   2、B   3、C   4、D           

译文:

当初,景让的母亲郑氏,为人性格严厉公正,早年守寡,家里很贫穷,居住在东都。家中孩子都还年幼,郑氏就亲自教他们。她家的宅子后面有段古墙因雨水冲刷而塌陷,从古墙下面找到了许多钱,足可装满一船,家中的奴仆非常高兴,跑着报告郑氏;郑氏前往找到钱的地方,设案焚香祷告说:“我听说如果不劳而获,这是自身的灾难。上天必然是因为我死去的丈夫积留的恩德,上天怜惜他家里贫穷而赐给我们的,希望这些钱能帮助他所有的孩子今后能学有所成,这是他的愿望。但这些钱我不能拿!”于是就命家人将钱掩埋并在上面重新筑墙。

景让在浙西为官,有个左都押牙触怒了景让,景让对他使用杖刑并打死了他。引起军中将士的愤怒,将要发生哗变。景让的母亲郑氏知道了这件事,景让正要议事,母亲出来坐在景让办公的地方,让景让站在厅堂之上并斥责说:“天子把一方之地的事务交给你管理,国家的刑法,怎么能作为供你喜怒时滥用的东西,随意的杀掉没有罪的人呢!万一导致一方不安宁,岂不是对上辜负了朝廷,让你年老的母亲带着羞愧死去,(对下)凭什么去见你死去的父亲啊!”(于是)命令身边的人脱去景让的衣服治他的罪。准备(当众)鞭打他的背,(景让手下的)将士都替他求情,(向郑氏)跪拜并(感动得)流下了眼泪,过了好久才放了景让。军队中也因此才安定下来。

阅读下面的文言文,完成1—4题

王猛字景略,北海剧人也。博学好兵书,谨重严毅,气度雄远,细事不干其虑,自不参其神契,略不与交通,是以浮华之士咸轻而笑之。猛悠然自得,不以屑怀。

符坚闻猛名,召之,一见便若平生,语及废兴大事,异符同契,若玄德之遇孔明也。时始平豪右纵横,劫盗充斥,乃转猛为始平令。猛下车,明法峻刑,澄察善恶,禁勒强豪。鞭杀一吏,百姓上书讼之,有司劾奏,槛车徵下廷尉诏狱。坚亲问之,曰:“为政之体,德化为先,莅任未几而杀戮无数,何其酷也!”猛曰:“臣闻宰宁国以礼,治乱邦以法。陛下不以臣不才,任臣以剧邑,谨为明君翦除凶猾。始杀一奸,余尚万数,若以臣不能穷残尽暴,肃清轨法者,敢不甘心鼎镬,以谢孤负。酷政之刑,臣实未敢受之。”于是赦之。

猛镇冀州,坚遣猛于六州之内听以便宜从事,简召英俊,以补关东守宰,授讫,言台除正。俄入为丞相,猛宰政公平,流放尸素,拔幽滞,显贤才,外修兵革,内崇儒学,劝课农桑,教以廉耻,无罪而不刑,无才而不任。坚尝从容谓猛曰:“卿夙夜匪懈,忧勤万机,若文王得太公,吾将优游以卒岁。”其见重如此。

猛性刚明清肃,于善恶尤分。微时一餐之惠,睚眦之忿,靡不报焉,时论颇以此少之。 (《晋书•载记第十四•苻坚下》)

1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )

A.猛下车,明法峻刑 下车:从车辆上下来

B.臣闻宁国以礼 宰:主管

C.召英俊 简:选拔

D.劝农桑 课:督促

2.下列选项中全都表现王猛为政成就的一组是 ( )

①语及废兴大事,异符同契

②明法峻刑,澄察善恶,禁勒强豪

③猛宰政公平,流放尸素,拔幽滞,显贤才

④无罪而不刑,无才而不任

⑤外修兵革,内崇儒学,劝课农桑,教以廉耻

⑥若文王得太公,吾将优游以卒岁

A.①②④B.②③⑤C.①③⑥D.④⑤⑥

3.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 ( )

A.王猛学识广博,气度不凡。他不为琐事萦怀,不与志趣相异之人结交,对于浮华之士的轻视与嘲笑,他也从不介意。

B.王猛认为治乱世当用重典。在治理豪门纵横,劫盗纷行的始平县时,他虽严刑峻法,鞭杀属吏,但却认为自己不属施政残暴。

C.苻坚信任王猛。他授权王猛可以在统辖的六州之内自行补充关东地区的郡守和县令的缺员,只需在授职之后上报台阁正式行文任命即可。

D.王猛恩怨分明。他不忘报答地位低下时受人的点滴恩惠,也不忘报复遭受的小小的怨恨。对此,当时很少有人非议他。

4.将文言文中划线的句子翻译成现代汉语

(1)为政之体,德化为先,莅任未几而杀戮无数,何其酷也

(2)卿夙夜匪懈,忧勤万机,若文王得太公,吾将优游以卒岁

1、A   2、B  3、D

4、(1)当政的根本,是以道德感化作为首选,你到任不久却杀人无数,这是多么的残暴啊!

  (2)你日夜勤劳,毫不怠惰,为日常纷繁的政务担忧、辛劳,有了你,我就如周文王得到了姜太公一样,将可以终年悠闲自得了。

译文:

王猛字景略,北海郡剧县(今山东省寿光县)人,学识广博,好读兵书,谨慎稳重严肃坚毅,气概雄强高远,不为琐事萦怀,若不是志趣相投之人,根本不与交往,因此浮华之士都轻视与嘲笑他。但王猛悠然自得,不把这些放在心上。

