阅读下面的文言文段，完成1—4题。

于成龙传

于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，授广西罗城知县，年四十五矣。罗城居万山中，盛瘴疠，瑶、僮犷悍。方兵后，遍地榛莽，县中居民仅六家，无城郭廨舍。成龙到官，召吏民拊循之。申明保甲，盗发即时捕治，请于上官，谳实即处决，民安其居。邻瑶岁来杀掠，成龙集乡兵将捣其巢，瑶惧，誓不敢犯罗山境。民益得尽力耕耘。居罗山七年，与民相爱如家人父子。

迁湖广黄冈同知，驻岐亭。岐亭故多盗，白昼行劫，莫敢谁何。成龙抚其渠彭百龄，令捕盗自赎。尝察知盗所在，伪为丐者，入其巢，与杂处十馀日，尽得其平时行劫状。乃出呼役械诸盗，他盗皆远窜。尝微行村堡，周访闾里情伪，遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。

十三年，署武昌知府。吴三桂犯湖南，师方攻岳州，檄成龙造浮桥济师，甫成，山水发，桥圮，坐夺官。三桂散伪劄遍湖北州县，麻城、大冶、黄冈、黄安诸盗，皆倚山结寨应三桂。妖人黄金龙匿兴宁山中，谋内乱。刘君孚者，尝为成龙役，善捕盗，亦得三桂劄，与金龙等结大盗周铁爪，据曹家河以叛。朝以成龙旧治得民心，檄往招抚。成龙诇【注】知君孚虽反，众未合，犹豫持两端。兼程趋贼砦，距十里许止宿。榜示自首者免罪，来者日千计，皆贷之。

先遣乡约谕君孚，降者待以不死。乃策黑骡往，从者二，张盖鸣钲，迳入贼舍。呼君孚出见，叩头受抚，降其众数千。金龙走纸棚河，与其渠邹君申往保山砦，成龙擒斩之。朝以闻，请复官，即擢黄州知府。

二十三年，江苏巡抚余国柱入为左都御史，安徽巡抚涂国相迁湖广总督，命成龙兼摄两巡抚事。未几，卒於官。

成龙历官未尝携家属，卒时，将军、都统及僚吏入视，惟笥中綈袍一袭、床头盐豉数器而已。民罢市聚哭，家绘像祀之。是年冬，上南巡至江宁，谕知府曰：“尔务效前总督于成龙正直洁清，乃为不负。”又谕大学士等曰：“朕博采舆评，咸称于成龙实天下廉吏第一。

（节选自《清史稿·于成龙传）

【注】诇：xiòng,刺探

1.对下列句中加点字的解释不正确的一项是（ ）

A.民益得尽力耕耘 益：更加

B.甫成，山水发 甫：刚刚

C.桥圮，坐夺官 坐：因此

D.成龙兼摄两巡抚事 摄：代理

2.下列各句分别表现于成龙处事讲究策略和深得民心的一组是（ ）

A.瑶惧，誓不敢犯罗山境/与民相爱如家人父子

B.伪为丐者，入其巢/民罢市聚哭，家绘像祀之。

C.先遣乡约谕君孚，降者待以不死/朝以闻，请复官，即擢黄州知府

D.成龙擒斩之/咸称于成龙实天下廉吏第一

3.下列对原文有关内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A.于成龙直到45岁才步入仕途，但通过在罗城为官的政绩展示了自己的才能，深得百姓的拥戴。

B.在处理岐亭盗贼一事的过程中，于成龙的魄力和计谋均得到了很好地表现。

C.于成龙的下属刘君孚因为吴三桂的蛊惑而叛变，于成龙充分利用了心理战，使他归降。

D.康熙皇帝以于成龙为榜样来告诫江宁知府，并给予于成龙“天下廉吏第一”的至高褒奖。

4.将文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）尝微行村堡，周访闾里情伪，遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。

（2）榜示自首者免罪，来者日千计，皆贷之。

（3）是年冬，上南巡至江宁，谕知府曰：“尔务效前总督于成龙正直洁清，乃为不负。”

1.C（坐：犯罪）

2.B（A项、D项的前句均不能表现处事策略；C.后句跟得民心无关。）

3.D（“天下廉吏第一”是舆论对于成龙的评价，不是皇帝对他的褒奖。）

4.（1）他曾经到村落中去微行私访（暗中查访），遍访民间隐情，遇到盗贼以及其他可疑案件，就按其踪迹（追查其踪迹线索）抓到案犯，百姓非常惊叹佩服。（得分点：微行、狱、辄、踪迹）

