县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。
A:城市学校 B:薄弱学校 C:农村学校 D:重点学校
“农村学校教育硕士师资培养计划”研究生在农村学校任教未满3年或年度考核不合格者,取消到培养学校报到入学资格。
参加“农村学校教育硕士师资培养计划”的高校毕业生,在农村学校任教满()学年并通过每年度考核者,可到培养学校报到入学?()
A:1学年 B:2学年 C:3学年 D:4学年
江苏省选派优秀大学毕业生到农村学校任教计划的服务期限是()。
A:1 B:2 C:3 D:4
某学校的英语老师平均每人要上6节课,如果单由男老师上课,平均每个男老师要上15节课;如果由
的男老师和一半的女老师上课,那么平均每人要上()节课。
A:9 B:12 C:14 D:15
假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点学校与普通学校的区别,也不会有一些老师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。
这段文字主要谈论的是()。
A:教育资源的公平化 B:教师收入的两极化 C:教育资源分配的地域差距化 D:学校划分的等级化
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
我国高等教育公平问题的研究课题组,在近期发布研究结果。随着学历的增加,城乡之间的差距逐渐拉大。在城市,高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例,分别是农村的3.6倍、16.5倍、55.5倍、281.55倍和323倍。著名重点高校,农村学生的比例逐渐减少。例如清华大学2000年农村学生的比例为17.6%,比1990年减少4.1个百分点;北京大学1991年农村学生比例为16.3%,比1991年减少2.5个百分点。不过经过扩招,在2003年,一些高等学校例如唐山学院、华北煤炭医学院、河北理工学院等在校农村学生的比例占到60%以上。
下列各句中,语意明确的一句是
A:本次展览征集了近千幅家庭老照片,这些照片是家庭生活的瞬间定格,却无不刻有时代的痕迹,让人过目难忘。 B:运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就出来。 C:在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。 D:对于农村小学,非常关心的一个问题是如何把大量的优质教育资源送到农村小学的课堂里去,使农村的孩子能够把他们的课上好,使农村学校的老师能够把课讲好。
“农村学校教育硕士师资培养计划” 研究生在农村学校任教未满 3 年或年度考核
不合格者,取消到培养学校报到入学资格。
A:正确 B:错误
《省教育厅办公室关于做好 2017 年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工
作的通知》明确 :参加“农村学校教育硕士师资培养计划”的高校毕业生,在农
村学校任教满( )学年并通过每年度考核者,可到培养学校报到入学。
A:1 B:2 C:3 D:4