学生和幼儿园上学、放学时段，有（）守护、管理，杜绝学生在校门口排队等候入校等现象，对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童，有（）看护，杜绝放任、失管现象。
A:足够专门人员；专人集中 B:教师；专人集中 C:专人集中；足够专门人员 D:足够专门人员；教师
一般来讲，只要加大外部监管力度，就能够完全杜绝“小金库”现象。
只要新闻从业者和媒体机构的自律就能够杜绝虚假失实新闻。（）
只有真正搞好民主建设，才能彻底杜绝腐败。可见( )。
A:如果不搞好民主建设，腐败就不可能彻底杜绝 B:只要搞好民主建设，腐败就能彻底杜绝 C:如果不彻底杜绝腐败，就不能真正搞好民主建设 D:民主建设和杜绝腐败要双管齐下
某小学为了解毕业年级学生对小升初择校现象的看法，设计了一份调査问着，其中包括为择校意愿打分，并且分数可以为[0，10]内的任意值（完全不想择校，择校意愿记为0坚定不移要择校，择校愿心为10）该小学从毕业年級随机抽取20名同学，要求20名同学完成调査问卷，并统计得到择校意愿打分数分布表．
择校意愿打分频数分布表
（1）作出这20名同学择校意愿打分頻率分布直方图，并计算择校意愿打分的平均数（回一组中的数据用该组区问的中点值作代表）；
（2）将第二、三、四组称为观望组，若以这20名同学在各区间打分的颗率代该校毕业年级同学在各区同打分的概率，从该校毕业年中任选3个家庭，记这3个家庭中属于观製加组的家庭数为X，求X的分布列和数学期．
解：（1）择校意愿打分的平均值为
1×0.15+3×0.1+5×03+7×0.2+9×0.25＝5．
[1c242585453bba29.png]
（2）第二、三、四组称为观望组，若将频率视为概率，每个家庭是观望家度的概率是
P＝0.1+0.3+0.2＝06，
X的可能取值为0.1，2，3且X～B（3，0.6）
P（X＝0）＝（1﹣0.6）2＝0.064，
P（X＝1）＝[6f513def8b579ff0.png]＝0.288；
P（X＝2）＝[236196d711d47df8.png]＝0.432；
P（X＝3）＝0.63＝0.216．
∴X的分布列为
[d47f96043fc98910.png]
E（X）＝3x0.6＝1.8．
某小学为了解毕业年级学生对小升初择校现象的看法，设计了一份调査问着，其中包括为择校意愿打分，并且分数可以为[0，10]内的任意值（完全不想择校，择校意愿记为0，坚定不移要择校，择校意愿记为10）该小学从毕业年級随机抽取20名同学，要求20名同学完成调査问卷，并统计得到择校意愿打分数分布表
择校意愿打分频数分布表
（1）作出这20名同学择校意愿打分频率分布直方图，并计算择校意愿打分的平均数（同一组中的数据用该组区问的中点值作代表）
（2）已知A家庭回答了调査问卷，并给自已择校意愿打10分，若从第五组中任选2个家庭，求A家庭被选到的概率；
（3）将第二、三、四组称为观望组，右该校毕业年级共有500名学生，估计该校对小升初择校采取观望态度的学生人数．
解：（1）由择校意愿打分数分布表作出这20名同学择校意愿打分频率分布直方图如下：
[6bd056710f947547.png]
∴择校意愿打分的平均数为：
11×0.15+3×0.1+5×0.3+7×0.2+9×0.25＝5.6分．
（2）设“A家庭被选到”为事件M，
设第五组这五个家庭分别为a，b，c，d，e，其中A家庭记为a，
从中任取两个家庭的所有情况有：
ab，ac，ad，ae，bc，bd，be，cd，ce，de，共10个，
其中包含A家庭的有ab，ac，ad，ae共4个，
∴A家庭被选到的概率P＝[ebb49af9e5854df2.png]＝[3433be7e20076991.png]．
（3）第二、三、四组称为观望组，若将频率视为概率，每个家庭是观望家庭的概率是：
P＝0.1+0.3+0.2＝0.6，
该校毕业年级共有500个家庭，估计该校对小升初择校采取观望态度的家庭数为：
500×0.6＝300个．
综合性学习。(6分)
资料一：择校就是在教育资源不够均衡的情况下，选择上一所好的学校。这种现象在小升初中显得尤其突出。由于教育水平的差异，很多家长不愿意让孩子参加电脑排位在本区上初中，都希望孩子能享受优质的教育。这样就造成了教育水平比较高的初中成为择校的热门。
资料二：一些家长不惜拼钱、拼人脉进行择校。为了让孩子在好学校“抢”得“一席之位”，大量孩子就会为升入优质初中而报班补课、考试拿证，一些课外培训因此甚嚣尘上，一些孩子也因此身心俱疲、厌学。“择校”使一些学校“人满为患”，一些学校“少人问津”，造成教育资源的浪费，而“钱择校”“权择校”更带来了“教育不公”“教育腐败”等问题。
资料三：在13亿人口的中国，没有哪件事像义务教育一样牵动每个家庭的心，人民群众希望接受更公平、更高质量的义务教育。如何破解“择校”难题?“就近入学”是一直强调的举措。今年年初，教育部就印发了《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，如今又聚焦19个“义务教育招生入学问题”更受关注的大城市，明确要求制定完善的规范的义务教育免试就近入学的方案。
（1）阅读三则资料，请你分点概括“破解择校，就近入学”的三点好处。（3分）
（2）请你根据资料三续写下句，破解“择校”难题。（要求：句式相同，字数相等）（3分）
上句：倾财力择学校家长无奈。下句： 。
（1）①减轻学生压力②体现教育公平或杜绝腐败③减少教育资源浪费
（2）定措施近入学政府监管（表述合理即可）
要避免盲目从众，杜绝不良嗜好就要做到①要“择其善者而从之，择其不善者而改之”②就要不断提高自己的判断能力③就要不断提高独立思考和自我控制的能力④要积极培养高雅的情趣
A:①②③ B:②③ C:①④ D:①②③④
下列句子中，没有语病的一句是（）
A:只有把政府增加的教育投入更多地向基础薄弱地区倾斜，保障绝大多数学生接受高质量教育的权利，就能杜绝和减少盲目择校的现象。 B:春节期间，虽然相关部门强化了监管力度，但还是有多家商场被曝光缺斤短两、鱼目混珠、借机涨价等不法行为。 C:从根本上说，科技发展、经济的振兴，乃至整个社会的进步，主要原因是劳动者的高素质和大量优秀人才的培养决定的。 D:当代大众文化以其消遣娱乐作用满足了人的感性需要，从而在一定程度上释放了理性的压抑，因此具有某种历史的合理性。
近年来，越来越多的家长希望把孩子送到名校学习。“择校热”成为一种普遍的社会现象。请根据下面的提纲写一篇英语短文：
1. 陈述“择校热”的现状；
2. 分析“择校热”的原因；
3. 谈谈你的看法。
注意：词数不少于120个。
Possible version:
In recent years, more and more parents would like to send their children to famous schools because they think it can ensure their children can be admitted into better universities after graduation.
It is true that famous schools are equipped with better teaching facilities. Besides, teachers there are excellent, who come from all over the country and even abroad. They have a strong teaching ability to make classes more lively and interesting, so students will be able to accept knowledge a bit easier and better. However, not every student is fit to go to famous schools where there is fierce competition among students. And students there have to work much harder than those in ordinary schools.
I hope the government will take effective measures to make sure all the schools provide equally good education. Only in this way can all the students have equal rights to receive quality education.