（2）贴出文书告知自首的人可以免罪，前来自首的人每天数以千计，都饶恕了他们。（榜示、日、贷）

（3）这年冬天，皇帝南巡至江宁，告诉江宁知府说：“你一定要仿效前任总督于成龙正直清廉，才不辜负我。”（得分点：是、务、乃）

【文言文参考译文】

于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，被任命为广西罗城知县，已经四十五岁了。罗城县处在万山之中，流行瘴气瘟疫，瑶、僮等少数民风粗犷凶悍。又正处于战争之后，遗地荒草荆棘，县城中仅有六家居民，县城也没有城墙和官署。于成龙到任以后召集官吏百姓安抚他们。明确保甲制度，有强盗出现，就立即抓捕治理，向上级请示，审判清楚后就处决，百姓安居乐业。周边的少数民族来侵犯，于成龙召集民兵要捣毁他们的据地，他们害怕了，发誓再不敢侵犯罗城。老百姓更加安心尽力地耕种土地。在罗城任职七年。于成龙和百姓相亲相爱如同家人和父子一样。

升任湖广黄冈的知州，官署设在岐亭。岐亭原来有很多盗贼，在光天化日之下行窃，没有谁敢过问。于成龙安抚贼首彭百龄，让盗贼自觉赎罪。他曾经通过调查得知盗贼所在的地方，伪装成乞丐，打入他们内部，跟他们相处十几天，详细的了解了他们平时行窃的情况。于是召集官兵抓捕这些盗贼，其他盗贼闻风而逃。他曾经到村落中去微行私访，遍访民间隐情，遇到盗贼以及其他可疑案件，就按其踪迹抓到案犯，百姓非常惊叹佩服。

康熙十三年，代理武昌知府。吴三桂进犯湖南，朝廷军队正进攻岳州时，有公文命令于成龙修造浮桥渡过军队，浮桥刚修造好，山洪暴发，浮桥被冲塌了，于成龙获罪被免除了官职。吴三桂在湖北各地散发伪造的文书，麻城、大冶、黄冈、黄安等地的盗贼，都占据自己的山寨响应吴三桂。巫师黄金龙隐藏在兴宁山中，谋划作乱。刘君孚，曾经是于成龙手下的衙役，善于捕捉盗贼，也收到了吴三桂的文书。就和黄金龙等人与大盗周铁爪勾结起来，占据曹家河来叛乱。朝廷因为于成龙原来为官时深得民心，征召他前去招讨安抚。于成龙侦查得知刘君孚虽然叛变了，其他人并没有完全接纳他，还在犹豫之中。日夜兼程赶到盗贼的山寨处，距离十里左右停下住宿。贴出文书告知自首的人可以免罪，前来自首的人每天数以千计，都饶恕了他们。

先派遣地方官员告知刘君孚，主动投降的人可以用不死之罪来对待。才骑着骡子前往，带着两个随从，打着伞敲着锣，直接进入盗贼的据地。叫刘君孚出来，磕头接受招安，使他的手下数千人投降。黄金龙逃到纸棚河，和他们的贼首邹君申前往保山砦，于成龙抓住并处死了他们。朝廷得知，向皇帝请求恢复于成龙的官职，于是擢升为黄州知府。

康熙二十三年，江苏巡抚余国柱进入京城担任左都御史，安徽巡抚涂国相调任湖广总督，朝廷命令于成龙同时代理两地巡抚的事务。不久以后，在任上去世。

   于成龙任官期间从不携带家属，去世时，将军、都统和同僚进去看， 只有竹箱中装着一件袍子、床头放着几罐豆豉而已。百姓关闭集市聚集在一起痛苦，在家里画了于成龙的像来祭祀他。这年冬天，皇帝南巡至江宁，告诉江宁知府说：“你一定要仿效前任总督于成龙正直清廉，才不辜负我。”又对大学士等人说：“我广泛地听取了舆论，都说于成龙确实是天下廉吏中的第一人。”

阅读下面的文言文，完成1—4题。

养 狸 述

舒元舆

野禽兽可驯养而有裨于人者，吾得之于狸。予爱其能息鼠窃，近乎正且勇。尝观虞人①生致者，因得请归，致新昌里客舍。舍之初未为某居时,曾为富商家廪,墉堵地面,甚足鼠窍,日有鼠络绎然。某既居，果遭其暴耗。常白日为群，虽敲拍叱吓，略不畏忌。或暂黾侻跧②缩，须臾复来，日数十度。其穿巾孔箱之患，继晷而有。昼或出游，及归，其什器服物，悉已破碎，若夜时长留灯续晨，与役夫更吻驱呵，甚累神抱。或知之，借椟以收拾衣服，未顷，则椟又孔矣。予心深闷，当其意欲掘地诛剪，徒思二三十日，未果。颇患之，若抱痒疾。