    苻坚听说了王猛的名望,召见他,一见面就如平素知己,谈论历代兴亡大事,好像不同的符牌却刻有相同的符文一样,所见相同,就如刘备遇到了诸葛亮。当时始平县地方牵强不守法度,任意胡为,抢劫与偷盗纷行,于是就调任王猛为始平县令。王猛到任之初,宣示法令,严刑治理,明察善恶行为,严厉约束地方豪强。因以鞭刑处死一个官史,百姓上诉控告他,有关官员也上奏弹劫,诏令用刑丰将他押送交廷尉立案追究。符坚亲自审问他,说:”当政的根本,是以道德感化作为首选,你到任不久却杀人无数,这是多么的残暴啊!”王猛说:”我听说主管一个安宁的国家当用礼治,而治理一个动乱的国家当用法治。陛下不认为我无能,把政务繁难的县交给我治理,我当为贤明的君主除去凶恶和奸猾之徒。刚杀了一个奸贼,其余的尚有上万,如果陛下认为我不能除尽凶暴之徒,维护法律制度,我岂敢不甘心受刑,为我辜负了陛下而谢罪。但因残暴施政的罪名所受的刑罚,我实在不敢承受。”于是苻坚赦免了他。

    王猛镇守冀州,苻坚任凭王猛在六个州之内斟酌事势所宜,可自行处理而不必上奏,选拔任用才能杰出者,用来补充关东地区的郡守和县令的缺员,授职之后,只要上报台阁正式行文任命即可。不久,入朝担任宰相,王猛主管政事公平,流徙放逐了不尽职的官员,选拔隐居和不得志的人才,重用贤能的人才,对外加强军备,对内崇尚儒学,鼓励督促百姓从事耕织,进行正直和知耻的教育,没有人有罪却不被刑惩的,没有人有才却不被任用的。苻坚曾经悠然地对王猛说:“你日夜勤劳,毫不怠惰,为日常纷繁的政务担忧、辛劳,有了你,我就如周文王得到了姜太公一样,将可以终年悠闲自得了。”王猛就是如此地被看重。

王猛性情刚毅明察清正严肃,对于善与恶尤其分明。地位低下时,受人一餐饭这样的小小的恩惠,没有不报答的;怒目相视这样的小小的怨恨,没有不报复的。当时的舆论因此相当地轻视他。      

阅读下面的文字,完成1~5题。

杨阜字义山,天水冀人也。以州从事为牧韦端使诣许,拜安定长史。阜还,关右诸将问袁、曹胜败孰在,阜曰:“袁公宽而不断,好谋而少决;不断则无威,少决则失后事,今虽强,终不能成大业。曹公有雄才远略,决机无疑,法一而兵精,能用度外之人,所任各尽其力,必能济大事者也。”长史非其好,遂去官。而端征为太仆,其子康代为刺史.,辟阜为别驾。察孝廉,辟丞相府,州表留参军事。

马超之战败渭南也,走保诸戎。太祖追至安定,而苏伯反河间,将引军东还。阜时奉使,言于太祖曰:“超有信、布之勇,甚得羌、胡心,西州畏之。若大军还,不严为之备.陇上诸郡非国家之有也。”太祖善之。而军还仓卒,为备不周。超率诸戎渠帅以击陇上郡县,陇上郡县皆应之,惟冀城奉州郡以固守。超尽兼陇右之众,而张鲁又遣大将杨昂以助之,万人,攻城。阜率国士大夫及宗族子弟胜兵者千余人,使从弟岳于城上作偃月营,与超接战,自正月至八月拒守而救兵不至。州遣别驾阎温循水潜出求救,为超所杀,于是刺史、太守失色,始有降超之计。阜流涕谏曰:“阜等率父兄子弟以义相励,有死无二。田单之守,不固于此也.弃垂成之功,陷不义之名,阜以死守之。”遂号哭。刺史、大守卒遣人请和,开城门迎超。超入拘岳于冀,使杨昂杀刺史、太守。

阜内有报超之志,而未得其便。顷之,阜以丧妻求葬假。阜外兄姜叙屯历城。阜少长叙家,见叙母及叙,说前在冀中时事,放欷悲甚。叙曰: “何为乃尔?"阜曰:守城不能完,君亡不能死,亦何面目以视息于天下!马超背父叛君,虐杀州将,岂独阜之忧责,一州士大夫皆蒙其耻。君拥兵__而无讨贼心,此赵盾所以书弑君也。超强而无义,多衅易图耳。”

叙母慨然·敕叙从阜计。计定,外与乡人姜隐、赵昂、尹奉、姚琼、孔信,武都人李俊、王灵结谋,定讨超约,使从弟谟至冀语岳,并结安定梁宽、南安赵衢、庞恭等。约誓既明,十七年九月,与叙起兵于卤城。超闻阜等兵起,自将出。而衢、宽等解岳,闭冀城门,讨超妻子。超袭历城.,得叙母。叙母骂之曰:汝背父之逆子,杀君之桀贼,天地岂久容汝,而不早死,敢以面目视人乎!”超怒,杀之。阜与超战。身被五创,宗族昆弟死者七人。超遂南奔张鲁。

(选自《三国志·卷二十五》)

注释:①几:接近

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )

A.法而兵精,能用度外之人 一:统一,一致

B.察孝廉,辟丞相府,州留参军事 表:上表

C.太祖之,而军还仓卒,为备不周 善:认为……对

D.阜内有超之志,而未得其便 报:报答

2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 ( )

A.州从事为牧韦端使诣许 资政殿学士行

B.马超战败渭南也 公子闻,往请,欲厚遗

C.使从弟岳城上作偃月营 赵尝五战

D.袁公宽不断 缇骑按剑

3.下列句子中,全都表现杨阜有远见卓识的一组是 ( )

①袁公宽而不断,好谋而少决;不断则无威,少决则失后事,今虽强,终不能成大业。

②若大军还,不严为之备,陇上诸郡非国家之有也。

③弃垂成之功,陷不义之名,阜以死守之.

④君拥兵__而无讨贼心,此赵盾所以书弑君也。

⑤超强而无义,多衅易图耳

⑥汝背父之逆子,杀君之桀贼,天地岂久容汝

A.①②⑤B.②③④C.①④⑤D.④⑤⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )

A.杨阜出使许都回来后,对袁绍和曹操作出了恰当的评价,受到曹操的肯定,被任命为安定长史,但他不愿做,弃官离去。

B.马超在羌、胡一带甚得人心,以至很快兼并了陇西的军队,后攻打下冀城,拘押了杨岳,并杀了刺史、太守。

C.姜叙在母亲与杨阜的劝说下,同意…·同讨伐马超。他们在卤城一同起兵,杨岳等人在冀城响应,最后夺取冀城,逼走马超。

D.马超听说杨阜等人起事,自己率领军队出战。马超袭击历城,。姜叙的母亲被抓。但她宁死不屈,最终被杀害。

5.把文中划线的句子翻译成现代汉语

①太祖追至安定,而苏伯反河间,将引军东还

②超尽兼陇右之众,而张鲁又遣大将杨昂以助之

③守城不能完,君亡不能死,亦何面目以视息于天下!

