“泪奔”是一个当前比较流行的网络词汇。字面上看，“泪奔”指流着泪奔跑。事实上，这个词可用于很多场合，用来代表各种各样的心情。请指出下面各句中的“泪奔”各代表了怎样的心情。（6分）

（1）年度贺岁大片《十月围城》上映以来，引发了影院大规模的“泪奔”，几乎所有观众在离场的时候都是眼角挂泪而出。

（2）泪奔！东亚足球四强赛中中国男足3比0战胜了韩国队，结束了32年“恐韩症”。

（3）日前，网友杜杜鸟在大洋网上发表了一篇《泪奔！我在广州火车站经历的折磨人的订票过程》，引起广大网友的共鸣。

答：（1） （2）

（3）

（1）表示感动（2）表示惊喜（3）表示愤怒

请写出下列小故事中隐含的大道理。（5分）

小故事：有一位妇人梦见自己走进一家新型的商店，不可思议的是，框台后面站着的竟然是一位天使。“您都卖些什么？”妇人兴奋地问道。“您心中所想要的一切。”妇人真有点不敢相信自己的耳朵，然后决定要了一些人心最渴望的：“我要买平安、快乐、智慧以及坚强。现在就可以提货吗？”天使含笑着说：“孩子，我想你弄错了，我们这里不卖果子，只卖种子。”

。　

【参考】“不卖果子，只卖种子”，这才是天使商店的特色。要想永远拥有“平安、爱情、快乐、智慧和坚强”，就得买回它们的种子来种。不辛勤播种耕耘，就没有丰硕的收获。首先让“平安、爱情、快乐、智慧和坚强”的种子在自己心田发芽，生根，开花，然后才有可能永远享受它们甜美的果实。

阅读下面的材料，回答问题。（6分）

比如阅读《孟子》，可以提出许多问题或题目：孟子主张“民为贵”，书中的哪些篇章发挥这个意思呢？孟子的理想中，把政治分为王道与霸道两种，两种的区别怎样呢？孟子认为“王道”并不难行，他的论据又是什么呢？诸如此类，难以说尽。善于读书的人，一边读下去，作为阅读的标的，辨识的头绪，或者初读时候提出一些，重读时候另外又提出一些。教学生略读，当然希望学生也能如此；但是学生习惯未成，功力未到，恐怕他们提不出什么，只随随便便胡读一阵了事，就有给他们提示问题的必要。教师宜取学生能力所及的问题，分量多少又得顾到他们的自修时间。

(1)请用一句话概括上述文字的观点。（2分）

­­­­____________________________________________________________________________

(2)请简要阐述你对上述材料的看法。（不少于80字）（4分）

­­­­____________________________________________________________________________

­­­­____________________________________________________________________________

 (1)教师应提示适宜的问题指导学生的略读。 (2)（参考示例）观点一：读有所疑，方能读有所获。从初读中发现问题，随着阅读的深入逐渐解决问题；发现新的问题，得到更多更深的收获。提问在进行，思考在继续，对作品的内容和形式方面会慢慢地注意，关注的点也会越来越多，研究的兴趣也会渐渐浓起来，自然就有很多收获。观点二：学会提问，带着问题阅读，需要在实践中养成习惯。没有谁一开始读书就会提价值很高、特别适宜的问题。书读得多了，语感会越来越强，敏感度越来越高，在语言文字的熏陶中感悟能力也自然会逐步提升。不同类型的文章见多了，读书的质疑习惯慢慢就养成了。读书下的就是这些功夫，绝不是一蹴而就的。（其他观点，言之成理即可）

根据下面的文字，补写后面总括性的句子。每句补写部分不超过10个字。（4分）

日本核电站核泄漏事件曾一度引起不小恐慌。在国内一些地方发生的抢盐事件，可以说是这种影响的延续。在这起事件中，网络谣言起了兴风作浪、推波助澜的作用。据报道，这次抢盐事件源于浙江网民陈某在网上散布谣言，说日本核电站爆炸对山东海域有影响，请转告周边的家人朋友储备些盐、干海带，一年内不要吃海产品。该谣言经过网民的不断加工和转发，最终引发了抢盐事件。类似的事件之前已经有过。

抢盐事件再次提醒我们，① ，② 。

①要加强网络信息管理  ②对待网络信息要理智。（或不要轻信网络谣言。）

19.(6分)根据下面的文字和图表，在横线处填写相应的文字。

根据下列文字和图表，在横线处填写相应的文字。

心理学实验显示，知晓自己的成绩的人，比不知晓者学习的动机较强。美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象，在前九天，A.组知道自己的成绩，B.组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，结果证明① 。可见② 。（都限25字以内作答）

