课内文言文阅读（14分 ）
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。
……
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
下列加点的字解释有误的一项是（ ）
A.实所共鉴：借鉴 B.夙婴疾病：缠绕
C.晚有儿息：儿子 D.九岁不行：不能行走
分析比较下列句中"以"的意义和用法，判断正确的一项是（ ）
①臣以供养为主，迟不赴命 ②但以刘日薄西山
③臣具以表闻，辞不就职。 ④臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
A.①和②相同，③和④不同 B①和②不同，③和④相同
C.①和④相同，②和③不同 D①②③④各不相同
这段文字作者阐述了"忠"与"孝" 的关系。联系这段 文字的内容，说说作者是怎样阐述这两者的关系的？
翻译下列句子
(1)是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
(2)庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。
题库:高中语文
类型:简答题
时间:2021-01-07 08:44:00
免费下载:《》Word试卷
课内文言文阅读（14分 ）
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。
……
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
下列加点的字解释有误的一项是（ ）
A.实所共鉴：借鉴 B.夙婴疾病：缠绕
C.晚有儿息：儿子 D.九岁不行：不能行走
分析比较下列句中"以"的意义和用法，判断正确的一项是（ ）
①臣以供养为主，迟不赴命 ②但以刘日薄西山
③臣具以表闻，辞不就职。 ④臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
A.①和②相同，③和④不同 B①和②不同，③和④相同
C.①和④相同，②和③不同 D①②③④各不相同
这段文字作者阐述了"忠"与"孝" 的关系。联系这段 文字的内容，说说作者是怎样阐述这两者的关系的？
翻译下列句子
(1)是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
(2)庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。
本题关键词:臣药,汤臣倍健富硒酵母片,汤臣倍健R铬酵母片,三臣散,汤臣倍健(汤臣倍健叶酸亚铁片),汤臣倍健(汤臣倍健液体钙软胶囊),汤臣倍健R富硒酵母咀嚼片(儿童型),汤臣倍健(汤臣倍健R钙铁锌咀嚼片),汤臣倍健(汤臣倍健R天然维生素E软胶囊),汤臣倍健(汤臣倍健R灵芝孢子粉胶囊);
