《热爱生命》一课，教师设计了三个教学目标：1．了解作者生平及其作品。2、理清文章思路，分析文章阐述的哲理。3、领会文章丰富的精神内涵，树立正确的生命观、价值观和人生观对该教师的教学设计评价恰当的是（）。

A:目标设计缺少对过程与方法目标的明确设定 B:作者杰克伦敦是学生熟悉的大作家，无需再作介绍 C:情感态度价值观目标设计不够合理。 D:设计不符合初中学情，超出学生的认知水平和学习规律

下面不属于答辩式班会目的一项是（）

A:中期论证 B:厘清概念 C:展示成果 D:理清思路

若要使论文写得条理清晰、脉络分明，必须要使全文有一条贯穿线，这就是论文的（）。

在咨询前，咨询师怎样设计咨询提纲？（）

A:详细阐述咨询目的 B:理清思路 C:搞清所有问题 D:针对咨询目的制定初步的咨询提纲，要理清咨询思路，确定一个或两个关键性问题。

学术论文写作的首要工作是（）。

A:规划提纲 B:理清思路 C:明确主题 D:准备素材

(1)给定资料反映了我国农村人才建设的多种途径，请简要加以概括。概括文字要扼要、准确，字数不超过200字。
(2)以“论解决我国农村人才问题的思路”为标题，写一篇1 000字左右的文章。要求：观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。

写作练笔

【写法借鉴】《为人民服务》一文采用由浅入深、逐层深入的方式展开演讲，文章思路清晰，条理清楚。

【片段仿写】仿照本文的写法，按照逐层深入的方式，以“节俭”为话题写一个小片段。

答案(示例)：所谓节俭，就是花钱有节制，不铺张浪费。

生活节俭是一个人良好的个人修养的体现。三国时诸葛亮曾在《诫子书》中说过：“静以修身，俭以养德。”这正体现出节俭对于提高自身道德修养的重要作用。事实上，自古以来，凡品德高尚者，大都注意勤俭节约。北宋著名政治家、文学家范仲淹官至参知政事，仍保持富不忘贫、贵而能俭的品德。明代清官海瑞死后，点其行囊，只有“俸金八两，葛布一端，旧衣数件”。其俭素之德，令人赞叹。不难看出，节俭对于修身养德是大有裨益的。

节俭对于治理国家也有着极其重要的作用。试想，如果一个国家，从政府到人民，都铺张浪费，国家岂能不亡？民族岂能长存？

让我们从现在做起，从小事做起，把节俭真正落实到行动，养成勤俭节约的好习惯。

按提示填空。（4分）

线索是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。《白杨礼赞》以 为线索；《囚绿记》以

为线索；《一厘米》以 为线索；《孔乙己》以 为线索。

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纵览全文，理清文章的总体思路。

文中写景部分非常优美，运用了大量的比喻、拟人、通感的修辞手法，表现手法也新颖独特。

略