20.为下面消息拟定一个新闻标题。（不超过16字，不含人口数字，不含标点）6分

本报北京4月28日电 国家统计局局长马建堂今天宣布，第六次人口普查数据显示，全国总人口为1370536875人。其中：普查登记的大陆31个省区市和现役军人的人口1339724852人，与2000年第五次全国人口普查相比，十年增加7390万人，与1990年到2000年的十年之间人口净增长量1.3亿相比，减少了约5600万人。十年人口数字的变化反映出，我国人口过快增长的势头得以控制，人口素质不断提高，城镇化进程步伐加快，同时也面临着人口老龄化的趋势在加快，流动人口规模不断扩大，出生人口性别比偏高等挑战。

根据第六次人口普查的结果，全国男性人口占51.27%，女性人口占48.73%。居住在城镇的人口为66557万人，占总人口的49.68%，同2000年人口普查相比，城镇人口比重上升13.46个百分点。按常住人口分，人口数量排在前五位的是广东省、山东省、河南省、四川省和江苏省。

19.结果证明①知晓自己成绩的一组，效果高于不知晓自己成绩的一组。3分。   

可见②获悉个人的成绩，是激发学习动机的有力刺激。3分。

20.2010年第六次全国人口普查主要数据公布(关键词 ：2010年、第六次全国人口普查主要数据、公布。每个关键词2分。）

阅读下面的文字，完成题目。（9分）

哪里有灾难，哪里就有陈光标身影！当汶川大地震、玉树地震、日本大地震、云南盈江地震等相继发生后，人们在电视、网络、报纸等媒体上都可看到陈光标。陈光标——中国“裸捐”第一人，愿意将所有的财产全部捐献给社会，一分不留给子女。陈光标这样评价自己的高调行为，“我并不看重我现在捐的十几亿元，我认为这跟老百姓捐十几块钱是一个道理。我看重的是我亲力亲为的行为能带动更多的人来做好事、做善事。”陈光标的举动吸引着越来越多人的关注，在他把“慈善启蒙”的火种在中国点燃后，更多的处在财富金字塔顶端的亿万富翁们开始更慎重地考虑如何进行财富代际转移才是最好的。

但是我们也发现，陈光标的举动引人关注的同时，随之而来的也有批评和质疑，有人认为陈光标是作秀是炒作，是为了公司更好地出名，发展；还有人说他做慈善太高调, 以牺牲受赠人的尊严来获得自己的满足，这是慈善的暴力行为，今年他去台湾、日本发放善款, 台湾人说你回去读一下《金刚经》吧；日本人告诉他，你捐钱要装进信封,不要直接把现金拿手上,以免伤害民众自尊。

那么，对于陈光标式慈善尤其是裸捐你有什么看法呢？请写一篇200字左右的短评。（9分）

20.读下面一则《论语》，回答问题。（9分）

子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”

（1）此则文字记录的是孔子对学生提出的修养要求，请用最简洁的语言概括这些要求的具体内容。（不超过10字）（3分）

（2）从中可以看出孔子什么样的教育主张？（2分）请简要分析。（100字左右）（4分）

（1）孝弟，谨信，爱众，亲仁，学文（写对2个得1分，写出5个得3分）

（2）观点：孔子的教育以道德教育为中心，重在培养学生的品德修养，而学习书本知识则在第二位。（2分）

分析一：孔子的这种主张，带有明显的阶级倾向性，为的就是要培养出适应本阶级需要的人才，因而特别重视学生的道德品行和政治表现。这种教育观与当今社会的教育理念有着本质的不同，现代教育注重学生德智体美劳全面健康发展。（4分）

分析二：这种主张在这物欲横流的社会仍有现实意义。只有不断求真、崇善、爱美，不断提高自身修养，做一个正直、谦逊、纯净、与人为善的人，才能不随波逐流、同流合污，才能保持自身的操守。我们呼唤社会多一些这样的真善美。（4分）

阅读下面三则材料，回答问题。（7分）

材料一：近日，“贫二代”一词蹿红网络，成为上周谷歌十大热点词汇之一，有65%的应届毕业生痛切感受到，“贫二代”在“拼爹游戏”中，注定是失败者。（2009年9月2日《中国青年报》）

材料二：近日，长春外国语学校的一场保送考试引发了广泛质疑。据举报和调查，不少平时成绩平平甚至经常排在全年级倒数的同学，成绩“突飞猛进”，凭借这次考试一举获得保送资格，其背后则要么是教育医疗系统亲属，要么家境殷实。校方先是认为“疑似作弊”，后又表示“确实没有太大官的孩子”，不可能重考。（2010年12月12日《华西都市报》）

