美术作品的主题是作品的（）。

A:艺术创造 B:中心思想 C:主观体现 D:客观再现

实用广告美学中的美术鉴赏能力，包括（）

A:美术作品的形式 B:美术作品的内容 C:美术作品的题材 D:美术作品的主题 E:美术作品的中心

下面属于欣赏·评述学习领域的有（）

A:感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派，知道重要的美术家和美术作品，以及美术与生活、历史、文化的关系，初步形成审美判断能力。 B:感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造船力 C:学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术。 D:D、提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度。

全国优秀美术作品展每几年举办一次（）

A:3 B:4 C:5 D:6

下列属于"造型·表现"学习领域的内容目标的是（）。

A:知道重要的美术家和美术作品 B:了解设计与工艺的知识、意义与价值 C:感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派 D:观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素

下列属于"造型·表现"学习领域的内容目标的是（）。

A:知道重要的美术家和美术作品 B:了解设计与工艺的知识、意义与价值 C:感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派 D:观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素

下列各句中，没有语病的一句是

A: 该厂被评为市先进企业和文明单位，区政府连续五年授予该厂“重合同，守信誉”单位。 B:校庆请柬的封面上古色古香地印着各类青铜器图案，图案上除了铭文之外，还有全身铠甲、手举盾牌的秦军武士。 C:“一年又一年”专题美术作品于2月18日在城市博物馆展出，追寻历史文脉、彰显古城魅力是此次美术作品展鲜明的主题。 D:春节、清明、中秋等是我们民族的传统节日，虽然只是一种形式，但是谁又能否认它们不是饱含我们传统文化的载体呢？