根据以下规定的情景，以“红眼病”为中心，分别扩展成一段话，每段40字左右。
情景一：（身体健康方面）______________________________________________。
情景二：（社会影响方面）______________________________________________。
参考示例：一、“红眼病”是由病毒或细菌引起的结膜急性炎症。此病为季节性传染病，多发生在夏秋季，传染性极强，常可暴发流行。得了红眼病后要及时、彻底、坚持地进行治疗，以防复发。二、在现实生活中，有些人喜欢生“红眼病”。当别人取得了一定的进步，或者干出了一番业绩，他不是发自内心的祝贺，而是嫉妒别人，眼红别人，进而干出损人又害已的事。
山东济南市趵突泉公园里，建有李清照纪念堂，郭沫若题有一副楹联：
下面写有上联：“大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处 ”
请你补出下联：
答：漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。
请从下面论文简介中提取3个反映其主要信息的关键词语。
这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。
关键词语： ： ：
士 先秦 演进
解析:
每空1分。
阅读下面一段新闻短评，概括出作者的两个观点，每点不超过20字。
如果我们的文化传承只停留在“有什么”的认知层面，说明真正的民族文化精髓已经流失了，只剩下一些古物被今天的人们挖掘、争抢、利用，搞个“名正言顺”的建筑项目，办个展览，陈列一番，美其名曰振兴旅游业。一个注重文化传承的民族，发展到广晒已有的珍藏去挣观瞻费，多少显得文化品格在丢失，人文精神在堕落。
文物出土之后会怎样呢？显然，依托着文物让经济再上新台阶是“开发”的动力。前一天刚刚是“曹操墓珍宝出土：口含稀世明珠价值超千万”，明天就可能有人质疑“‘曹操口含翡翠价值千万’消息不实”；一幕幕闹剧纷纷上演，闹哄哄你方唱罢我登场，乱人耳目而已。其实，这正是商业逻辑压倒文化逻辑的必然结果，文物搭台，经济唱戏，一切为了GDP。可惜的是人们手中攥了点挖来的、骗来的、炒来的钞票，却听任社会价值和人文精神不断流失，经济效益不能持续发展。
观点： ①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
②□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
①文化传承不是只挖祖宗的遗产（或“文化传承不能只停留在“有什么”的认知层面）。
②出土文物不应成为推动经济的动力（或不应片面追求经济效益而丧失人文精神）。
（答出一点给3分，答出两点给5分，每点必须指明“什么事物”、“应当怎样或不应当怎样”。）
阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。
科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存与水生植物体内。
▲ ▲ ▲
(1)吸碳；(2)“略施魔法”；(3)光合作用。
解析:
本题考查压缩语段、提取关键信息的能力。
提取关键词，说到底就是要善于提取“核心信息”，最简洁的方法就是提取句子的主干成分。可以利用语法分析的方法来做，基本程序为：压缩内容—提取主干—筛选比较—整合表达(一般可以表述为：“谁或什么怎么样了”这样一种主谓结构)。本题适合先概括再提取。这五句话的结构层次是这样的，第一句提出碳链式反应。第二、三句吸碳过程（含有二氧化碳的水流，侵蚀石灰岩，使得水流携带着大量碳酸氢根）；第四句浮游植物“略施魔法”（浮游植物分泌碳酸酐酶，得到二氧化碳）；第五句光合作用得到有机碳。
阅读下面一段文字，根据文意，在横线上写一句话做出结论。(不超过30个字)
自去年哥本哈根峰会召开后，“低碳”一词便活跃在媒体上。
“低碳”一词是否准确地表达了其所承载的含义？对此，有关专家指出：虽然“低碳”已经成为中国节能减排、保护环境的代名词，但是其实质是强调通过降低二氧化碳排放强度达到节能减排效果。“低碳”的英文是Low carbon，其中“碳”的元素符号是“C”；而“低二氧化碳”的英文是Low carbon dioxide，其中“二氧化碳”的分子式是“CO2”。所以，___________________________________________________________________。
示例：“低二氧化碳排放”比“低碳”更能科学严谨地表达其内涵。
或者：无论是符号、分子式，还是表述，“低二氧化碳”不能简称为“低碳”。
或者：应重新认识“低碳”这一概念。
解析:
略
关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及，指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复 的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
古籍、修复、人才、不足。
解析:
无
阅读下面的文字，请概括出此类“粉丝”的主要特点，不超过20个字。
如今的图书出版界，许多当红作家或学者都拥有数量极大的“粉丝”。易中天的粉丝自称为“乙醚”，钱文忠的粉丝自称为“潜艇”，于丹的粉丝自称为“鱼丸”。他们的新书发布和签售受到各自粉丝的追捧，Zxxk短时间内就能售出二三千本。难怪有人说，今天的大众阅读已成为“粉丝阅读”。
数量极大，谐音命名，追捧各自偶像。
解析:
略
阅读下面语段，按要求回答问题： 在一次商业谈判中，甲方代表说：“根据以往贵公司履行合同的情况，有的产品不具备合同规定的要求，我方蒙受了损失，希望以后类似的情况不再发生。”乙方代表回应道：“履约时出现质量问题，按规定可以退回或求偿，贵公司当时既没退货，也未提出求偿要求。这究竟是怎么回事？” 在这段文字中，乙方代表的回答实际上要表达的意思是（ ）。
A:甲方企图要乙方赔偿上次合同的损失 B:甲方说乙方有的产品不符合要求，但无证据 C:甲方因为宽容，已经损失了追究乙方违约责任的时机 D:甲方为了在这次谈判中增加谈判的筹码，故意指责乙方以往有违约行为
阅读下面文段，按要求回答问题： 表面上看，科学精神难以像科学知识那样容易普及。的确，能够把归纳出来的科学精神分成条目背下来，并不等于已经具备了科学精神，而恰恰是违背科学精神的。科学精神只能通过科学活动来体现。弘扬科学精神与全面促进公众对科学的理解是统一的。 这段文字的意思是说：
A:弘扬科学精神是科学家的事情 B:掌握了科学知识就具有了科学精神 C:科学精神是与知识的学习相违背的 D:科学精神只有参与科学活动才能得到体现
