少年期记忆的特点包括（）。

A:研究表明各种记忆的成绩都达到高值 B:最高峰出现在十七八岁 C:记忆容量达到一生中的最高峰 D:多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁

儿童的机械记忆能力通常在（）岁时达到一生的最高峰。

同伴的影响随年龄的增长逐渐增大，在青少年早期达到最高峰。

不同专业创造力的最佳年龄表现为（ ）。

A:自然科学领域的创造力在青年期达到最高峰 B:自然科学领域的创造力在中年期甚至老年期达到最高峰 C:人文科学领域的创造高峰在青年期 D:人文科学领域的创造高峰在中年期甚至老年期

不同专业创造力的最佳年龄表现为________。

A:自然科学领域的创造力在青年期达到最高峰 B:自然科学领域的创造力在中年期甚至老年期达到最高峰 C:人文科学领域的创作高峰在青年期、中年期甚至老年期 D:人文科学领域没有创作高峰

不同专业创造力的最佳年龄表现为________。

A:自然科学领域的创造力在青年期达到最高峰 B:自然科学领域的创造力在中年期甚至老年期达到最高峰 C:人文科学领域的创作高峰在青年期、中年期甚至老年期 D:人文科学领域没有创作高峰

不同专业创造力的最佳年龄表现为________。

A:自然科学领域的创造力在青年期达到最高峰 B:自然科学领域的创造力在中年期甚至老年期达到最高峰 C:人文科学领域的创作高峰在青年期、中年期甚至老年期 D:人文科学领域没有创作高峰