按照发酵的全过程来分,染菌分为().
A:种子期染菌 B:发酵前期染菌 C:发酵中期染菌 D:发酵后期染菌
染发的操作要求是:(1)刷染要均匀,不漏刷;(2)();(3)保证质量与安全。
A:不要染到头皮外的皮肤上 B:时间不宜长,否则不易清洗 C:四周白发部位应先刷 D:戴耳套,不要滴到面部
发尾染就是只染发梢,(),发尾染可一层染、一层不染,或是一缕染、一缕不染,交替进行。
A:前发也可染 B:发杆也可局部染 C:发杆和发根不染 D:侧发也可局部染
段染与其他染发方法不同,一般情况下是在头发的(),而不是整个发型都染。
A:内层上染 B:发梢刷染 C:表层上染 D:深部染
发尾染就是只染发梢,发杆也可局部染,边侧发可一层染、一层不染,或是一缕染、一缕不染,交替进行
涂染膏时,从白发较多的部位开始,是因为()
A:更能产生化学反应 B:这样时间够长 C:白发部位比其他部位的头发需要更多的色素粒子 D:结束后颜色一致
按照中国石化加油站管理标准,员工不得染怪发,下列不属怪发的是()。
A:白发染黑发 B:黑发染白发 C:头发染成两种以上的颜色 D:先天的黄色卷发
白发
冯骥才
人生入秋,便开始被友人指着脑袋说:“呀,你怎么也有白发了?”
听罢笑而不答。偶尔笑答一句:“因为头发里的色素都跑到稿纸上去了。”
对镜看白发,有时也会认真起来:这白发中的第一根是何时出现的?为了什么?思绪往往会超越时空,一下子回到了少年时——那次同母亲聊天,母亲背窗而坐,窗子敞开着,微风无声地轻轻掀动母亲的头发,忽见母亲的一根头发被吹立起来,在夕照里竟然银亮银亮,是一根白发!我第一次看见母亲的白发,第一次强烈地感受到母亲也会老,这是多可怕的事啊!我禁不住过去扑在母亲怀里。母亲不知出了什么事,问我,用力想托我起来,我却紧紧抱住母亲,好似生怕她离去……事后,我一直没有告诉母亲这究竟为了什么。最浓烈的感情难以表达出来,最脆弱的感情只能珍藏在自己心里。
当妻子把一小酒盅染发剂和一支扁头油画笔拿到我面前,叫我帮她染发,我心里一动,怎么,我们这一代生命的森林也开始落叶了?我瞥一眼她的头发,笑道:“不过两三根白头发,也要这样小题大作?”可是待我用手指撩开她的头发,我惊讶了,在这黑黑的头发里怎么会埋藏这么多的白发!我竟如此粗心大意,至今才发现才看到。也正是由于这样多的白发,才迫使她动用这遮掩青春衰退的颜色。可是她明明一头乌黑而清香的秀发呀,究竟怎样一根根悄悄变白的?是在我不停歇的忙忙碌碌中、侃侃而谈中、还是在不舍昼夜的埋头写作中?是那些年在大地震后寄人篱下的含辛茹苦的生活所致?是为了我那次重病内心焦虑而催白的?还是那件事……几乎伤透了她的心,一夜间骤然生出这多白发?
黑发如同绿草,白发犹如枯草;黑发像绿草那样散发着生命诱人的气息,白发却像枯草那样晃动着刺目的、凄凉的、枯竭的颜色。我怎样做才能还给她一如当年那一头美丽的黑发?我急于把她所有变白的头发染黑。她却说:“你是不是把染发剂滴在我头顶上了?” 我一怔。赶忙用眼皮噙住泪水,不叫它再滴落下来。
一次,我把剩下的染发剂交给她,请她也给我的头发染一染。这一染,居然年轻许多!谁说时光难返,谁说青春难再,就这样我也加入了用染发剂追回岁月的行列。谁知染发是件愈来愈艰难的事情。不仅日日增多的白发需要加工,而且这时才知道,白发并不是由黑发变的,它们是从走向衰老的生命深处滋生出来的。当染过的头发看上去一片乌黑青黛,它们的根部又齐齐刷冒出一茬雪白。任你怎样去染,去遮盖,它还是茬茬涌现。人生的秋天和大自然的春天一样顽强。挡不住的白发呵!