1.D(报,报复)

2.A(A都是介词,用……身份;B助词,主谓之间,取消句子独立性/代词,指侯赢;C介词,在、介词,跟;D连词,却/连词,表修饰)

3.A(③表明杨阜的守城决心,④是劝说姜叙起兵的话⑥是杨阜岳母说的话)

4.A(杨阜被任命为安定长史不因为对袁绍和曹操作出了恰当的评价,受到曹操的肯定,因果关系不对)

5. ①太祖追到安定,而苏伯在河间反叛,太祖将要率军回东面去。

    ②马超兼并了所有陇西的军队,张鲁又派大将杨昂来帮助他,接近一万人,攻打冀城。

    ③守城没有使城没有保全,上司(刺史、太守)被杀而自己又没有为之死节,还有什么面目在世上活下去!

阅读下面一段文言文,完成1—3题。

张克戬,字德祥,侍中耆曾孙也。第进士,历河间令,知吴县。吴为浙剧邑,民喜争,大姓怙势持官府。为令者踵故抑首,务为不生事、幸得去而已。克戬一裁以法,奸猾屏气,使者以状闻,召拜卫尉丞。初,克戬从弟克公为御史,劾蔡京。京再辅政,修怨于张氏,以微事黜克戬。逾年,起知祥符县,司开封户曹,提举京东常平,入辞,留为库部员外郎。

宣和七年八月,知汾州。十二月,金兵犯河东,围太原。太原距汾二百里,遣将银朱孛堇来攻,纵兵四掠,克戬毕力扞御。燕人先内附在城下者数十,阴结党欲为内应,悉收斩之。数选劲卒挠敌营,出不意焚其栅,敌惧引去,论功加直秘阁。

靖康元年六月,金兵复逼城。戍将麻世坚中夜斩关出,通判韩琥相继亡,克戬召令兵民曰:“太原既陷,吾固知亡矣。然义不忍负国家、辱父祖,愿与此城终始以明吾节,诸君其自为谋。”皆泣不能仰视,同辞而对曰:“公父母也,愿尽死听命。”乃益厉兵儆守。贼至,身帅将士擐甲登陴,虽屡却敌而援师讫不至。金兵破平遥,平遥为汾大邑,久与贼抗,既先陷,又胁降介休、孝义诸县,据州南二十村,作攻城器具,两遣使持书谕克戬,焚不启。具述危苦之状,募士间道言之朝,不报。十月朔,金益万骑来攻愈急,有十人唱为降语,斩以徇。诸酋列城下,克戬临骂极口,炮中一酋,立毙。度不得免,手草遗表及与妻子遗书,缒州兵持抵京师。明日,金兵从西北隅入,杀都监贾亶,克戬犹帅众巷战,金人募生致之。克戬归索朝服,焚香南向拜舞,自引决,一家死者八人。金将奉其尸礼葬于后园,罗拜设祭,为立庙。事闻,诏赠延康殿学士,赠银三百两、绢五百匹,表揭门闾。绍兴中,谥忠确。

(选自《宋史》)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )

A.大姓势持官俯 怙:依仗、凭借

B.结党欲为内应 阴:阴谋

C.募土间道言之朝 间道:从小路

D.有十人唱为降语,斩以 徇:示众

2.下列句子分编为四组,全都从正面说明张克戬为人刚直、视死如归品质的一组是( )

①克戬一裁以法,奸猾屏气。

②克戬从弟克公为御史,劾蔡京。

③义不忍负国家,辱父祖。

④皆泣不能仰视。

⑤克戬归索朝服,焚香南向拜舞,自引决。

⑥葬于后园,罗拜设祭,为立庙。

A.①③⑤B.②④⑥C.④⑤⑥D.①②③

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )

A.张克戬担任吴县县令期间,一改过去县令明哲保身的为官之道,依靠法律制裁了向来飞扬跋扈的当地大姓豪富,得到朝廷认可,被授予卫尉丞官职。

B.张克戬知汾州期间, 金兵包围了太原,并派将领银朱孛堇来攻打汾州。张克戬尽全力抵御敌人,先杀了城里的内应;然后出奇兵拢乱敌人,烧毁敌人营寨的橱栏,敌人畏惧退去。

C.在太原被围、汾州危急的情况下,张克戬身先士卒,拼死抵抗,金兵暗中派遣使臣送劝降书,张克戬看都没看,变焚烧了书信。

D.张克戬在保城无望的情况下,给朝廷写了上表给空人留了遗书,城破后穿朝服自杀身亡。张克戬死后,金人很佩服他,将他礼葬于后园,并拜祭致礼,为他立庙。

1.B(阴:暗地里、暗中)

2.A(②陈述克戬从弟;④百姓为之感动;⑥为后人敬重、景仰。排除这三项)

3.C(事件的前提应在太原沦陷后,而不是在太原被围时。“暗中”也属无中生有)

译文:

张克戬,字德祥,是侍中张耆的曾孙。考中进士后,做过河间县令,吴县知府。吴县是浙江的大城镇,民风骁悍,喜欢争夺,大姓人家依仗势力把持官府的行为。以往做县令的总是沿袭老规矩谨慎处事,都想做到在任职期间不生事端,能够侥幸离开罢了。张克戬到任后,依靠法律进行彻底制裁,奸猾之人大为收敛。使者把这种情况报告给朝廷,朝廷召见并授官卫尉丞。当初,张克戬堂弟张克公做御史,曾弹劾蔡京。蔡京第二次执掌朝政,跟张氏结怨,因为小事就罢黜了张克戬的官职。

