阅读材料，回答问题。
材料一2013年11月以来，乌克兰地区局势动荡。2014年3月，乌克兰克里米亚自治共和国举行决定自身地位的全民公决投票，赞成加入俄罗斯的选票占96.6％；3月17日，克里米亚议会决定，克里米亚独立成为主权国家；3月18日，俄罗斯总统普京与克里米亚代表签署条约，允许克里米亚加入俄罗斯。
材料二2014年3月15日，联合国安理会就美国起草的、有关反对克里米亚公投的决议草案举行投票表决。俄罗斯行使否决权，将该草案封杀。3月27日，第68届联合国大会以100个国家赞成、11个国家反对、58个国家弃权的投票结果通过有关乌克兰问题决议，申明对乌克兰主权和领土完整的承诺，同时敦促各方通过直接政治对话和平解决乌克兰危机。
阅读材料，请运用国家与国际组织常识的知识回答下列问题：
根据材料一，指出俄罗斯的国家结构形式及这一结构形式的特点。
俄罗斯属于联邦制国家。联邦制国家的组成单位，是享有相对主权的完整政治实体，其权力是它自身作为政治实体所固有的；联邦制国家整体与其组成部分，在联邦__规定的各自权限范围内享有并行使最高权力，相互间不得任意干涉。
阅读材料，回答问题。
材料一2013年11月以来，乌克兰地区局势动荡。2014年3月，乌克兰克里米亚自治共和国举行决定自身地位的全民公决投票，赞成加入俄罗斯的选票占96.6％；3月17日，克里米亚议会决定，克里米亚独立成为主权国家；3月18日，俄罗斯总统普京与克里米亚代表签署条约，允许克里米亚加入俄罗斯。
材料二2014年3月15日，联合国安理会就美国起草的、有关反对克里米亚公投的决议草案举行投票表决。俄罗斯行使否决权，将该草案封杀。3月27日，第68届联合国大会以100个国家赞成、11个国家反对、58个国家弃权的投票结果通过有关乌克兰问题决议，申明对乌克兰主权和领土完整的承诺，同时敦促各方通过直接政治对话和平解决乌克兰危机。
阅读材料，请运用国家与国际组织常识的知识回答下列问题：
结合材料二，概括联合国大会和安理会的主要区别。
联合国大会是联合国的主要审议机构，由全体会员国代表组成，其通过的决议具有政治影响力，但没有法律约束力；联合国安理会负有维护国际和平与安全的主要责任，由五个常任理事国和十个非常任理事国组成，安理会通过决定采取“大国一致”规则，其决议具有强制性，相关国家必须接受并履行。
读书是个人的一种生活习惯，是由文化素养决定的。没有对知识的追求，没有对文化的爱好，很难想能让人静下心来去读书，阅读的习惯，要从小抓起，从小处做起，只有对文化知识的热爱和追求，才能让我们习惯于阅读，而国人的读书习惯和爱好绝非一个国家阅读日就能解决，所以，阅读，请尊重个人的选择，别以节日的名义。
这段文字的中心议题是
A:阅读 B:国家阅读日 C:读书习惯 D:阅读要尊重个人的选择
阅读下列材料，回答下面的题目。
金砖国家领导人第四次会晤于2012年3月28日至29日在印度新德里举行。为了深入了解金砖五国经济社会发展的基本情况，根据国家统计局《金砖国家联合统计手册(2011)》列表如下：
金砖国家经济社会指标比较
金砖国家人均GDP(现价)最高的国家是：（）。
A:印度 B:俄罗斯 C:中国 D:巴西
阅读下列材料，回答下面的题目。
金砖国家领导人第四次会晤于2012年3月28日至29日在印度新德里举行。为了深入了解金砖五国经济社会发展的基本情况，根据国家统计局《金砖国家联合统计手册(2011)》列表如下：
金砖国家经济社会指标比较
我国人均外汇储备在金砖国家中排在第几位?（）
A:一 B:二 C:三 D:四
综合性学习。（5分）
朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏远于阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴有极大的关联。因此，提出建立“国家阅读节”。
余秋雨则明确表示反对。其理由是：一、现在已有“国际阅读日”，没有必要增加类似节日；二、在网络阅读日趋流行的今天，阅读不是欠缺，而是灾难；三、在今天，阅读不再重要，重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨说，阅读能启发生命，但更多的是浪费生命。
不久，朱永新又发文《余秋雨先生，请不要误导中国人》。
两种争论十分激烈，也在各地引发是否设立阅读日的讨论。作为中学生，你认为是否需要设立“青少年阅读日”？请根据你的体会，简要写出你的理由。
[3e4d2e45359a274c.gif]
24.阅读下面的材料，在全面理解材料的基础上，写一篇不少于800字的文章。
十二届全国__第十次会议8月31日通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动，以国家的名义向烈士致敬。 实际上世界上不少国家都有自己法定的烈士纪念日，美国有阵亡将士纪念日，英国有荣军纪念日，俄罗斯有战胜法西斯纪念日，法国有停战纪念日等等。设立烈士纪念日，体现的是一个民族对英雄的怀念和崇敬、对历史的记忆，对后人的鞭策和激励。