开始时精心细染,不肯漏掉一根。但事情忙起来,没有闲暇染发,只好任自它花白。染又麻烦,不染难看,渐而成了负担。
这日,邻家一位老者来访。这老者阅历深,博学,又健朗,鹤发童颜,很有神采。他进屋,正坐在阳光里。一个画面令我震惊——他不单头发通白,连胡须眉毛也一概全白;在强光的照耀下,蓬松柔和,光明透澈,亮如银丝,竟没有一根灰黑色,真是美极了!我禁不住说,将来我也修炼出您这一头漂亮潇洒的白发就好了,现在的我,染和不染,成了两难。老者听了,朗声大笑,然后对我说:“小老弟,你挺明白的人,怎么在白发面前糊涂了?孩童有稚嫩的美,青年有健旺的美,你有中年成熟的美,我有老来冲淡自如的美。这就像大自然的四季——春天葱茏,夏天繁盛,秋天斑斓,冬天纯净。各有各的美感,各有各的优势,谁也不必羡慕谁,更不能模仿谁,模仿必累,勉强更累。人的事,生而尽其动,死而尽其静。听其自然,对!所谓听其自然,就是到什么季节享受什么季节。哎,我这话不知对你有没有用,小老弟?”
我听罢,顿觉地阔天宽,心情快活。摆一摆脑袋,头上花发来回一晃,宛如摇动一片秋光中的芦花。
13、作者围绕不同人的白发表达了不同的情感,请仿造示例简要概括。(6分)
①、
②、
③、面对自己日益增多的白发,心中无可奈何,顺其自然。
④、
14、下面的语句表达了作者对妻子怎样的情感?你是如何体会出来的?(4分)
究竟怎样一根根悄悄变白的?是在我不停歇的忙忙碌碌中、侃侃而谈中、还是在不舍昼夜的埋头写作中?是那些年在大地震后寄人篱下的含辛茹苦的生活所致?是为了我那次重病内心焦虑而催白的?还是那件事……几乎伤透了她的心,一夜间骤然生出这多白发?
15、作者对“白发’的感悟是有变化的,对母亲、妻子的白发的感悟是什么?对老者的白发的感悟是什么?(4分)
16、结合全文内容,说说“白发”的深层含义是什么?你是如何理解这一深层含义?(4分)
13、①年少时,看到母亲的一根白发,心中甚为恐惧,害怕母亲离去。
②帮妻子染发时,发现她黑发底下掩藏的许多白发,心中觉得愧疚、心疼。
④看到老者鹤发童颜,白发光亮透明,宛如银丝,心中很是羡慕。
14、表达了对妻子的愧疚之情。此语句连续运用多个问句,构成排比,语势强烈,情感充沛,表面是在追寻妻子白发增多的原因,实际上是自责平日对妻子疏于照顾,心疼不已,从而表达了对妻子的愧疚之情。
15、①通过对母亲、妻子白发的描写,表现了对生命流逝的感慨,对亲情的珍惜及内疚之情。②通过对老者白发的描写,表现了作者认识到生命的流逝是一个自然的过程,无须忧虑,要顺其自然的豁达心境。
16、“白发”的深层含义:人生历程中值得享受和回味的阶段。理解:人生的不同阶段各有各的美感,各有各的优势,不必忧虑,只要顺其自然,珍惜拥有,享受斑斓的人生即可。
阅读短文,回答问题
白发 (冯骥才)
①人生入秋,便开始被友人指着脑袋说:“呀,你怎么也有白发了?”