    宣和七年八月,张克戬做汾州知府。十二月,金兵进犯黄河以南,包围了太原。太原距离汾州只有二百里地。金兵派遣大将银朱孛堇前来攻打汾州,放纵士兵四处掠夺。张克戬尽全力阻击抵御敌人。有几十个燕人事先进城隐藏在城下,私下里勾结打算作为内应,张克戬把他们全部抓起来处死。张克戬多次挑选精悍的士卒骚扰敌营,出其不意焚毁敌兵营寨栅栏,金兵畏惧就撤兵了。张克戬凭功被加封为“直秘阁”。

    靖康元年六月,金兵再次进逼汾州城。守将麻世坚在半夜里夺关出城,逃跑了,通判韩琥接着也阵亡了。张克戬召令士兵和百姓说:“太原已经陷落,我本来就知道汾州城会灭亡呀。但是从道义上讲,我不忍心辜负国家、辱没祖先,我愿意跟这座城池共存亡,以此来表明我的气节,各位还是自己作打算吧。”士兵和百姓都哭泣着不能仰脸看(张克戬),异口同声回答说:“您是我们的父母,我们愿意尽死力听从您的命令。”张克戬于是更加严格约束士兵,谨慎防守。金兵到了,张克戬亲自率领将士披上铠甲登上城墙(与敌人作战),张克戬虽然屡次击退敌兵,但是增援的__最终没有到来。金兵攻占了平遥,平遥是汾州大镇,长久与金兵对抗,已经首先陷落了。金兵又胁迫介休、孝义诸县,使之投降。金兵占据了汾州南面二十个村庄,准备制作攻打汾州城的器具。金兵派遣两位使臣拿着书信劝降张克戬,张克戬连看都没看就烧掉了。张克戬详细阐述危急艰苦的情况,招募壮士从小道逃出上报朝廷,最终没有获得朝廷的答复。十月底,金兵增加上万骑兵前来攻打汾州,形势极为迫切。汾州城里有十个人散布投降的话,张克戬斩杀了他们示众。各位金兵首领站在城下,张克戬临城大声痛骂,用火炮击中敌人的一位首领,那位首领当场死亡。张克戬考虑到最终不能逃脱一死,亲手写下给朝廷的遗表和给妻子、儿女的遗书,从城上把一名士兵缒下去,让他拿着遗表和遗书到京城去。第二天,金兵从汾州城的西北角攻入,杀死都监贾直,张克戬还在率领众人巷战。金人悬赏招募能活捉张克戬的人。张克戬回家取出朝服,焚香面向南面祭拜,然后自杀,一家死了八口人。金兵将领抬着他的尸体依礼节埋葬在后园里,设祭坛排列拜祭,并为他修了一座庙。情况为朝廷所知,朝廷下诏封赠张克戬为康殿学士,赠送银子三百两、绢五百匹,并在乡里张榜颂扬。绍兴年间,谥号“忠确”。

把下列句子翻译成现代汉语。

(1)贼至,身帅将士披甲登陴,虽屡却敌而援师讫不至。

(2)度不得免,手草遗表及与妻子遗书,缒州兵持抵京师。

(3)有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!

(1)金兵到了,张克戬亲自率领将士披上铠甲登上城墙(与敌人作战),虽然屡次击退敌兵,但是增援的__最终没有到来。(帅、却、讫)

(2)张克戬考虑到最终不能逃脱一死,亲手写下给朝廷的遗表和给妻子、儿女(家人)的遗书,从城上把一名士兵缒下去,让他拿着遗表和遗书到京城去。(度、草、缒)

(3)有这样的形势,却被秦国积久而成的威势所胁迫,土地一天天地消减,一月月地割让,而走向灭亡。治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊!(为、日、月、劫)

阅读下面的文言文,完成1~4题。

李文定公迪罢陕西都转运使还朝,是时真宗方议东封西祀,修太平事业。知秦州曾玮奏羌人潜谋入寇,请大益兵为备。上大怒,以为玮虚张虏势,恐惧朝廷,以求益兵。以迪新自陕西还,召见,示以玮奏,问其虚实,欲斩玮以戒妄言者。文定从容奏曰:“玮武人,远在边鄙,不知朝廷事体,辄有奏陈,不足深罪。臣前任陕西,观边将才略,无能出玮之右者,他日必能为国家建功立事。若以此加罪,臣为陛下惜之。”上意稍解,迪因奏曰:“玮良将,必不妄言,所请之兵,亦不可不少副其请。臣观陛下意,但不欲从郑州门出兵耳。秦之旁郡兵数为小册,常置囊囊中以自随,今未敢以进。”上曰:“趣取之。”迪取于橐囊以进,上指曰:“以某州某州兵若干戍秦州,卿即传诏于枢密院发之。”既而虏果大入寇,玮迎击大破之,遂开山外之地。奏到,上喜谓迪曰:“山外之捷,卿之功也。”及上将立章献后,迪为翰林学士,屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下。由是章献深衔之。周怀政之诛,上怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪为参知政事,候上怒稍息,从容奏曰:“陛下有几子,乃欲为此计?”上大悟,由是独诛怀政等,而东官不动摇,迪之力也。及为相,时真宗已不豫,丁谓与迪同奏事退,既下殿,谓矫书圣语,欲为林特迁官,迪不胜仇,与谓争辩,引手板欲击谓,谓走获免。因更相论奏,诏:人俱罢相,迪知郓州。明日,谓复留为相。迪至郓且半岁,真宗晏驾,迪贬衡州团练副使,谓使侍禁王仲宣押迪如衡州,仲宣至郓州,见通判以下而不见迪,迪皇恐以刃自刎,人救得免。仲宣凌侮迫胁无不至,人往见迪者,辄籍其名;或馈之食,留至臭腐,弃哿不与。迪客邓余怒曰:“竖子欲杀我公以媚丁谓邪?邓余不畏死,汝杀我公,我必杀汝!”从迪至衡州,不离左右。仲宣颇惮之,迪由是得全。至衡州岁馀,除秘书监、知舒州。章献太后上仙,时迪以尚书左右丞知河阳。上即位,召诣京师,加资政殿大学士,数日,复为相。迪自以受不世之遏,尽。辅佐,知无不为。吕夷简忌之,潜短之于上。岁余,罢相出知菜州。迪谓人曰:“迪不自量,恃圣主之知,自以为宋 碌而以吕为姚崇,而不知其待我乃如是也!”