自获此狸，尝阖关实窦，纵于室中，潜伺之。见狸轩首引鼻，似有鼠气，则凝蹲不动。斯须，果有鼠数十辈接尾而出。狸忽跃起，张爪呀牙，划泄怒声，鼠党帖伏不敢窜。狸遂搏击，瞬视间，群鼠肝脑涂地。迨夜始背灯潜窥，室内洒然。予以是益宝狸矣，常自驯饲之。至今半年矣，狸不复杀鼠，鼠不复出穴。向之韫椟服物，皆纵横抛掷，无所损坏。

噫!微狸，鼠不独耗吾物，亦将咬啮吾身矣!是以知吾得高枕坦卧，绝疮痛之忧，皆斯狸之功也。异乎!鼠本纯乎阴虫，其用合昼伏夕动，常怯怕人者也。向之暴耗，非有大胆壮力，能凌侮于人，以其人无御之之术，故得恣横若此。今人之家苟无狸之用，则红墉皓壁，固为鼠室宅矣；甘酿鲜肥，又资鼠口腹矣。虽乏，人智其奈之何?

呜呼!覆焘③之间，首圆足方者，窃盗圣人之教，甚于鼠者有之矣。若时不容端人，则白日之下，故得骋于阴私。故桀朝鼠多而关龙逄④斩，纣朝鼠多而比干剖，鲁国鼠多而仲尼去，楚国鼠多而屈原沉。以此推之，明小人道长而不知用君子以正之，犹向之鼠虐而不知用狸而止遏，纵其暴横，则五行七曜，亦必反常于天矣。岂直流患于人间耶!

【注】①虞人：掌管山泽的官吏。 ②黾（mǐn）：勉强；侻（tuō）：狡猾；跧（quán）：蜷缩。 ③覆焘：天地。 ④关龙逄：夏桀时大臣,因忠谏为桀所杀。

1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.尝观虞人有生致者 致：抓获。

B.其穿巾孔箱之患 孔：打洞。

C.予以是益宝狸矣 宝：珍视。

D.固为鼠室宅矣 固：坚固。

2.下列句子分别编为四组，全都表明老鼠“恣横”的一组是

①与役夫更吻驱呵，甚累神抱

②或暂黾侻跧缩，须臾复来，日数十度

③张爪呀牙，划泄怒声

④斯须，果有鼠数十辈接尾而出

⑤借椟以收拾衣服，未顷，则椟又孔矣

⑥甘醴鲜肥，又资鼠口腹矣

A.①②⑤B.③④⑥C.①③⑤D.②④⑥

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.作者在新昌里的客舍，以前是一个富人家的粮仓，所以鼠患严重，到处都是老鼠洞，每天都有老鼠频繁出没。

B.作者为了彻底消除鼠患，曾经花二三十天的时间掘地找老鼠，但始终没有根除，以致烦心不已而患上了瘙痒病。

C.作者认为如果没有狸猫存在，即便有华美屋宇终究也会成为老鼠的家园，美酒佳肴终究也会进入老鼠的口腹。

D.作者用讽喻手法指出，若不任用君子来端正方向，就会如同老鼠肆虐时却不知道用狸猫遏止，放纵小人横行。

4.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）自获此狸，尝阖关实窦，纵于室中，潜伺之。

（2）噫!微狸，鼠不独耗吾物，亦将咬啮吾身矣。

1.D（固：本来，终究。）

2.A（③是狸猫之状态；⑥是想象之情景；④亦属鼠之“恣横”，但不在正确选项内。）

3.B（只是“意欲”“徒思”而已，并未付诸行动；“若抱痒疾”是“如同患了瘙痒病”的意思。）

4.（1）得到这只狸猫后，我曾关闭门窗填塞空洞，放它在房里，暗中观察它。

（2）啊！如果没有狸猫，老鼠不仅损坏我的物品，也咬噬我的身心啊!