结合这则材料的内容，联系现实生活谈谈你的思考和感受。要求选好角度、明确立意、确定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
让烈士纪念日成为“不能忘却的纪念”
岁月不容虚度，往事岂能如烟？它铸成了我们的生命，写就了我们的历史。刻骨铭心，难以淡去。这是不能忘却的纪念。“缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神”“让后人不忘历史，牢记今天的幸福生活来之不易”……十二届全国__第十次会议8月２７日分组审议《关于设立烈士纪念日的决定（草案）》，与会人员充分表达了对设立烈士纪念日的审议意见。草案规定，拟将９月３０日确定为烈士纪念日。
设立烈士纪念日（９月３０日），正好是国庆节前一天，这就是要让全国人民、让后人永远不要忘记正是无数先烈的前赴后继、奋勇献身，才有我们国家今天的繁荣富强，文明进步。就是要让全国人民、让后人永远不忘历史，牢记今天的幸福生活是由千千万万为了国家独立、民族解放而牺牲的烈士浴血奋斗换来的。
设立烈士纪念日具有非常重大的意义，体现的是一个民族对历史的记忆、对英雄的怀念和崇敬，对后人是永恒的鼓舞、鞭策和激励。我们通过对烈士的纪念，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，培养爱国主义精神，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。有助于增强后来人对历史、对烈士的了解和认知，更好地缅怀先烈、继承遗志。有助于培养公民的爱国主义、集体主义和社会主义道德风尚，培育和健全社会主义核心价值观，增强中华民族凝聚力。
设立烈士纪念日，这是以一个国家的名义向烈士致敬，让在历次斗争中牺牲的英烈永远受到后来者的缅怀和敬仰。世界上不少国家都有自己法定的烈士纪念日，尽管名称各异，但每一个烈士纪念日的背后，都是铭刻在民族记忆里的光辉历史，挺立在民族身躯里的不屈脊梁，流淌在民族血脉里的源源动力。每一个烈士纪念日的到来，都是一次圣洁的悼念，一次记忆的唤醒，更是一次国民意志的激励。
设立烈士纪念日，国家举行纪念烈士活动，将推动各地纪念活动进一步制度化、规范化。纪念需要仪式。纪念也需要载体。承载着党和人民群众对烈士深厚情感的烈士纪念设施，是开展爱国主义教育的重要基地。对于年久失修的烈士陵园等纪念设施，地方政府应加紧整修、保护，充分发挥烈士纪念设施的激励和引导功能。
设立烈士纪念日，并不意味着仅仅把纪念局限在某一天，更是为了世世代代不能忘却的纪念。就像春节团聚、清明祭祖一样，一代代人的传承，积淀下的是一个民族的文化认同和接续使命。铭记烈士，同样是每一代人不能忘却的历史责任。从这个意义上说，烈士纪念日犹如一座丰碑，树立在每一个人心中，时刻不忘今日的幸福生活从何而来；烈士纪念日也是一座灯塔，照亮前方的道路，提醒人们唯有努力实现中华民族伟大复兴的中国梦，才是对烈士精神最好的弘扬，对烈士遗志最好的继承。
【解析】
试题分析：
这是一篇材料作文，我们可以围绕材料的关键句“设立烈士纪念日，体现的是一个民族对英雄的怀念和崇敬、对历史的记忆，对后人的鞭策和激励”立意写作，探讨“设立烈士纪念日”的原因和意义等，本文比较适合写作议论文。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
阅读下面的材料，在全面理解材料的基础上，写一篇不少于800字的文章。
十二届全国__第十次会议8月31日通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动，以国家的名义向烈士致敬。 实际上世界上不少国家都有自己法定的烈士纪念日，美国有阵亡将士纪念日，英国有荣军纪念日，俄罗斯有战胜法西斯纪念日，法国有停战纪念日等等。设立烈士纪念日，体现的是一个民族对英雄的怀念和崇敬、对历史的记忆，对后人的鞭策和激励。
结合这则材料的内容，联系现实生活谈谈你的思考和感受。要求选好角度、明确立意、确定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
让烈士纪念日成为“不能忘却的纪念”
岁月不容虚度，往事岂能如烟？它铸成了我们的生命，写就了我们的历史。刻骨铭心，难以淡去。这是不能忘却的纪念。“缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神”“让后人不忘历史，牢记今天的幸福生活来之不易”……十二届全国__第十次会议8月２７日分组审议《关于设立烈士纪念日的决定（草案）》，与会人员充分表达了对设立烈士纪念日的审议意见。草案规定，拟将９月３０日确定为烈士纪念日。