(选自欧阳修《归田录》)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.辄有奏陈,不足深 罪:责怪,怪罪

B.由是章献深之 衔:记住

C.谓书圣语,欲为林特迁官 矫:伪造,假托

D.竖子欲杀我公以丁谓邪 媚:献媚,讨好

2.下列句子中,表现李迪“忠直善谏”的一组是

①若以此加罪,臣为陛下惜之

②屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下

③陛下有几子,乃欲为此计

④迪不胜仇,与谓争辩,引手板欲击谓,谓走获免

⑤迪皇恐以刃自刎,人救得免

⑥迪不自量,恃圣主之知,自以为宋璟而以吕为姚崇,而不知其待我乃如是也

A.①②③B.①②⑥C.①③⑤D.②④⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.秦州知州曹玮上奏说羌人暗中谋划入侵内地,请求朝廷增派军队,预作防备。宋真宗非常生气,李迪当即指出曹玮不会谎报军情,劝皇帝满足曹玮的要求。

B.宋真宗想要立章献皇后,担任翰林学士的李迪多次上书劝阻,理由是章献皇后出身于一个社会地位低下的人家,不能够母仪天下。

C.丁谓派为王仲宣押送李迪到衡州去,仲宣想置李迪于死地,李迪的门客邓余非常气愤,一路跟随李迪前往衡州,李迪因此得以保全。

D.李迪重新为相后,尽心辅佐皇帝。但是后来又被罢免了相位,贬出了京城。他对别人说起这件事,感叹自己缺少知人之明。

4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)示以玮奏,问其虚实,欲斩玮以戒妄言者。

(2)仲宣凌侮迫胁无不至,人往见迪者,辄籍其名。

(3)吕夷简忌之,潜短之于上。

1.选B。(衔:心里怀恨。)

2.选A。(D项表现李迪嫉恶如仇;E项写李迪临祸惊惶; F项是李迪的自我反思。)

3.选A。(在皇帝召见后,李迪先是肯定了曹玮的才干,然后再指出他不会谎报军情。)

4.⑴把曹玮的奏章拿给李迪看,询问他事情的真实情况,想要杀掉曹玮来警戒那些胡乱说话的人。

⑵王仲宣对李迪欺凌侮辱逼迫威胁,没有什么手段不用,有人去见李迪,就把他的名字登记下来。

⑶吕夷简嫉妒李迪,暗中在皇帝面前说李迪的坏话。

附:文言文翻译

李迪(谥文定)停止了陕西都转运使的职务回到朝廷,这时真宗正商议到东方封禅泰山,到西方祭祀华山,治理这天下太平的事业。秦州知州曹玮上奏说羌人暗中谋划入侵内地,请求朝廷大规模增加军队作为防备。皇帝非常生气,认为曹玮虚夸敌人的声势,使得朝廷恐惧,用这个方法来求得增加军队。因为李迪刚从陕西回来,皇帝就召见他,把曹玮的奏章拿给李迪看,询问他事情的真实情况,想要杀掉曹玮来警戒那些胡乱说话的人。李迪从容回奏说:“曹玮是个军人,远在边疆,不知道朝廷的施政方略,就上奏一些事情,不值得过分责备。我先前在陕西任职,观察边关将领的才干谋略,没有人能在曹玮之上的,将来他一定能够为国家建功立业。如果因为这件事加以责备,我很为陛下惋惜这个人。”皇帝的心里稍有缓解,李迪趁机上奏说:“曹玮是个优秀的将领,一定不会胡乱说话,他请求增派的军队,也不可不稍稍满足他的请求。我看陛下的心意,只是不想从郑州们出动军队罢了。秦州旁边郡县的军队数量我记住小册子上,我常常放在行囊里随身带着,今天没敢带来给您。”皇帝说:“快点把它拿来。”李迪从行囊中取出来进献给皇帝,皇帝指着它说:“派某州军队若干人到秦州戍守,你就到枢密院传达命令派出军队。”不久敌寇果然大举入侵,曹玮带兵迎头攻击,大败敌军,于是开辟了山外的地域。奏章报到朝廷,皇帝高兴地对李迪说:“山外这场胜利,是你的功劳啊.”等到皇帝将要立章献皇后的时候,李迪担任翰林学士,多次上奏章劝阻,认为章献皇后出身于地位低下的人家,不可以母仪天下。因此章献皇后心里非常怀恨。诛杀周怀政党时候,皇帝非常生气,想要处罚涉及到太子,大臣们没有敢说话的。李迪担任参知政事,等到皇帝怒气稍微平息,找到机会上奏说:“陛下您有几个儿子,竟然想要作这个打算?”皇帝彻底醒悟,因此只诛杀了周怀政等人,而太子的地位没有动摇,这是李迪的功劳。等到李迪担任宰相,当世真宗已经身体状况不佳,丁谓和李迪一起上奏事情退出,下殿之后,丁谓伪造书写皇帝的话,想要为林特升迁官职,李迪不能忍受怒气,和丁谓争辩,拿起手板要极大丁谓,丁谓跑走才免于被打。于是互相上奏弹劾对方,皇帝下诏书两人一起罢免宰相职位,李迪担任郓州知州。第二天,丁谓又被留下担任宰相。李迪到郓州将近半年,真宗去世了,李迪被贬为衡州团练副使,丁谓派侍禁王仲宣押送李迪前往衡州,王仲宣到了郓州,接见了通判以下的官员但是不见李迪,李迪惶恐不安,用刀自杀,有人救下他才免于死去。王仲宣对李迪欺凌侮辱逼迫威胁,没有什么手段不用,有人去见李迪,就把他的名字登记下来;有人馈赠李迪食物,王仲宣留下来到了发臭腐烂,扔掉也不给李迪。李迪的门客邓余发怒说:“这小子想要杀掉李迪来讨好丁谓吗?我不怕死,你要杀死李迪,我一定杀死你!”他跟随李迪到了衡州,从不离开李迪的身边。王仲宣非常畏惧他,李迪因此得以保全。到了衡州一年多,朝廷授予他秘书监、舒州知州的职务。章献太后去世,当世李迪凭着尚书左右丞的官职担任河阳知州。皇帝即位后,召见他到京城去,加封为资政殿大学士,几天后,又担任宰相。李迪自己认为受到了当世没有的恩遇,竭尽心智辅佐皇帝,凡是知道的没有不去做的。吕夷简嫉妒他,暗中在皇帝面前说他的坏话。一年多后,李迪又被罢免了宰相出京某个州的知州。李迪对别人说:“我自不量力,倚仗皇帝的知遇之恩,自己把自己看作宋璟而把吕夷简看作姚崇,却不知道他对待我竟然像这样!”