材料三：“在幼儿园抢凳子‘我爸是科长’；在小学欺负同学‘我爸是主任’……”——网络上蔓延开来的“拼爹”流行语，生动展示了社会转型时期的“二代”问题。（2010年12月13日《法制日报》）

（1）用一句话概括以上材料的内容。（3分）

答：

（2）你如何看待“拼爹游戏”这一社会现象？请简要阐述。（100字左右）（4分）

答：

（ 1）“拼爹”流行语折射社会转型时期的“二代”问题。（3分）

（2）示例一：公平、公正、公开应是一个社会的基本正义和原则，而“拼爹”现象颠覆了这一基本原则，加重了贫富两极分化和社会的不公平，导致“读书无用论”的沉渣泛起。要实现小康社会与和谐社会，必须全民努力，特别是要给予底层人群上升的通道。毕竟这个社会不是“官二代”“富二代”就能撑起来的。“拼爹”游戏遏制了社会的进步，终止“拼爹”游戏，我们的社会可以更加和谐。

示例二：“拼爹”与“二代”现象需要理性对待。从社会角度看，无论贫富，人们都在寻找改变自己命运的道路，这种诉求最根本的前提就是要机会平等、公平竞争，而不能任由权贵和富人肆意破坏社会公平。当前，必须着力促进社会公平正义，特别是分配公平，避免部分社会群体产生的挫折感和被剥夺感。惟有如此，才会“爹”影不再，“拼爹”方休。（4分）

据调查，南方某城市中学生人均年消费支出1万元左右，其中60％的中学生拥有手机，27％的中学生拥有个人电脑，19％的中学生拥有PDA，12％的中学生拥有MP3,6.6％的中学生拥有数码相机。而当年全国城镇居民人均纯收入为8642元。如果你是一个教育工作者或是一位数码产品销售商，会从中得出一个怎样的结论？有怎样的启示？（4分）

结论 启示

教育工作者：结论是中学生个人消费过高，人均年消费竟超过当年全国城镇居民人均纯收入。启示为引导学生合理消费应成为中学教育工作者工作的主要组成部分。  销售商：结论是高科技数码产品已成为不少中学生的消费对象。启示为中学校园将是潜藏巨大商机的数码产品消费市场。

以下是香港大学近年在内地招生的部分面试题目,请根据这些题目后的问题作答。(6分）

你对现今高房价有什么看法？

如何看待当今的贫富差距问题？

迈克尔·杰克逊为什么受欢迎？

火车前方有5名工人在轨道上，扳道岔可以救5人。但另一条轨道上也有一名工人。你选择变轨还是不变轨？

星巴克进中国会带来什么影响？

假设你在香港机场，要前往港大，你会如何选择公共交通工具？

甲型流感爆发，不少香港孩子们停课回家，但他们的家长却因为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益？

如何评价达尔文的贡献？

你怎样看待上海闵行一座新楼的倒塌？

你怎样看待器官捐赠？如何引导国人接受器官捐赠？

（1）用简明的语言概括试题特点。（写出三点即可）（3分）

（2）你对这样的试题有何看法？请简要回答。（3分

（1）  贴近百姓生活，

关注社会热点 ，

引领价值导向，

彰显人文关怀，

视野宽阔无边，

答案丰富多彩。（每点1分，其它点成理亦可）

（2）  这样的试题能够引导学生积极关注社会，增强学生的道德感和社会责任感。

这样的试题能把那些真正愿意为社会服务，能够为社会服务，具有科技意识、世界视野和强烈使命感的优秀人才选拔出来，在这些精英投身社会后，他们给各行各业带来的推动力将是无法估量的。

这样的试题也给我们的传统教育敲响了警钟，老让学生积极思考是远远不够的，教育应当让学生学会独立思考，不唯书，不信神，尤其重要的是，应当给学生的思考指引正确的方向。（言之成理即可，可一点深说，亦可多点并列）

（1）写出与下列俗语意义相近的一个成语。(3分)

A.横挑鼻子竖挑眼---------

B.衣上有虱烧棉袄---------

C.吃着碗里瞧着锅里-------

（2）结合个人的感情对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例。自选一个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。（3分）

示例：惩——对心的征服，才是处罚的最终目的。

悟——做思考的我，才能形成我的思想。

答：___________________________________________________________

（1）参考答案   A吹毛求疵    B 因噎废食     C 贪得无厌

（2）.例：选——被挑选出来的人，应该是事事走在别人前面的。

劣——平时少出力，最后总会比别人差一点。

舒——舍予即忘我，这是一种何等舒畅的境界。

值——人生要有“价值”，首先要求人要正直。

起——欲要崛“起”，就必须走自己的路。