下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是（）。

A:家庭教育是一切教育的基础 B:家庭教育关系生活的幸福与人才的培养 C:家庭教育绝对决定着国家的未来 D:不良的家庭教育不利于儿童的成长发展

中外家庭教育有着迥然不同的理论基础、表现手段和方法。西方教育更多的是倾向于哪个？（）

A:以科学、哲学和zōng jiāo 为基础，推崇自然原则教育。 B:强调早期教育 C:主张家庭教育民主化 D:重视智力开发 E:强调孩子的个性发展和独立性的培养 F:重视孩子能力的培养 G:强调伦理道德、君臣父子的尊从、驯服，多一家之言

当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受（）多种因素的制约和影响。

A:家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约 B:家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约 C:家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约 D:家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约

家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久，更深刻。
这段话支持了这样一个论点，即家庭教育( )。

A:是比学校更重要的教育 B:是一种自发的、朝夕相处的教育 C:是不正规和不系统的教育 D:对儿童个性发展的影响是很深远的

家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久，更深刻。
　　这段话支持了这样一个论点，即家庭教育( )。

A:是比学校更重要的教育 B:是一种自发的，朝夕相处的教育 C:是不正规和不系统的教育 D:对儿童个性发展的影响是很深远的

家庭教育虽不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。因此：( )

A:学校的教育是不重要的教育 B:家庭教育是完全自发的，没有目的的 C:学校应抓好孩子的家庭教育 D:家长应十分重视在生活中对孩子进行潜移默化的家庭教育影响

一个孩子的成长和发展要受到他所处环境的各种因素的影响，其中对儿童成长和发展起主要和决定性作用的因素是( )。

A:家庭教育 B:自我教育 C:社会教育 D:学校教育

下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是（ ）

A:家庭教育是一切教育的基础 B:家庭教育关系生活的幸福与人才的培养 C:家庭教育绝对决定着国家的未来 D:不良的家庭教育不利于儿童的成长发展