阅读材料,完成1~3题。

南宋词人,白石有格而无情剑南有气而乏韵其堪与北宋人颉颃者唯一幼安耳近人祖南宋

而祧北宋以南宋之词可学北宋不可学也。学南宋者,不祖白石,则祖梦窗,以白石、梦窗可学,幼安不可学也,学幼安者,率祖其粗犷、滑稽,以其粗犷、滑稽处可学,佳处不可学也。幼安之佳处,在有性情,有境界。即以气象论亦有“横素波、干青云”之概,宁后世龌龊小生所可拟耶?

(王国维《人间词话》)

1.用斜线(/)给文中划线部分断句(限6处)。

白 石 有 格 而 无 情 剑 南 有 气 而 乏 韵 其 堪 与 北 宋 人 颉 颃 者 唯 一 幼 安 耳 近 人 祖 南 宋 而 祧 北 宋 以 南 宋 之 词 可 学 北 宋 不 可 学 也。

2.文中的“白石”和“幼安”各指谁?

答:

3.王国维认为学南宋词的更好的做法是什么?

答:

1.白石有格而无情/剑南有气而乏韵/其堪与北宋人颉颃者/唯一幼安耳/近人祖南宋而祧北宋/以南宋之词可学/北宋不可学也。

2.姜夔、辛弃疾

3.王国维认为学南宋词更应该学辛弃疾(幼安),学习他作品的“有性情、有境界”。

阅读下面的文言文,完成1—4题。

杨维岳传

戴名世

杨维岳,庐州巢县人也。生而孝谨,好读书,毅然自守以正。尝以文见知于郡守。一日往谒,适富民有犯法者,守教维岳为之代请,可得金数百。维岳谢曰:“犯罪自有公法。使此人不当罪,而维岳受其金,则不祥;使此人当罪,以维岳故之,是以私爱而挠公法也。维岳兢兢自守,惧无以报德,其敢以是为公累?”郡守由是益敬重之。尝读书至忠孝大节,往往三复流涕。慕文文山之为人也,画像祀之。

崇祯中,陕西盗起,都御史史可法巡抚淮扬。维岳曰:“此当代伟人也,不可以不见。”乃徒步诣军门往谒。居无何,寇益急,诏天下勤王。时可法已拜南京兵部尚书,以府库虚耗,军资竭,兵不得出,传檄谕天下捐赀救国。维岳捧檄泣曰:“国事如此,吾何以家为!”即毁家以为士民倡。

崇祯十七年,上崩于煤山。维岳闻之,北面痛哭,昼夜不能寝食。未一岁,北兵渡江,京师而史可法以大学士督师扬州,城破死之。维岳泣曰:“国家养士三百年,以身殉国,奈何独一史公!”于是设史公主①,为文祭之而哭于庭。家人进粥食,麾之去;平日好饮酒,亦却之。曰:“今值国事如此,饮食能下咽乎!”居三日,北兵至,下令剃发。维岳不肯。人谓:“先生曷避诸?”维岳曰:“避将何之?吾死耳!吾死耳!”其子对之泣,维岳曰:“小子!吾生平读书何事?一旦苟全幸生,吾义不为!吾今得死所矣,小子何泣焉?”人有来劝慰,偃卧唯唯而已。作不髡永诀之辞以见志。凡不食七日,气息仅存。亲属人来观者益众,忽张目,视其子曰:“前日见志之语,慎以示世也。”顷之遂卒,年五十六。闻者莫不为之流涕,私谥为文烈公。

呜呼!三代以来,变故多矣,为人臣者,往往身为大官不能为国死,而布衣、诸生又以死非吾事,则是无一人死也,君臣之义几何而不绝也哉!

(选自《南山集》,有删节)

注:①主:死者的牌位。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (  )

A.以维岳故之 贳:赦免

B.昼夜不能寝食 累:连续

C.北兵渡江,京师 溃:攻破

D.毋以示世也 慎:小心

2.下列句子中,直接表现杨维岳忠义大节的一组是 (  )

①以维岳故贳之,是以私爱而挠公法也 ②即毁家以为士民倡

③北面痛哭,累昼夜不能寝食 ④避将何之?吾死耳

⑤乃作不髡永诀之辞以见志 ⑥闻者莫不为之流涕

A.①⑤⑥B.①③⑤C. ②③④D.②④⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (  )

A.杨维岳喜好读书,坚守正道。他宁可不要数百两银子,也不为犯法的富民“代请”。郡守因此越发敬重他的为人。

B.杨维岳一直很敬重文天祥和史可法,他画了文天祥画像经常祭拜;在史可法死后,为杨维岳又设牌位写文章哭祭他。

C.清兵南下后,下令士民剃发。杨维岳既不剃发,也不躲藏,决心以死明志,别人来劝慰他,他也卧床不应,__多日而亡。

D.作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人,以及不明大义的平民、书生,肯定了杨维岳为守君臣之义而献身的行为。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)维岳兢兢自守,惧无以报德,其敢以是为公累?

译文:

(2)以府库虚耗,军资竭,兵不得出,传檄谕天下捐赀救国。

译文:

(3)而史可法以大学士督师扬州,城破死之。

译文:

1.D(慎,千万)

2.C(①是直接表现,但不是其大节;⑥可以表现其大节,但不直接。)

3.C(“卧床不应”错,唯唯是指对劝慰者客气而简单的答语,此处有敷衍意)

4.(1)我小心谨慎地坚守自己的节操,还担心没法报答您的恩德,哪敢因为这件事而连累您?