设立烈士纪念日（９月３０日），正好是国庆节前一天，这就是要让全国人民、让后人永远不要忘记正是无数先烈的前赴后继、奋勇献身，才有我们国家今天的繁荣富强，文明进步。就是要让全国人民、让后人永远不忘历史，牢记今天的幸福生活是由千千万万为了国家独立、民族解放而牺牲的烈士浴血奋斗换来的。
设立烈士纪念日具有非常重大的意义，体现的是一个民族对历史的记忆、对英雄的怀念和崇敬，对后人是永恒的鼓舞、鞭策和激励。我们通过对烈士的纪念，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，培养爱国主义精神，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。有助于增强后来人对历史、对烈士的了解和认知，更好地缅怀先烈、继承遗志。有助于培养公民的爱国主义、集体主义和社会主义道德风尚，培育和健全社会主义核心价值观，增强中华民族凝聚力。
设立烈士纪念日，这是以一个国家的名义向烈士致敬，让在历次斗争中牺牲的英烈永远受到后来者的缅怀和敬仰。世界上不少国家都有自己法定的烈士纪念日，尽管名称各异，但每一个烈士纪念日的背后，都是铭刻在民族记忆里的光辉历史，挺立在民族身躯里的不屈脊梁，流淌在民族血脉里的源源动力。每一个烈士纪念日的到来，都是一次圣洁的悼念，一次记忆的唤醒，更是一次国民意志的激励。
设立烈士纪念日，国家举行纪念烈士活动，将推动各地纪念活动进一步制度化、规范化。纪念需要仪式。纪念也需要载体。承载着党和人民群众对烈士深厚情感的烈士纪念设施，是开展爱国主义教育的重要基地。对于年久失修的烈士陵园等纪念设施，地方政府应加紧整修、保护，充分发挥烈士纪念设施的激励和引导功能。
设立烈士纪念日，并不意味着仅仅把纪念局限在某一天，更是为了世世代代不能忘却的纪念。就像春节团聚、清明祭祖一样，一代代人的传承，积淀下的是一个民族的文化认同和接续使命。铭记烈士，同样是每一代人不能忘却的历史责任。从这个意义上说，烈士纪念日犹如一座丰碑，树立在每一个人心中，时刻不忘今日的幸福生活从何而来；烈士纪念日也是一座灯塔，照亮前方的道路，提醒人们唯有努力实现中华民族伟大复兴的中国梦，才是对烈士精神最好的弘扬，对烈士遗志最好的继承。
【解析】
试题分析：
这是一篇材料作文，我们可以围绕材料的关键句“设立烈士纪念日，体现的是一个民族对英雄的怀念和崇敬、对历史的记忆，对后人的鞭策和激励”立意写作，探讨“设立烈士纪念日”的原因和意义等，本文比较适合写作议论文。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
21. 2016年4月23日是世界读书日，中国邮政在国家图书馆发行了《全民阅读》特种邮票，请仔细观察下面的邮票，按要求回答问题。（6分）
（1）请简要描述邮票的主体图案（邮票文字信息除外）。（4分）
（2）请拟一则广告语配合宣传“全民阅读”，以体现世界读书日的精
神和理念。不超过15字）（2分）
21.【答案示例】(l)图案下部是一本立起翻开的书，书的左侧开启了一扇通向知识的大门（或阶梯），右侧是打开的智慧之窗；（2分）图案上部是一棵从书本中成长起来的树，上面结满了阅读的各种成果（或大脑思维等）。（2分）(2)示例一：全民阅读，一个都不能少。示例二：全民阅读，你我在行动。示例三：远离了阅读，就是靠近了愚蠢。示例四：读书似登山，攀高才能望远。（2分）（解答此类题目，应注意图形信息的全面、完整，另外，描述时要有顺序和逻辑。本图应该从下往上描述，描述时要抓住图案主要特点，并要和“阅读”联系起来。广告语的拟写，一是要鲜明地体现“全民阅读”的主旨；二是语言要注意做到准确、鲜明、简洁、生动。）
21. 2016年4月23日是世界读书日，中国邮政在国家图书馆发行了《全民阅读》特种邮票，请仔细观察下面的邮票，按要求回答问题。（6分）
（1）请简要描述邮票的主体图案（邮票文字信息除外）。（4分）
（2）请拟一则广告语配合宣传“全民阅读”，以体现世界读书日的精
神和理念。不超过15字）（2分）
21.【答案示例】(l)图案下部是一本立起翻开的书，书的左侧开启了一扇通向知识的大门（或阶梯），右侧是打开的智慧之窗；（2分）图案上部是一棵从书本中成长起来的树，上面结满了阅读的各种成果（或大脑思维等）。（2分）(2)示例一：全民阅读，一个都不能少。示例二：全民阅读，你我在行动。示例三：远离了阅读，就是靠近了愚蠢。示例四：读书似登山，攀高才能望远。（2分）（解答此类题目，应注意图形信息的全面、完整，另外，描述时要有顺序和逻辑。本图应该从下往上描述，描述时要抓住图案主要特点，并要和“阅读”联系起来。广告语的拟写，一是要鲜明地体现“全民阅读”的主旨；二是语言要注意做到准确、鲜明、简洁、生动。）
