阅读下面语段,回答问题: 真正的人,能创造工具的人,是出现在最近一百万年之内。对悠远的地球发展史来说,一百万年只是很短暂的时间,但和人类有文字记载的历史相比,毕竟是太远了。人们总想弄清楚这一百万年之间发生的事情。 这段话主要支持了这样一个论点,即( )。
A: 最早的人类起源于一百万年以前 B: 人类是自然界生物发展的特殊生物 C: 人类历史相对于地球来说太短了 D: 人类起源之谜总是引起人们对人类发展情况的探寻
阅读下面语段,回答问题: 从建国到现在,我国尚无法律明确国家元首问题,但这并不能说我们就没有国家元首。实际上,我国不仅有国家元首,而且从我国的国情出发,形成了一套有中国特色的元首制度。 这段话主要支持了这样一个论点,即( )。
A: 我国有一套有中国特色的元首制度 B: 我国没有元首制度,也不需要 C: 元首制度是资本主义制度的产物,我们不实行元首制度 D: 我国根本不需要国家元首
阅读下面语段,回答问题: 不论人们在主观上承认与否,在客观的效果上,教育的努力最终在处于未来背景下的某一特定的社会阶段中表现出来,也就是,教育总是要表现出一种为未来社会服务的职能。 这段话中划线处应填上的最恰当的短语是( )。
A: 有必要也应当 B: 需要而且必然 C: 总能而且只可能 D: 有可能也一定会
根据下面提供的词语,组合成一个语段,要求语言准确、鲜明、生动。(不超过40字)
流水 信念 过程美
①流水怀着不灭的信念,朝着大海的方向不知疲倦地奔流过程,谱写了一曲壮美的生命之歌。
②流水在奔流的过程中,不陶醉于群山的壮美,因为远处风景更美!这便是它不灭的信念。
(恰当用上4个词语2分,准确、鲜明、生动各1分)
解析:
略
给下面文段拟一个标题(不超过25字)。
今日,广东汕头市南澳县海域的明代古沉船“南澳Ⅰ号”重启打捞后的出水文物将第一次对媒体展示。在广东省文物局的组织下,包括《广州日报》在内的多家媒体将在今日登上“南天顺”打捞船一睹水下沉睡数百年的文物。自4月上旬重启“南澳Ⅰ号”文物抢救性发掘以来,目前已近一个月。其间,由于天气影响,对文物的打捞工作中途曾经暂停过数次。不过,在这
不到一个月的时间内,已经有大量文物出水。
其中,有很多青花瓷器,图案都是在以往出水的瓷器中从未见过的,有些文物本身就已成谜。
明代古沉船南澳一号出水文物今大批亮相
解析:
略
材料概括分析题
最近相继召开的地方人民代表大会和政治协商会议,纷纷透出“幸福”信号,构建幸福城市、提高国民幸福指数被各地列为主要奋斗目标。它意味着不少地方正从见物不见人的GDP崇拜,逐步向见物更见人的“以人为本”转变。
但如果把幸福感的提升纳入施政目标中,政绩考核需要对幸福进行量化,而幸福本身又很难被量化,这很容易让人怀疑,一些地方虽有建设“幸福××”的良好意愿,但其会不会和民众的主观感受形成“一个目标,两种表述”的割裂呢?现在就有一种倾向,认为只要富裕了,民众就幸福了。这等于把幸福矮化为财富指标。对于提升公众幸福感,如果政府和公众对幸福的理解有差异甚至有天壤之别,会不会出现政府所致力于提升的幸福,不过是强加于公众但实质上公众并不能感受到的“幸福”呢?
要解决这样的矛盾,其实没那么难。评判幸福固然很难,但评判不幸福却很容易。比如说,机会不公平就是一种不幸福,不能给人以稳定预期人就会有不幸福感,等等。我们不敢肯定什么是幸福,但我们肯定有能力消除这些不幸福因素。当越来越多的导致不幸福的因素被消灭,幸福感必然会有所提升。更重要的是,对幸福感的评判权要掌握在公众手中。虽然有评判权的公众不一定能说清楚什么是幸福,但如果公众手中的权利无法约束政府的权力,那公众一定不幸福。
文章对地方政府把施政重点转向提升公众的幸福感持什么样的态度?
文章认为政府应该怎样做才能真正提升公众的幸福感?