   (2)因为国库亏损,军队物资用尽,军队不能出征,发布檄文告晓天下人捐钱财救国。

   (3)史可法凭大学士的身份在扬州指挥军队抗清,城池被攻破后为国而死。

附参考译文

    杨维岳是庐州府巢县人。生性孝顺而恭谨,爱好读书,坚守正道。曾经凭借他的文章被知府赏识。一天,去拜访知府,恰好碰上一个犯法的富人,知府教杨维岳替他打官司,可以获得几百两银子。杨维岳推辞说:“犯罪自有公法处置。假使这个人不应该判罪,而我接受他的银子,就会不吉利;假使这个人应该判罪,却因为我的缘故而赦免了他,这是用私情干扰公法。我小心谨慎地坚守自己的节操,还担心没法报答您的恩德,哪敢因为这件事而连累您?”知府因此更加敬重他。杨维岳读书读到忠孝大节之处,常常多次流泪。他仰慕文天祥的为人,就画了他的像供奉他。

    崇祯年间,盗贼蜂起,都御史史可法任扬州巡抚。杨维岳说:“这个人是当代伟人,不可以不拜见。”于是徒步到驻军营地拜见史可法。没过多久,北寇的进攻更加急迫,皇上诏令天下起兵救援。这时史可法已被任命为南京兵部尚书,因为国库亏损,军队物资用尽,军队不能出征,发布檄文告晓天下人捐钱财救国。杨维岳捧着檄文哭着说:“国家大事到这个地步,我还要家干什么呢!”当即变卖家产来做大家的表率。

崇祯十七年,皇上死在煤山。杨维岳听到这件事,面向北方痛哭,连续几个昼夜不愿吃饭睡觉。不到一年,清兵渡过长江,国都被攻陷。史可法凭大学士的身份在扬州指挥军队抗清,城池被攻破后为国而死。杨维岳哭着说:“国家培养读书人几百年,以身殉国的,为什么只有一个史公!”于是在庭院里设下史公的牌位,写了祭文哭拜他。家人送来米粥食物,他挥挥手叫拿走;平时喜欢饮酒,也拒绝了。他说:“现在正遇上国家大事如此糟糕,还能吃得下喝得下吗!”过了几天,清兵到来,下令剃发,杨维岳不肯。有人说:“您何不为此而避一避呢?”杨维岳说:“能躲避到哪里去呢?让我死吧!让我死吧!”他的儿子对着他哭泣,杨维岳说:“孩子!我一生读书做什么用?如果有一天要我苟且偷生,我信守大义,坚决不干!我现在能够死得其所了,你哭什么呢?”有人来劝慰他,他只是躺着随便答应罢了。写下宁死也不剃发的文字来表现他的志向。一连七天不吃饭,仅存一点气息。来看望他的亲属越来越多,他忽然睁大眼睛看着儿子说:“前几天表现我的志向的文字,千万不要拿它给世人看。”不一会儿就去世了,享年五十六岁。知道这件事的人没有不为他流泪的,民间给他立的谥号是文烈公。

唉!三代以来,兴亡更替的事情多了。做臣子的常常身居高位却不愿为国家而死,平民、书生又认为为国而死不是自己的事,那么这样就没有一人愿为国而死,君臣之义不断绝还能有多久呢!

阅读材料,完成1-2题。

唐太宗曰:“人言魏征倔强,朕视之更觉妩媚耳。”倔强之与妩媚,天壤不同,太宗合而言之余蓄疑颇久今见青藤诸画离奇超脱苍劲中姿媚跃出与其书法奇崛略同太宗之言为不妄矣。故昔人谓摩诘之诗,诗中有画;摩诘之画,画中有诗。余亦谓青藤之书,书中有画;青藤之画,画中有书。

(明·张 岱《跋徐青藤小品画》)

1.用斜线(∕)给下面的文言文断句(限6处)。

太 宗 合 而 言 之 余 蓄 疑 颇 久 今 见 青 藤 诸 画 离 奇 超 脱 苍 劲 中姿 媚 跃 出 与 其 书 法 奇 崛 略 同 太 宗 之 言 为 不 妄 矣。

2. 简答题。

(1)“摩诘”指唐朝著名诗人    ,“青藤”是明代书画家

(2)摩诘和青藤的作品都体现了哪一条艺术规律?

答:    

1.太宗合而言之/余蓄疑颇久/今见青藤诸画/离奇超脱/苍劲中姿媚跃出/与其书法奇崛略同/太宗之言为不妄矣。

2.(1)王维;徐渭(2)不同的艺术形式可以融会互通。

阅读下面的文言文,完成1—4题。

江天一传

汪琬

江天一,字文石,徽州歙县人。少丧父,事其母及抚弟天表,具有至性。尝语人曰:“士不立品者,必无文章。”前明崇祯间,县令傅岩奇其才,每试辄拔置第一。年三十六,始得补诸生。家贫屋败,躬畚土筑垣以居。覆瓦不完,盛暑则暴酷日中。雨至,淋漓蛇伏,或张敝盖自蔽。家人且怨且叹,而天一挟书吟诵自若也。

天一虽以文士知名,而深沉多智,尤为同郡金佥事公声所知。当是时,徽人多盗,天一方佐佥事公,用军法团结乡人子弟,为守御计。而会张献忠破武昌,总兵官左良玉东遁,麾下狼兵哗于途,所过焚掠。将抵徽,徽人震恐,佥事公谋往拒之,以委天一。天一腰刀,黑夜跨马,率壮士驰数十里,与狼兵鏖战祁门,斩首大半,悉夺其马牛器械,徽赖以安。

顺治二年,夏五月,江南大乱,州县望风内附,而徽人犹为明拒守。六月,唐藩自立于福州,闻天一名,授监纪推官。先是,天一言于佥事公曰:“徽为形胜之地,诸县皆有阻隘可恃,而绩溪一面当孔道,其地独平迆,是宜筑关于此,多用兵据之,公与他县相掎角。”遂筑丛山关。已而清师攻绩溪,天一日夜援兵登陴不少怠出逆战,所杀伤略相当。于是清师以少骑缀天一于绩溪,而别从新岭入。守岭者先溃,城遂陷。