【文言文参考译文】

野生的鸟兽可以驯养了来帮助人类，我是从狸猫身上得到这个道理的。我喜欢它能平息老鼠的盗窃，这种特性近似于正义和勇猛。曾看见有掌管山泽的官吏活捉了一只狸猫，于是请求他把狸猫送给我并带回去,带到新昌里的客舍。那房屋没有成为我的居室时，曾是一个富人家的粮仓，墙壁地面，有很多鼠洞，天天都有老鼠频繁出入。我住进来后，果然遭到严重的损耗。老鼠们常常白天成群出没，虽然敲打拍击呵斥吓唬，但它们一点也不害怕。有的勉强狡猾地蜷缩起来，一会儿又出来了，一天几十次。它们咬破衣物咬穿箱子带来的祸患，时刻都有。我白天有时出门，等到回来，杂物器皿衣服，全都被咬破咬碎。以至于夜晚一直留着灯点到早晨，和仆役轮番呵斥驱赶，弄得我身心疲累。即使知道老鼠的祸害，借来柜子装起衣服，不久，柜子又被咬穿了。我心里非常烦闷，想要挖地找鼠将它们杀灭剪除，徒劳地想了二三十天，却始终没有采取行动。我很为这事烦心，如同患上了瘙痒的疾病。

得到了这只狸猫之后，我曾关闭门窗填塞空洞，放它在房里，暗中观察它。只见那狸猫昂着头伸着鼻子，似乎闻到了老鼠的气味，凝神蹲着不动。不一会儿，果然有几十只老鼠一个跟着一个地出来了。狸猫猛地跃起，张开爪子露出牙齿，发出撕裂物品般的愤怒吼声，老鼠们驯服地趴在那里不敢乱窜。狸猫于是出击，转瞬间，所有的老鼠都脑破身亡。等到夜晚我再遮蔽灯光窥视，室内清清净净。我因此更加珍视这只狸猫了，经常亲自驯养它。到现在已有半年了，狸猫不再有老鼠可抓，老鼠也再没有出洞的了。原来藏在柜子里的衣物，都随便放置，没有被损坏的。

啊！如果没有狸猫，老鼠不仅损坏我的物品，也咬噬我的身心啊!因此我才知道能高枕无忧坦然地睡觉，杜绝如同生疮破口般的担心，都是这只狸猫的功劳啊。奇怪啊！老鼠本来是属于阴性的动物，它们的行止应该是白天潜藏晚上行动，时时都是怕人的啊。原先那被严重骚扰时，不是因为老鼠胆大力壮，能凌辱到人的头上来，而是因为人没有抵御它们的办法，所以老鼠能够如此放肆横行。现今的人家如果没有狸猫的存在，就算是红墙白壁，终究要成为老鼠的家园啊；美酒佳肴，终究也会进入老鼠的口腹啊。即使再劳累，凭人力又怎么奈何得了它们呢？

呜呼！天地之间，圆头方脚的人中，泯灭圣贤的教诲，比鼠类为害更严重的大有人在啊。如果时代不容行为端正之人，那么青天白日之下，阴谋和私欲就得以放任。所以桀朝鼠辈多而使关龙逢被杀头，纣朝鼠辈多而使比干被剖胸取心，鲁国鼠辈多而使孔子离去，楚国鼠辈多而使屈原自沉汩罗江。按这推理，为小人铺道指路而不用君子来端正方向的，就如同老鼠盗窃时却不知道用狸猫遏止，放纵它们横行暴戾，那么日月五行的运行，都必然会和本来的规律相悖逆，岂只是仅仅祸害人间啊！ 

阅读下面一段文言文，完成1—5题。

傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。为崔道固城局参军，与道固俱降，入为平齐百姓。

王肃之为豫州，以永为平南长史。齐将鲁康祖.赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之。永量吴.楚兵好以斫营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所，以火记其浅处。永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教云：“若有火起，即亦燃之。”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之，康祖等奔趋淮水。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。水深溺死，斩首者数千级，生禽公政。康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。

裴叔业又围涡阳，时帝在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永日：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败。聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐。藻徙边，永免官爵而已。不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守。

中山王英之征义阳，永为宁朔将军、统军，当长围遏其南门。齐将马仙碑连营稍进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人，南逆仙碑。贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之。仙碑烧营卷甲而遁。英日：“公伤矣!且还营。”永日：“昔汉祖扪足，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名!”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。

后除恒农太守，非心所乐。时英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。永每言日：“马援，充国，竞何人哉?吾独白首见拘此郡!”然于御人非其所长，故在任无多声称。后为南衮州刺史。年逾八十，犹能驰射，盘马奋槊，常讳言老。每自称六十九。

（《北史•傅永传》，有删节）

【注】马援.充国：马援，东汉名将，“马革裹尸”创始人，为国尽忠，殒命疆场；赵充国，西汉名将，他在对匈奴、羌、氐的战争中，审时度势，每战必胜，威名远扬，被册封为后将军。

1.下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是

A.洪仲深让之而不为报 非臣陨首所能上报

B.渡南岸，当深处置之 置杯焉则胶

C.自将马步千人 而后乃今将图南

D. 有友人与之书而不能答 夫人之相与，俯仰一世

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是

A.然于御人非其所长 彼于致福者，未数数然也

B.公伤矣!且还营， 故且从俗浮沉，与时俯仰

C.吾独白首见拘此郡 生孩六月，慈父见背

D.永乃发愤读书 今少卿乃教以推贤进士

3.以下六句话，分别编为四组，全都直接表现傅永有胆有识，智勇过人的一组是

①永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之。

②火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。

③遂与诸军追之，极夜而返。

④贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之。

⑤永每言日：“马援，充国，竟何人哉?吾独白首见拘此郡!”

