以“风雨”为表达重点,辅以“小草”、“树木”等景物,至少运用一种修辞手法,按下列不同要求扩写为一段话。(每段不少于60字)

(1).表现“喜悦”心情。

(2).表现“忧愁”心情。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 18:50:34 免费下载:《》Word试卷

以“风雨”为表达重点,辅以“小草”、“树木”等景物,至少运用一种修辞手法,按下列不同要求扩写为一段话。(每段不少于60字)

(1).表现“喜悦”心情。

(2).表现“忧愁”心情。


以“风雨”为表达重点,辅以“小草”、“树木”等景物,至少运用一种修辞手法,按下列不同要求扩写为一段话。(每段不少于60字)    (1).表现“喜悦”心情。

本题关键词:行为手段,不正当手段,以僧为师,表达阶段,不利地段,法律手段,行为改变阶段,行为发展阶段,辅助检查手段,以人为本原则;

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