大帅购天一甚急。天一知事不可为,遽归,属其母于天表,出门大呼:“我江天一也。”遂被执。有知天一者,欲释之。天一曰:“若以我畏死邪?我不死,祸且族矣。”遇佥事公于营门,公目之曰:“文石!汝有老母在,不可死。”笑谢曰:“焉有与人共事而逃其难者乎!公幸勿为我母虑也。”至江宁,总督者欲不问,天一昂首曰:“我为若计,若不如杀我;我不死,必复起兵。”遂牵诣通济门。既至,大呼高皇帝者三,南向再拜讫,坐而受刑。观者无不叹息泣下。越数日,天表往收其尸,瘗之。而佥事公亦于是日死矣。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )

A.具有至性           至性:纯厚的本性

 B.天一挟书吟诵自若也      自若:和平常一样

 C.州县望风内         附:逃跑

 D.出逆战           间:有时

2.下列句子中,表现江天一“深沉多智”的一组是 ( )

①躬畚土筑垣以居        ②用军法团结乡人子弟

③率壮士驰数十里         ④其地独平迆,是宜筑关于此

⑤多用兵据之,公与他县相掎角    ⑥我不死,祸且族矣

 A.①③⑤B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )

A.江天一小时候就死了父亲,他侍奉母亲和抚养弟弟,他说读书人应有好品德,才有好文章,可见他本性善良,品德高尚。

B.县令傅岩认为天一才学奇异,每次县童生岁试总是选拔他为第一名。尽管他穷,家人又埋怨叹息,他还是如往常一样读书。

C.张献忠攻破武昌后,烧杀抢掠。佥事金声计议派兵去抵抗,把这事委托给天一,天一率领部下与张献忠作战,很受金声赏识。

D.江天一被抓后辞别金声说:“哪里有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢?”在刑场,高呼“高皇帝”,可见其重情好义忠心不改。

4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)雨至,淋漓蛇伏,或张敝盖自蔽。

(2)已而清师攻绩溪,天一日夜援兵登陴不少怠。

(3)天一知事不可为,遽归,属其母于天表。

1.C(附:归附)。

2.B(①说明其勤劳,③说明其勇敢,⑥说明其重情)。

3.C(“烧杀抢掠”是狼兵所为,天一去抵抗的也是狼兵)。

4.(1)下雨天,全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着,有时张起破伞来遮挡一下

(2)不久,清兵攻打绩溪,江天一日夜手持兵器登城防守,一点也不松懈

(3)天一知道抗清之事已经无法挽回,就立即回家,把母亲托付给弟弟天表

附译文:

江天一,字文石,徽州歙县人。小时候父亲就死了,他侍奉母亲,扶养弟弟天表,有着纯厚的本性。他曾经对别人说:“一个读书人,不树立好的道德品行,就必然没有好文章。”前朝明末崇祯年间,歙县县令傅岩认为他才学奇异,每次县里童生的岁试,总是选拔他为第一名。但到三十六岁,才补上一名生员。他家里很穷,房屋残破不堪,就自己动手用畚箕挑土筑墙而住。屋上盖的瓦片不齐全,大热天就暴晒在酷热的太阳中;下雨天,全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着,有时张起破伞来遮挡一下。家里的人一面埋怨,一面叹息,然而天一却捧着书本朗读,和平常一样。

    天一虽因为是文人而出名,但是却深刻沉着,足智多谋,特别受到同郡佥事金声的赏识。在那个时候,徽州一带盗匪很多,江天一便辅助佥事金声,用军队的办法团结组织乡里的年轻人,作好防守的打算。适逢张献忠攻破了武昌,总兵官左良玉向东逃跑,他部下那些广西土司的军队在半路上发生叛乱,所经过的地方放火抢劫。将要到达徽州时,徽州人非常震惊恐惧。佥事金声计议派兵去抵抗,把这件事委托给了天一。天一佩腰刀,黑夜里骑着马,率领一批勇士奔跑了几十里,与叛乱的广西土司军队在祁门进行激战,杀死了叛兵一大半人,夺取了他们所有的牛马和兵器,徽州城依赖这次战役而得以平安。

   清顺治二年夏五月,江南已被清兵攻破,各州县见势纷纷归附清朝,但徽州人民还是为明王朝坚守抵抗。六月,明宗室唐王朱聿键在福州称帝,听说江天一的名声,便委任他为监纪推官。在此之前,天一对佥事金声说:“徽州是个地势优越的地方,各县都有险要之处可以依赖,只是绩溪那一面正当交通要道,那里地势特别平坦,这是适宜在那里构筑关口的,多派兵驻守,你和别的县相互配合,夹制敌人。”于是在绩溪筑起了丛山关。不久,清兵攻打绩溪,江天一日夜手持兵器登城防守,一点也不松懈。有时出城迎战,双方死伤大致不相上下。于是清兵用少数骑兵在绩溪牵制住江天一,而其余的从新岭进攻。守岭的人先败逃了,绩溪城终于沦陷了。

    清军的主将悬赏捉拿天一非常急迫。江天一知道抗清之事已没有希望,就立即回家,把母亲托付给弟弟天表,出门大叫:“我就是江天一。”于是被逮捕。清军中有知道天一的,想释放他。天一说:“你以为我怕死吗?我不死,灾祸将是全家族人被杀。”在营门口遇见了佥事金声,金声看着他说:“文石,你还有老母亲在,你不能死。”江天一笑着辞谢道:“哪里有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢?希望你不要为我的母亲担忧。”到了南京,总督洪承畴想不问罪,江天一昂起头来说:“我为你考虑,还是把我杀了的好;我不死,必定再要起兵。”于是把他拖到通济门刑场。到了那里,江天一高呼高皇帝三遍,向南面一拜再拜,拜完,坐下来受刑。围观的人没有一个不感叹流泪的。过了几天,天表去收殓天一的尸体,把他安葬了。而佥事金声也在这一天被杀害。

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