⑥永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐。

A.②③⑤ B.①②④ C.①④⑥ D.③⑤⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.傅永年少时就武艺超群，但20多岁时却不能答对朋友在一篇文章中提出的问题，后来通过发愤读书，终于兼具文武之才。

B.傅永足智多谋，料事如神，他摸准了南齐入侵之敌的心理，巧置疑标，妙施伏兵之计，一战而大获全胜。

C.解涡阳之围时，在高聪等人不听从作战意见而导致战败后，傅永没有气馁，而是收拾残兵，利用伏击转败为胜。

D.傅永临阵勇猛过人，70多岁了还独自率领千余人与前来解围之敌决战，且不顾腿伤冲入敌阵，把敌人打得大败而逃。

5.翻译下面的句子：

又贼若夜来，必于渡淮之所，以火记其浅处。

1.B （B项两个“置”都是“放置”的意思；A项①为“给回信”，②为“报答”； C项①为“率领”，②为“将要”；D项①为“给予”，②为“交往，相处”。）
2.B（B项中的“且”与例句中的“且”都是副词，意为“暂且”；A“在┅┅方面”/“对于”；C项“被”表示被动/用在动词前面，表示对自己怎么样，可以翻译为“我”；D项“就”/“竟然”。）   

3.C（排除②⑤）

4.A（“不能答对朋友在一篇文章中提出的问题”，理解有误，应为“有个朋友给他写信，但是他不 会回信”。）

5.而且贼人如果夜袭，必然要在渡过淮水的地方用火来标记它的浅水处。

附译文：

傅永，字修期，是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲投奔北魏，不久又投奔南方。他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他不会回信，就请教洪仲，洪仲严厉地责备他，不帮他回信。傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。曾在崔道固那里担任城局参军，和崔道固一起降北魏，成为平齐郡百姓。

王肃做豫州使的时候，朝廷任命傅永做王肃的平南长史。南齐将领鲁康祖.赵公政侵犯豫州的太仓口，王肃命令傅永抗击他们。傅永考虑吴.楚的军队喜欢以劫营为能事，而且贼人如果夜袭，必然要在渡过淮水的地方用火来标记它的浅水处。傅永设下埋伏之后，仍然秘密地派人用壶盛着火油，渡到河南岸，在水深的地方安置下，嘱咐他们说：“如果有火起，就把这火油点着。”这天夜里，鲁康祖.赵公政等果然亲自率领__来劫营。东西两边的伏兵一起夹击，鲁康祖等人向淮水逃奔。火起后，便无法标记他们原来渡河的地方，于是他们便向傅永所放置火油的地方争渡。河水很深，淹死很多人，斩首的有几千人，活捉了赵公政。鲁康祖连人带马掉进 淮河里，早晨找到了他的尸体，斩下脑袋后连同赵公政一起送到了京师.

裴叔业又围困涡阳，当时皇帝正在豫州，派遣傅永为统军，与高聪.刘藻.成道益.任莫问等 一起解围。傅永说：“挖很深的沟壑，筑坚固的壁垒，然后图谋解救涡阳之围。”高聪等人不听从他的意见，结果一交锋就失败了。高聪等丢盔弃甲逃到悬浮瓦壶的地方，傅永独自收拾了散兵慢慢地返回，贼兵追来，他又设下埋伏还击，打击了敌军的锐气。后来刘藻充军边远地区，傅永仅仅是被免官而已。还没过十天，傅永被诏为汝阴镇将，兼任汝阴太守。

中山王元英征讨义阳，傅永是宁朔将军.统军，他担当包围任务来阻遏义阳的南门。齐将马仙碑扎营相连，逐渐挺进，谋划着解救围困。傅永于是分出一部分军队给长史贾思祖，命令他坚守兵营堡垒，自己率领骑兵和步兵一千多人，向南迎击马仙碑。贼人从上面用箭射傅永，射穿了他的左腿，傅永拔出箭再次冲进敌阵，于是大败敌军，马仙埤烧毁营寨卷起盔甲逃跑。中山王说：“您受伤了!还是回营寨吧。”傅永说：“以前汉高祖摸着脚趾头，是不想被人知道自己受伤了。我虽然地位低微，但也是国家的一个统领，怎能给贼寇留下个射伤我朝大将的名声呢!”于是和众将士一起追赶敌人，深夜才回。当时他已经七十多岁了，三军将士没有不认为这件事情是豪壮的。