②听罢笑而不答;偶尔笑答一句:“因为头发里的色素部跑到稿纸上去了。”
③就这样,嘻嘻哈哈、糊里糊涂地翻过了生命的山脊,开始渐渐下坡来。或者再努力,往上登一登。
④ 对镜看白发,有时也会认真起来:这白发中的第一根是何时出现的?为了什么?思绪往往会超越时空,—下子回到了少年时——那次同母亲聊天,母亲背窗而坐,窗子敞开着,微风无声地轻轻掀动母亲的头发,忽见母亲的—根头发被吹立起来,在夕照里竟然银亮银亮,是—根白发!这根细细的白发在风里柔弱摇曳,却不肯倒下,好似对我召唤。我第—次看见母亲的白发,第一次强烈地感受到母亲也会老,这是多可怕的事啊!我禁不住过去扑在母亲怀里。母亲不知出了什么事,问找,用力想托我起来,我却紧紧抱住母亲,好似生怕她离去……事后,我一直没有告诉母亲这究竟为了什么。最浓烈的感情难以表达出来,最脆弱的感情只能珍藏在自己心里。如今,母亲已是满头白发。但初见她白发的感受却深刻难忘。那种人生感叹,那种凄然,那种无可奈何,正像我们无法把地上的落叶抛回树枝上去……
⑤当妻子把一小酒盅染发剂和一枝扁头油画笔拿到我面前,叫我帮她染发时,我心里一动,怎么,我们这一代生命的森林也开始落叶了?我瞥一眼她的头发,笑道:“不过两三根白头发,也要这样小题大做?”可是待我用手指撩开她的头发,我惊讶了,在这黑黑的头发里怎么会埋藏这么多的白发!我竟如此粗心大意,至今才发现才看到。也正是由于这样多的白发,才迫使她动用这遮掩青春衰退的颜色;可是地明明一头乌黑而清香的秀发呀,究竟怎样一根根悄悄变白的?是在我不停歇的忙忙碌碌,侃侃而谈中,还是在不舍昼夜的埋头写作中?是那些年在大地震后寄人篱下的茹苦含辛的生活所致?是为了我那次重病内心焦虑而催白的?还是那件事……几乎伤透了她的心,一夜间骤然生出这么多白发?
⑥ 黑发如同绿草,白发犹如枯草;黑发像绿草那样散发着生命诱人的气息,白发却像枯草那样晃动着刺目、凄凉的,枯竭的颜色。我怎样做才能还给她一如当年那一头美丽的黑发?我急于把地所有变白的头发染黑。她却说: “你是不是把染发剂滴在我头顶上了?”
⑦我—怔。赶忙用眼皮噙住泪水。不叫它再滴落下来。
⑧—次。我把剩下的染发剂交给地,请她也给我的头发染—染;这一染,居然年轻许多!谁说时光难返,谁说青春难再,就这样我也加入了用染发剂追回岁月的行列。谁知染发是件愈来愈艰难的事情,不仅日日增多的白发需要加工,而且这时才知道,白发并不是由黑发变的,它们是从走向衰老的生命深处滋生出来的;刚染过的头发看上去一片乌黑青黛,但它们的根部又齐刷刷冒出一茬雪白。任你怎样去染,去遮盖,它还是茬茬涌现。人生的秋天和大自然的春天一样顽强。挡不住的白发啊!
⑨开始时精心细染,不肯漏掉一根。但事情忙起来,没有闲暇染发,只好任由它花白,染又麻烦,不染难看,渐而成了负担。 这日,邻家一位老者来访。这位老者阅历深、博学,又健朗,鹤发童颜,很有神采;他进屋,正坐在阳光里。一个画面令我震惊——他不单头发通白,连胡须眉毛也一概全白,在强光的照耀下,蓬松柔和,光亮透明,宛如银丝,真是美极了!我禁不住说,将来我也修炼出您这一头漂亮潇洒的白发就好了,现在的我,染和不染,成了两难。老者听了,朗声大笑,然后对我说: “小老弟,你挺明白的人,怎么在白发面前糊涂了?孩童有稚嫩的美,青年有健旺的美,你有中年成熟的美,我有老来恬淡自如的美。这就像大自然的四季——春天葱茏,夏天繁盛,秋天斑斓,冬天纯净。各有各的美感,各有各的优势,谁也不必羡慕谁,更不能模仿谁,模仿必累,勉强更累。人的事,生而尽其动,死而尽其静。听具自然.对!所谓听其自然,就是到什么季节亭受什么季节;哎,我这话不知对你有没有用,小老弟?”
⑩ 我听罢,顿觉地阔天宽,心情快活。摆一摆脑袋,头上花发来回一晃,宛如摇动—片秋光中的芦花。
1.文章的线索是
2.作者看到母亲的白发,妻子的白发,邻家老者的白发,内心有何变化?(用文中词语填在括号中)(3分)
笑答——( )——( )——( )——快活
3.联系上文,分析第⑦段“我…噙出泪水”所表现的思想感情?
