针对作弊屡禁不止的现象，某学院某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊，但班长的考试成绩是优秀。从上述判断逻辑得出的结论是（）。

A:班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺 B:全班多数人没有作弊 C:全班没有人在承诺书上签字 D:全班有人没在承诺书上签字

或者“全班同学都是团员”为假，或者“全班同学都不是团员”为假；“全班同学都不是团员”为假；所以“全班同学都是团员”为真。推理是否有效？为什么？

在Excel表格中，输入了全班同学的视力检测数据，要计算全班同学视力的平均值，使用的函数是（）

A:MIN B:AVERAGE C:MAX D:SUM

针对作弊屡禁不止的现象，某学院某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊，但班长的考试成绩是优秀。
从上述判断逻辑得出的结论是______。

A:班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺 B:全班多数人没有作弊 C:全班没有人在承诺书上签字 D:全班有人没在承诺书上签字

针对作弊屡禁不止的现象，某学院某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊，但班长的考试成绩是优秀。 从上述判断逻辑得出的结论是______。

A:班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺 B:全班多数人没有作弊 C:全班没有人在承诺书上签字 D:全班有人没在承诺书上签字

针对作弊屡禁不止的现象，某学院某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊，但班长的考试成绩是优秀。
从上述判断逻辑得出的结论是( )。

A:班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺 B:全班多数人没有作弊 C:全班没有人在承诺书上签字 D:全班有人没在承诺书上签字

针对作弊屡禁不止的现象，某学院某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊，但班长的考试成绩是优秀。
从上述判断逻辑得出的结论是______。

A:班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺 B:全班多数人没有作弊 C:全班没有人在承诺书上签字 D:全班有人没在承诺书上签字