阅读下面的文言文,完成1—5题。

汤中丞杂记

冯景

予问黄进士春江:汤中丞潜庵,自明至今抚吴者谁比?曰:“海忠介、周文襄,得公而三。”

因言:公莅任时,某亲见其夫人暨诸公子衣皆布,行李萧然,类贫士。而其日为菜韭。公一日阅簿,见某日市只鸡,公愕问曰:“吾至吴未曾食鸡,谁市鸡者乎?”仆叩头曰:“公子。”公怒,立召公子跪庭下,而责之曰:“汝谓苏州鸡贱如河南耶?汝思啖鸡便归去!恶有士不嚼菜根,能作百事者哉!”并笞其仆而之。公生日,缙绅知公绝馈遗,惟制屏为寿。公辞焉。众曰:“汪琬撰文在上。”公命录以入,而返其屏。

及内擢詹事,将行,百姓号呼,如儿失母,罢市三日,各绘像以祀。去之日,穷乡下邑,士女童叟,手焚瓣香,成来会送。民共阖城门,不得出。公劳且慰曰:“吾何德?而劳父老,至于此!”民皆罗拜,涕泣良久,乃得行。敝簏数肩,不增一物于,惟《二十一史》则吴中物。公指谓道左诸公曰:“吴中价廉,故市之。然颇累马力。”

呜呼!清兴以来,八座之中, 一人而已。宋李及知杭州,在郡数年,不市吴中一物。比去,惟市《白乐天集》一部,当时贤之。然李则郡守,而汤公位开府,又贤于幼几(李及,字幼几)远矣。宜其可以媲美周、海而三也。谨记之,备异日史官之阙。

注:①八座:指六部及各督府。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )

A.自明至今吴者谁比 抚:官职,巡抚

B.而其日为菜韭 给:供给

C.并笞其仆而之 遣:驱赶

D.不增一物于 旧:原有的(物件)

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是 ( )

A.能作百事者哉 骊山北构西折

B.而劳父老,至于此 今其智反不能及

C.又贤幼几远矣 使负栋之柱,多南亩之农夫

D.备异目史官之阙 请立太子为王,绝秦望

3.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是 ( )

A.立召公子跪(于)庭下B.公命录(汪琬文)以入

C.民共阖城门,(汤公)不得出D.而汤公位(之)开府

4.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是 ( )

A.全文以问引出对汤潜庵的评价,肯定其地位,然后叙述典型事件,最后以作者的议 论作结。构思简洁,主旨突出,形象鲜明。

B.文章第二、三两段按时间顺序叙述能表现汤潜庵清廉品格的典型事件,有正面描写 的,有侧面烘托的,条理清楚,手法灵活。

C.文中多处地方用了衬托手法,其中前代的李及、海忠介、周文襄和同代的汪琬是正 面衬托,“清兴以来,八座之中”则是反衬。

D.文章赞美官员清廉的品格而不局限于一朝一代,并且认为官职越高清廉越难能可 贵,这对当今执政者是有一定的启发意义的。

5.把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)公生日,缙绅知公绝馈遗,惟制屏为寿。

(2)宜其可以媲美周、海而三也。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 08:38:18 免费下载:《2010-2011学年度浙江第一学期高三期末调测》Word试卷

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汤中丞杂记

冯景

予问黄进士春江:汤中丞潜庵,自明至今抚吴者谁比?曰:“海忠介、周文襄,得公而三。”

因言:公莅任时,某亲见其夫人暨诸公子衣皆布,行李萧然,类贫士。而其日为菜韭。公一日阅簿,见某日市只鸡,公愕问曰:“吾至吴未曾食鸡,谁市鸡者乎?”仆叩头曰:“公子。”公怒,立召公子跪庭下,而责之曰:“汝谓苏州鸡贱如河南耶?汝思啖鸡便归去!恶有士不嚼菜根,能作百事者哉!”并笞其仆而之。公生日,缙绅知公绝馈遗,惟制屏为寿。公辞焉。众曰:“汪琬撰文在上。”公命录以入,而返其屏。

及内擢詹事,将行,百姓号呼,如儿失母,罢市三日,各绘像以祀。去之日,穷乡下邑,士女童叟,手焚瓣香,成来会送。民共阖城门,不得出。公劳且慰曰:“吾何德?而劳父老,至于此!”民皆罗拜,涕泣良久,乃得行。敝簏数肩,不增一物于,惟《二十一史》则吴中物。公指谓道左诸公曰:“吴中价廉,故市之。然颇累马力。”

呜呼!清兴以来,八座之中, 一人而已。宋李及知杭州,在郡数年,不市吴中一物。比去,惟市《白乐天集》一部,当时贤之。然李则郡守,而汤公位开府,又贤于幼几(李及,字幼几)远矣。宜其可以媲美周、海而三也。谨记之,备异日史官之阙。

注:①八座:指六部及各督府。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )

A.自明至今吴者谁比 抚:官职,巡抚

B.而其日为菜韭 给:供给

C.并笞其仆而之 遣:驱赶

D.不增一物于 旧:原有的(物件)

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是 ( )

A.能作百事者哉 骊山北构西折

B.而劳父老,至于此 今其智反不能及

C.又贤幼几远矣 使负栋之柱,多南亩之农夫

D.备异目史官之阙 请立太子为王,绝秦望

3.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是 ( )

A.立召公子跪(于)庭下B.公命录(汪琬文)以入

C.民共阖城门,(汤公)不得出D.而汤公位(之)开府

4.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是 ( )

A.全文以问引出对汤潜庵的评价,肯定其地位,然后叙述典型事件,最后以作者的议 论作结。构思简洁,主旨突出,形象鲜明。

B.文章第二、三两段按时间顺序叙述能表现汤潜庵清廉品格的典型事件,有正面描写 的,有侧面烘托的,条理清楚,手法灵活。

C.文中多处地方用了衬托手法,其中前代的李及、海忠介、周文襄和同代的汪琬是正 面衬托,“清兴以来,八座之中”则是反衬。

D.文章赞美官员清廉的品格而不局限于一朝一代,并且认为官职越高清廉越难能可 贵,这对当今执政者是有一定的启发意义的。

5.把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)公生日,缙绅知公绝馈遗,惟制屏为寿。

(2)宜其可以媲美周、海而三也。


  阅读下面的文言文,完成1—5题。  汤中丞杂记  冯景      予问黄进士春江:汤中丞潜庵,自明至今抚吴者谁比?曰:“海忠介、周文襄,得公而三。”

本题关键词:阅读中枢,完带汤证,记叙文,查阅文献法,文言文翻译原则,京丞牌景天参杞胶囊,阅读训练,地下文物,阅读新知法,文件记录验收;

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