“只要富裕了,民众就幸福了”,请简要分析产生这种倾向的社会原因。
【小题1】①肯定这是向见物更见人的“以人为本”转变;②担心政府致力提升的幸福并不能使公众感受到(答出“政府的良好意愿与民众的主观感受割裂”亦可)。(4分,每点2分)
【小题2】①致力于消除导致公众不幸福感的因素;②让公众掌握对幸福感的评判权。(4分,每点2分)
【小题3】①GDP崇拜,政绩考核的评价指标单一;②社会的拜金主义倾向,以财富来衡量个人成功和幸福;③贫富差距拉大,助长民众对财富的渴望和追求;④中国人缺乏世俗生活之外的“超越意识”和“终极关怀”,一切以“身”的安顿为依归。(每点2分,答出三点即给满分7分;其它答案只要分析合理,也应给分。)
解析:
【小题1】略
【小题2】略
【小题3】略
阅读下面的文字,写一篇200字左右的小作文。
请以“新年新气象”为主题,描写你在新年里见到的一个感人场景。要求:(1)主题鲜明,语言连贯;(2)运用比喻、拟人两种修辞手法;(3)结尾有一句直接抒情的句子。
略
解析:
略
从下面材料中提取要点,整合成一个单句,对“转基因棉花”作一解说。
某公司向市场推出一种崭新的产品——转基因棉花,或称Bt棉。Bt是存在于细菌——苏云金芽孢杆菌——中的一种基因,这种基因合成的一种蛋白质具有杀死某些毛虫的性能。科学家已经从该细菌中分离出这种基因,并将这种基因植入棉花种子中,使棉花获得抗天敌烟草夜蛾幼虫的性能。这一新型转基因棉花的产生,从根本上消除了传统喷洒杀虫剂使害虫产生耐药性的弊端,从而使棉花大量增产成为可能。
转基因棉花是具有Bt基因合成蛋白质的能杀死害虫的新型棉花。
解析:
(具有Bt基因合成蛋白质的能杀死害虫的新型棉花叫转基因棉花。)
阅读下列两则材料,回答问题。
材料一:近日教育部在奥赛和部分科技类竞赛获奖学生加分项目上和体育特长生高考加分项目上进行调整,以及要求各省(区、市)在系统清理高考加分项目和严密防范、严厉打击加分资格或身份造假方面进行规范。北京政协教科文卫体委员会特邀委员王晋堂认为:教育部公布高考加分政策调整,对于奥赛和体育加分做了一些限制。这是对于过去加分政策的修正,也是对近年来社会对高考加分弄虚作假、弊病丛生的回应。
材料二:教育部在高考加分方面的调整很快在网络上传开,有人发帖认为这又回到“一考定终身”的模式上,高考又是“千军万马过独木桥的时代”,严重挫伤了这些有奥赛和体育特长学生的积极性,无法选拔拔尖的人才,甚至有人毫不客气地指出这是一种历史的倒退。
用一句话概括以上两则材料的内容。
你对上述材料有何看法?请简要概述。
我不赞成对高考加分政策的规范和调整。
首先:我们不能因为在高考加分方面存在一些造假现象就提高特长生录取的门槛,这对有些特长生来说是不公平的,只要政府有关部门加强监督和管理是可以有效遏制这些造假行为;
其次::这种调整和规范增加了在高考加分方面的难度,很多人会望而却步,无形中会降低对奥赛和体育特长方面的追求,从而影响对拔尖人才的选拔;
再次:教育部之前的加分政策为人们所接受,而且也起到了效果,这次调整和规范对这些特长生的心理造成更大的负担。
解析:
略
根据下面一段文字,概括说明什么是“社会公信力”。(不超过45个字)
“民无信不立”,国家机关或社会公共服务部门也应如此。国家机关或社会各种公共服务部门在处理公务中必须能够妥善解决问题,考虑其政策与行为的合法性、公正性与公益性,考虑公民的心理因素和利益需求,以及社会文化和社会环境影响。自己的一切行为必须让民众认同,让民众信任,让民众满意。中共十六届六中全会明确把增强政府公信力作为完善公共服务政策体系,提高公共服务质量的一个重要途径。
国家机关或公共服务部门(1分)在处理社会公共事务中(1分)所具备的为社会公众所认同和信任的影响能力(2分)
解析:
略