发挥人的创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说“不怀疑不能见真理”。根据上文，下列对“求异思维”理解正确的是（）。

A:是对已知的矛盾进行揭示 B:是富有怀疑和批评态度的思维模式 C:是李四光所用过的思维方式 D:是一种传统的习惯思维方式

发挥创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，提示现象与本质间的差别。它要求对公认完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说：“不怀疑不能见真理。”
这段话主要支持了这样一个论点，即求异思维( )。

A:是富有怀疑和批评态度的思维模式 B:是对已知的矛盾进行提示 C:是李四光所用过的思维方式 D:是一种传统习惯思维方式

发挥创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质问的差别。它要求对公认为完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说：“不怀疑不能见真理。” 这段话主要支持了这样一个论点，即求异思维( )。

A:是对已知的矛盾进行揭示 B:是富有怀疑和批评态度的思维模式 C:是李四光所用过的思维方式 D:是一种创新的思维方式

发挥创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，提示现象与本质间的差别。它要求对公认完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说：“不怀疑不能见真理。”
这段话主要支持了这样一个论点，即求异思维（　）。

A:是富有怀疑和批评态度的思维模式 B:是对已知的矛盾进行提示 C:是李四光所用过的思维方式 D:是一种传统习惯思维方式

发挥人的创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说：“不怀疑不能见真理”。根据上文，下列对“求异思维”理解正确的是（　）。

A:是对已知的矛盾进行揭示 B:是富有怀疑和批评态度的思维模式 C:是李四光所用过的思维方式 D:是一种传统的习惯思维方式

发挥创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，提示现象与本质之间的差别。它要求对公认完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说：“不怀疑不能见真理。”这段话主要支持了这样一个论点， 即求异思维（）。

A:是富有怀疑和批评态度的思维模式 B:是对已知的矛盾进行提示 C:是李四光所用过的思维方式 D:是一种传统习惯思维方式

发挥创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，提示现象与本质之间的差别。它要求对公认完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说：“不怀疑不能见真理。”这段话主要支持了这样一个论点， 即求异思维（）。

A:是富有怀疑和批评态度的思维模式 B:是对已知的矛盾进行提示 C:是李四光所用过的思维方式 D:是一种传统习惯思维方式