后来他担任恒农太守，但这不是他心里所喜欢的职务。当时，中山王元英向东征伐钟离，上奏请求让傅永担任将军，朝廷没有接受。傅永常常说：“东汉的马援.西汉的赵充国，究竟是什么人?为什么唯独我这老将被拘束在这里!”但他在管理人方面不太擅长，所以在任时没有特别好的名声。后来担任南衮州刺史?年纪已经过了八十，还能驰骋射箭，骑马挺矛，蕴常避讳说老，总说自己是六十九岁。

翻译下面的句子

（1）所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。

（2）故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

（1）我之所以含垢忍辱，苟且偷生，情愿被囚禁在粪土一般的牢狱之中，是因为我的心愿尚未完全实现，耻于默默无闻而死，而文采不能显露给后世的人们。

（2）以我要列出到会者的姓名，录下他们所作的诗篇。尽管时代有别，行事各异，但触发人们情怀的动因，无疑会是相通的。

阅读下面的文言文，完成1—5题。

于慎行，字无垢，东阿人。年十七，举于乡。御史欲即鹿鸣宴①冠之，以未奉父命辞。隆庆二年成进士。授编修。万历初，《穆宗实录》成，进修撰，充日讲官。故事，率以翰林大僚直日讲，无及史官者。慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛咸以史官得之，异数也。尝讲罢，帝出御府图画，令讲官分题。慎行不善书，诗成，属人书之，具以实对。帝悦，尝大书“责难陈善”四字赐之，词林传为盛事。

御史刘台以劾张居正被逮，僚友悉避匿，慎行独往视之。及居正夺情②，偕同官具疏谏。吕调阳格之，不得上。居正闻而怒，他日谓慎行曰：“子吾所厚，亦为此耶?”慎行从容对日：“正以公见厚故耳。”居正怫然。慎行寻以疾归。居正卒，起故官。时居正已败，侍郎丘橓往籍其家。慎行遗书，言居正母老，诸子覆巢之下，颠沛可伤，宜推明主帷盖③恩，全大臣簪履之谊。词极恳挚，时论韪之。

慎行明习典制，诸大礼多所裁定。先是，嘉靖中孝烈后升祔④，祧⑤仁宗。万历改元，穆宗升祔，复祧宣宗。慎行谓非礼，作《太庙祧迁考》，引晋、唐、宋故事为据，其言辨而核。事虽不行，识者服其知礼。又言：“南昌、寿春等十六王，世次既远，宜别祭陵园，不宜拊享太庙。”亦寝不行。

十八年正月，疏请早建东宫，出阁讲读。及冬，又请。帝怒，再严旨诘责。慎行不为慑，明日复言：“册立臣部职掌，臣等不言，罪有所归。幸速决大计，放归田里。”帝益不悦，责以要君疑上、淆乱国本，及僚属皆夺俸。山东乡试，预传典试者名，已而果然。言者遂劾礼官，皆停俸。慎行引罪乞休。章累上，乃许。家居十余年，中外屡荐，率报寝。三十三年，始起掌詹事府。疏辞，复留不下。居二年，廷推阁臣七人，首慎行。诏加太子少保兼东阁大学士，入参机务。再辞不允，乃就道。时慎行已得疾。及廷谢，拜起不如仪，上疏请罪。归 卧于家，遂草遗疏，请帝亲大臣、录遗逸、补言官。数日卒，年六十三。

——《明史·于慎行传》

【注】①鹿鸣宴：乡试放榜次日，按例举行乡饮之礼，欢宴考官和中试举人。②夺情：古礼，官员遭父母丧应弃官家居守制，服满再行补职。张居正父亲病故，他不想遵制守丧，授意门生提出“夺情”。③帷盖：受恩乞恩之典。④升祔：升入祖庙附祭于先祖。⑤祧（tiāo） ：迁庙。