___________________________________________________________________
4.品味精彩语言[可从修辞、思想内涵、炼字等方面入手](任选一句作答)
①那种人生感叹,那种凄然,那种无可奈何,正像我们无法把地上韵落叶抛回树枝上去…”。 ②孩童有稚嫩的美,青年有健旺的美,你有中年成熟的美,我有老来恬淡自如的美。这就像大自然的四季——春天葱茏,夏天繁盛,秋天斑斓,冬天纯净。
5.“—千个读者眼里有一千个哈姆雷特”,每个人阅读一篇文章都会有自己不同的感悟,请结合文章内容,谈谈你对文章主题的认识或者自己的阅读感受、受到的启发等。
___________________________________________________________________
1.白发或“我”的情感变化
2.笑答——(可怕)——(惊讶)——(震惊)——快活
3.内疚和自责。
4.①运用比喻,形象地写出了作者对时间流逝的无奈和人生短暂的感慨
②运用比喻,把人生形象地比作春夏秋冬,写出了老人对人生的深刻认识,豁达的心境。
5.①通过对母亲、妻子白发的描写,表现了对生命流逝的感慨,对亲情的珍惜及内疚之情 ②通过对白发的认识变化,表现了作者认识到生命的流逝是一个自然的过程,无须忧虑,顺其自然的豁达的心境(言之成理即可)
阅读下面的文字,完成16~19题
白发 冯骥才
人生入秋,便开始被友人指着脑袋说:“呀,你怎么也有白发了?”
听罢笑而不答;偶尔笑答一句:“因为头发里的色素全部跑到稿纸上去了。”
就这样,嘻嘻哈哈、糊里糊涂地翻过了生命的山脊,开始渐渐下坡来。或者再努力,往上登一登。
对镜看白发,有时也会认真起来:这白发中的第一根是何时出现的?为了什么?思绪往往会超越时空,一下子回到了少年时――那次同母亲聊天,母亲背窗而坐,窗子敞开着,微风无声地轻轻掀动母亲的头发。忽见母亲的一根头发被吹立起来,在夕照里竟然银亮银亮,是一根白发!这根细细的白发在风里柔弱摇曳,却不肯倒下,好似对我召唤。我第一次看见母亲的白发,第一次强烈地感受到母亲也会老,这是多可怕的事啊!我禁不住过去扑在母亲怀里。母亲不知出了什么事,问找,用力想托我起来,我却紧紧抱住母亲,好似生怕她离去……事后,我一直没有告诉母亲这究竟为了什么。最浓烈的感情难以表达出来,最脆弱的感情只能珍藏在自己心里。如今,母亲已是满头白发。但初见她白发的感受却深刻难忘。那种人生感叹,那种凄然,那种无可奈何,正像我们无法把地上的落叶抛回树枝上去……
当妻子把一小酒盅染发剂和一枝扁头油画笔拿到我面前,叫我帮她染发时,我心里一动,怎么,我们这一代生命的森林也开始落叶了?我瞥一眼她的头发,笑道:“不过两三根白头发,也要这样小题大做?”可是待我用手指撩起外边的头发,我惊讶了,在这黑黑的头发里怎么会埋藏这么多的白发!我竟如此粗心大意,至今才发现才看到。也正是由于这样多的白发,才迫使她动用这遮掩青春衰退的颜色;可是她明明一头乌黑而清香的秀发呀,究竟怎样一根根悄悄变白的?是在我不停歇的忙忙碌碌,侃侃而谈中,还是在不舍昼夜的埋头写作中?是那些年在大地震后寄人篱下的茹苦含辛的生活所致?是为了我那次重病内心焦虑而催白的?还是那件事……几乎伤透了她的心,一夜间骤然生出这么多白发?
黑发如同绿草,白发犹如枯草;黑发像绿草那样散发着生命诱人的气息,白发却像枯草那样晃动着刺目、凄凉的,枯竭的颜色。我怎样做才能还给她一如当年那一头美丽的黑发?我急于把地所有变白的头发染黑。她却说:
“你是不是把染发剂滴在我头顶上了?”
我一怔。赶忙用眼皮噙住泪水。不叫它再滴落下来。
一次。我把剩下的染发剂交给地,请她也给我的头发染一染;这一染,居然年轻许多!谁说时光难返,谁说青春难再。就这样我也加入了用染发利追回岁月的行列。谁知染发是件愈来愈艰难的事情,不仅日日增多的白发需要加工,而且这时才知道, 白发并不是由黑发变的,它们是从走向衰老的生命深处滋生出来的;刚染过的头发看上去一片乌黑青黛,但它们的根部又齐刷刷冒出一茬雪白。任你怎样去染,去遮盖,它还是茬茬涌现。人生的秋天和大自然的春天一样顽强。挡不住的白发啊!
开始时精心细染,不肯漏掉一根。但事情忙起来,没有闲暇染发,只好任由它花白,染又麻烦,不染难看,渐而成了负担。
这日,邻家一位老者来访。这位老者阅历深、博学,又健朗,鹤发童颜,很有神采;他进屋,正坐在阳光里。一个画画令我震惊――他不单头发通白,连胡须眉毛也一概全白,在强光的照耀下,蓬松柔和,光亮透明,宛如银丝,真是美极了!我禁不住说,将来我也修炼出您这一头漂亮潇洒的白发就好了,现在的我,染和不染,成了两难。老者听了,朗声大笑,然后对我说: “小老弟,你挺明白的人,怎么在白发面前糊涂了?孩童有稚嫩的美,青年有健旺的美,你有中年成熟的美,我有老来恬淡自如的美。这就像大自然的四季――春天葱茏,夏天繁盛,秋天斑斓,冬天纯净。各有各的美感,各有各的优势,谁也不必羡慕谁,更不能模仿谁,模仿必累,勉强更累。人的事,生而尽其动,死而尽其静,听其自然。对!所谓听其自然,就是到什么季节享受什么季节;哎,我这话不知对你有没有用,小老弟?”
我听罢,顿觉地阔天宽,心情快活。摆一摆脑袋,头上花发来回一晃,宛如摇动一片秋光中的芦花。
《读者》2004年23期
16.文章写“我第一次看见母亲的白发”的情景,主要用了什么描写方法?表达了“我”怎样的思想感情?(4分)
17.“现在的我,染和不染,成了两难。”作者为什么会这样说?(4分)
18.文章开始把白发比做“落叶”和“枯草”,后来又把白发比做“银丝”,这期间反映出“我”怎样的心理变化?请分条概括。(6分)
19.下列对文章的理解和赏析,不正确的两项是(4分)
A.全文以“白发”为线索,以“我”的心理变化为写作思路,抒写了作者对人生的感悟。
B.“黑发如同绿草,白发犹如枯草”,表达了“我”对黑发的赞美和对白发的憎恶,为下文写自己也参加染发作了铺垫。
C.“白发并不是由黑发变的,它们是从走向衰老的生命深处滋生出来的”说明人的衰老是无法抗拒的,故不要惊慌、掩饰,而应坦然面对。
D.文章结尾段运用比喻、夸张等修辞手法,生动地表达了“我”困惑解除后坦然、快乐的心里,并与开头段相呼应。
E.文章语言生动、形象,描写细腻,是一篇富有哲理性的优美散文。
16.(4分) 运用细节和心理描写方法。(2分)表达了“我”对母亲的热爱、感激和怕失去母亲之情。(2分)
17.(4分)
事情忙起来,没有闲暇染发,只好任由它花白,染又麻烦,不染难看,渐而成了负担;(2分)染发是为了追回青春的岁月,但看到老者头发通白,宛如银丝,真是美极了,又感到应该顺其自然,不染发。(2分)18.(6分)
看到母亲的白发,联想到地上的落叶,流露出一种惊恐、害怕的心理;(2分)看到妻子的白发,联想到枯叶,流露出惊讶、愧疚的心理;(2分)看到老者的白发,联想到“银丝”,体现了“我”羡慕、释然的心理。(2分)
19.(4分)答案:B D
B项:“作铺垫”不正确,应“希望妻子永保黑发和对妻子出现白发的愧疚与伤感”。D项:没有夸张。
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