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项（ ）

A.年十七，举于乡 举：举荐

B.属人书之，具以实对 属：委托

C.偕同官具疏谏 疏：给皇帝的奏章

D.亦寝不行 寝：废止

2.下列各组语句中加点的词语，意义和用法都相同的一组是（ ）

A.居正闻而怒 与赢而不助五国也

B.正以公见厚故耳 臣以险衅，夙遭闵凶

C.引晋、唐、宋故事为据 谁为大王为此计者

D.章累上，乃许 乃令张仪佯去秦

3.以下各组句子中，分别表明于慎行“厚道”和“耿直”的一组是（ ）

A.慎行遗书，言居正母老，诸子覆巢之下，颠沛可伤

居二年，廷推阁臣七人，首慎行

B.御史欲即鹿鸣宴冠之，以未奉父命辞

十八年正月，疏请早建东宫，出阁讲读

C.属人书之，具以实对

及居正夺情，偕同官具疏谏

D.词极恳挚，时论韪之

再辞不允，乃就道

4.下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A.于慎行充当日讲官后，皇上曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字，于慎行写成诗后，委托人书写，并把实情告诉了皇上。

B.于慎行为人正直坦荡，对因得罪张居正而被捕的刘台，他仍去探视。对张居正不合礼制的做法，不因为张居正对自己的厚爱而放弃原则。

C.直到万历年间，明朝的宗族祠庙祭祖礼制存在不合理的地方。于慎行熟悉历代典章制度，引古代有关的事例来论说，令有见识的人敬佩。

D.万历十八年，于慎行上书建议早立太子，皇上两次降旨责备，于慎行以辞官归乡再次劝谏，万历皇上很不高兴，停了他的薪俸，于慎行引咎辞职。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）故事，率以翰林大僚直日讲，无及史官者。

（2）词极恳挚，时论韪之。

（3）帝益不悦，责以要君疑上、淆乱国本，及僚属皆夺俸。

1.A（应解释为“中举”）

2.B（均为介词“因为”。A项前者表承接关系，后者表并列关系。C项前者为动词“作为”，后者为动词“设计”“制定”。D项前者为副词“才”，后者为副词“于是”。）

3.C（A项后句是记叙于慎行被推荐做内阁大臣之事。B项前句写于慎行淡泊内敛的个性，后句只写于慎行提出建议。D项写当时人们对他的赞誉，辞职没被允许的情况）

4.D（“停了他的薪俸，于慎行引咎辞职”有误，停了他的下属的俸禄，于慎行是因为考试出问题而引咎辞职的。）

5.①按旧例，都用翰林院年高资深的官吏充当日讲官，没有到史官这一级别的。（“故事”“率”“直”“及”译对各得。） 

②言词非常诚恳，当时人们评论他，认为他做得对。（ “恳挚”“韪”译对各得） 

③皇上更加不高兴，拿要挟君主怀疑圣上、使国家的根本混乱来责难他，把他的下属官员都停了俸禄。（ “责”“要”“夺”，语句通顺得）

【参考译文】

    于慎行，字无垢，东阿（今山东平阴县）人。17岁时乡试中举。御史想在鹿鸣宴上为他举行加冠礼（即成人之礼），他以未奉父命而婉言谢绝。隆庆二年成为进士，授翰林院编修官。万历初年，《穆宗实录》编成，他被推荐为修撰，担任日讲官。按旧例，都用翰林院年高资深的官吏充当日讲官，没有到史官这一级别的。于慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛都以史官得到这一职位，有不同一般的命数啊。曾经讲课完毕，皇帝拿出御府的图画，叫讲官分别赋诗题字。慎行不擅长写字，自己写成诗后，委托人写在上面，把实际情况全部告知皇上。皇上很高兴，曾写了“责难陈善”四个大字赐他，词林传为盛事。

    御史刘台因为弹劾张居正被逮捕，同僚朋友都躲避他，只有于慎行去探视他。等到张居正授意门生“夺情”，于慎行与同僚上书劝谏，吕调阳阻止，没能上书。张居正听了之后很生气，有一天对于慎行说：“你是我所厚爱的学生，也做这样的事吗?”于慎行从容地回答说：“正是因为你厚爱我的缘故啊!”张居正听了很不高兴。不久，于慎行因为疾病归乡。张居正死了之后，于慎行被重新起用，官复原职。当时张居正家道已经败落，侍郎丘橓前往登记家产、抄没全家。于慎行写信给丘橓，说张居正的母亲年事已高，孩子们再没有家，困苦潦倒，令人悲伤，应该推行贤明的君主不轻易离弃的恩德，顾全大臣的旧日情分。言词非常诚恳，当时人们评论他，认为他做得对。 

    于慎行清楚熟悉典章制度，大的礼制多由他来裁定。在此之前，嘉靖年间孝烈后升入祖庙附祭于先祖，迁庙于仁宗，穆宗升入祖庙附祭于先祖，又迁庙于宣宗。于慎行认为不合礼制。写《太庙祧迁考》，引晋、唐、宋的旧例作为依据，他的语言明晰而实在。事情虽然没有被实行，但是有见识的人都佩服他懂礼制。他又说：“南昌、寿春等十六位王，世次已经很远，应该另外在陵园祭祀，不应该享受在太庙祭祀。”也废止而没有实行。

万历十八年正月，上书请求早立太子，接受教育。到了冬天，又上书请求。皇帝很生气，两次降旨严厉指责。于慎行不为所震慑，第二天叉上书说：“册立太子是我部掌管，我们不说，过失应归到我们身上。希望皇上赶快定下大计，我宁可弃官归里。”皇上更加不高兴，拿要挟君主怀疑圣上、使国家的根本混乱来责难他，把礼部下属官员都停了俸禄。山东进行乡试，预先传出了主持考试者的名字，不久果然如此。进言者于是就弹劾礼部，官员都停了俸禄。于慎行决定引咎辞职。奏章多次呈上，皇帝才准许了他的请求。在家呆了十多年，里外之人多次举荐，（他）都回绝了。万历三十三年，开始被起用主管詹事府。上奏章辞职，皇上再次挽留不下。过了两年，朝廷推举内阁大臣七人。于慎行名列七人之首。神宗命他以原官加太子少保兼东阁大学士的身份，参加机密要务。于慎行再三推辞不被批准，只好离家上路。当时于慎行已经得了疾病，等到在朝廷上谢恩时，不能按照礼仪拜起，遂上奏章请罪。归家后卧病不起，于是起草遗疏请皇上亲善大臣，录用前朝官员，补充谏官。几天后他就去世了，享年六十三岁。

阅读下面的文言文，完成第1—4题

……

曰：“不为者与不能者之形，何以异?”

曰：“挟太山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诫不能也。为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。故王之不王，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折技之类也。老吾老，以及人之老：幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。诗云：‘刑于寡妻，至于兄弟，以御予家邦。’——言举斯心如诸彼而已。故推恩足以保四海，不推思无以保妻子；古之人所以大过人者无他焉，善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与?权，然后知轻重；度；然后知长短；物旨然，心为甚。王请度之!

……

曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能；若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也?是故明霸制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻予；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉!王欲行之，则盍反其本矣。五亩之宅，树之以桑，五十者可以农帛矣：鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，中之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者农帛食肉，黎民不饥不寒：然而不王者，未之有也。”

1.文段中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A.及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。 罔：陷害

B.老吾老，以及人之老； 老：尊敬

C.谨庠序之教 库序：古代的学校

D.然而不王者，未之有也。 王：王位

2.下列句中加点虚词意义相同的一项是（ ）

A.①寡人之于国也B.①河内凶，则移其民于河东

②季氏将有事于颛臾 ②天下可运于掌

C.①龟玉毁于椟中，是谁之过与D.①刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。

②则无望民之多于邻国也。 ②家有老妪，尝居于此

3.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.孟子认为国君要爱护百姓关心人民疾苦，才可以“王天下”，因为国君以德服人，才会得到百姓的拥戴。

B.孟子认为仁爱的国君规定人民有长久可以维持生活的产业，就足够了，不必对人民进行礼义上的教育：等到人民犯了罪，然后用刑法去处罚他们，才能树立君主的威严。

C.比喻这种修辞格，是文学语言的重要的表达形式之一。“挟太山以超北海”与“为长者折枝”形象地对比出前者是绝对做不到的，而后者不过是举手之劳。“天下可运于掌”这个比喻，具体形象地说明了王天下是一件十分容易的事。

D.齐宦王的“不忍之心”，亦即“仁心”只及于禽兽，而没“有推恩”于百姓，他缺欠的是“仁术”，即没有爱护自己的百姓.其实他有能力去做，只不过他不去做罢了。因此对他来说，是“不为”，而非“不能”。

4.把文段中划线的句子翻译成现代汉语。

①老吾老。以及人之老：幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。

②谨庠序之教，中之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

1.D（王：统一天下。）

2.A（A于：对。B于：①到；②在C①在：②比。D①对；②在。）

3.B（B中君主“不必对人民进行礼义上的教育；等到人民犯了罪，然后用刑法去处罚他们，才能树立君主的威严’’错误。结合上文“及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。”理解。）

4.（评分标准）

（1）尊敬自己的老人，进而推广到尊敬别人家的老人：爱护自己的孩子，进而推广到爱护别人家的孩子。（照此理去做）要统一天下如同在手掌上转动东西那么容易了。

（2）重视学校的教育，反复地用孝顺父母，尊重兄长的道理叮咛他们，头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。